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教师节的作文900字

时间:2020-12-05 13:53:30 关于教师节的作文

【精华】教师节的作文900字汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的教师节的作文900字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】教师节的作文900字汇总8篇

教师节的作文900字 篇1

  春天到了。

  柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏这生命之歌。而蓝天上,一架架风筝在同白云一起戏耍,引动无数的仰望天空,让自己的心也飞上云端。

  逢到这个时,我常常不由自主的想起我的潘老师,,想起她为了我们放飞理想而买的那只远去的风筝!

  潘老师是我们的班主任兼语文老师。

  她个子不高,微笑的脸上带有一双锐利的慈祥的眼睛,披头的散发即不零乱有似春风般潇洒、自然。在课堂上挥洒自如的双手,地“刷、刷、刷”一手流利漂亮的黑板字,抒写这她那才高八斗,学富五车的知识。

  潘老师总是用自己的双手,绘声绘色地语言去充实每一堂枯燥的课,没有谁会在潘老师的课上走神……

  总而言之,在这条成长的路上,潘老师虽然只是一个“过客”,但一直都是她把我从黑暗中带到光明,教会我们人生的哲理。

  掐指一算,九月八日了,我猛地想起两天后是教师节。呀,我该做什么准备?咦!我的灵光一闪瞬间的记忆组成了一个方案,至于这还是个惊喜,所以我开始行动了。第二天,一天内我没有没社么与别人说过话,始终属于保密状态。但一却都在紧张的进行中,经过不断地“踩点”,终于心中有了把握。

  教师节那天,我早早来到超市,买了八根带有底座的蜡烛和一罐的星星,精致而又典雅,带上个打火机,背上书包就匆匆的赶往学校,至少那时还没有六点。由于早上这个时候都有一些老人在学校做晨练,前门总会开着,因此我就从那混了进去。到教室我先开了门,放下书包。来到办公室门口,手上的那八根蜡烛,在汗水张发了,心里剧烈地跳动。我轻车熟路的从办公室的窗户翻到里面,心跳愈加愈快,也许是这样的进来是错误的,使我像做了错事的人一样,灰溜溜的。顿时,我明白了我自己在做什么,抬头看了看表,差不多了。于是我将那八根带有底座的蜡烛放在最安全的地方,以免烧到作业,点上火。又将那罐的星星放在潘老师的办公桌上,然后将别人给予老师的祝福的小纸条(包过我自己)花形的摆开,大功告成,最后从后面把门打开,这时我才发现班级里早以来到三三两两的同学进来,我便装作专心地拿起书来看,心却早已飞到外面了。一个老师进去了,两个老师,三个老师进去了……

  很快同学们也开始为自己的老师献上花朵,整个门口谁水泄不通!早会课的钟声叮叮零零响起,老师走进班级,眼含泪水的走进来,可以看出是激动还是伤心,突然她笑了很灿烂……我也笑了……

  那是一种温暖!

  每一个人都应感恩老师,感谢她们给予我们知识,感谢她们教会我们做人处事的道理,永远感谢她们吧……感恩她们这些默默奉献的老师们!

教师节的作文900字 篇2

  一直都不相信我的生活会遇到像报纸、电视上所说的那么好的老师,总觉得那些都是虚构的,直到我遇到了我高中的语文老师,我的观点才改变了。即使现在毕业两年多了,可她依然是我最最感谢、最最尊敬的老师。

  老师与我年龄相差不多,我刚上高中时,她也才大学毕业。或许是因为这个缘故,我们之间的话题也多了不少。老师是一个很易于相处的人,与同学们都能够打成一片。下课或晚修时,她的身边总是围绕着一群学生问问题。

  我的语文成绩一直都处于中游,这使我非常苦恼。后来我找了老师,她讲的方法,有别于其他老师讲的那些老掉牙的方法,新颖又易于实行。而且她也从我平时的语文考试中找出我的弱势,帮我把弱势补了上去。我的语文,在努力了一年后,有了很大的进步。这一切都得感谢老师对我得栽培。她没有优差生区别对待的概念,对每一个学生都用心教导,这一点我非常佩服,这可与学校的制度违背啊。

  到即将升高三时,我写好了一切的读书计划,准备着要拼尽全力。可是不幸的事情发生了,我的腰椎受伤了,压迫到了坐骨神经,我无论哪个姿势都不能减轻疼痛。而且,我不能再运动了,也不能提重物,什么都不能做,就连站和坐都不能太久,这给我的生活带来了极大的困扰,我的成绩也开始下滑。病痛和沉重的学业压得我喘不过气来。老师知道了我的情况后,主动来开解我,帮助我。每次课后,她都多留意我,尽可能帮我多解决学习问题。她知道我生活上很不方便,于是便把她宿舍的钥匙给我,让我去洗澡,解决了我不能提水洗澡的难题。这让我一下子减轻了很多烦恼。后来,由于身体很不方便,于是老师干脆把她的宿舍让给我住,她则自己每天回她比较远的家,这样,我就再也不用担心影响到别的同学,而我也有一个很安静的环境专心养病和读书。我的成绩又上来了,而且,由于没了后顾之忧,生活上的烦恼都没了,我更加积极主动地学习,和老师也成了无话不说的朋友。高考完,我以又优异的成绩靠近重点大学,这一切,大部分都要归功于我的老师,没有她给我那么舒适的条件就没有今天的我。

  拿到成绩单的那天,我第一个打给老师,我很激动,心里有很多话要说,可是不知道该说些什么,只有用一句谢谢来表达。真的很感谢老师对我的照顾与关怀,没有她当天的照顾,我就考不上大学了。老师听到我成绩的时候,声音有点哽咽了,我也早已红了眼圈。

  现在毕业两年多了,每当回忆起高中,还是很感激她对我所做的一切。或许对她来说举手之劳,可却改变了我很多很多。教师节又要来临了,我在这里衷心的祝愿她节日快乐!老师对我的恩情,我一辈子都不会忘怀。

教师节的作文900字 篇3

  如果不是早晨开机,收到两条祝福的短信,我几乎忘了今天是9月10日,第29个教师节。

  短信很温馨、很暖人,其中有一条是这样的:虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!学生------

  睡意朦胧看着短信的我,眼里噙满了泪水,泪珠在眼里一次又一次翻滚着,甚至都能感觉到泪水的滚烫。

  看着温馨的短信,我突然感觉到,这条短信也适合我和我导师和其他几位老师分别以后的情景,我快速把署名改成我,同时给几位老师发了过去。

  不一会,我的导师给我回复了一条短信,“从哪里抄了一段?还是说句谢谢吧!”

  记得,去年我给导师这个节日发短信祝福的时候,他还问候了我一句,“同乐”!

  看着短信,我脑海里涌现出了学生们的容貌,对大部分学生还记忆犹新 ,甚至都能回忆起他们每一位同学在班里的座位,他们在课堂上千奇百怪的样子,晚自习,叽叽喳喳吵着让放电影、甚似激动、不满与无奈 ;他们故意气我,而为故意生气的场面;甚至我生气、不给上课,他们哄我开心的滑稽------。

  一切是那么的.历历在目;一切是那么的经遥不可及、恍如隔世;一切是那么的感人肺腑、一切是那么的怡然自得。

  对过往的故事,记忆深处总是有几分凄凉,宛如秋天的落叶,即使落地的一瞬间,也要像世人展示生命最后的怒放;宛如冬天的积雪,即使太阳的最后一缕光芒,也要像大地展示生命最后的荣光。

  不知不觉,离开教师岗位已时过半年,但是,在这个重大的、神圣的节日还能收到以前学生发来的祝福短信,内心甚感欣慰。

  离开教师的这半年,坐公交车的大部分时间里、甚至逛街的时候都能偶遇几个学生,特别是坐公交车的时候,遇到学生,早早的和我打招呼,我也一如既往的和他(他们)聊天,聊学习,聊生活!

  记得有一次,在公交车上,一个男学生给我让座,我不坐,他就让坐,互相推诿,最后全公交车的人目光全部涌现在我俩身上,最后,他一把把我按了座位上,他站立在我的旁边。

  当时,我好生尴尬,内心也甚感激动!

  我曾经也属于这个神圣职业当中的一员,按道理,我不应该遗忘这个神圣的职业、这个圣神的节日。但是,我遗忘了,一个遗忘掉自己曾经引以为豪的节日,一个半途离开学生的老师,是没有资格享受这种祝福的。但是,我却收到了祝福。 这对我来说是一种奢侈的享受,是一种无名的感动,更是对自己的一种鞭策。

  一上午,还陆陆续续的收到了几条祝福的短信,我一一作了回复,特别是中午还有两位同学打来电话,无奈的是,当时正工作,不宜多说,聊了几句就挂了电话。

  如今,大部分学生都走进了大学校门;还有几位学生心有不甘,选择了明年踏入大学校门;还有个别几位同学,走上了社会!

  孩子们:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

  无论你们考入了什么大学、将来从事什么职业,是金子总会发光的!

  衷心的祝愿你们扶摇展翅跃千峰,遨游大海似蛟龙!

教师节的作文900字 篇4

  又是一年教师节。每到这个时候,我总是要不由自主地想起初中时为我们授过课的刘志英老师。虽然任课的时间只有三年,可这十几年来,他的音容笑貌,一举一动,甚至某个特定的场景却始终萦绕在眼前,挥之不去,难以忘却。而今教师节又到了,远在天堂的他能再次听到学子的祝福吗?

  又想起那个令人悲痛的日子。哀乐在沉闷的空气里徘徊,魂幡迎着狂风恣意地摇摆。在那个春暖花开的季节,在那个偏僻孤陋的村落,在那个尘沙飞扬的庭院里,我的恩师却无限安详地闭上了眼睛。

  那是一番怎样的景象啊!几根木杆子扎成的灵棚在风中吱呀呀地晃动着,身着孝服的人们默默地低头跪坐。没有鲜花相伴,没有挽联凭吊,恩师被人用白布遮蔽了身体,宛若山峦一样地停放在堂前。他显得是那么泰然和宁静,如一泓风吹不皱的春水,而在高高悬起的遗像上,他依然在用微笑的面容注视着这座曾经生活相恋的故居,注视着这些来来往往,熟悉而又陌生的人们。

  "注意,上课啦!"

  恍惚中,恩师仿佛又大喊着从苍茫中走来,还是身穿那件洗得发白的中山服,脚下还是那双手工缝做的棉布鞋。他的腋下挟着课本,正神采奕奕地走向讲台,面带笑容地说着:"同学们好!"随后又拿起粉笔,开始在黑板上吱吱嘎嘎地写……

  恍惚中,恩师又端坐在窗前的灯下,神情专注地批改起作业。他时而微笑,时而皱眉,时而思索,又时而叹息。蘸水笔在他的手中沙沙地爬行着,像是在唱着一首无韵的歌,又像是在勾勒着一幅美妙的画。可有谁知道,桌旁杯子里的热水早已经彻凉,三三两两的药瓶子也已被他遗忘到了遥远……

  恍惚中,恩师又开始给我们朗诵法国小说家都德的《最后一课》,他用那富有磁性的声音尽情地抒发着韩麦尔老师的爱国主义情怀。继而,他又挥舞起手臂教我们歌唱:今天我们桃李芬芳,明天将是社会的栋梁……

  恍惚中,我仿佛也见到了恩师的女儿,她曾是恩师至亲至爱的"天使",是恩师欢娱快乐的全部。在一次意外的事故中,小天使轻轻地飞走了,她飞得那么匆忙,那么急促,以至于连一句留恋的话语也没有留下。恩师闻讯后霎时间苍老了许多,感情也变得愈加深沉和不定。他说今生再也离不开学生,他也只有在学生面前才会露出微笑。如今,恩师一定与她的女儿团聚了,他们一定在相拥而哭,这是历经沧桑而得以重逢的幸福的泪。恩师啊,接受学子们深深的祝福吧!

  恍惚中,恩师仿佛在渐渐地隐去,我急急地向前,恳请恩师再多做一些停留,让学子们再多看一眼那饱经风霜而微笑不改的面容,再多听一句那为国分忧、为民解难的不倦教诲,可是一阵清风吹来,只有那照片上的人还在默默地注视着,微笑着……

  噢,恩师,您是升成了泰山的红日,还是化作了大漠的夕烟;您是凝成了草叶上的晨露,还是早已融入奔腾不息的长江之水。如今,无论您走到何处,您都可以见到当年栽种的小树已满目成荫,当年撒播的种子已硕果沉沉。恩师,采摘您人生的收获吧,这是大地母亲给您的报答。

  噢,恩师,我的永远微笑的恩师!

教师节的作文900字 篇5

  每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

  我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

  思想上蔡老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!

  作为教师,我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但蔡老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

  蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了蔡老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!

  蔡老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。蔡老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

教师节的作文900字 篇6

  9月10日,是教师自己的节日。这一天,教师盼了多少年,只想在这一天把头抬得高高的,挺胸做人,但现实总把梦想撕得粉碎,让伤心紧随。

  表彰先进,鼓励后进,让更多教师以别人为鉴,对照自己,反省自己,提高自己。一年复一年,这学先进的劲头淡下来了。要“先进”先填表,领导揣着明白装糊涂,偷偷摸摸把表送,教师一碰头,啥都明白了。所以,近些年,“先进”教师的称号常被一些人承包了,很多教师只有羡慕和嫉妒的份,只好“泪洒教师节,伤心电影院”。

  教师节当天,大家排好队,走于街上。街两旁的行人,斜着眼看,像欣赏大熊猫似的。交通受阻,汽车喇叭声按得震响,抱怨声不绝于耳。到了电影院门口,有人早就在门口等候,为你安排好座位,但着重强调,不准乱做,否则让你很难堪。

  找好自己的座位,呆呆地坐着,看看各色人物,捉摸众人表情,数着天花板。音乐一遍一遍无力地响着,大会依然没有开始的意思。

  忽然,一阵刺耳的声音响起,原来是“鼓号队”的孩子们正卖劲地敲着鼓、打着锣。音乐停止,孩子们用童稚的声音朗诵着不知是啥意思的“教师颂”,声音很洪亮,可能孩子们就是这样体会的。孩子们亮相完,主角正式登场。

  大会开始了,电影院一下子静下来,大家侧耳倾听,领会领导精神。领导讲话,也是总结过去的成绩,提出不足,正视现在,展望未来;讲话分几大点,大点中又分几小点,小点中还有更小点,一篇稿子,讲得够累、够辛苦。教师坐不住了,开始小声讲话,接着声音越来越大,领导咳嗽几声,声音又小了些;领导不咳嗽,声音又死灰复燃,一阵高过一阵,领导只好拿出杀手锏:“你再讲话,看我怎么收拾你!”这回着实镇住了,大家管住了嘴,出现了空前的静,仿佛空气也被凝固了。

  大会逐项进行,到高潮时,台上主角发生了变化。“优秀校长”、“优秀教师”、“骨干教师”粉墨登场。主角们一批批上台,胸前挂着大红花,手里捧着荣誉证,脸上露出灿烂的微笑,在稀稀拉拉的掌声中得意地下台。

  晚上,学校组织教师聚餐。这可苦了可怜的羊,它们注定要为教师作牺牲,真的是“吃的是草,奉献的是肉”。

  夕阳西下,各单位分派代表来学校慰问,三百、五百的份子钱是少不了的,但出了这些钱,待遇也会跟着提高的。学校为了他们,专门安排人接待,别的不说,仅用餐的环境都令教师羡慕。地板拖了一遍又一遍,窗子擦了一遍又一遍,桌子抹了一遍又一遍。鸡肉、鱼肉、鸭肉、羊肉花样繁多,瓶装酒、啤酒、饮料应有尽有,接待、服务、氛围样样到位。再看教师们,各自找好地方,把菜放地上,大家围成一圈就开饭了。蹲功差的四处找凳子,自己用纸擦擦灰,勉强坐下。

  夜深人静之时,躺在床上,回想自己的节日,只让人发笑,更使人无奈,最令人心酸。年年如是的教师节还要到何时?

教师节的作文900字 篇7

  清晨,拉开窗,感觉一份喜悦和风飘来,在微微湿润的空气里酝酿,然后,又轻轻柔柔地钻进我的心里,划起圈圈涟漪。

  今天,是属于老师的日子——教师节!

  来到学校,每个人的心情都格外好,特别是老师们,收到孩子们写满祝福的礼物,脸上洋溢着灿烂的笑容,流进每个人的心里。

  随着第四节课的上课铃清脆悦耳,我们的班主任罗老师踏着铃声笑容满面地走进教室。

  文艺汇演课开始了。

  同学们欢呼雀跃,老师始终微笑地看着我们。看着老师,我总能想起老师辛勤工作的模样,想起老师灯下疲惫的身影。

  教室渐渐安静下来,精彩的节目即将开始!

  首先进行的是主持人资格的争夺。共有三组选手参赛,各组选手实力旗鼓相当,竞选进行的异常激烈。罗星星和小敏已是沙场老将了,只见她们从容不迫地走上讲台,流利地朗诵台词,最后大方地鞠了个躬,潇洒地走下讲台:而肖晓和何东东则是别致优雅,大方从容。唯有安小妮一组却在台上突发状况,忘记了主持词,吞吞吐吐,则被首轮淘汰。

  最终,罗星星一组胜出,只见她们带着胜利的笑容走上了讲台,精彩的节目正式拉开了序幕!

  刘娇,曾杰等人首先上台,表演小品《知错就改》,平日里调皮捣蛋的“鑫猴子”举着“开始”的牌子,像表演京剧似的,嘴里念叨着“咚,咚,咚”的鼓点,滑稽的样子为接下来的情节点下了导火线。

  由曾杰扮演的老师,颇有教师风范,有时一脸严肃,有时“杀气”腾腾,有时却像顽童。而“同学们”的扮演者也是“知错就改”,使出了浑身解术,尽心尽力,生动有趣地刻画出各个人物的形象与性格——古灵精怪,有趣搞笑,把罗老师和同学们乐翻,毫无顾忌地哈哈大笑……

  而初出茅庐的同学也相继登场。

  陈娟娟和邹卉这二位演讲者,似乎太过紧张,每迈一步,脚都在颤抖而上了讲台,更是挥汗如雨,手紧紧地握在一起,不知所云的样子把我们看的好揪心,台下则有同学开始小声的议论。可罗老师却是宽厚地对她们微笑着鼓励,给了她们莫大的勇气,她们最后平缓了下来,完成了自己的节目。

  最后的压轴表演,则是二位节目主持人罗星星和小敏的诗歌朗诵,她们别具一格的编排,把对老师无限的感激和爱,注入了阳光雨露,注入了轻风细柳,融入了盎然春意,才让诗句更动情,更富有诗意。她们完美的演出,打动了老师,更触动了同学们的共鸣……一瞬间,教室完完全全地静了下来,钟盘上的指针也好象全部静止,只有诗句中的话语,如一支饱蘸深情的笔,写意着亲密无间的师生情……

  好一会儿,台下才响起一片雷鸣般的掌声,不绝于耳。

  笑容一直荡漾在老师和同学们的脸上。我想,或许老师欣慰的,并不是同学们的赞美,真正欣慰的,是我们长大了,懂事了。老师幸福,灿烂的笑容包裹着我们,整个教学亮亮的,满溢着师生情,浓浓的,甜甜的,暖暖的……

教师节的作文900字 篇8

  秋风吹过校园,同时,也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中,一张张疲惫的笑脸绽放;芬芳的花香,代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师,您辛苦了!

  清晨的露珠凝聚,轻轻地钻进了草丛;蒙蒙的细雨洒下,温柔地滋润了嫩芽……老师,您就是那清晨的露珠,您就是那蒙蒙的细雨,点点入地,滋润了我们这些无知的幼苗。

  船,只因有了方向标而驶向遥远的彼岸;飞机,只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚;而我们,只因有了您的教导才开启了文学的大门,遨游于知识的海洋。方向标对于船来说,是多么的关键;雷达对于飞机来说,绝对不可缺少;而您的教导对于我们来说,是那么的重要。

  翻开记载着小学生活的画册,时间的沙漏倒转,回到了去年的教师节,回到了那令人难忘的一幕。那天,同学们都手拿自己写给老师的感激和祝福,走到讲台前深情地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景,我们的眼睛也渐渐模糊,说话的声音变得哽咽,同学们竟忍不住低声哭泣。六年来,这从未有过的难舍难分,在一瞬间隐隐流露……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,朵朵菊花摇头晃脑,也许正在轻吟这首诗吧。是啊,老师,您就是那春蚕,您就是那蜡烛,为了我们——您的学生,一群与您根本没有血缘关系的学生,您可以不惜自己的生命,这种精神,是多么的无私,多么的伟大啊!这种情,这种恩,我们又何以报答?!

  老师,我想,您还会记得,您的生日——那个充满着欢乐气氛的星期五下午,我们悄悄为您买了一个蛋糕,以及数不清个数的气球,彼此弄得神神秘秘。而您,却还蒙在鼓里。当下午的最后一节语文课的铃声响起,您浑然不知地走进教室,而我们,齐刷刷地站起身,用整齐,而又充满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》:“祝你生日快乐……”,随着欢快的音乐,您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体,随后,我们也哭了……

  令我印象最深刻的,还是那次毕业联欢会。那天,尽管,已经到了分别的时刻,别的班都一一解散了,可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤离别》。您的声音,听起来是那样悲伤;读着读着,教室里边弥漫了悲伤的气氛,弥漫了哭泣的声音。这时,不知您是否注意,就连平时最坚强的同学,此时也已受不住这浓浓的、离别的情谊。您,也……

  老师啊,这些小事中处处显现出了您对我们的爱,我们这些做学生的,怎能轻易忘却?

  秋风吹过树梢,吹过您疲惫的面容。您的学生们啊,站在充满爱的风中,捧着一束束鲜花,捧着深厚的感激之情,高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕,就在这煽情的歌声中定格,定格在我们的心中。

  “老师,您辛苦了!”这充满感恩的声音,在秋风中回荡,回荡……

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