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教师节的作文200字

时间:2020-11-25 10:52:32 关于教师节的作文

【推荐】教师节的作文200字集锦五篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的教师节的作文200字5篇,欢迎阅读与收藏。

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教师节的作文200字 篇1

  9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

  我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

  今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!

教师节的作文200字 篇2

  今天是9月10日,是教师节.

  一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛.你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物。

  走进教室,我们就开始出谋划策起来。我们在黑板上写上了“老师,您辛苦了!”几个字,期待着老师有个以外的惊喜。果然,我们的班主任石老师走进了教室,她看到了我们独巨匠心地写在黑板上写的几个字后,很是感动,使我们感到很开心。

  下课后,我们都拿出自己准备的教师节礼物送给老师。在给班主任礼物时,我们并没有忘记教了我们四年的陈老师、王老师。在这些礼物中包含着我们对老师最衷心的祝福,包含着我们和老师深厚的感情。

  下午第三节课主题班会,我们纷纷拿出自己准备的诗、文。我们争先恐后地要上台朗诵,无论哪一个同学在朗诵时都带着对老师的辛勤培育的感谢,都带着对老师节日的祝福。在每个同学读完后,台下都报以热烈的掌声。

  教师节的一天,我听得最多的两句话就是“送给我的最好礼物是好好学习”和“谢谢”。

教师节的作文200字 篇3

  “啦啦啦,啦啦啦﹏”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

  今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。

  突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的`进步就是给我的礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

  这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

教师节的作文200字 篇4

  这几天学习的内容都与“老师”有关系,老师真是很辛苦呀!上课,改作业,还要处理许多事情。教师节快到了,大家都想着送老师什么礼物。

  有的同学等不住了,提前送给老师礼物。

  6号下午,我便在小区的礼品店精挑细选了三张贺卡,要送给三位老师。没做作业,我先填写了贺卡,把我能想到的好词语全都用上了“一帆风顺”“万事如意”“身体健康”……。写完后,还配上图画。

  7号早上,我一进教室,放下书包,便兴匆匆地把第一张贺卡恭恭敬敬地送给贾老师。当我递出贺卡的一刹那,我很自豪,我想大家一定在夸赞我吧!贾老师很激动地向我说了:“谢谢!”我很幸福。随后,他示意大家停止读书。他开始讲话了:“同学们,我刚刚收到了祝福,我很开心!不过,我建议大家用最简单的方式表达最真挚的问候,不花钱最好。别忘了,先给过去带过你们的老师送去祝福!”

  我明白了老师的意思。一下早读,先去向一年级的曹老师、杨老师和三年级的师老师送去一句祝福。见到以前的老师,很亲切,老师们也很激动。

  9月10日是星期天,我制作了五张贺卡,很精致,打算明天送给老师。

教师节的作文200字 篇5

  教师节马上就要到了!我的心情既紧张又兴奋,走到哪儿都在想:“今年该送老师什么礼物呢?是一袋巧克力?还是一枝花?还是……”

  第二天,老师布置了一项特殊的家庭作业,要求同学们准备一个自己的作品,送给老师做教师节的礼物。老师把我安排到做贺卡那组。

  回家后,我左思右想,决定用橙色的卡纸来做贺卡。首先,我把卡纸对折,然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心,贴在贺卡内页,小心代表我,大心代表老师,小心和大心挨在一起,表示我和老师心连心。我又找出一大叠挂图,我在挂图中挑了两个图案,一个是一朵白云,另一个是一小丛花儿,我把它们都剪了下来,贴在贺卡内部的另一端。我又从其他贺卡上剪下了一处风景,贴在了贺卡的封面。最后,我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐!”这几个字。就这样,一张贺卡终于做好了。我拿起来看了看,还真像是买的呀!

  第三天,老师一看到我做的贺卡,就夸我做得好,我心里别提有多高兴了!

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