【必备】感恩教师节作文300字锦集九篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的感恩教师节作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
感恩教师节作文300字 篇1
教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只为滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。
老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，希望学生能青出于蓝而胜于蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着密切的联系。
他是照耀着我们的太阳，费劲千辛万苦，打破黑夜的阻拦，只为带给我们美好的明天；他是路边的行道树，吸着污浊的空气，却带给我们清新。他唯一的装饰，只是一身抖不落的烟尘；他也是无处不在的风，穿过丛林，越过大山，只为吹拂我们，带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴，是我们所不能忘怀的，这些点点滴滴值得我们铭记于心!
感恩教师节作文300字 篇2
老师就像海里的灯塔，我们就是一条条小船，老师指引着我们航行的路。
我遇见了很多老师，可令我印象最深刻的就是一到二年级带我的老师——香香老师了。
我一年级时，很调皮捣蛋，可是，香香老师并没有放弃我，而是认真地教导我，给予我很多知识。
还记得硬笔书法大赛时，老师为了让我们取得好成绩，费尽了心思。那时，我的字写得很小，香香老师为了让我把字写大，浪费自己的时间，放学给我补课，让我练字，把字练大。
我没有辜负老师的期望，不仅硬笔书法大赛取得了好成绩，晋级钢笔字也一次通关。香香老师对我的期望值越来越高，我的进步也越来越大。这不，校考时又取得了全班第三的好成绩。
书法大赛时，我通过香香老师的细心指导，字写得“留天留地，留左留右”，我聚精会神，争取写出一笔花枝招展的好字来。
可惜，香香老师只把我们带到二年级下册，我们的老师陆续变成师老师，她对我们很好，但她带我们的时间也不长，四年级又换成了樊老师，她很关心我们。我还是很想念原来的香香老师，您的恩情我们忘不掉，您到底何时能回来啊！要是不能回来了，也希望樊老师老师能一下把我们带到六年级吧。
感恩教师节作文300字 篇3
一年一度的教师节又来临了，在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。
9月10日是教师节，这一天是属于老师的节日。回想起来，每一节课上课前，老师都精心准备了多久啊。上课了，老师让我们一遍遍地读课文，一遍遍地理解其中的`意思，一遍遍地提问，一遍遍地回答，直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑，只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，难道我们不应该回报他们吗？
回报，不应该是做表面。买束鲜花，送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷，一次大胆的举手，一个满意的回答，一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习，不辜负老师对我们的期望。
感谢您老师，是您教会了我们知识，让我们成为有学识的人，是您给予了我们鼓励，让我们在成功的道路上坚持不懈!感谢您，老师!
感恩教师节作文300字 篇4
早上，我来到学校。看见许多同学围在一起，叽哩咕噜的说着什么。我放下书包，连忙过去了。只听见有一位同学说今天教师节应该送给徐教师什么礼物呢？这时我才知道今天是教师节，我回到座位上，想我应该准备什么礼物呢？我左思右想，实在是想不出来。
下课了，我仍在想这个问题，见老师来到教室，我本想说一句“祝徐老师生日快乐”可我又没有勇气，想送一个礼物，手头又没有什么好看的。就在我苦恼时，我想到了要送一个自己做的，这样才实际，可是我知道自己做的根本就不好看，再说今天我又没带足够的钱买材料。唉，我怎么办呀。
上课了，老师还是那样，一丝不苟地上课，还是那样，带着青春的活力在课堂上展现出独特的魅力！我想，当一位老师，该多不容易，每天都要重复着这样的历史：刚刚养好的嗓子才这么几天又沙哑了。教师，您真像是吐丝的春蚕，编织着春天的梦幻，又像是春天的精灵，带给我们无限的希望和精彩。
下课了，同学们都去玩了，我还在想这件事，不管怎样，我都要祝徐老师节日快乐。
上课了。我还是没有勇气。这时老师进来了，老师问：“难道你们就不祝福我一下吗？”邱梦班长对着周围的同学，数着：“一、二、三”，大家异口同声地说：“祝徐老师节日快乐！”我看见老师笑了，笑得是那样的甜。
感恩教师节作文300字 篇5
在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。
就像现在我的新班主任崔秀存一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。
就拿订学生奶这件事来说吧，上面派数额，她却让我自愿。可惜，４６人无一响应。她很为难，却从不为难我，因为，她理解我，理解我的不情愿。
我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。
我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“他”身上失去的信用找回来，完成我的约定。
教师节快到了，祝崔秀存老师健康快乐，事业有成。也祝所有爱我的老师心想是成，万事如意。
感恩教师节作文300字 篇6
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”是老师从我们走进校园开始传博我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人、讲知识。
秋风送爽，迎来了又一个新的教师节。做为五年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节！了亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
接着，我们为老师献上了一首歌《感恩的心》这首歌。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了这个教师节是我们对老师的感恩，这个教师节是如此的难忘。它将永远的存在于我们和老师的心中！
感恩教师节作文300字 篇7
一大早，当我刚踏进校园，就感受到了浓浓的节日气氛。你瞧，学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字，桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧，门口的鲜花摊替代了小吃摊，同学们都在精心挑选着送给老师的礼物。
走进教室，我们就开始出谋划策起来。我们在黑板上写上了“老师，您辛苦了！”几个字，期待着老师有个以外的惊喜。果然，我们的班主任石老师走进了教室，她看到了我们独巨匠心地写在黑板上写的几个字后，很是感动，使我们感到很开心。
下课后，我们都拿出自己准备的教师节礼物送给老师。在给班主任礼物时，我们并没有忘记教了我们四年的陈老师、王老师。在这些礼物中包含着我们对老师最衷心的祝福，包含着我们和老师深厚的感情。
下午第三节课主题班会，我们纷纷拿出自己准备的诗、文。我们争先恐后地要上台朗诵，无论哪一个同学在朗诵时都带着对老师的辛勤培育的感谢，都带着对老师节日的祝福。在每个同学读完后，台下都报以热烈的掌声。
教师节的一天，我听得最多的两句话就是“送给我的最好礼物是好好学习”和“谢谢”。
感恩教师节作文300字 篇8
每当我拿起笔时，我总会一次次想起了她。在那昏暗的下，与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。
记得有一次，我写了一篇作文，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是：“文章以小见大，寓意深刻，美中不足的是结尾不大通顺，请个性一下再交上来。”我看后便照做了，之后又一次交了上去。第二天，课代表发作业时惊讶地说：“你的作业里面夹着一对卡子！”这时，很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事，我打开作业本后，只见呈现在我眼中的是八个鲜红的大字：“写得不错，这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样，笑得合不拢嘴巴。
其实，一对卡了也不值多少钱，但是我知道，这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子，它好美好美！再想想老师那无微不至的关怀，我无语了，的是感激。我只觉得眼里湿润润的，一股暖流从心里流向全身。
师情浓浓，好似一把吉他，越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓，好似一把钥匙，帮你打开那智慧的大门。师情浓浓，好似一架云梯，帮你攀上那科学的高峰……
不管我们以后会不会见面，我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着，直到永远。
感恩教师节作文300字 篇9
“韩老师，您现在是我们的班主任，整天为我们跑前跑后，您的办公室在二楼，我们的教室在一楼，您每天不知道要跑多少个来回。您总是要我们感谢别人，却不让我们感谢您，今天，我终于可以感谢您了，是您日夜为我们操劳，深夜，灯下是您在为我们批改试卷，清晨，三尺讲台前是您为我们讲述课文，在您的讲述中，我们知道了小兴安岭、在您的讲述中，我们明白了‘一次成功实验’，我们明白了妈妈为什么总是会批评我们。是您教育了我，才使我不惹妈妈生气，老师，我感谢您！”不仅明白老师的辛苦，还体会到妈妈的艰辛。
“俗话说的好，一日为师，终身为父。老师您已经尽心教了我们这么久，您就是我们的母亲。您总是说您有五十六个孩子，您真的把我们当自己的孩子，谁惹别的老师或家长生气了，您就让他道歉，您不吃饭也要和他讲道理。”所以说老师是母亲。
“风凉凉，吹过我的脸庞，这时，让我想起”老师妈妈“您在做什么？是在为我们批改作业吗？还是在为明天的课做准备？我看过，看过您的备课，所有与课文有关的故事您都找到；我看过，看过您为我们批改的日记，每一个字您都仔细地划过；我听过，听过您温柔的话语，每一个细节都不会忽视；我感受过，感受过您的爱，每一个孩子您都给！
您对我们关爱有加，我经受过，经受过您的教导；我经受过，受过您的抚摸……
我的”妈妈“——韩老师！”体会到老师的爱。
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