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感恩教师节作文400字

时间:2021-05-08 18:35:58 关于教师节的作文

实用的感恩教师节作文400字汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的感恩教师节作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的感恩教师节作文400字汇编七篇

感恩教师节作文400字 篇1

  教师节就要到了,许许多多的同学都给自己心爱的老师买了一份礼物。这是我人生中的第12个教师节。

  "学春蚕吐丝,丝丝不断,做蜡烛招录,路路通明."千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。

  还记得来到学校的第一天,我站在大门外,看着这个威严的学校,心中有一点点胆怯了。这时,您走了过来,亲切的跟我聊天,是您拉着我的小手带我进入了一个陌生的环境。而如今,我已经长大了,而您,却一天天地老去,每当看见您眼角那细细的皱纹,我的鼻子就酸酸的,是您教会了我知识,教会了我做人的道理,谢谢您!

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混乱之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任。就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长。

  因为有了您,就有了一个特别的日子——教师节。从此,全世界就多了一份对您们深深的敬意与关注。您的平凡在于除了风险别无所求,无怨无悔。捧着一颗心来,不带半根草去。这正是我们对老师心境的真实写照。

  老师,谢谢您,在这里,祝您教师节快乐!

感恩教师节作文400字 篇2

  鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。

  老师像黑暗中的指路人,给我们指着一条光明正大的路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  老师教会了我1、2、3,教会了我A、B、C,教会了我写作文,教会了我画画、音乐、体育……

  当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。

  老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥,当老师轻轻给我一个笑,我会感到如此亲切。

  学生生病了,老师会十分着急;学生取得了好成绩,老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩,无论是夏天,还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。老师为了让同学们身体健康,尽量让同学们注意卫生,并在每两、三个星期做一次教室消毒工作,这里面包含着老师多少爱呀!

  有一次,我生病了,少上了一天课,老师利用体育课的时间给我补了课,才没有耽误到课程,我十分感激老师。

  我们要感谢老师,感谢老师对我们的付出。

  我们要感谢老师,感谢老师给我们知识。

  把我对老师的所有感谢汇集起来,汇集成一句平凡的话:“老师,谢谢你!”

感恩教师节作文400字 篇3

  我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

  我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

  老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

  由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

  其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

  我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

  人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

感恩教师节作文400字 篇4

  教师是我们的数学教师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在教师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

  她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,教师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢教师。有时,教师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭教师也有不乏严厉的时候。

  一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个教师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,教师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而教师更担心我们。我们曾去过探望教师,教师看见我们也非常高兴。教师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了教师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。

  这就是我的教师,一个负责,敬业的教师。

感恩教师节作文400字 篇5

  小时候的我幻想当一名老师,现在的我依然幻想当一名老师,老师好似和煦的阳光照耀着我的成长,而我和老师的往事却历历在目永刻于我的心中。

  在我心里您是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,能让我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐也、能让我领悟高山的'淳朴、流水的真挚。您是一行行前人的足迹,引领我登上书山的峰顶;您给予我一句句殷切的叮咛,提醒我拾起遗漏的点滴。您给予我的,是需要我辛勤劳作的土地。我会辛勤耕作,铸造我璀璨的辉煌。

  在小学四年级我们的班主任也是我们的语文老师,她一直带到我们小学毕业,她让我刻骨铭心,想在六年级一次无意抱送作业才发现老师正在备课,教课三十多年的她竟然还一如既往的备课,在定晴一看在教课本和备课竟然写满了密密麻麻蓝、黑、红的小字,少有900多字,这是一个怎样的壮举啊!

  还有一次也让我铭记于心,有一次,由于我贪玩,玩到8点多,夜色已经悄悄爬满天空,天际边的余晖只剩那么一丝,我奋力向教室跑去,到了教室门口我却惊奇地发现,老师办公室的灯还在亮着,我情不自禁地走到办公室门口,却发现老师正在埋头批改作业而办公室中却只有她一个人这一丝不苟、废寝忘食的精神啊!让我为之敬佩,而我却只有在课上多多回答问题、奉上满意的成绩单于她

  老师在我心中永远是神圣不可挪移的一部分。我爱您,我对您充满敬意;你最辛苦,因此您也是最美丽。我爱您,你的勤奋、刻苦、认真,将成为我永久的记忆。您的教诲催我茁壮成长,我的祝福伴您风雨兼程,此时,我想说:老师,您辛苦了!

感恩教师节作文400字 篇6

  行走在慢慢的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意? 搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。 忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远处的前方。 感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

  过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。 您从未索取过什么,却总是默默付出,平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。 用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

  感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌。

感恩教师节作文400字 篇7

  当我看到希望谷班级园地我们的班级升级为四一时,班主任还是孙老师,这意味着新的学年孙老师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。

  三年前,我们跨进校门时,孙老师就是我们的班主任,那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的,没有规矩,经过很长时间的调整,老师不厌其烦的纠正我 们的坏习惯,几乎每天老师都要找家长沟通情况,课间,午饭几乎每个时段老师都寸步不离,直到我们放学,老师还要批改作业,备课,很晚很晚才拖着疲惫的身躯 回家,然而等待他的还有家务,孩子……当然我们当时是想不到这么多的。

  三年过去了,同学们长大了,班集体获得了许多荣誉,老师付出了多少艰辛,心里隐藏着多少委屈?一切为了孩子,是他们的崇高目标。

  爸爸说:“父母养育我们,老师把我们培养成才,我们成长的过程中老师陪伴我们的时间最长,老师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候,可能不会完全理 解老师,但是我们一定要知道,老师所做的一切都是为了我们的健康成长,这样你就会理解老师,不会因为老师的批评感到委屈,不会因为老师的严厉耿耿于怀,不 会因为老师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多,今后我会怀着感恩的心,尊敬师长,好好学习。老师是我们永远的爱。

  在小学的后三年,让我们尊敬师长,爱护同学,以品学兼优的成绩回报老师吧。

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