【实用】教师节的作文600字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的教师节的作文600字10篇，欢迎大家分享。
教师节的作文600字 篇1
20xx年x月x日，是我在察小度过的最后一个教师节，也是我最难忘的一个教师节。
一大早，我就起来了，从我的零用钱里拿了5元钱，准备买几支工艺花送给老师。来到小店，我挑了几支不同颜色的绢花，拿在手里，心想：看到这么漂亮的花，不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着，我脸上绽放出一个大大的笑容。
该送花了。由于我是值周大组长，课间有工作，所以没有时间跑办公室送花。于是，我准备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了，我立刻从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的花，抓在手上，清了清喉咙，快步走到骆老师面前，说：“骆老师，祝你节日快乐！这花是送给你的，这可是我最喜欢的花哦！”骆老师接过花微笑着说：“谢谢啊！好高兴，我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心，对自己说：“干得不错，李明峰。”就这样，我又把花送给了其他老师。
上午第四节课的时候，骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷：这里面装的是什么啊？骆老师发话了：“这里全是你们5年来送我的贺卡，我把它们都好好地保存着。”在我们惊讶的目光中，她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡，各种各样，五彩缤纷。骆老师又说：“教了你们五年了，最近，我做了一个梦：当我走到教室里，发现教室里坐的不是你们，而是一批我完全陌生的学生，我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候，你们将走进中学的大门，但我会时常想起你们，这些卡片都是你们留给我的美好回忆……”这时，我的眼睛湿湿的，很想哭，许多往事涌上心头。看看其他同学，不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了，我们蜂拥至讲台，欣喜地翻看着一张张贺卡，那些美丽的有关教师节的回忆似乎重现在眼前……
今年的教师节，我一定不会忘记。
教师节的作文600字 篇2
高高瘦瘦的个儿，镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒，小嘴巴两边有两个深深的酒窝，笑起来总让人感到亲切——这就是我对数学老师闫勇老师的整体印象。
我至今没有看出闫老师的任何不足，看到的却是他全身闪动着的身为人类灵魂工程师的亮点。在我看来，闫老师是一位近乎完美的老师。他教我们数学一年多，从不打骂学生，然而，他每一句教育我们的话，却字字如铁锤敲在我们心上，刻在我们心间;他学习孔子的教育方法，跟我们讲孔子“因材施教”的故事，每节新课，都“温故知新”，使我们在巩固以前所学知识的时候，不经意地把大家引入新的天地;他和我们保持平等关系，我清楚地记得，闫老师曾经在愚人节给大家讲起愚人节的起源……但唯一让我感到“不好”的是，闫老师违背了男孩子常说的一句话——
那是闫老师刚教我们的时候 ，同学们大都对他不服。闫老师是四班的班主任，碰巧上课时，他经常拿我们班与四班比较，并且不止一次说道：你们班怎样怎样，我们班怎样怎样——”。很显然，“我们班”指四班，“你们班”就是我们——一向不服输的三班同学。这两个词让我们感到不公，心里很不舒服。
一天上午数学课，讲桌上放着张字条，里面毫不客气地指出了闫老师“你们班、我们班”的用词习惯。闫老师看了并没有大发雷霆，他恳切地对全班同学说：“我是四班的班主任，说‘我们班’，仅是对四班的称呼而已，并没有不公平的意思……”老师没有说完，全班一片哗然。“可你也是我们的老师呀!”“就是!”这几个声音像纸条上一样，对老师一点也不客气——就这样，师生之间的“辩论”开始了，有些女同学还把留给我们的作业多，给四班同学的作业少作为闫老师偏心的证据。闫老师说：“那是他们上课都已经做完一些了。”“那为什么不让我们也上课也做?”……天!真有些不可开交了。
最后，闫老师向全班承诺：“同学们，我答应你们，以后在两个班之间，做到…”闫老师转过身去。我知道，老师在努力调整激动的情绪，不想让同学们看到他脆弱的一面。闫老师抬起捏着粉笔的右手，在黑板上写道：公平公正。然而，坐在第一排的我，清楚地看到闫老师眼镜后面的那双眼睛上，蒙着一层晶莹的泪水。我的心，随之微微一颤。
老师，“男儿有泪不轻弹”啊……
也许，从那一刻起，数学老师就成了我最喜欢的老师了。
教师节的作文600字 篇3
梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的小学老师——常霞。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。
常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……
老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……
常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。
如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。
教师节的作文600字 篇4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的.字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
教师节的作文600字 篇5
9月10日，小x六点钟起床，打开窗户，太阳才露出一点儿笑脸，雾把阳光遮住了，只有几束光线照射下来，显得朦朦胧胧，小x背上书包，朝着七八公里的县城走去。
小x穿一件粉红色的衣服，脸蛋红扑扑的，像两个熟透的大苹果，头发上系着美丽的蝴蝶结，兴高采列地去县城学校。忽然，她停住了，心理想：咦，今天不是9月10日中国教师节吗？，我得准备点礼物表示我的心意，可是我身上又没有带钱，如果又走回家拿钱。再去县城买东西的话就迟到了。这时，小x看见远处飘过来的香味，小x走近一看，原来是野菊花，小x看了看野菊花，心理想：不如送野菊花给老师，老师就是养育我们这些野菊花的泥土，泥土把她自己的精力都播放地野菊花上，直到我们长得美丽漂亮，开花之后才休息。
小x摘了六朵，因为她祝愿王老师总是“六六大顺”。小x怕摘下来的野菊花会枯萎，所以一路小跑到学校。小x没有进教室，而是去了王老师的办公室，这时，王老师急匆匆地走了出去，小x看见王老师的双眼非常疲惫，想不到王老师昨天工作到什么时候。小x看见办公室的门窗开着，走到窗前，看了看四周，书桌上有一个很陈旧，脏兮兮的笔筒，上面放着钢笔、毛笔、直尺，旁边还有一个地球仪，可能是为同学讲课用的。一瓶墨水盒还没盖上，显然刚用不久，小x又看见了一本备课本，上面的字密密麻麻，这让小x想起了一件事：一次放晚学，轮到小x值日，小x值日已经是六点半钟了，心理想：学校应该不会有人了吧。小x经过王老师办公室时，愣住了，万万没有想到王老师一个人还在全神贯注地在备课。小x惊讶地问：“王老师，你还没走啊。”
王老师扶了扶老花镜，说：“你先走吧，我等会儿再走。”想到这里，小x的眼睛有些湿润了，不过又很快地擦掉，笑着把野菊花插进笔筒。这时，太阳完全出来了，雾也渐渐地散了，明媚的阳光正照在这位体贴老师的农村小女孩身上。
小x回到教室。心想：王老师，你辛勤地教育我们，从来不怕苦不怕累，你真好，我喜欢你，敬佩你！
教师节的作文600字 篇6
她庄重而不失活泼，严肃而不失幽默;她是我们的朋友，善解人意;她是我们的亲人，真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。
我最爱上语文课，因为在语文课上，总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时，吴老师总能联系生活实际，编出生动有趣的故事，加上她饱满的热情，令我们百听不厌! 在生活上，她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天，天气格外的冷。班里有几位“只要风度，不要温度”的“淑女”，居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去，流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说：“穿这么点衣服，不冷吗?"说着，便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的，反而给予更多的关心，更多的爱护。
我是单亲家庭的孩子，是一个被亲人所遗忘的人，成绩也总不尽如人意，但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因，我的脸上常常没有笑容，吴老师总是尽力的开导我，总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。
记得有一回，我被妈妈批评了，于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师，她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着，没有应答。两节课后，趁同学们不在，老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事，只在我耳边，轻轻地说了一句话：“人的一生不会一帆风顺，总会有坎坎坷坷，如果都像你这样，世界上岂不都是哭声了?”听了这句话，我无法再愁眉苦脸，笑容立即绽放在脸上。看到我笑了，老师也欣慰的笑了:“又笑了，真好!”老师，您真像妈妈!
从来没有人这样的关心我，从来没有人这样的爱护我，我把对您的感激埋在心底，把您给我的幸福珍藏在心间!
吴老师，我以女儿的名义爱您!
教师节的作文600字 篇7
在学校的一周很快就过去了，这周里有一个特殊的日子，那就是属于亲爱的老师们的教师节。一年前的今天，我们在这个班级中为初次相识的老师送上节日的惊喜。现在，仍然在这个熟悉的班级中，我为老师们送上我最真挚的祝福。
毛老，一个活泼但是又不缺严厉的帅小伙老师。在课堂中，他给予我们快乐与激情；在课下，他给了我们兄弟般的关心。要是谁遇到了什么麻烦，他一定会尽力地帮忙；如果说有同学在课堂上违反纪律，他会以他特有的“400字”来惩罚惩罚他。还记得第一次见到他时，他坐在教室的后排，静静地迎接着我们，为我们批改着作业，耐心地为我们讲解；还记得我们考试考得不好时，他会感到头痛。这样的一切一切，都是一个平凡有伟大的好老师、好兄弟，我们的毛老的一切。
方老，可爱又迷人的小姐姐老师。在课堂上，她不会讲任何的关系，不管你是课代表还是委员，只要犯错就一定受罚的原则使他在我们心中的地位有如一位司法天神。但是，在课下，她又会变一个样子，活泼、“调皮”，给我们说笑话，找我们谈心…………犹如一真正的好姐姐。她永远是传授我们知识，疏导我们心里的好老师、好姐姐。
周老，一位无私、严厉而又伟大的母亲老师。她经常在深夜批改着我们的试卷、作业，却没有抽出时间去照顾她的小女儿、还不能自理的小女儿！她负责，不论有多少同学的任务没有完成，她都会耐心地一个个地讲解。语文作业批改是最麻烦的，但是她每次都准时地把批改完的作业本发给大家。这就是一位无私的，把自己的生命都奉献给她那神圣的职业的好老师。
李老，一个慈祥但又对学生要求严格的班主任老师。无论是在生活中，还是在学习中，他总是了解我们的一点一滴。在所有的老师中，他和我们相处的时间是最长的，也是最亲近的。无论什么事情，都在他的关心范围内。
在此教师节之际，我真心地祝愿每一位老师——教师节快乐！
教师节的作文600字 篇8
今年的教师节马上就要带了,今年我们会提前庆祝教师节,因为当天正好是星期六,所以就提前过了,一大早,我就捧着三枝花到了学校.
这三枝花都是睡莲,是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的,花店里有很多花,每一种花都有不同的意义.睡莲的花苞就像是我们,水是无穷无尽的知识,而老师就像是茎,我们是离不开知识的,就像是睡莲是离不开水一样,老师和茎一样,源源不断地把知识传输给我们,让我们生机勃勃.我仔细挑了好几株好看的花,让老板好好地包装起来.一想到老师看到花的情形,一股幸福的感觉就的涌上心头.
到了学校,就看到同学们一个个手里捧着花,手上拎着礼物袋,急匆匆地往班里走,时不时还闻一闻手中的花.脸上都洋溢着一种让每个人都感到舒服的表情——那就是幸福.
在楼梯口上楼时,时不时看到一两个手捧鲜花、盆景的同学向楼下跑.一不小心撞到了人,急忙说声“对不起”，便向楼梯口的右手边的门进去了，我知道，那是语文老师的办公室，宋老师也在那里办公。不知道过一会儿我会不会有和那几个同学一样的表现呢?
到了班上，刚放下书包，板凳还没坐热呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。因为周老师的办公室就在教室的旁边，所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室弥漫着阵阵花香。“周老师，教师节快乐!”，“谢谢，谢谢你们啊”，“周老师，这个是芦荟，可以……”“……”同学们争先恐后的介绍自己的花，周老师笑了，我们也笑了，这个场面多么温馨，幸福啊!
等我们送完了周老师的礼物，也送了苏老师的礼物之后，我们刚回到班上，宋老师也来了。大家相互对视一番后，不少同学纷纷站起来，给宋老师送花，送礼物，巧克力……宋老师不停的说谢谢，幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师非常高兴，周老师说下周二要给我们带进口糖吃，宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力，给我们一人一个，最后还有几位同学没有拿到，宋老师就从准备给他女儿的巧克力中拿了八颗。大家都舍不得吃，但我知道，那一定会是让人陶醉其中的幸福的味道。
这个教师节里，涌动着各样的幸福……
教师节的作文600字 篇9
9月10日，是什么节日？教师节，对啦，9月10日是教师节，现在，我就给你讲一讲，我们们六三班在教师节的狂欢吧！
今天是教师节，我们决定给老师一个意想不到的教师节，我们在最后一节课的时候，我们向我们班主任李老师借了一节课来装扮教师节，我们全班一起捐款，大约捐了180多，我们就买了一个4磅的的蛋糕，还有装扮教室的一些东西，我们还买了水果、饮料，一起来狂欢教师节，最后一节课的时候，我们大家一起全体出动，把好多的东西放好，还买了6大束鲜花，那鲜花无比鲜艳，真是花攒锦簇，万紫千红，我们还准备了六份小礼物，老师们陆续到其，不过老师们刚进门来的时候都大吃一惊，因为我们用了无比大的声音叫“李老师好”“盛老师好”“胡老师好”“陈老师好”王老师好“最后，我们齐心协力的一起说“老师们辛苦了，祝老师们节日快乐，老师们笑的就像一朵花，红彤彤的，蛋糕送来了，四磅的蛋糕绝对不够我们40多号人吃，我们李老师心胸大开说：“这个蛋糕我们老师们不吃了，我们那来玩吧！”刚说完，李老师就把蛋糕搞到一个同学的脸上，我们也不甘示弱，也拿起蛋糕，去进攻别人的脸，曾俊潼特别搞笑，把蛋糕搞到自己脸上，肖晓汕和陈伟豪被别人的蛋糕高的满脸都是，真是特别狼狈，不过，李老师说了，这是他从教书来，最开心的教师节，听了这句话，我们全班都乐滋滋的。
快到五点了，我们该回家了，否则家长们会担心的，不过，我们今天玩的真是特别高兴，老师们也玩的特别高兴，我们最后照了一张照片，就去学校水龙头哪里去洗脸了，我们有些没洗脸的，还把人家洗了脸的搞上奶油，让别人又得重新洗一遍。这就是我们的教师节，好玩又好笑的教师节，你们呢？你们的教师节是什么样的？说出来大叫一起分享分享！特别期待！
教师节的作文600字 篇10
我爱你，老师！您是燃烧的蜡烛，把知识无偿地奉献给我们；我爱您，老师！您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至；我爱您，老师！您是辛勤的园丁，精心培育每一株含苞欲放的桃李；我爱你，老师！您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路；我爱您，老师！您是人类灵魂的工程师，建立起我们灵魂的大厦，告诉我们做人的道理……
我忘不了六年级期末考试时，我们的班主任蒯老师，他的母亲病危，作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈，可是她没有！老师对自己的妈妈说：“妈妈，您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是，照常天天给我们复习，当时我们不知道蒯老师家里的事情，只是发现老师的眼睛里布满血丝，不像以前那样炯炯有神了。
直到考试那天，蒯老师的妈妈撑不住了，老师才一步三回头地离开了学校，还千叮咛万嘱咐吴老师要照顾好我们。考完后，我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事，女生的眼睛慢慢红了，男生渐渐安静下来了。大家都明白了：为什么老师的眼里会有血丝，为什么每次去办公室都看见老师累的趴在桌上睡着了，为什么老师的声音变得沙哑，都明白了！
我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同学们都出去上体育课了，我和数学石老师在教室里面，石老师批完作业，要回办公室时，却突然对我说：“这里冷，和我到办公室里吹吹空调，走吧！”我感动得跟着老师，到了办公室，石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说：“吃吧，这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里，我感觉到老师的爱在里面，香香的，甜甜的。石老师问：“好吃吗”“嗯，很香。”我点点头，老师甜甜的笑了，我感到温暖的气息在我和老师的身边环绕，很温馨。
而步入了初中后，我发现这里的老师都带着麦克风，我想是因为每天要上太多课，嗓子吃不消了，所以才戴麦克风的，是多么辛苦啊！
老师给予我们太多太多，谁说“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话只能对父母说，老师对我们的爱，我们怎么报答的完！
在这个美丽神圣的教师节里，我要由衷地对所有的老师们说：“老师，您辛苦了！我爱你！”
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