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教师节的作文300字

时间:2020-09-09 11:44:35 关于教师节的作文

【精品】教师节的作文300字5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的教师节的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】教师节的作文300字5篇

教师节的作文300字 篇1

  在某一个节日的前一星期,让我忙得团团转,猜猜看这个节日是什么呢?答案就是教师节。

  为什么是敬师节呢?因为学校出了一张敬师学习单,内容是要我们体恤老师的辛劳,帮忙老师完成一件事或给老师一个惊喜。我想不到要帮忙哪位老师,所以才会让我不知所措。不过我这几天我会尽力做出一张完美的学习单并感谢老师的 付出与辛苦。此外,我想如果我们能够学业进步且乖巧听话,老师应该会更开心吧!

  每年的教师节,我都会想起曾经教过我的老师,不管是课业上或者是其他辅导老师,我都会在心中默默地感谢他们。希望他们能够平平安安.健健康康,也希望我在他们心目中是个乖巧听话的好学生,甚至希望老师们能以我为荣。

  最后,我在这里诚心的祝福每位老师,不管未来如何,也不管会不会再次相遇。在我的心中,你们永远都是一百分的好老师,祝老师们教师节快乐。

教师节的作文300字 篇2

  九月十号教师节伴随着新一学期的课程而来,教师节是老师们的节日,也是我们学生的节日,因为这是我们感谢老师们最好的时机。我认为教师节的礼物最好是我们自己做的,想一些小贺卡,小礼花,虽然很简朴,但是这是我们的心意,老师们一定会更喜欢的。

  今天,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

  接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的.到来。

  “来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的田老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

  接着,班主任也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

  真是一个愉快的教师节啊,老师们都露出了灿烂的笑容。

教师节的作文300字 篇3

  敬爱的文老师:

  您好!

  您是我们的班主任,也是我们所敬爱的语文老师。

  您对我们很好,从不会打我们,您的教学方法也很不错,您会绘声绘色地为我们讲解课文的内容,重点难点您还会耐心地帮助我们理解。

  您对同学也十分宽容,您会给我们一次次机会,让某些同学改正错误,让那些同学以后能做得更好,更棒。打扫卫生时,您看见同学扫得很吃力,您会上去帮忙。但是,您给我们上课的时候总是绷着脸,满脸都是严肃的表情,就算我们得到了表扬,您也只是微微一笑,接着,就又像刚才一样给我们上课了。

  文老师,为什么您给我们上课的时候总是绷着脸呢?我不明白。就像上次我们去石燕湖一样,坐车、行走、游玩,那时您并没有像平常一样绷着脸,而是像小学生一样高高兴兴地和我们交谈。那时候,我们真的很愉快,我们真的很想念那快乐的时光。

  文老师,您是不是以为上课绷着脸才能保持做老师的尊严呢?或者您以为那样才能使学生乖乖听话?不,您错了,要使学生乖乖听话,您要用您的心去温暖他们,要让他们知道,听话了对他们没有坏处。

  在此,我希望您能开开心心地为我们上好每一节课,不要生气,因为生气就是拿别人的错误惩罚自己。

  祝您。

  身体健康,万事如意!

教师节的作文300字 篇4

  今天是九月十日教师节。

  上午,我们穿着崭新的校服,排着整齐的队伍,在各班主任老师的带领下来到了操场上,一起迎接第三十个教师节,我们将在这里举行隆重的升旗仪式。来庆祝这个伟大的节日。

  今天的操场和往常大有不同,非常的热闹,鲜艳的五星红旗在微风中轻轻摆动,好像也在为这个节日而喝彩。庆祝活动很快就开始了,我们高声的唱着国歌,然后有老师上台演讲,老师今天的演讲绘声绘色,每个人的脸上洋溢着幸福的笑容,台下的掌声一阵阵的响起来。仿佛把我带到了刚入学的时候,记得那时的我,像一个听不懂话的孩子,王芬老师像妈妈一样耐心的教导我,是她教会我认字,教会我怎样学习。现在我已经是三年级的小学生了,我能够自己看故事书,能够写小作文。还能够……一阵高亢有力的宣誓声把我从记忆里唤醒过来,庆祝活动圆满结束了。

  其实,在我们的眼里,王芬老师她就是我们出色的园丁,她在教育着我们的成长。今天我要大声的说:老师,您辛苦了,我爱您。“

教师节的作文300字 篇5

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。

  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

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