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教师节的作文600字

时间:2020-08-09 16:05:34 关于教师节的作文

【精华】教师节的作文600字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的教师节的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】教师节的作文600字3篇

教师节的作文600字 篇1

  我们学校的老师有很多。无论是班级的优秀,还是学生的成长,一定离不开老师的辛勤教导。所以,在这教师节来临之际,我要说:“老师,您辛苦了!谢谢您,老师,我们永远忘不了您的教育之恩!”

  这里,就来夸夸我们学校的几位好老师吧。我们班的吴老师,是个话语幽默,教学认真的好老师。他平易近人,对我们学生总是笑脸相迎,亲如兄长。他对我们的关心是有目共睹的,也是令人感动与难忘的。有时候,我们因为做某事失败了,或是遇到了不开心的事,吴老师就会来跟我们谈心,想方设法开导我们,启发我们要勇敢面对失败与不开心,鼓励我们燃起胜利的希望之火。

  蔡老师是我们班的英语老师,虽然他在大学主修的是哲学,但英语功底也非常深厚。当我们在学习英语上遇到困难时,他总是耐心教导,直到我们弄懂为止。有时候,我们上课讲小话,他会给我们讲大道理,让我们由不懂事到懂事。由于蔡老师教学认真,对我们的管教抓得紧,所以,我们的英语天天都在进步。

  张老师是我们的体育老师,他穿着很新潮,每次上体育课时,他都会穿不同的鞋子。不上课的时候,总喜欢静静地呆在体验保管室操作电脑。我们最喜欢他了,他上课不但有张有弛,而且每堂体育课头花样翻新,不重复炒旧饭。张老师为人也很开朗,人缘很好,如果明年还是他教我们体育,我们肯定会高兴得大喊:“万岁!”

  而最令我敬佩的是教我们语文的秦老师,她旅游经历丰富,知识面很广。在性格上,她有时很严肃,有时挺开朗,上起课来是很有风趣的,常常令人捧腹大笑。我最佩服的,还是她那种有了错误勇于自我批评的精神。比如有一次,我们班的语文考差了,她并没有责怪我们,而是检讨说是她的教学方法存在什么不妥的地方。秦老师这种善于自我批评的精神,的确令人感动,也激励了我们的奋发精神。

  每个老师都有各自不同的特点,但他们都有一个特点,就是爱岗敬业,关爱学生,为教育事奉献青春。教师节快到了,它是属于每个老师的,我们应该感谢每一位老师,让我们用诚挚的语言说一声:老师,教师节快乐!

教师节的作文600字 篇2

  当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。

  往常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常,似乎不需要什么礼物、祝福,甚至任何的表示,我们都会在心中默默地祝福您,您也会如此得心领神会,将彼此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子”们终于还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月”的闺情,只是那种身未动,心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友,没有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音,再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致,我似乎不再拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我敬爱的老师,我慈爱的老师,您能回答我吗?……

  事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!

  “雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的'又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!

   献给挚爱的高中老师

教师节的作文600字 篇3

  有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

  而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”

  是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

  如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

  是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

  最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

  “师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

  让未来之光永驻,让希望之树长青;让鲜花遍地开放;让绿树扩展年轮;这就是跨世纪人才培育者的心声;这就是创造性人才缔造者的追求。

  光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

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