【精选】感恩节作文300字集锦4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的感恩节作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩节作文300字 篇1
摘要：今天晚上，吃饭了，我就吃快一点饭。哈！吃完了！我就趁爸爸妈妈吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说：“哎，东钧你在搞什么呀？”奶奶一说我就慌了！因为我怕爸爸妈妈听见到奶奶说：“哎，东钧你在搞什么呀？”
今天，是感恩节。以前都是爸爸妈妈冲茶喝的，如果是我冲茶都是要爸爸妈妈叫我去冲我才去冲的。
今天晚上，吃饭了，我就吃快一点饭。哈！吃完了！我就趁爸爸妈妈吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说：“哎，东钧你在搞什么呀？”奶奶一说我就慌了！因为我怕爸爸妈妈听见到奶奶说：“哎，东钧你在搞什么呀？”这句话爸爸妈妈就会跑过来看。于是，我就又小声又着急的说：“不要在讲了！再讲我就完成不了作业了！”冲茶很简单，方法：“先放一点茶叶进去杯子里面，然后在加上热水。冲茶就完成了，”冲好了茶之后，我就把茶乘进爸爸妈妈的房间说：“爸爸妈妈，感恩节快乐！”
感恩节作文300字 篇2
感恩节那天，报纸登载了一则小故事：有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦，所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食，比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后，她十分惊讶，因为上面画着的是一只手！这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地开始猜测，这一定是上帝的手，赐给我们食物的。一个同学说道。不对，是农夫的手，他用这手养出火鸡。另一个同学说道。在一阵争议后，同学们又跑回座位画画。这是老师走到达尔斯的身旁，弯下腰问他那是谁的手。那是您的手，老师。他看了老师一眼，低下头怯怯地回答。
达尔斯个头矮小，长得也不可爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做，觉得很平常，但对达尔斯而言，意义却不一样，也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。
作文评语：作者选材别致，感恩节的东西五花八门，但达尔斯的画非常独特，那是老师的手，它象征着爱和感恩，情节简单，但是温暖人心。“也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出”。
感恩节作文300字 篇3
上星期日，我们到英华小区表演感恩节目。
我们班是第13个节目。
我们来到英华小区表演节目的地方时，看到许多人都在等着看节目。一个大大的舞台，舞台上面写着：“同怀感恩心，携手创未来”这10个显眼、醒目的大字。
我们找了几个位置坐了下来。表演开始了，我们专心致志地看起了表演。
当表演到小品时，我们笑得翻天覆地。我笑得连椅子都坐不稳了。
轮到我们表演弟子规了。在台下时，我十分紧张，心仿佛要跳出来了一样。我想着：放松、放松、放松……可就是放松不下来。上了台之后，我似乎没有之前那么紧张了。“弟子规，一、二、三。弟子规、圣人训……”韦坤杰发音之后，我们便大声地朗读起来。朗读完之后，我松了一口气，当时我还真为我们捏了一把汗，看来是白担心了。
我们站起来，鞠了躬之后，拿着我们的'小椅子走下了舞台。老师夸我们朗读得很好。
表演结束了，我们依依不舍的离开了英华小区。
感恩节作文300字 篇4
早晨起来，是谁早早的起来为我们烧好了美味的早餐；上学时是谁骑着难踏又缓慢的小自行车带着我们上学；放学后是谁带着我们一步又一步的走回家；晚上是谁帮我们叠好了被子，让我们早早入睡。成长中的点点滴滴又是谁养育我们的——那就是母亲！
母亲带我们走在人生的道路中，让我们不误入歧途。今天就让我们怀着一颗感恩的心来报答母亲吧!
为了报答母亲，趁母亲还在熟睡中，偷偷的为母亲烧一次美味的早餐，就轻轻的放在母亲位置的面前，母亲醒来看见桌子上热腾腾的早餐，不禁会感到惊讶；上学时我轻轻的从母亲那小小的自行车上跳下来帮母亲推着走；放学后我偷偷的帮母亲打了一辆车，让母亲不用受脚痛之苦；晚上我趁母亲转身的一瞬间，轻手轻脚的跑进母亲的房间为母亲铺好被子，让母亲睡到天明。早上美味的早餐又出现在母亲面前......
母亲的养育之恩，让我久久不能忘怀！
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