有关描写感恩节的作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的描写感恩节的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写感恩节的作文600字 篇1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
我感恩很多很多的人……
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……。
感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹……
感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？
那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩。
描写感恩节的作文600字 篇2
小草知道了是大地孕育了它，于是就有了小草守护大地的美丽传说
不经意间，看到了爸爸头上一缕银丝，不知怎的，心里涌起一股莫名感动。那点点银丝不知经历了多少艰难困苦；记录了多少沧桑岁月。父爱无声，只有那星星白点闪耀者无声的父爱。
我永远也不会忘记，爸爸的银发是我染成的。
妈妈的额头上似乎又多了一条皱纹，不如刀削般棱角分明，但如峡谷般深沉悠远。
那道道“峡谷”不知装载了多少酸甜苦辣；沉积了多少喜怒哀了。
柴米油盐，是您生活乐章的音符；锅碗瓢勺，是您生活旋律的乐章。
件件瓷碗溢满了您无尽的母爱；声声叮嘱激荡出您无限的关怀。
我永远也不会忘记，您那双憔悴的眼眸是为我深陷的。
青春开出了鲜花，友谊结出了硕果，你的脸上浮出幸福的微笑
我失败后的奋起见证了真诚的鼓励；我挫折后的无畏证明了你给予我的勇气。
是你，让我获得了失败后的经验；是你，让我重拾面对挫折的勇气。
谢谢你在我寒冷时雪中送炭；谢谢你在我跌倒是伸出援手。
朋友，也许将来我们天各一方，但青春的鲜花永远娇艳，友情的硕果永远香甜。
园丁培育了鲜花，鲜花芬芳了园丁
是您让我懂得了做人的道理；是您让我知道梦想的所在；是您让我拥有了生存的本钱。
黑板记下了您传播的精神食粮；讲台堆放着您辛劳的结晶。
如果我有灵魂，那是您创造的；如果我是美玉，那是您雕琢的。
谆谆教导，拨正了我人生的航向；循循善诱，加快了我人生的行程。
老师，也许将来我会高飞远方，但是我永远不会忘记，是您给予了我飞翔的翅膀。
在爱与关怀的世界里；心怀感恩是人之“根”，知恩图报是人之“本”，感恩的`种子是人之“根本”
孩子给父母最好的礼物是荣耀；学子给老师最好的礼物是成绩；朋友给朋友最好的礼物是关怀。
感恩是一种回声，它送出什么，你就要送回什么，它给予什么，你就要回报什么。
父母，给予我生命；老师，给予我知识；朋友，给予我帮助。
将来我一定要成为一面镜子，把你们照耀在我身上的光芒，反射给你们。
漫漫人生路，请带上感恩的种子，让它在我们的心中，生根发芽，茁壮成长`````
描写感恩节的作文600字 篇3
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
描写感恩节的作文600字 篇4
感恩是什么？感恩就是当你遇到困难时，别人伸出援助之手来帮助你，你给予回报。人人都会感恩，哪怕你对对方只说了一句“谢谢！”，别人都会铭记在心。
作为一名中学生，我们要学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。我们长这么大，是谁养的我们？当然是生我们的父母了！他们省吃俭用，为的是什么？为的是让我们吃好穿好呀！现在我们渐渐长大了！应学会感恩父母了！我们平时应多帮父母做做家务，好减轻他们的负担。最近爸爸头上的银丝越来越多了！像那披满白雪的劲松，这是他历经风霜，饱尝艰辛的见证啊！他平日早出晚归，为我们一家挣钱，多么的不容易啊！他们把这些苦头深深埋进心里，不愿说出来，他也是怕我们为他担心呀！
是谁教我们知识？是辛勤培育我们的老师啊！人们常说：“师恩恩重如山！”的确如此。老师为我们付出了太多！他们为了教育事业，呕心沥血！奋斗了一生！老师像园丁，精心培育祖国栋梁；像蜡烛，燃烧自己照亮别人；像人梯，用肩膀支撑我们攀高；像石子，让别人踩着他开辟前程；像渡轮，把我们载向成功的彼岸；像拐杖，支撑我们走像阳光！当我们遇到数学难题时，是老师帮助我们找到了答案；当我们遭受挫折时，是老师让我们重树信心；当我们迷失了方向，是老师让我们找到了正确的人生航向。老师！您多伟大啊！为教育事业做出了伟大的贡献和牺牲！我们能回报您的，就是那考试试卷上鲜红的分数。也许我们没有您想像中的那么优秀，但我们尽力了！结果并不重要，重要的是这颗心，有了这颗心，即使再辛苦，想必您也会露出那深藏不露的微笑！
同学之间的友谊是珍贵的，就如一杯清茶，淡淡的涩涩的，可是那清香飘逸。有时又如一杯醇厚的酒，在岁月中越存越浓。当你跌倒时，他会伸出双手；当你遇到不懂的问题时，他会耐心的给你讲解，让你不再困惑！同学之间应互帮互爱，才能体现出和谐的气氛！
人人都会感恩，人人都有一颗感恩的心！虽然每个人感恩的方式不同，但他们都有一个共同的目的，那就是：人人为我，我为人人！
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