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欢度六一儿童节作文

时间:2020-06-19 08:16:39 关于儿童节的作文

欢度六一儿童节作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的欢度六一儿童节作文,希望能够帮助到大家。

欢度六一儿童节作文

欢度六一儿童节作文1

  在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

欢度六一儿童节作文2

  6月1日,天刚蒙蒙亮,我就从床上爬起来,妈妈惊讶地说:‘呀,你怎么那么早就起来了,现在才6:09呢!’“因为今天是六月一日儿童节,是我最喜欢的节日。”我兴奋地说。吃完早饭,我和爸爸都飞快地穿好表演服装,穿好鞋子,出发了!

  到了学校,我们在操场上做最后的排练,我们组表演的是《秦时明月》。我们中要数云葭最漂亮了,盘了头发,脸蒙了一块轻纱,手上还提了一个红灯笼,真像千泷公主。

  等朱老师叫我们去大礼堂集中的时候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦乱跳的小兔子。我暗暗告诉自己一点要沉静,做了深呼吸,终于在座位上恢复平静了。

  当优美的歌曲《月光》响起,我们组也已经站在舞台上。爸爸和宇杭爷爷拉起一块背景步,我们两个人一组,在舞台上一一出来走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的样子。宇皓穿戴秦始皇的服饰,走起路来很霸道。家溢的头发是爆炸头,像爱迪生,好像扮演错了呢!我们女同学穿上了古人的衣服,大家玩得很开心。

  这个六一,是我最难忘的儿童节。因为这一天,老师、同学、爸爸妈妈和我们在一起,都穿上了美丽的衣服,来一场COSPLAY秀。

欢度六一儿童节作文3

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的.“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

欢度六一儿童节作文4

  盼望着,盼望着,我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日,我们学校举办了一年一度的游戏节活动,每班出一个游戏,让全校同学来游玩。当天,我领了游戏单,兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

  首先,我来到了六(2)班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单,把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来,再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里,时间为一分钟。游戏开始了,我把筷子小心地伸进瓶子里,夹了起来。我原以为很好夹,没想到瓶口太窄了,夹了半天也夹不着,再加上弹珠又小又滑,夹住后刚刚要提上来,又掉了。我暗暗地鼓励自己:加油,看准了再夹!我鼓起勇气,看准一颗蓝色的,夹了起来,再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗,两颗,直到第三颗的时候,弹珠都已经到了小瓶子的边上了,我手一抖,落在了地上。这时,裁判提醒道:“快!还有5秒钟!”我慌了神,匆忙夹起一颗放入瓶中,刚刚放进,裁判一声“停!”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去,满以为能拿些什么奖品,没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条:“六年级同学至少六颗,”给了我一个安慰奖——:一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气,再接再厉吧!

  随后,我还玩了有趣的“小猫钓鱼,”紧张的“投筷入瓶”,好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎,赢来的糖塞满了口袋。

  快乐的游戏,美好的童年!

  

欢度六一儿童节作文5

  等着盼着,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。今年,学校让我们在班级里举行一个盛大的活动,要求人人参加。

  这次,我,陆子涵,叶晨阳,周佳炜,王睿和徐梓天表演了一个课本剧——《半截蜡烛》。老师让我们按人物的特点自我介绍。我大大方方的走到台前,说道:“我表演的是杰克。”而王睿却跑过舞台,支支吾吾地说:“我······我演的是伯诺德的夫人。”轮到徐梓天时,更是一阵哄堂大笑,因为他演的是杰奎琳。

  表演时,叶晨阳经常忘词,还得由周佳炜来告诉他台词。快结束时,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看着叶晨阳演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像个可爱的小女孩,逗得观众们笑得天翻地覆。但叶晨阳却笑场了,使观众们笑上加笑,5分钟都还没有停下来。

  最让人理解不了的还得数陈蔚的魔术了,他表演的是“天眼”,请了徐梓天来帮忙演出,观众放了一个球,徐梓天就说好,两个球就说好了,三个球就说好了啊。可惜徐梓天和观众离得太远,没看见,使得陈蔚的魔术漏了陷,以失败告终。

  时间过得很快,转眼就放学了,可我们还沉浸在六一的欢乐之中,久久不能平静。

欢度六一儿童节作文6

  今天是多么地令人兴奋,因为今天我们要庆祝六一节,我们可以尽情欢呼、游戏。

  早上,我们在人山人海的大礼堂观看一到四年级同学和十佳小歌手、小小演奏家、绘画家和书法家的表演,还颁发了他们的奖状和奖品呢!

  我们不仅看了其他年级同学的表演,到了下午,我们还在班级里表演节目,做游戏呢!我最喜欢的游戏是“谁是卧底”。精彩的游戏开始了!我发到的纸牌上写着“瑜伽”,我皱着眉头,我该怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地说:“这是考验人的柔韧性。”等到同学们开始找卧底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。结果同学们把一个男生给冤死了。接下来的几轮,又把三名同学冤死了,我怕和他们的下场一样,随手指向一个同学。可其他的同学不约而同地指向了我身边的钱隽祺,等我回过神来,仔细看看她的纸牌,上面写着“健美操”。真想不到,我们千辛万苦找到卧底就一直站在我的身旁。这真是一个有趣、刺激的游戏呀!

  六一节真是太愉快了!同学们不仅能在六一节表演,展现自我,还能做有趣的的游戏。

欢度六一儿童节作文7

  今天蓝天格外得蓝,走在街上,听见鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,好像也在为我们庆祝这个节日-——六一儿童节!为了庆祝六一,学校也开展了一次“欢度六一”的活动。

  走进礼堂,人山人海,正前方挂着五个大字“快乐庆六一”。首先进行了十佳小歌手、小小演奏家、绘画家和书法家的颁奖后,随后就准备十佳小舞星的颁奖。在这之前进行了十位小舞星和6位选手进行拉丁舞的表演,他们犹如一个个活泼可爱的小精灵在舞台上翩翩起舞。3位男生都穿着一身黑。3位女生穿的都不同,黄的、白的、蓝的穿插在男生前后。其中就有我们班的张寒,但我觉得她跳起来不怎么有力气软软的。6位跳拉丁舞的小选手中跳的最好的还是陈千芋。她穿着一身纯白的拉丁舞服装,就像一位白雪公主,那么高贵,那么典雅。她正随着动感的音乐翩翩起舞着。她时而往前走一点,时而转几个圈。每一个动作做得都很到位。在旋转的过程中,她的那套白色的拉丁舞服装也随之转动起来,美丽极了!

  接着就是我们最激动的环节——六一狂欢节。在这个环节中我们每个人都进行了表演。最后祝全体对员六一快乐!

欢度六一儿童节作文8

  弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

  在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

  下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

  多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

欢度六一儿童节作文9

  六一节快到了,班级里洋溢着喜悦。

  今天是周五,我们上了两节课后便去观看了学校为我们准备的节目。

  我们来到礼堂,礼堂里已经人头攒动。我们在老师的带领下找到自己班级的位置坐了下来,按捺住自己兴奋的心情,等待节目的开始。

  不一会,两个小主持人走出来讲了开场白后,激动人心节目便开始了。节目很精彩,间隙里还进行了十佳的颁奖典礼。

  节目中最精彩的要数十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手们穿着艳丽的服装,用甜美的嗓音给我们留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要数一个小男孩唱的《我相信》了,他一出场就大声的叫了几声,把全场都震撼了,“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变,大声欢笑,让你我肩并肩,何处不能欢乐无限······”有志向的歌词配上小男孩很“嗨”的动作,全场沸腾了,是啊“何处不能欢乐无限”,他把我们都带到欢乐中,而不能自拔了。他唱到歌曲间隙的时候,把帽子猛地抛向台下,高喊:“接住!”接着就继续唱他的歌了。我被这个举动震撼到了,他在台上,接受着万千目光的洗礼,像这样做出和明星一样的举动需要和等勇气啊!我不由得对他产生了敬佩之心,毕竟,我很胆怯,让我在台上做出这些举动简直比登天还难!

  四年级的何怡萱同学唱的是京剧,她手里挥着一把折扇,穿着一身古代书生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韵京腔,在台上大大方方的。

  这次的六一节令我受益匪浅。

欢度六一儿童节作文10

  “六·一”这个令我们高兴的节日又来了。当老师说五月二十九日举行活动时,每个人都掩饰不住自己内心的喜悦。

  我们年级的主题是“美食一条街”,我决定自己制作冰激凌。开始卖了,五分钟过去了仍然没有人买,我灰心了。就在这时,有同学买了一份,当我卖给他的时候我开心极了。他让我又重新燃烧起心中的火焰,我们便开始叫卖,生意越来越忙,这让我深刻地体会到了大人赚钱的辛苦。

  不到一个小时,我们的材料用完了。这是我第一次自己赚到了钱,心中感到无比自豪,虽然不多,但我觉得只要是我在这过程中努力了,那这笔钱就会是有意义。也可以说这是我人生的“第一桶金”。随后我开始了游园活动,时间很紧,但我们不能辜负老师的一片精心的布置与计划。

  下午,我又表演了我们排练已久的大合唱,这一天对我来说它的意义非凡,因为它让我第一次深刻的体会到了大人赚钱的辛苦,因此我们更要珍惜时间的一分一秒,不乱花钱。六一永远是属于我们童年的节日!

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