写儿童节的作文六年级
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写儿童节的作文六年级，希望能够帮助到大家。
写儿童节的作文六年级1
今天是我们自己节日“六·一”儿童节，虽然因为兴奋昨晚睡得很晚，但是我今天还是早早地起来了，带着妈妈为我准备水果、碗筷等，高高兴兴来到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐节日气氛。同学们个个兴高采烈，因为今天节日缘故，我们都不要上文化课，并且老师们还帮我们准备了很多精彩节目。
上午，我们一年级八个班小朋友都集聚在了校体育馆，每个班都分别表演了节目，有个人才艺表演，有舞蹈表演，还有每个班歌曲表演。都说儿童歌声是天籁之音，果不其然，每个班都表演那么好，但我还是觉得我们一4班《蜗牛和黄鹂鸟》演绎得最好，既唱又跳，所以我们才能在年级比赛中得了第一名。
午休过后，终于迎来了老师精心帮我们策划美食节。既有好吃，还能自己动手制作。爸爸妈妈们准备了好多好吃美食，有诱人蛋糕，香香鸡翅等。同学们津津有味地吃着蛋糕，吃得满脸都是，一个个都成了大花猫。最高兴是老师们让同学参与到了制作美食过程，同学们有在妈妈带领下包着饺子，有在搓团圆，有在拌凉菜，有在做饼干，有在做水果拼盘，还有在制作沙拉，一个个都忙得不亦乐乎，经过爸爸妈妈和老师地指导，一个个胖胖饺子，一粒粒白白团圆在同学们手中诞生了，爸爸妈妈现场进行了烹煮，热腾腾盛到了同学们碗中，香香饼干也烤制好了，凉菜、水果拼盘和沙拉也制作完成了。因为是自己动手，那叫吃得一个香呀。两个小时欢乐时光很快就过去了。同学们个个肚子都吃像个圆圆小西瓜。
这次儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻印象，美好回忆！
写儿童节的作文六年级2
柔和的阳光从窗外慢慢爬起来，露出笑脸。花儿在春风的吹拂下，像一个可爱的小姑娘，穿着鲜丽的舞裙，跳着欢乐的舞蹈。啊，一个多么美好的日子，盼了这么久，终于盼来了今天，儿童节来了！
阳光照在我的脸上，好舒服呀！想着今天要去的地方，我一边飞快的穿着衣服，一边自言自语：“南湖公园，我来了，等着我！”为了去玩，昨晚我把闹钟调成了六点四十，所以今天我起床最早。
吃完早饭，我催促着妈妈，早早地来到了南湖公园。“哇，太好了！”我看着手里的风筝，说：“天气好，而且还送风筝，太棒了，出乎意料呀！”走进大门，第一眼就看见了游走木马。我马上飞奔了过去，选了一只装饰的很漂亮的木马，一个高抬腿，就爬了上去。骑着木马走很轻松，只要把脚踩在木马前脚上的一个钮就行了。玩了一会木马，我们又向公园深处走去。公园里有一条小河，在河旁边，有一个喷水广场，站在那里，你就会感觉现在在下雨似的。我看着那些小朋友们都光着脚丫子去哪儿玩水时，情不自禁地对妈妈说：“妈妈，把你的太阳伞借给我嘛，我也要去玩！”妈妈微笑着，把伞递给了我。我马上脱掉鞋子，打着伞，奔向喷水广场。随着被我溅起的水花，我来到了喷水龙头喷起的水柱下，“哈哈哈，真好玩！”我在水里踩出了一圈圈笑脸似的水波，开心的笑着，跑着…
美丽的水波还在水中，当一串水滴落进水中时，似乎也落进了我快乐的心里，当我依依不舍离开时，这水滴就变成了我快乐的回忆，流淌在我的童年里。
写儿童节的作文六年级3
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状与奖品了，先发了“三好学生”四个同学，与“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人与孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
写儿童节的作文六年级4
翻开日历，我偶然看见了六月一日，让我想起了去年那个与众不同的六一。
记得当时，六一那天还是我当家呢！直到现在，我都记得清清楚楚。
六一前一天的晚上，我乐颠颠地跑进妈妈的房间，神秘兮兮的说：“妈妈，明天是六一呢！是不是应该……”“说吧！想要什么礼物。”还是妈妈了解我。“不过我要的不是礼物！”我对妈妈说。“那你想要什么？”妈妈问我。“明天我想当一天家长！”妈妈眼里闪过一丝不信任，但很快又说：“好吧，明天你当家长，我给你100元，你自己看着办吧！”得到了妈妈的同意，我心里美滋滋的。谢过妈妈之后，我抱着明天怎么做家长的问题，高高兴兴的去睡觉了。
第二天一早，我便起来做早饭了。我热了几盒牛奶，又拿了吐司，涂上果酱，一共准备了四份放在桌上。然后，我就去把爸爸妈妈和姐姐叫来吃早饭，我也吃了起来。吃完早饭，我便拿着钱去超市买菜了。
进了超市，我想起爸爸喜欢喝养乐多，我便拿了一些；妈妈喜欢吃辣，我便拿了一罐辣椒酱；姐姐喜欢嗑瓜子，我又拿了一包瓜子，然后就直奔蔬菜区。我买了一棵包菜，扭头又看见了肉，就又买了些肉，最后买了几个馒头，就满载而归了。
到家一看表，十一点了，我便赶紧做起饭来。我先把米饭蒸上，然后上网查了鱼香肉丝的做法，便去炒菜了。米饭和菜同时好了，我便盛好米，拿上筷子，端着菜开饭了。吃完饭后，我把碗洗了洗，又打扫了家里的卫生。晚饭时间，我炒了包菜，煮了小米粥，又把馒头和辣椒酱拿出来，我们一家人一起吃了晚饭。晚饭过后，我把剩下的钱交给妈妈，爸爸妈妈都夸我长大了！
那个六一我真开心。正是因为我当家，我才说它与众不同，我会永远记住它的！
写儿童节的作文六年级5
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们就是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目就是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，这是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
写儿童节的作文六年级6
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展，并庆祝“六一”儿童节到来，而举行形式丰富，内容精彩庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级节目轮番上场：有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中，我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起，七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难，随着欢快节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级同学有跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边同学也摔了下去……完了，我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样失误，让五年级取得了最终胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊！
写儿童节的作文六年级7
每当“六一”儿童节到来之时，我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。
游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大眼睛，一副很吃惊样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”声音呢！忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有人拍桌子；有人拍着肚子；还有人脸笑得像开花似，大家猜，这又是什么成语呢？有人抓耳挠腮，有人高高举起了自己双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”
活动结束了，大家都意犹未尽，依然沉浸在了欢乐海洋中。
写儿童节的作文六年级8
属于我们小孩子的节日——六一，终于来了。我们一定会为六一那天做个打算，但是你怎样都不会料到你能够碰到呢么多同学。六一接那天我就发生了这样的事，我自己都觉得惊讶，大家也来体验一下吧。
六一节那天，我和妈妈出去玩够了回来时，在路上遇见了梁雨辰他们那一群人，两个女生和四个男生这一群人走在一块，我们居然遇见了。我走上去，陈琪穿的.衣服和裙子都是我妈裙子都是我妈妈做的，是以前妈妈送给梁雨辰，梁雨辰那天借给陈琪穿，我妈妈看了之后指着陈琪身上的衣服说：“这衣服是我的，刚刚我才又送了一套给另一个小孩子。“我马上接上一句：”刚才那个胖妞原来是你啊？“顿时所有人都在哈哈大笑，笑得他们点头哈腰得。因为，在我和妈妈出去之前刚送了一套和这套服装一模一样的给了一个小胖妞妹妹。这么巧，陈琪今天穿了这套出来，我和妈妈当然奇怪。
和他们说再见了，我和妈妈在路上还在不停聊他们。我们和爸爸约好在我家楼下的商场那见面。我在商场里面左看右看，看有没有我爱吃的食物。突然有一个人拍了一下我的肩膀，我马上带着警惕心转头一看，原来是林小洁。我们买单的时候林小洁刚好买完单了。
这个六一节真的是和同学们太有缘了。当我们再过多几年，我们纯真的六一儿童节将会离我们远去，好好珍惜现在，不要妄想未来。我们现在儿童时期的美好光阴是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快乐！
写儿童节的作文六年级9
今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆就是甜的，面包就是香的，一切都变得有滋味了。
当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，这就是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的就是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
写儿童节的作文六年级10
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想这才是真正的快乐！
写儿童节的作文六年级11
在我心目中，六一儿童节是最快乐。一眨眼，一年一度六一儿童节来了。我们怀着高兴心情接待这个好节日。
在六一儿童节夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。
在去过程中，街上有川流不息汽车都似乎通向庆祝道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去游戏，远处都听见朗朗欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。
中心公园人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你。在这么多节日中，我校举行那条龙是做长。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下朋友支持，就发挥出我胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我支持啊。这是我最高兴一个“六一”儿童节。
啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
写儿童节的作文六年级12
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢？
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来！我来！”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边！”“不对，右边！”“才不是呢，是左边！”“你胡说，明明是右边！”“左边！别听他吹牛！”“她瞎说的，是右边！”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面！
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
写儿童节的作文六年级13
今天是六一儿童节，是世界上所有孩子的节日。今天下午，我们在学校里举行了联欢会。
联欢会上，我们班的十几位同学都上来表演了。其中，给我印象最深的是第一个节目。这个节目是孔忠瑶、张涵、孔祥歌、颜涵同学共同演的。一上来，颜涵同学先吃西瓜，一边吃，一边扔。吃完后，她便到讲台边坐好。接着，张涵便走了过来，装作没看见西瓜皮，一直往前走，等踩到西瓜皮时，突然装作被滑了一跤，来了个倒栽葱。此时，同学们都哈哈大笑。紧接着，孔忠瑶走了过来，也和张涵一样，被摔了一跤；她刚站起来时，后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑶给推倒了。然后，孔忠瑶就把张涵、孔祥歌、颜涵给臭骂了一顿。
然后，她就做了自我介绍，又让张涵、孔祥歌、颜涵做自我介绍。她们几个都走到她前面，用手捏了一下孔忠瑶。孔忠瑶让她们拿起语文课本，跟自己学了起来。孔忠瑶对颜涵说：“你给我背一遍《独坐敬亭山》。”颜涵说：“唐，李白……”孔忠瑶一听，急忙说到：“停！谁让你光背诗人和朝代，难道题目不背了！来，我给你起个头，你往下背。众鸟高飞尽下一句是什么？”颜涵说：“孤云独去闲。”孔忠瑶：“不错，不错，有进步！”接着，孔忠瑶问张涵：“遥望洞庭山水翠后面是什么？”颜涵说：“美女一大片！”孔忠瑶生气了，说：“你干什么呀，整天就想着美女！”说完便打了张涵一下。
然后，便气喘吁吁得问孔祥歌：“日出江花红胜火的下一句是什么？”孔祥歌说：“排骨米饭我最爱！”孔忠瑶更生气了，一下子踢了孔祥歌一脚，一边踢，一边说：“你就知道吃，我看你以后还敢不敢吃！”这时，同学们又哈哈大笑。接着，她们四个对大家举了一躬，我们便给了她们热烈的掌声。
写儿童节的作文六年级14
今天，校园里到处欢声笑语，每一个同学的脸上都挂着灿烂的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？对，这就是我们儿童的盛宴——“六一”儿童节。六一，专属于儿童的节日；六一，是我们欢聚一堂的时刻。在这个欢乐的日子里，我们解放北路小学的师生和家长们聚在一起举行“享受生命快乐，放飞童年梦想”联欢会和文化大集活动。整个校园里一片喜气洋洋，同学们个个精神抖擞，有节目的师生都在认真地准备自己的服装和道具，要在这场联欢会中大显身手，一 展 风采。
联欢会开始了，欢快的音乐陪伴我们入座。首先上场的是一个欢快的歌舞节目《好日子》，王翼老师宛如夜莺般的歌声像一阵清风吹入我们耳畔，一个个伴舞的小演员像花仙子一般，尽情展示着自己婀娜的舞姿，仿佛把我们带进了一幅美好生活的画卷……啊！来了来了，童话剧来了！低年级的小朋友们表演的童话剧《酸的、甜的》入场了，这可是我们小时候学过的课文啊！看着小同学们惟妙惟肖的表演，勾起了我们童年的回忆。终于轮到我们的经典诵读上场了！我们排着整齐的队伍走到了各自的位置上。熟悉的音乐声响起，朗朗的诵读声也随之响起，流淌在每个人的心窝。我们都在尽力把中华文化的精华深深地映刻在人们的脑海中。看到下面的观众一副好像被我们感染了的样子，我的心里比吃了蜜还甜。
时间过得可真快，联欢会在一片快乐的气氛中结束了。虽然大家都还有些意犹未尽，但后面还有更精彩的节目——文化大集在等着我们呢。同学们都迫不及待地跑到操场上，原本安静的操场变得真像集市一样，人头攒动，人声鼎沸，热闹极了。各班的同学们都像一个个的小商人似的，开始推销自己的商品。
同学们都在尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
真的很期待下一个六一哟！
写儿童节的作文六年级15
为了迎接“六一”国际儿童节，学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑，车内充满了轻松和快乐。
下了车，我们来到了冰川动物乐园。一进门，首先看到的是许多可爱的小精灵，有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等，它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个，分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场，它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去，这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里，一会露出水面，不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的精彩，我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界，开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟，当他用右手向下划了一个弧线时，那只鸟便展开双翅，做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说：“让你做算术题吧。”接着她介绍说：“鹦鹉回答问题时，不是用数字，而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’，叫两声就是‘2’，叫三声就是‘3’，依此类推。你们懂了吗？”“下面谁来出一道题啊？”一个小胖孩说：“2乘以5等于多少？”鹦鹉立刻叫了10声：“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声：“哇塞！”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场，看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖，它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来，上面醒目地写着“请爱护环境！”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中，我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演，才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊！这一天也真快乐！带着游园的喜悦，我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。
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