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快乐的儿童节作文400字

时间:2021-01-05 18:20:17 关于儿童节的作文

【精选】快乐的儿童节作文400字汇编十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的快乐的儿童节作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】快乐的儿童节作文400字汇编十篇

快乐的儿童节作文400字 篇1

  这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给校园的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

快乐的儿童节作文400字 篇2

  今天,学校为了庆祝六一儿童节,举办了一个别开生面的游园活动。首先,老师给每位同学发了一张纸条,上面总共印有九个数字。老师说:这九个数字代表九项游戏活动,只要你在玩游戏过程中获胜了,就会在纸条上有一个章印,集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了,有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等......

  于是,我们欢快的下楼来到驾空层,第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到挟珠子这个项目,快轮到我的时候我很紧张,双脚还有点发软了,轮到我了,没想到我轻而易举的就过了关,这可给我增添了不少信心和勇气呀!接着我还玩了盲人击鼓,猜迷语,贴鼻子套圈,贴字互看......

  最令我感兴趣的是盲人击鼓和贴鼻子。盲人击鼓这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸,结果感觉对了,一下就敲到了鼓。我又赢了!我高兴地跳了起来。贴鼻子要求的是你能准确地记住鼻子的位子,这可是考你的记忆力呀!我前面的一位同学把鼻子贴到了嘴巴上了,逗得我们捧腹大笑。我呢?当然是过关了。

  这是我觉得最有趣的一次六一活动了,而且我还换了许多奖品呢!

快乐的儿童节作文400字 篇3

  一年一度的六一儿童节到来了。但由于六一儿童节我们学校放假,所以我们学校在六一的前一天开展活动。今天上午,灿烂的阳光照耀着整个校园。

  学校为了我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动。游园活动的项目有:两人三足、贴鼻子、猜谜语、看看谁的眼里好、掌上明珠、吹蜡烛、投篮……还有许多游戏。游园会开始了,我兴致勃勃的来到活动的场地上,我看到在每一个游戏的前面都排着长长的队伍,想流水一般。

  首先,我来到了贴鼻子的场地上,队伍仍然是很长,我只好耐心的等待。时间一分一秒的过去。终于到我了,我的心情非常的紧张,我怕吧鼻子贴得不正确。我先转了3个圈,我的头已经昏头转向了,不知道方向在哪里。尽管如此,我还是往前走,当我摸到墙壁的时候,我的脑袋一片空白,不知道刚才看准鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿着鼻子在脸上乱贴,当我贴完的时候,队伍里面的同学们都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿来,我一看,原来我把鼻子贴到嘴巴的左下角了。虽然我没有等到奖品,但是我很开心,因为玩游戏只是志在参与。

  六一儿童节让我们开心,让我们大家为六一节欢呼吧,六一万岁!

快乐的儿童节作文400字 篇4

  今天是六月一日儿童节,是咱们的节日。在这个属于咱们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止咱们,让咱们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。咱们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

快乐的儿童节作文400字 篇5

  “明天是儿童节,所以,大家可以把带来的装饰物品自己来装饰教室,给大家两节课的时间,好,开始吧。”老师一说完,大家就兴奋开了,你装饰这儿,我装饰那儿,空荡荡的教室一会儿就被填满了,大家很是高兴。突然老师用粉笔在黑板上写上“快乐儿童节”,教室里忽然炸开了锅,老师回头说道:“现在请大家在黑板上画画,想画什么,就画什么,开始吧。”大家轰的一声全扑上去了,有的在画气球,有的在画绽放的花,还有的竟然在画飞机!大家激动地满头大汗,黑板一刹那就被填满了,每个人脸上都绽放着笑容。

  终于等来了儿童节,学校安排了游园活动,同学们各个磨拳搓掌,精神抖擞,先要参加我们班的活动,叫做“顶上功夫”,规则是从对面的桌子上那一个杯子,放到头上,顶着跨过,一共有五根凳子,跨过一个算2分,全跨过10分。然后开始了,第一组的人先走,走完了的拿到游园的表格就直奔外面。轮到我了,我先把杯子放在头顶稳定,再穿过。哇!我竟然没掉,这比我想象的要好多了。我也拿到了一张游园卡,我已经10分了,接着我又出去体验其他班的游戏。其中我最喜欢六(3)班的“晕头转向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后让桌子走3圈,再走个“s”形,就ok了。我顺利的完成了所有的游戏,获得了89分,我真开心!

  到了中午,就意味着要回家了,这时候我真觉得在家里一个人玩还不如在学校里和同学们玩痛快。再见!快乐的儿童节,再见!

快乐的儿童节作文400字 篇6

  盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一!

  今天上午,我们学校举行了文艺汇演。

  在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。

  音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。

  但是,我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。

  最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“

  文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。

  今天,我真高兴!

快乐的儿童节作文400字 篇7

  六月的花儿很美丽,六月的大树很茂盛,六月的孩子很开心。在这阳光明媚的六月,我们全校举行了第11届艺术节及四年级成长仪式。

  今天早上九点整,同学们兴高采烈地奔向操场。操场周围挂满了气球,司令台右边是一个“成长门”,许多四年级的家长、同学从门里走出来。操场后面是领导的座位,周围装饰着一些鲜花,整个操场美得像仙境一样。

  首先是升旗仪式,之后就开始文娱表演了。一些多才多艺的同学从舞台两侧缓缓走出,开始了诗朗诵。他们的声音柔中有刚,气势磅礴,我们不禁啧啧陈赞,真是精彩纷呈啊!

  下一个节目是舞蹈,身着裙装的女生们翩翩起舞,挥舞着双手,不时转几个优美的圈。我们也深受感染,在下面手舞足蹈起来,老师们也连忙拿出手机拍照,把这美好的一刻变成永恒。

  最后一个节目是大合唱。几乎在音乐播放的同时,几百个气球腾空而起,把天空变成了彩色天幕,蔚为壮观。有的`气球聚集在一起,像一束束鲜花;有的气球飘飘扬扬,向太阳飞去;有的气球很顽皮,自顾自地随风飘远了……同学们欣喜若狂,奔跑着追赶气球。我三步并作两步,瞄准一个气球猛地扑了过去,然后拿着战利品凯旋而归。

  在美妙的歌声中,六一表演结束了。

快乐的儿童节作文400字 篇8

  一到六一儿童节我就十分兴奋,当然,六一儿童节已经过了,但我还是沉浸在里面。

  在六一儿童节当天上午,我们来到了学校的操场上每个年级依次排开,这时候由6年级的老同学给1年级的学生带上了鲜艳的红领巾,让1年级的学生也成了少先队的其中一员,另外,校长还报出了三好学生优秀少先队员的成员。而且杭州小记者网也成立了,包老师报出了小记者的名字,有5年级的,有4年级的,其中3年级我们班有2个人,我也参加了小记者,包老师还给我们所有的小记者发了一张小记者证,我感到十分高兴。不一会儿,我们回了教室,在印老师和阮老师的帮助下,我们玩了吹泡泡,拼图,模型拼组……很多游戏。同学们玩的非常开心,一转眼就到了中午吃饭的时候,我们吃过了饭,老师对同学说下午放假半天,不要去水塘里游泳,要注意安全。

  于是我们回了家,我一到家,一看爸爸妈妈不在家,就给妈妈打电话跟她说今天是儿童节,你有没有空陪我玩半天?妈妈说上班走不开,于是我遗憾的把电话挂了。到了下班的时候,爸爸妈妈就回来了,拿出了礼物说女儿今天我们没有时间陪你,但我们给你买了手表和钢笔。我高兴极了。对爸爸妈妈说谢谢你们!

  这个儿童节多么有意义啊!我收获了很多。

快乐的儿童节作文400字 篇9

  今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。

  刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。

  同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学楼上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。

  这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"……铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!……共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。

  舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。

  最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六一"儿童节在歌声中结束。

快乐的儿童节作文400字 篇10

  前奏

  “明天是儿童节,所以,大家可以把带来的装饰物品自己来装饰教室,给大家两节课的时间,好,开始吧。”老师一说完,大家就兴奋开了,你装饰这儿,我装饰那儿,空荡荡的教室一会儿就被填满了,大家很是高兴。突然老师用粉笔在黑板上写上“快乐儿童节”,教室里忽然炸开了锅,老师回头说道:“现在请大家在黑板上画画,想画什么,就画什么,开始吧。”大家轰的一声全扑上去了,有的在画气球,有的在画绽放的花,还有的竟然在画飞机!大家激动地满头大汗,黑板一刹那就被填满了,每个人脸上都绽放着笑容。

  高潮

  终于等来了儿童节,学校安排了游园活动,同学们各个磨拳搓掌,精神抖擞,先要参加我们班的活动,叫做“顶上功夫”,规则是从对面的桌子上那一个杯子,放到头上,顶着跨过,一共有五根凳子,跨过一个算2分,全跨过10分。然后开始了,第一组的人先走,走完了的拿到游园的表格就直奔外面。轮到我了,我先把杯子放在头顶稳定,再穿过。哇!我竟然没掉,这比我想象的要好多了。我也拿到了一张游园卡,我已经10分了,接着我又出去体验其他班的游戏。其中我最喜欢六(3)班的“晕头转向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后让桌子走3圈,再走个“s”形,就ok了。我顺利的完成了所有的游戏,获得了89分,我真开心!

  尾声

  到了中午,就意味着要回家了,这时候我真觉得在家里一个人玩还不如在学校里和同学们玩痛快。

  再见!快乐的儿童节,再见!

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