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儿童节的作文600字

时间:2020-12-21 08:59:25 关于儿童节的作文

关于儿童节的作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

关于儿童节的作文600字4篇

儿童节的作文600字 篇1

  夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

  最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

  从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

  那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

  练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

  几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

  还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

  想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的`节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

  即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

儿童节的作文600字 篇2

  今天是6月1日,我期盼已久的“六一”儿童节终于到了。上午我们按照课表正常上课。振奋人心的时刻终于到了,中午袁老师给我们每人发了4张游园票并对我们说:“这些游园票,只能在三年级的12个班之间玩游戏,不能到其他年级去玩,下午的时间,你们可以自由的去玩游戏”。袁老师刚说完,我们就像一群鱼儿游出了教室,去寻找自己喜爱的游戏去了。

  我拿着票,来到了三(10)班,这个游戏叫“双人羽毛球”,游戏的规则是:两人分别用羽毛球拍运送羽毛球,来回两趟,看谁用的时间短,谁就是获胜者,获胜者可以获得一块橡皮作为奖品。我把羽毛球放到球拍上,这时游戏开始了,我小心翼翼的护送着,既要保持速度又要保持平衡不能让球掉下来,终于到达了终点,我获得了一块橡皮。拿着战利品我来到了三(11)班,这个游戏叫“吹兵乓球”,游戏的规则是:4个碗竖着靠拢摆成一列,碗里装满水,我们要用气把乒乓球从第一个碗依次吹到第四个碗,中途乒乓球不能从碗里掉下来,如果掉下来就算失败了,本次游戏结束。游戏的奖品是:第一名可以获得一块大橡皮,第二、第三、第四名可以获得一只铅笔。我鼓足了气开始了游戏,不过还是离第一名差了一点点,获得了一枝铅笔。接下来,我来到了我们班玩了两次“夹乒乓球”游戏,这个游戏的规则是:用筷子夹乒乓球,看谁先把五个乒乓球先夹到碗里,谁就能获得一块橡皮,慢的人什么也获得不了。我用筷子竖着夹乒乓球的中心,这种方法果然好使,不一会儿,我就夹好了,两次获得了两块橡皮。我觉得我的橡皮有点多,于是我和谢晖交换了一枝铅笔,我们的游园票都用完了,有点失落,这时朱一凡对我们说:“票少没关系,重在参与嘛”!是呀,我豁然开朗,快乐“六一”,“六一”快乐。

  这就是我的“六一”儿童节,你是怎么过的呢?

儿童节的作文600字 篇3

  最近我读了《儿童节的来历》这本书,才明白了儿童节是这么来的。

  原来,儿童节的全称叫“六一国际儿童节”,是全世界少年儿童的节日。

  在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部的婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念这些在战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为了保障世界各国儿童的生存权、包健全和受教育权;为了改善儿童的生活,会议决定每年的6月1日为国际儿童节。我国中央政府也桂东上年儿童在当天可以放假一天。

  经过我的介绍你是不是也跟我一样,恍然大悟呢?原来6.1儿童节是全世界的儿童在战争中死难的儿童用鲜血换来的。以后我们都要好好的珍惜这一天,为死去的可怜同伴们悼念。

  你们知道吗?我们小孩子有唯一的节日,那个节日是快乐的,美好的,高兴的,隆重的国际“六一”儿童节。

  今天是“六一”,起初我很紧张。后来慢慢的放松了。我们在名门贵族化妆,老师还帮我们梳了头,带子头饰。经过一番打扮后,我们变得与众不同。我们游完行后到了电影院。啊!我不得惊叹好多人呀,人山人海,不计其数。有家长、老师、同学还加上我们演员。

  当主持人宣布开始时,我们激动的鼓起掌来,第一个是小朋友表演的“快乐小星星”,以红旗为主题。第二个、三个、四个……。马上就要上场了,我心里紧张的不得了。当主持人说接下来有请五年级为我们带来的《青春飞扬》——拉丁舞。底下的掌声响得不得了。

  我们站到各自的位子上,做好准备。动耳的音乐声开始,我顺着音乐声,跳起来,台下的人都呐喊起来,有的瞪丰大眼睛,有的在呆等等各种各样的样子。

  啊!这是属于我们小朋友的“六一”儿童节。

儿童节的作文600字 篇4

  这是小学生活中最后一个儿童节,在这个节日中,我们准备给老师一个惊喜。而这个惊喜是我们预谋了好久的。这个惊喜来源于很久之前的一件事,当时我们惹老师生气了,老师便说了一句“我对你们很失望!”一直以来我们班的情商都很高,成绩也名列第一,这句话深深的印在了我们的心里,于是,我们四十个人就想出了这个办法。

  从四月份开始,我们便慢慢的计划着一切,所有的一切都是我们自己举办的,关于金钱的东西也都是全班同学一起凑起来的。到了六月一日,第一节课本来打算上数学,但后来我们亲爱的数学老师说难得我们的节日,还是要让我们开心一点,于是取消了,趁这段时间我们把装饰弄好了,蛋糕也送来了,ppt也做好了,我和我的一个闺蜜是本次活动的主持人,到了九点半左右,我们的两位班长就上去接老师了。在教室的门口处还有着一个小小的惊喜,我们把装满了亮片的气球挂在了门口,等到老师进门的时候一扎气球,就有一种巨星的感觉啦。躲在门口的两位同学等着我们的信号,远处的班长传来了“1”的信号,我们向扎气球的同学传出了信号“2”他们扎破了气球,全班同学说出了“surprise”,我和闺蜜为老师戴上了生日帽,请老师坐到蛋糕前,老师开心的合不拢嘴了。我们主持人说到“今天是我们最后一个儿童节了,于是呢我们也为老师准备了一个大惊喜,让我们一起祝老师,永远十八岁!,下面呢请老师欣赏我们带来的节目,我们全班的大合唱!”于此同时,我们主持人手里拿着另一份惊喜--装着我们从一年级开始的所有照片的相册。我和她把这两份相册送了出去,老师非常的感动。

  一番节目过后,我们迎来了全班最期待的环节——美食大赛!我们享受着蛋糕和家长们带来的小零食和水果,大家吃的不亦乐乎,之后我们又送了给老师精心准备的礼物,和老师玩了游戏……这个六一,是我过得最有意思的一个六一了,虽然现在到了初中,但还是会想起小学的点滴,我们的老师,是世界上最好的老师了!

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