关于六一儿童节的作文500字汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文500字5篇，欢迎大家分享。
六一儿童节的作文500字 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。一起床脑海里浮现的都是各种各样的游玩场景。
“叮铃铃……”电话声响起，原来是肖迦南打来的。就是因为这个电话，让我们的“六一”儿童节过得与众不同，意义非凡。那就是我参加了区宁波文化广场“让我来帮助你”大型电视公益活动，为那些宁波高山学校的贫困留守儿童献出了自己的一份爱心。可是天公不作美，一大早就下着倾盆大雨。这雨虽然像是拖了缰的野马似的飞泻下来，但还是阻挡不了我们前进的步伐。
一到文化广场，注意力就被那嘈杂的声音吸引。那里真是车水马龙，歌如潮，人如海，一片热闹景象。令我们兴奋的是见到了崇拜已久的宁波电视台少儿节目主持人江峰哥哥，他可是这场活动的主持人。起初，我以为去那里是去帮助他人而得到爱心章，到处左看看，右看看，寻找需要帮助的人。找了一会儿，只发现广场周围一圈都是来自宁波各小学摆出的爱心摊位，将一群群向我们这样的来献爱心的人们包围着。人群中时常出现拉着我们购物献爱心的小学生，“3元两个书签，买两个吧，可以得一个爱心章。”这时我们才恍然大悟，原来，我们过来的真正目的是来捐款的，帮助贫困地区的孩子们拥有一个幸福美好的家园。
活动结束了，我们满载而归，不仅买了很多工艺品，学习用品……虽然我买这些东西的价格超出了实际的价格，但它的意义是不能用金钱来衡量的。它带去了我的爱，大家的爱，希望这股爱的力量能给他们带来快乐，带来幸福。
今天是我度过的最快乐最有意义的“六一”儿童节，因为既帮助了高山贫困留守儿童，还使自己得到了快乐。真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！
六一儿童节的作文500字 篇2
每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六·一表演。
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4（2）班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，
一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，
下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个"高踢腿"，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招："飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个"环绕点心，"
这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
今天既快乐，又难忘。
六一儿童节的作文500字 篇3
今天是什么日子？是“六一”儿童节！今天也是我最开心的日子，我就来为你介绍介绍。
今天，我早早地起床，来到了学校！今天在学校里的'一切都是那样美好，那些花儿好像在微笑，树木在舞蹈，连小草也唱起了歌谣。这一切是多么美好！
9点整，我们的游戏活动开始。我快悚守冲出教室，寻找着游戏。“这里是抢椅子！”不知谁喊了一声，我便冲了五（2）班，开始了“抢椅子”的游戏。
同学先宣布了比赛规则，在比赛时还要背诵古诗。“嘿，这有意思！”音乐已经响起，比赛开始了。我一边背着古诗，一边目不转睛看着一个个座位。首古诗背完了，我猛地坐了下去。这时一位同学对我说：“音乐没停，别坐呀！”我这才恍过神来，站了起来，跟着音乐继续背起古诗。“啪”音乐停了，我眼疾手快，找了个座位坐下。嘿，躲过这一关。接下来的游戏椅子越来越少，而游戏却越来越激烈，紧张。在第四轮时，我还闹了个笑话，走着走着，音乐停了下来，我抢到了一个座位，可被旁边的女生挤了下来，本以为输过的我看见又下场的一名选手，这时，我心想：不对呀！应该下来一名选手，怎么现在有两位？莫非还有一张座位。我看了看果然还有一张空出来，我埋怨自己，这也看不见，哎！我快步上前，那位选择也意识到了这一点，也冲上前去。“咣”我的屁股稳稳当当地坐在座位上，而那位选手却摔了四脚朝天。我一直“过五关，斩六将”，到了“三进二”对决赛。我开始有些大意了，想反正前几局也是过来了，这局肯定能获胜。可古诗背到一半，音乐突然停下来，我手忙脚乱，找不到位子（其实就在眼前），好不容易坐上去却被一位小胖子挤了下来，真倒霉，离胜利只差一点了。我垂头丧气地寻找着下一个游戏……
下午，我们还举办了一个“试吃大会”，吃着各种各样，五彩缤纷，美味多姿的食品，心里真是满足，肚子也好满足！
要说什么时候最快乐，要数今天最快乐，我爱“六一”儿童节。
六一儿童节的作文500字 篇4
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
六一儿童节的作文500字 篇5
前天是六一儿童节，那是我们一年一度最快乐的日子。
那一天我们在学校里举办了活动。那天，我们和一年级的小朋友一起玩。可是，我们刚开始活动，一个节目还没有表演完，老天爷就下起了大雨来了。于是，我们只好搬起凳子逃回了教室。来到教室，我们又接着刚才的活动玩了起来。
文娱活动结束，我们就点起了蜡烛唱起了生日歌。然后，我们就吃起了两盒蛋糕。老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好，把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是，我们就开心地吃了起来。
这时，有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。他们一声不响地走到讲台前，从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。两只手沾满了奶油。白乎乎的好可怕！接着，他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后，趁那个同学不注意的时候，迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间，那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼，反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。这时，他趁后面的同学还没有走，还在赞赏自己的杰作的时候，反手往后面的人的脸上一抹，那个同学的脸也变成了一张大花脸。“哈哈哈”，教室里顿时爆发出一片笑声。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的还往老师的脸上抹，老师也没有批评我们，跟着我们一起抹了起来。这一场混战，大家的脸都变成了大花脸了。
今年的六一儿童节真是我们觉得最高兴的一次。
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