【精选】六一儿童节的作文500字合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六一儿童节的作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文500字 篇1
小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上，我匆匆地走进校门，校园的气氛异常活跃。
打了上课铃，代表着聚会即将开始，x老师迈着轻快的步伐走进了教室，向周围环视了一下，教室顿时鸦雀无声，但大家的心却没有平静下来。半晌，x老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长xx，还有xx、xx、xx为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家xx给我们表演了一段古筝，我们一边听一边注意她弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后，xx、xx兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是xx说，xx做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘(xx饰)正在请求继母(xx饰)带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女(xx饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子(xx饰)被她吸引了，便邀请她跳舞。故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
六一儿童节的作文500字 篇2
六年的小学生活就要结束了，我们也马上就要面临着激动人心的小升初了，因此这个六一就成了我们最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节，我心中记忆最最最深的就是我们学校组织的跳蚤市场了。
5月30日这天，老师可能也觉得这是我们最后一个六一儿童节了，就给我们带来了一个神秘的小礼物！唉，说穿了，其实也就是一根旺旺碎冰冰，一块钱一根。不过这已经让我们十分发满足。
接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人准备跳蚤市场去卖东西。这几位把我们从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部，把东西都放好，呵呵，他们可是忙得不予乐乎啦。
到了中午一点整，老师让我们所有的同学带上钱包到到小学部我们学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场，我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。
咋一看，我们愣住了，这，这怎么这么多人，想挤进去好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难！我们也要挤进去看一看。好不容易挤进去绕了一圈，却发现也没什么好买的，最后挑来挑去我们也只看中了一件东西。我们几个都说：开始我还以为有多好玩的东西呢，东西也太少了，害我们逛了两个多小时，什么也没买到，没意思，回去做作业。
唉，这就是我们最后一个六一儿童节吗？虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。
六一儿童节的作文500字 篇3
今天是六一儿童节，今天上午我们学校，为了庆祝这个盛大的节日，今天上午我们学校举办了庆祝六一儿童节全校师生演唱会，并且还邀请了同学们的家长也参加这次演唱会。我们都兴高采烈地参加了这个欢度着自己的节日演唱会。你看那舞台下面那一张张可爱的笑脸；你听舞台下面那一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊演唱会没有开始前，各班的文艺委员的发挥了他们的特长，他们各自组织自己班上的同学与其他班上的`同学举行拉歌比赛，你看他们把吃奶的劲都用出来了。顿时操场上的赛歌声就打破了往日的寂静。那场面真实壮观极了！
上午8点整，正正的比赛拉开了帷幕，首先登台的是四年级的舞蹈，他们的印度舞的表演得婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢舞的表情丰富，他们优美的舞姿，赢得了全场同学们的雷鸣般的掌声。一，二，三年级的节目就更精彩了，你别看小弟弟、小妹妹们的年龄小，可他们人小志气高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，我们五年级的小品可以说是力压群芳，你看他们展望未来，活力四射。一会表演时装秀，一会给“观众“发礼物“呢 ！ 把台下的同学们逗得笑声不断。他们不断地用手语表达感情，温暖了观众的心。舞台下时而欢声如雷；时而掌声雷动；时而一片欢腾， 真是美不可言！有十位同学们的家长也都演唱了美妙动听的歌曲；老师们也表演了美丽优雅的舞蹈。
庆祝“六一”儿童节的节目演唱会虽然在优美的《让我们荡起双浆》的歌声中结束了，但是它将使我终身难忘！祝全天下的小朋友“六一”儿童节快乐！
六一儿童节的作文500字 篇4
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。瞬时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们瞬时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
六一儿童节的作文500字 篇5
阳光明媚的早晨，校长爷爷说下午举行游园活动。
烈日炎炎的下午，我先去了x班。x班的游戏是滴筷入瓶。我想出了一个歪念头：既然老师没有发现我们，那我就赖皮，呵呵！
紧接着，我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里。放最后一根时，筷子掉了下去。我焦急地对我的friend轻声说道：岑岑，帮我捡一下，谢谢！~~~帮帮忙！好，你等等啊！她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里。我假装没有发生什么事情一样，大摇大摆的走到老师面前说：老师，我好了！我把活动的表格给了老师，叫老师帮我填写！老师问：你‘进’了几个？3根！当是我还真想笑呢，老师没有发觉我们这些学生在赖皮，呵呵！
我兴高采烈地走进了x班。x班的游戏规则是：夹到3个弹子，可以得到5分；夹到5个弹子可以得到7分；夹到7个弹子可以得到9分；夹到8个，可以得到10分。当然夹到10个那更可以得到10分喽！这就是大名鼎鼎，无人不知的弹子游戏！
轮到我的时候，我的心怦怦直跳，像是快要从喉咙里跳出来。预备―开始！邬老师一声令下，一本正经地说。我拿起筷子一直去夹，可怎么也夹不到。哎，你让我面子往哪里搁啊？丢人！我的同桌冤家（就是经常把我挤成棉花的那个人，看过我de同桌这篇文章的人都应该知道！）原来也在我旁边：哈哈，夹不到吧！oh！你一位你自己厉害啊？你有本事咱们比比！哼，看谁夹的多！来就来，谁怕谁啊？我想：你现在不要嘴硬，等会儿输了有你好看的！我怀着好胜的心情，开始夹了！year~~~~8个！哈哈，输了吧，本姑娘现在要你好看的！他畏惧的说：恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛，我先走了。说完狼狈的跑了。站住不许逃，我们的事情还没有做个了段呢！喂。。。。。。
今天是我最开心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快乐！
六一儿童节的作文500字 篇6
“六一‘’节我们会到操场上比赛，项目有......随着老师的声音，同学们早已踊跃起来在下面议论纷纷了。并决心每天都练习，争取拿全级第一。
训练时期，可是挺辛苦的。我们的班干部为了准备我们比赛需要的东西东奔西跑，花了不少心思。当然我们也在认真练习。
盲蜈蚣绕障碍物是个较难的游戏，第一个同学的任务最重了。带领着整队的人。我们在练习中还不够团结，每次一遇到问题就停下来看看谁出了错，他说不是他，他又说不是他，这样就浪费了许多时间。在炎炎烈日的伴随下，不少会引起烦躁的心情，这样同学们就更不想练了，整个队伍便的很散。
绑脚比赛一组的人数不多，应该比较容易组织。但是“万事有利必有弊”他们几个同学之间的协调性得非常好，要不一不小心就会摔跤，并且脚也会绑的很痛，但他们很努力——不够人一起练时就几个人先练，练下课时间都绑在一起走。
传篮球的人数最多，也相对来说比较简单，但他们没有因此而不练，练了几次让每个人熟悉后，传球很少人掉了那传球就没问题了。但他们追求的更高。传球没问题就练速度了。
比赛的时刻到了，也就意味着我们见证成果的时候到了。主持人激动的说出：“现在开始游戏！”我们每个人也随着激动起来并做好了准备。
传篮球传的很好，速度也非常快，但是因为规则弄错了而没有得名，同学们多少会有些遗憾。绑脚比赛时同学们都全力向前冲刺，最后取的了优异的成绩，让他们脸上都露出了胜利的笑容。盲蜈蚣没有响得胜利的号角，但同学们都为自己闹出的笑话露出了笑容。
颁发奖品世，每一个人都有，同学们忘记了平时练习的辛酸，高兴的在下面讨论着。
注重的是玩的时候有没有体验到这场游戏的快乐和意义。而现在每个同学都露出了开心的笑容，我想他们都感受和体验到了。