精选端午节小学作文集合四篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的端午节小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午节小学作文 篇1
想起今年的端午节，真是令我难忘，天气是阴暗的，仿佛还在为诗人屈原所受的委屈而伤心。
今年品尝粽子的时候，爸爸给我讲了端午节的由来：在战国时代，楚国有一位爱国诗人叫屈原。他学问渊博，受到楚怀王的重用。可是，有些奸臣嫉妒他的才能，故意在楚怀王面前说他的坏话。楚怀王死后，屈原就被放逐到长江以南。他眼见国家日益衰败，更希望全体国民振作起来，就抱石跳进了江里自尽，那天正是农历的五月五日。
听完故事后，我感慨万分，难怪屈原如此受后人的敬仰。今年的端午节，我不但品尝了好吃的粽子，得到了漂亮的香包，最高兴的是了解了爱国诗人屈原的伟大，这真是一个意义非凡，令人难忘的端午节。
端午节小学作文 篇2
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型；我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”
我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
端午节小学作文 篇3
星期五晚上，妈妈和奶奶在一起包粽子。我看着包好的粽子，拿在手里，就像是披着绿衣服的姑娘，在围上白色的丝巾，就更漂亮了。
第二天早上，妈妈叫我和弟弟吃粽子，我看着那可爱的粽子宝宝，不知道从哪里拨开，看着缠在腰间的白线，我从它入手，慢慢的一点点抖开，花花的粽子露出来了。我连忙送到嘴边，淡淡的甜味流到我的心里。一个、两个、三个……我一连吃了好几个，真好吃啊！我就像一个馋猫一样，吃了还想吃，但是又怕吃坏了肚子，忍着不吃了。只能眼睁睁的看着粽子，心里默默地说：“粽子可真好吃啊！”
端午节小学作文 篇4
“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我和小伙伴们唱起这支歌，便想起端午节的`趣事：那是端午节的那天，我曾经看到一个小朋友，手腕上和足踝上系着用红、黄、蓝、白、黑这五种颜色的丝线系起来。我就跑了过去，想问究竟。那个小伙伴笑着说：“哈！这是我的妈妈从大街上买的，我手腕上和足踝系的这个东西还被人称为“长命缕”。”怎么样，我这个东西漂亮吧？”回到家之后，连忙回答：“漂亮！漂亮！真漂亮！”回到家之后，妈妈就走过来，手里还拿着五颜六色的丝线，我一看，这不就是“长命缕”嘛！想着，妈妈就帮着系上去了。
学者认为，端午节是龙节，是四五千年来南方少数民族用来纪念龙神的日子呢！
每年南方过端午节时，都要吃一种叫“五黄”的食品，五黄是用黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋的蛋黄、豆瓣包的粽子和雄黄酒。怎么样，不错吧？无论南方北方，这一天，他们还要在儿童的额头上画“王”字，更重要的是：还要佩戴五颜六色的香囊。
赛龙舟是端午节不可少的一个活动，赛龙舟主要是因为捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼鲛虾蟹吃饱了，不在去吃屈原的遗体。
呵，端午节的来历就是这样了，端午节又称端阳。
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