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三年级的端午节的作文

时间:2022-02-05 12:46:18 关于端午节的作文

有关三年级的端午节的作文集锦八篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级的端午节的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级的端午节的作文集锦八篇

三年级的端午节的作文 篇1

  屈原是战国时期的楚国人。他非常有学问,一直楚王身边做官,屈原尽心尽力的扶持下,楚国日益强大、富裕起来。可是,好景不长,昏庸无能的国君听信子兰等人的谗言把屈原流放到了边疆去做苦力。

  流放期间,屈原听到国土和国都都被敌军占领了,到处都是战争,百姓生活水深火热之中。悲痛之极他写下了《离骚》这一首诗,便独自一人来到汨罗江,怀抱一块大石头纵身跳入江中。百姓听到这一消息之后,含着泪划船去打捞屈原的尸体,后来人们便包起了粽子投入江中,希望鱼儿吃得饱饱的,不去伤害屈原的尸体。这个不幸的日子便是五月初五。

  听了粽子的来历,该听赛龙舟的来历了。

  当时百姓们舍不得屈原,便四下寻找。顺着河流一直来到洞庭湖也不见踪迹。后来人们把竹筏改造成了龙的摸样,因为鱼虾怕龙,便会四处散开,不去碰屈原的尸体。

  端午节儿童还要佩戴香囊。香囊不但可以驱邪,而且做工精美。里面有:香药、雄黄、朱砂等配料。先把这些配料用丝巾包起来,然后再用五色线缝制,真是芳香四溢。

三年级的端午节的作文 篇2

  端午节是我国的传统节日,从古到今有许多关于端午节的典故,如屈原,伍子胥等。

  每到端午节,我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草,那是母亲买的,门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么,就去问母亲:“母亲,为什么要挂菖蒲和艾草呢?”母亲摸摸我的头说:“端午节有许多的传说,其中就有说这一天是个恶日,有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的,它的香味能驱赶蚊虫,菖蒲是用来避邪的,意寓着健康平安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了母亲的介绍,我才知道原来它们都是好东西呀。

  在端午节的这一天,我家的菜会特别丰富,母亲总会按照外婆家的风俗,给我找与“黄”字有关的菜:红烧黄鱼,凉拌黄瓜,蒸咸蛋黄……而父亲也会亲自下厨烧一盘大肉,里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃,父亲都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节,祖母还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。

  现在有许多国家都过起了端午节,韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。

三年级的端午节的作文 篇3

  农历五月初五是端午节,这是我国传统文化之一,又称端阳节,艾节,重午等,相传端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫,著名爱国诗人屈原。每到这一天,人们就会赛龙舟,吃粽子。

  今年端午节,妈妈早早地就去市场买回两束艾草和菖蒲,挂在门的两旁,据说有避邪的作用。而且,这天的艾草还是上好的药材呢。中午,妈妈给我们做了许多美味佳肴,必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的,用粽叶包着,是四棱形的.。做成四棱形,是比喻传说中的青龙,白虎,朱雀,玄武四方神灵,护佑着屈原大夫平安。我拿起一个腊肉味的粽子大口的吃起来,爸爸妈妈看着我狼吞虎咽的吃相,乐得哈哈大笑。

  享受完美味后,我们一家就来到旌湖岸边观看一年一度的龙舟比赛。观看比赛的人真是人山人海,讲话声,议论声不绝于耳,我们顺着人流,好不容易才找到一个好一点的位置,认真地看了起来。只听鼓声一响,比赛开始了,几条龙舟很快冲出起点,向终点划去,你不让我,我不让你,一会儿蓝队在前,一会儿红队领先,比赛十分精彩,十分激烈。此时,现场更加热闹,助威声,加油声,划水声,鼓声,号子声,汇成一片热闹的海洋。开心的时间似乎总是过得很快,龙舟比赛结束了,大家恋恋不舍得离开河边,旌湖两岸又恢复了往日的平静。

  过端午节真是太开心了,真希望下一次端午节快点到来呀!

三年级的端午节的作文 篇4

  一年一度的端午节又到了,今年的端午节有什么事情?让我们大家想一想吧。

  我记得端午节那天,我和妈妈一起吃粽子,吃完粽子后我们去叫大姑,大姑和我们一起去接奶奶,奶奶给了我一个鸡蛋,吃完鸡蛋三大爷给我和大姑一人一袋子牛肉干,然后我们就一起去东二环拔艾草,艾草对我们有很大的好处,它能驱蚊、做药、洗脚还有把艾草插在门上可以避邪。我们一起拔了两大袋,我也收获了很多,我捡了两个很漂亮的石头,我还摘了一朵满天星和几朵小野花,中午我们吃的面片,下午我们又去拔苦菜,我拔的都把脚扎了,下午妈妈给我吃苦菜,那味道好像吃了药一样苦。

  今天我们全家的收获真不小,我喜欢端午节,因为端午节很快乐。

三年级的端午节的作文 篇5

  每年的农历五月初五,是中国传统的节日——端午节。家乡的端午节有许多习俗,比如家家户户都要吃粽子、吃鸡蛋、吃鸭蛋、插艾草、插菖蒲等,我们还会在大人的陪伴下到塘河岸上看赛龙舟。

  每年端午节外婆都会包粽子给我吃,外婆包得好吃极了,所以每次端午节我一闻到那粽子的香味,口水就直滴下来。吃完了粽子,我就叫外婆教我做蛋袋,这个蛋袋是用来挂在胸前放鸡蛋的,这可是我们小朋友最喜欢的东西。我先找来一些五彩缤纷的线,然后,外婆就教我编起蛋袋来。我费了九牛二虎之力终于做好了一个蛋袋,仔细一看还不错呢!我把它挂在脖子上,再在里面放了一个鸡蛋,就去找我的好朋友跟她比碰蛋。我们立下规矩,比十个蛋,谁输了就罚吃蛋。第一局开始了,我的蛋刚碰到她的蛋就破了,我只好把手上的蛋吃掉。突然,我发现蛋尖的那头硬一点,我就打算用尖的那头跟对方碰。我们又比了第二局,果然,这局我赢了。就这样比了九局,最后统计是我赢,因为我只吃了3个蛋,她吃了6个蛋,还剩1个蛋。我喜滋滋地抱着胜利蛋回家了。

  我过了一个很开心的端午节,我喜欢端午节,更喜欢家乡的端午节。

三年级的端午节的作文 篇6

  快乐的端午节

  /余雨砚

  ——黄冈市实验小学三年级

  端午节是我们国家的传统节日,端午节是每年农历五月五日。相传爱国诗人屈原跳入汨罗江之后,百姓为了不让江里的鱼儿吃掉屈原,他们就在叶子里包着糯米投入江里给鱼儿吃,希望鱼儿吃饱后就不伤害屈原。

  一到端午节,人们就比赛划龙舟,比赛完了之后就回家吃粽子呢!

  我一回到家,奶奶就已经把粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,顿时,满屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子,“啊,好烫啊!”妈妈过来说:“我来帮你剥粽子。”妈妈剥开后我就赶紧咬了一口,“哇,真好吃呀!”我把粽子递到妈妈的面前,说:“妈妈,你也吃吧!”于是,妈妈就吃了一口说:“真的很美味!”

  我想锻炼自己的动手能力,我对妈妈说:“妈妈,我也想包粽子。”妈妈说:“好吧!”妈妈告诉我包粽子需要一些材料,它们是:糯米、芦苇叶、豆沙、红枣等。材料准备好了,我们就开始包粽子了。

  首先取两三片芦苇叶,然后用左手握住叶子的一头,再用右手的三个手指握住叶子的另一头往里一卷,卷成一个圆锥体的形状,卷好后就往里面放准备好的材料,最后用棉线把粽子捆结实,这样,一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

  中国的传统节日真是多彩呀,它就像一个巨大的宝库在等着你去寻找,去体会!

  评语:布局合理,详略得当,前后呼应,小作者抓住典型写事例,将标题中的“快乐”二字在字里行间显现出来,始终围绕中心,唯一不足的就是开头稍显凌乱,不过已经修正,很好!

三年级的端午节的作文 篇7

  端午节为每年的农历五月初五,又称端阳节,是中国国家法定的节日之一。

  传说人们过端午节是为了纪念中国古代爱国诗人屈原,吃粽子、赛龙舟是端午节最重要的两项活动。 两千多年前,楚国的大夫屈原非常爱国,可以国君不听他的意见,使楚国的都成被秦军占领了。屈原心如刀割,但他不忍舍弃自己的祖国,就在五月初五那天,抱着石头投入汩罗江,用自己的生命谱写一曲家国主义乐。人们为了纪念他,每到五月初五,人们就用糯米、竹叶、腊肉包起粽子来。首先,把竹叶折成锥形,入放米和腊肉,用筷子插几下,再封口,口要封成三角形,用草绳把粽子捆紧。把粽子入在锅里煮熟,煮熟的粽子又香又可口,可好吃了。 除了吃粽子,人们还用在江河里进行龙舟比赛。龙舟也是我国的传统文化之一,在珠三角尤其受群众的喜爱。龙舟五颜六色,龙头威武,龙身窄长。人们坐在船上,整齐划一的用桨划水,龙舟象箭一般向终点冲去,体现了中华民族团结、向上的优良传统。

  中华传统节日让我认识到了解到了中华文化的博大精深,也知道了节日背后包含着许多有意义的故事。今后,我要通过传统节日,加深对我国传统文化的认识,更加热爱我们的祖国,我们的民族。

三年级的端午节的作文 篇8

  我最喜欢的是端午节啦!在端午节可以包种子和看赛龙舟了!

  今天就是端午节了!我和妈妈早早地起了床一起包种子。再桌面上看到干的河叶、糯米和包种子的材料。我们开始包了。首先把材料放在河叶上,然后就包起来,最后再用干的草把种子捆起来,种子就包好了!一开始我总是包不好,妈妈说:“孩子一开始是包不好的,只要你能用心去包就会包的好的。”我边包边问妈妈:“妈妈为什么端午节要包种子呢。妈妈说:“因为古时候有位仙人每天都向玉皇大帝报告人间的事情。有一天这位仙人报告人间的事情,玉皇大帝不听他的话,便把他掉职位。这位神仙决定跳进黄河里,人们为了纪念他在端午节里做一些糯米饭给鱼们吃希望不要把这位神仙吃掉。糯米饭就被称为种子,所以端午节要包种子。”不一会儿我果然把粽子包好了。

  吃完了种子我们到珠江两岸看赛龙舟。珠江两岸人山人海,热闹非凡。我找到了一个好地方看赛龙舟。只看一条条龙船在飞快地驶过江面。我看中了一条龙舟,心里想:“你快游啊,快游啊!”

  愉快的端午节就过了。

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