【推荐】浓情端午节作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的浓情端午节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
浓情端午节作文 篇1
“起床了！”，一大早我就被一个熟悉的声音叫醒，今天是什么节日？”端午节”“啊！”我准备回老家。
一路上，我看见花儿在摇曳；小草在微笑；树木在向我招手……人们提着大包小包的东西都往乡下赶。虽然我人在这里，但心已经在“粽子”里面去了。到了老家，我“六亲不认”，急忙问；“粽子呢？粽子呢？”全场的人顿时发愣，顷刻间，哈哈大笑，爸爸说；“你看你这个急性子，还想吃粽子……”，还没等爸爸说完，我迫不及待地问；“爷爷，粽子到底在哪里？”爷爷笑嘻嘻地说：“粽子嘛，你奶奶早就包好了，快去吃吧！”我风驰电掣地跑去“粽子的家”。一开门，我就看见大大小小的粽子在奶奶的“悉心照顾”下“逐渐成长”，一个个露出头，穿好衣服，拴好皮带，“粽大人”就诞生了！奶奶看见我的狼狈样说：“锅里有煮熟的粽子，去吃吧。”我赶忙从锅里捞起一个就吃。“哎，咋吃不动呢？”“它没脱衣服呢！不想让你这个贪吃的人吃呢！“站在门口的妈妈说道。我顾不着妈妈的话，只是把”皮”剥开了，“哎呀，咋这么烫呢？”奶奶长叹道：“慢点吃，还有呢，吃粽子细嚼慢咽嘛！”这时，全家都来了，我们坐在爱的桌椅上，吃着浓浓的有爱的粽子，谈笑风生，原本分散的家又在浓情的`端午团圆了，我们全家的心被一幢幢房间包围着，永不分离。吃完粽子的我们，继续谈天说地，我们嬉戏，玩耍，分别时，恋恋不舍。啊！“我的端午之旅”结束了。可惜！
回想起来，我们难道是真的在吃这普通而又平凡的粽子吗？不！我吃的是爱的味道，我们全家一起感受爱，让万籁俱寂的世界变得欢声笑语、和和美美、甜甜蜜蜜，幸福永久、永不分离。浓浓的情在粽子中散发……
端午，明年我会回来的！
浓情端午节作文 篇2
端午节快到了，马上要有三天的假期了，我们大家又开心又兴备。临放学了，老师问我们：“端午节的英文怎么说？”全班立刻鸦雀无声。那你知道吗？答案就在这儿哦。
回到家后，一个匆忙的电话打来说：“琳琳快下来。我们去大芝山包粽子。”一听到这个消息我非常兴奋。马上收拾书包、换鞋。急忙的往楼下跑。看到一辆车正在路口等我。我跨上了那辆车。车虽然有点快。风大，但我很开心，大风吹不掉我的兴奋。
到了大枝山，我下车就去帮忙。开始把一大片粽叶旋转成漏斗状，再放糯米1/3放上肉再。再把糯米盖上去包起来。一个又香又大的粽子完工了。在沸腾的热水中一个个饱满的种子，又香又糯，这就是最好的劳动成果。
听说端午要做香包。晚上我用剪好的布料，用针缝好，在放上自己喜欢的香料。嗯，真香啊！想要有五颜六色的。其中，紫色最香，有薰衣草的味道，但它也是我的最爱。
画鸡蛋是我在端午节里最爱的环节。用水把水粉颜料的颜色调淡。在众多的鸡蛋里面，选一个与自己皮肤颜色最相近的一个，用水粉涂色。但之前，你可以用记号笔在鸡蛋上画上轮廓，再涂色，好比是好锦上添花。
包粽子、画鸡蛋、做香包。哪一样都包含着中华民族的智慧。端午的习俗，历史的流传，民族的智慧！
浓情端午节作文 篇3
端午节快到了。我们打算放三天假。我们都很快乐。放学时，老师问我们：“端午节的英语怎么说？”全班立刻鸦雀无声。你知道吗？这是答案。
当我到家时，一个匆忙的电话说：“琳琳，快下来。我们去大智山做粽子吧。”听到这个消息我很兴奋。收拾行李换鞋。赶紧跑下楼去。我看见一辆车在十字路口等我。我上了那辆车。虽然车有点快。有风，但我很高兴。风吹不走我的兴奋。
到了大智山，我就下车帮忙。开始把一片大叶变成漏斗，然后在肉上放1/3的糯米。然后把糯米盖上，包起来。一个又大又香的粽子吃完了。在滚烫的热水中一个个饱满的种子，芳香而糯，这是劳动的最好结果。
据说端午节要做一个香包。晚上，我用剪好的布料，用针缝好，然后放上我最喜欢的香料。很好吃！想要一个彩色的。其中，紫色最香，有薰衣草的香味，但它也是我的最爱。
画鸡蛋是端午节我最喜欢的部分。用水使水粉的颜色变浅。在众多的鸡蛋中，选择最接近你肤色的一个，用水粉作画。但在这之前，你可以用记号笔在鸡蛋上画出轮廓，然后涂上颜色。这就像是锦上添花。
粽子，鸡蛋和香包。其中蕴含着中华民族的智慧。端午节的习俗，历史的传播，民族的智慧！
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