【推荐】端午节小学作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的端午节小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节小学作文 篇1
端午节到了，按照传统民俗，端午节既有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗，也有迎接炎夏、预防疾病的寓意。可是在现代生活方式下的人们是否了解这些传统文化，是否能很好地延续并尊重这些传统习俗呢?
年年岁岁节相似，岁岁年年节不同。今年端午节应有所不同，国家将其列入法定假日，这使得大部分国人都能在假期中享受端午节的快乐和风光。
可如今端午节似乎被异化为粽子节，或者屈原节。端午节人们过多的想到粽子，于是总要在粽子上大做文章，商家就会推出高价粽子，还要将粽子包装地精致异常，从而吸引吃食者的注意力。当然一些地方更借助于屈原，还要进行了各种祭祀活动。
粽子又叫“角黍”、“筒粽”，在魏晋时代粽子很盛行。到唐宋时期，粽子已极为有名，市场上常有粽子卖。如今，我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。粽子就成了端午节的象征和代表。
在端午节，我们更忘记不了一个人，那就是伟大的爱国诗人屈原。为此人们认为端午节起源于伟大的爱国主义诗人屈原投江自杀这一事件，魏晋时期，周处撰《风土记》记载：“仲夏端午，烹鹜角黍。”南朝吴均《续齐谐记》记载了屈原投江自杀后，楚国人民哀悼他，便在每年端午以竹筒贮米投于水中祭吊的事。
随着人们对我国传统文化的忘记，国家将端午节列入法定节日，就是保护我国的传统节日，更是发扬光大我国传统文化，让我国出色文化传统万古长青，似水长流。
端午节小学作文 篇2
农历五月初五来了，这一天是我国的传统节日——端午节。我不禁垂涎三尺，吃粽子喽！
一大早，平时爱睡懒觉的我也早早起来，到客厅一看，爸爸早就把包粽子的材料准备好了，我洗洗手，撸起袖子与父母包了起来。
我捏起两片粽叶，把它们贴在一起，大大的叶片湿湿的，捏起来非常舒服，然后把它折成一个类似于漏斗的东西。然后，我抓了一大把米，小心翼翼地倒了进去，那声音“哗啦哗啦”就像下小雨，把那“漏斗”装得满满的，接着，我又放了三个大红枣，就像三颗红钻石点缀在带着清香的米上。我不禁情绪高涨，还哼起了自己编的歌：“粽子，粽子，非常好吃……”一句没唱完，妈妈便问我：“就知道吃，你知道端午节是纪念谁的？它从什么时候起源？至今有多少年的历史了？”我不禁目瞪口呆，因为我对端午节一无所知。爸爸急忙来帮忙：“端午节是中国的一个传统节日，至今已经有两千多年的历史了，为了纪念春秋战国时期的爱国诗人屈原，人们才在这天吃粽子，赛龙舟。”接着，爸爸又说了一句：“你一定要记住这些，别再被别人问傻了！”我点点头，不禁对这粽子刮目相看。
接下来这一步非常关键，我用左手轻轻握住那个装满米的“漏斗”，生怕把米挤出去。我把多出来的粽叶压在粽叶的上方，并用手轻轻将两面的粽叶压平，用左手手指快速扳住，以防漏馅，做完这一步后，粽馅已经看不到了，只看到翠绿的粽叶，十分养眼。
接下来，我用左手握住多出的粽叶，右手握住粽体，并顺时针旋转粽体，多出来的粽叶便乖乖地贴在了粽体上。现在的粽体已经非常完美了，看不到一丁点的白米，而且粽叶严丝合缝，浑然一体。
我拿了一根绳子，让右手捏紧粽体。按顺时针方向缠绕在粽子的顶角和底角之间，为了不使我的心血付诸东流，我还特意多缠了几圈。然后，我在粽子的中间缠绕了两三圈，并在最后打了两个结。一个棱角分明，漂亮的粽子就大功告成了！
经过两个小时的漫长等待，粽子出炉了！每一个都精神饱满。我们一家人坐在一起，享受着美食与节日的喜悦与幸福。
每一个中国传统节日都有它独到而深远的文化内涵，让我们享受节日那喜庆，祥和的氛围吧！
端午节小学作文 篇3
“啊!我们终于可以亲手划一划龙舟了!”我兴奋不已，以往都是我看别的大人划，却从未亲手划过，想想我都高兴，大家你望望我，我望望你，就开始“拉帮结派”，共商“大计”。你一定眼馋了吧!我就来和你们一起分享我的快乐吧!
上午，在老师的带领下，我们来到了“龙舟码头”，我们在老师的帮助下穿好救生衣，带上船桨，分好小组上了龙舟，可惜的是我们这组没有分配老师带，所以刚一开始我们就手忙脚乱的，好像我们的龙舟很喜欢这个码头似的，迟迟不愿离去，好在岸上的老师推了一把，不然，不知要到什么时候才能划走呢!
我们的.旅行终于开始了!我们左右各6人配合的十分默契，不过也会不时的争吵，每次一个小小的争吵便会使龙舟停了下来，幸好我们还算团结，少数服从多数。我发觉，我们的龙舟始终不能走直线，不是划过了头，就是还没划到头就停了，后来我想到了一个办法，在龙舟快要转到一定的位置时，如果向左，右边的同学就划快一些，左边的同学划的慢一些，如果向右就以此类推了!后来我们很顺利的划上了岸。我们特别自豪，因为只有我们这一组没有老师教，了不起吧!
我想：龙舟之所以如此受人喜爱，是因为它需要一种团结的精神吧!所以我们要学会团结!
端午节小学作文 篇4
今天是端午节，每年的农历五月初五是端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。
我想端午节应该是每个地方都有的吧，可妈妈告诉我："端午节流行于汉，壮，布依，侗，土家，仡佬等民族地区。"这下我可明白了。
我与奶奶来到大街上，四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦！甜的，咸的，香喷喷哦！”但最令我注意的是小孩子了，他们的脖颈，手腕或足裸上都系红，黄，蓝，白，黑五色的丝线，奶奶说，那是长命缕。
奶奶从大街上买了些艾草与蒜头，中午12点，就拿出去放在太阳下晒，说是可以避邪。
晚上，一家人吃饭菜，当然少不了黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，黄豆瓣包的粽子，雄黄酒，还有一道菜叫黄龙出海，妈妈说："今天是龙的纪念日，所以要烧这道菜。"电视机里，小朋友们正在做游戏，瞧他们的头上画"王"字，身上还佩戴五色香囊。
端午节可真是有意思啊！
端午节小学作文 篇5
每年农历五月初五就是我国的端午节了。在这天，祖国各地都有各自的习俗，有赛龙舟、舞龙、吃粽子等。
说起吃粽子，不得不说说它的来历。战国时，有位叫屈原的人，在朝廷为官。他热爱人民，关心人民的疾苦，写了许多描写人民辛苦劳作、生活场景的诗歌，因此人们都很爱戴他。可是，由于奸臣的陷害，屈原最后跳江而死。人们异常悲痛。为了纪念他的功德，在五月初五这天，大家纷纷聚集在一起，包了很多粽子往江里扔，以免鱼儿伤了屈原的身体。几千年过去了，这个习俗一直延续到现在。因此，每到五月初五，人们就要包粽子，并把这天定为端午节。每当到了这一天，我们小朋友是最开心的，因为我们既可以吃到香喷喷的粽子，又可以看龙舟、舞龙灯了。
我们家吃粽子的时候有个不成文的规矩：谁吃到包有一颗红豆的粽子就要说个笑话。有一次，我吃到一颗红豆就说了个笑话，笑得大家久久地合不拢嘴，真开心啊！今年的端午节又快到了，这真让我激动不己，我仿佛又可以想象到了那快乐的场景了。不过每当这天，我也会想到伟大的屈原。我暗下决心，我也要像屈原一样，不能只顾自己，要多为别人着想，做一个值得大家敬重的人。
同学们，听了我的讲解，你是不是也很想吃粽子了？我国还有很多有趣的传统文化，有时间，让我们一起去多多了解了解吧！
端午节小学作文 篇6
今天是端午节。这一天，我和家人都早早地起床，准备包粽子，我们刚洗完脸就拿起昨天准备好的苇叶开始包起了粽子。
瞧！妈妈把糯米在水池中洗了又洗，冲了又冲。奶奶则吧 把买回来的猪肉切成一块一块的红烧起来。爷爷和爸爸坐在一边等活干，而我却边玩边等着香喷喷的粽子送上嘴。这时妈妈发话了：“小懒猪，快来帮帮忙，不帮的话就没粽子吃了，嘿嘿！”我叹着气很不情愿地来到厨房。
“包粽子了！”妈妈一边吆喝着，一边用力甩着刚冲完的糯米。快看，爸爸笨手笨脚地把苇叶拿在手上左一翻右一翻就是包不起来，而不一会儿一个个塔形的粽子从奶奶手里包出来了。“我也要包一个粽子。”手痒痒的我大声嚷起来......
香喷喷的粽子味儿迎面扑来，这时我和爸爸口水直流三千尺。迫不及待的我们来不及等粽子冷冷就大口咬上去：“哇！好好吃呀！”我和爸爸赞不绝口。
“何骏，何骏。”门外传来小伙伴的叫声。我连忙拿起几个粽子飞快地跑出去和他们一起分享......
啊！多么快乐的端午节呀！
端午节小学作文 篇7
我的家乡在福州，每年的农历五月初一—初五端午节，家乡的人们都举行吃粽子和赛龙舟的活动。
每年的端午节前夕，奶奶会准备好糯米、大红枣、豆沙馅、猪肉丸、苇叶等。开始包粽子时奶奶把苇叶卷一下，把糯米放进去，再将各种各样的馅放在中间包好。然后再包几个比较特别的粽子，有钱币馅的、有小粽子包到大粽子中的，然后把全部包好的粽子混在一起，这两种粽子是有用意的，吃到钱币的人代表今年会财源广进、一切顺利，吃到里面有小粽子的代表多子多福。
去年的端午节,爸爸妈妈带我到小区后面的光明港观看人们赛龙舟。到那里观看赛龙舟的人很多，真可谓人山人海。龙舟是长长的，两边坐满了手拿船桨的赛手。随着一声哨响，赛龙舟开始了，参赛人员一起划桨，龙舟像箭一样的飞了出去。这时，河两岸的观众大喊“加油、加油”。呼喊声越来越大,掌声越来越响，参赛人员越划越起劲，各支队伍你不让我，我不让你，互相追赶。在欢呼声中比赛终于结束了。
我喜欢传统的节日，我爱吃那香喷喷的粽子，爱家乡的龙舟比赛，更爱我的家乡。
端午节小学作文 篇8
今天是五月初四，明天就是端午节了，你看，奶奶卷起袖管坐了下来。只见她挑了两片又宽又长的竹叶，左手一扭，右手一转，竹叶拢成了一个喇叭。
我在一旁帮着把米和肉放到“喇叭”里，然后奶奶把留在外面的两片叶梢往“喇叭”口上一按，左手捏住粽子，右手拉住一个线头，另一头用牙齿咬住。粽子在奶奶手里“翻筋斗”，线一圈圈绕在粽子上。嗨，一只像样的粽子包成了。
一个多小时后，奶奶包了一大筐粽子。
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