【精选】描写端午节作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写端午节作文6篇，希望能够帮助到大家。
描写端午节作文 篇1
上周五，我们跟随天成作文班到西公园上室外活动课，这节课让我难以忘怀。
首先我们来到西公园东门集合。点名，我们分成了6个队，一起进入西公园，开始了第1站。
第1站，我们一起跟随队伍，来到了西公园里的植物园，到了植物园，映入眼帘的就是一个半圆的植物长廊，我们进入长廊，老师给我们一会儿活动时间，我在每一处观察，每隔一个植物中间，都会摆放一个牌子，从牌子中我知道了好多知识，世界上最高的树是哪一个？各国最高的树是什么？……我还发现了有意思的一个东西一一蜗牛。
我把蜗牛放在手心中，哎呀，我的手心里好痒啊！我还发现了一个问题，蜗牛的触角只要轻轻地一碰就往回缩，过了一会又伸出来了。
第2站，十二生肖雕塑广场。这里有十二生肖的雕像，鼠，牛，虎，兔，龙，蛇，马，羊，猴，鸡，狗，猪。十二生肖雕塑，如此逼真，把动物的活性刻画了出来，非常有趣，十二生肖这些动物，是在以前动物进行了一场比赛，要竞选12个动物因此才叫十二生肖。
第3站，朗诵。我们进入鱼米水乡，也就是吃饭的地方，可是刚开始还不吃饭，我们进行朗诵比赛，一共有十几个人来朗诵，每个人都口若悬河，声情并茂的朗诵着，我给大家朗诵的是《永恒的端阳》大家都朗诵完了，就开始发奖，我赢得了第1名，还获得了一个小猪。
第4站，作家王莉老师见面。王莉老师上台给我们讲了他自己的亲身经历，给我们讲了好多写好作文的方法，热爱、感恩、坚持，这三个词，让我们牢记在心中，也让我们收获满满。
第5站，王莉老师签名售书。终于到了紧张的签名时刻，我拿着书上台让王莉老师签名，只见书上有这几个大字“郭涛，雅存，天道酬勤，王莉，20xx年6月7日"这几个字深刻在我心中。
第6站吃饭，我们各自入座，开始用餐，大家互相聊天吃饭。
这就是我的端午节，一个快乐难忘的'端午节。
描写端午节作文 篇2
农历五月初五是端午节。端午节又叫端阳节，是中国人一个重大的传统节日。在这个节日里，人们包粽子、吃粽子、划龙舟……举行一些隆重的仪式，是为了纪念屈原。
屈原是楚国的一位大官，也是一位伟大的爱国主义诗人。他忧国忧民，辅助君王治理国家，时时刻刻关心老百姓的疾苦。当时，秦、楚两个国家发生战争，昏庸的楚王不听屈原的劝告，反而听信奸臣的谗言陷害屈原。最后，楚军大败，楚国灭亡了。正直贤良的屈原宁死不屈，纵身跳入波涛汹涌的汨罗江，结束了自己的生命。
人们害怕江中的龙鳖鱼虾咬屈原的尸体，于是包好粽子，投入江中，让鱼虾吃饱后不咬屈原；有的地方还划龙舟，惊动水中的鱼虾水怪，让它们向四处游散，不去伤害屈原的身体；还有的地方往水里倒雄黄酒，好让水怪晕倒，也是为了保护屈原……人们用各种各样的形式来纪念屈原。这也就是端午节的由来。
中华民族的传统文化像一个灿烂无比的瑰宝，根植在中华文明的历史中；又像一颗璀璨的明珠，闪耀在中华五千年历史的长河中！
描写端午节作文 篇3
今天端午节，外公一大早就已经开始忙绿了。外公把从田埂那割回来的艾枝插在了门头上。外婆在泡下午包粽子用的糯米。我和姐姐还有小弟在院子里玩。
这时，我90多岁的太婆听到了我们的声音，满脸慈祥的从房间里走出来。手里拿了几个早就准备好了的漂亮香包，给我们小孩戴在了胸前。我低头闻了一下香包，有股淡淡的艾草香味。太婆突然又想起了什么事。转身走进了房间里，拿出了一支毛笔和一个杯子。来到了我们面前。太婆在我们小孩子的额头上用毛笔，蘸了一下雄黄写了一个“王”字。可爱的太婆一边写，一边嘴里还念叨着“平平安安，健健康康”。
转眼间，到了吃午饭时间了。我的“大厨外婆”。做了好多好吃的。有肥而不腻的红烧肉、鲜美无比的油焖大虾、香酥味鲜的炸小黄鱼清脆可口的拌黄瓜、香气扑鼻的腊肉烧黄鳝、还有一小盘黄澄澄的咸蛋黄。看着一桌丰富的菜肴，我可真是垂涎三尺呀！我数了一下问妈妈：“不是说要吃五黄吗？怎么只有四黄呢”妈妈偷笑着说：“还有一黄在这呀！手里拿着一小瓶雄黄酒”。我们大家都笑了。
吃完午饭后，太婆和外婆都已经开始在包粽子了。只见她们一手拿着挽好型的粽叶，一手抓起一把糯米，就左缠右绕的，一个个精巧玲珑的粽子呈现在了我们面前。精彩极了！太婆还和说了屈原的故事。让我知道了粽子的由来。
这就是我家的端午节，让我了解到了很多关于端午节的习俗及传统文化知识。真可以说是收获满满。
描写端午节作文 篇4
今天是端午节，爸爸妈妈带着我一起来到爷爷家拜节。在那里我遇到了我的两个小表姐，我们玩的很开心。刚刚走进爷爷家里，就被爷爷家院子里的油桃吸引了。
这时我和姐姐们来到桃树下，看着这桃子有一种垂涎欲滴的感觉。可是桃子结的太高了我们摘不到，我和姐姐们想了一个好办法，就是找来一根木棍，使劲的敲打着桃枝，桃子就这样一个接着一个掉了下来，我们连忙用篮子把桃子接住了。就这么来回的敲打着树枝，大家已经累得满头大汗，可是看到篮子里的桃子，我们脸上洋溢出了快乐而幸福的笑容。
摘完桃子我们觉得太热了，就打来几桶水倒在爷爷家的盆里，我和姐姐们穿着鞋子就迫不及待的往盆里跳，忽然姐姐使劲一跳，一个大水花打在我的脸上，哇！真爽呀！最后我的两个姐姐就像发了疯似的，整个人泡到水里，裙子全部湿了，因为鞋子湿了，我们赤着脚在地上走来走去，脚底下觉得烫烫的，这可是我第一次赤脚在泥地上走路，可舒服了。
最后，我们一边看着电视，一边品尝着酸甜可口的油桃，那种感觉真好！
今天，我过了一个有趣而快乐的端午节！
描写端午节作文 篇5
今天是端午节是纪念我国爱国诗人——屈原，端午节有很多习俗如：赛龙舟、吃粽子、带五彩绳和香包、还有抹……当然我也带香包和五彩绳，也吃粽子了。
今天是端午节嘛，妈妈忘了给我买五彩绳了，所以只好自己做了，我找好了毛线，一看太粗了，就把它弄短一些，又选好了颜色，有：橙色、肉色、白色、绿色还有红色。把它们放在一起搓一搓，把他们带在双手上，双脚上和脖子上，刚戴了一会就有点不舒服，我把它们弄下来，换了又换，在我的努力下，终于做好了，又带上了香包，到了中午我吃着香喷喷的粽子，心里无比的开心。
多么令人高兴的端午节！ 多么令人难忘的端午节！
描写端午节作文 篇6
端午节，我来到教室，我问老师：“今天干什么？”老师神秘地说：“今天做香包。”听到老师这么安排今天的课，我心里乐开了花。
到了教室，我们开始做香包。我心想：做香包肯定很简单，可没想到，真正动起来，却这么难。
按照老师示范的样子，我左手捏针右手执线。我穿线时，一会线高了，一会线又偏了。费了九牛二虎之力，我终于把线穿好了。穿完线又打结，我想着奶奶平时打结的样子，可试了一遍又一遍，结始终打不好。没办法，我让老师帮我打结。线在老师手上那么听话，打结只是食指稍转的事儿，没一点问题呀！哎，不是我笨，就是老师太聪明！
开始缝了，天哪！看着简单的缝布，到我手里也困难重重了，真是老虎吃天，无处下爪，真不知该从哪边下手。犹豫半天，咬牙开始缝了。心想：缝失败就失败了，失败乃成功之母。只有在错误中改正，才能做得更好。开解着自己，开始动手了。有了大不了失败的准备，缝起来也没那么难了，一会就缝好了。虽针脚歪七扭八，但我也欣喜不已。缝好了之后，我请老师帮我装进香料。再把口缝上，一个香包就做好了。
看着自己动手做的香包，我心里美美哒！这真是一节有趣的作文课啊！导师点评：超级长的作文！有近五百字呢！文章叙述有序，语言生动、俏皮，心理活动丰富，动作描写细致、准确，生动再现了课堂缝制香包的过程。杨砾铭，你是班里进步快的孩子之一。从开学初，面对作文题目抓耳挠腮、无话可说到现在提笔洋洋洒洒，生动、俏皮的文章，不用老师再立于身旁逐句引导，进步很大。继续加油！
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