【精选】冬至作文集锦九篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的冬至作文9篇，欢迎阅读与收藏。
冬至作文 篇1
今天，我们要去头陀外婆家里做冬至，到了外婆那里，我以为我们是最晚到的，不过我只看到外公和外婆在那里烧饭，不过饭还没有烧好，我还可以和妹妹玩一会，我们在路上买了好多零食，这些零食总算派得上用场了，我和妹妹在咯吱咯吱地吃，我们吃得很快，不过零食也掉得很快，等我们把零食吃完了，零食落得满地都是，等地上的零食没了，我和妹妹玩起了游戏，我们在玩老鹰捉小鸡，不过只有我们两个人，所以妹妹来追我，我跑得很快，不过妹妹还是追上了我，我累得满头大汗，气喘吁吁，我们玩得可开心了。
到了吃饭的时候，由于我中饭只吃了一个馒头，所以我吃得狼吞虎咽，总共吃了三个冬至圆，一碗酒酿汤圆，加上一碗米饭，吃得可饱了，回家的时候，我看见马路上的车子来来往往，川流不息。
冬至作文 篇2
今天是冬至，早晨刚起床，屋外满是浓厚得不见人影的晨雾。天还没完全亮，眼前的景物都蒙上了模糊、空幻的色彩。
我立在走廊边，望着外头下着的雨。这冬至的雨并不大，牛毛细雨！我只觉得周身清凉湿润，十分惬意……
细细地看，银帘飘飞，如珠似线，雾气茫茫，晨曦迟迟不来，一切显得那么缥缈透明！霎时间，乳白色的雾像是一个巨大的笼子，把周围的东西全都严严实实地笼罩住了！
这冬至的雨啊，我静静地陶醉其中，隐隐感觉到，凉丝丝的风夹杂着水滴，吹得人睁不开眼……教室里灯亮着，透过浓雾、细雨，闪闪烁烁地射出，仿佛融成一片光海，朦朦胧胧，如梦如幻。
大口地呼吸，缓缓地合眼，顿觉心旷神怡，泥土的清香，清风的甘甜，一齐涌来。雨朦朦，雾漫漫，我流连其中，竟忘了时间！
冬至这天，雨朦朦，一切都失了鲜明的轮廓，一切都在模糊中变形了！但是，拼搏的心从未模糊，我转身走进教室……
冬至作文 篇3
今天，妈妈说吃饺子。
我听了开心的直鼓掌。因为我最爱吃饺子了，尤其是奶奶拌的韭菜馅饺子。但我还是忍不住问了妈妈，今天怎么突然想起来要吃饺子呢?妈妈说：“今天是冬至。”哦，对了，我看过光头强的动画片里也是这么说的，冬至这天要吃饺子。
可我抬头眨了眨眼看着妈妈，她好像猜透了我的小心思，摸摸我的头，问：“说吧，你还想问什么?”好奇的我立马说出心中的问题，那为什么冬至就要吃饺子呢!
妈妈慢慢道来：“冬至不吃饺子碗，冻掉耳朵没人管。” 这是传统，意思就是在冬至这天吃饺子就会保护两只耳朵不会被冻掉，让大家都健健康康的。
我半懂不懂的点点头，摸摸自己的耳朵，调皮地说：“我赶紧得多吃几个饺子，可不能把我的大耳朵冻着喽!” 妈妈听了，笑着把我搂在了怀里。
冬至作文 篇4
冬至到了，这是24个节气中重要的节气。这一天是一年中最短的一天，最长的一夜。冬至吃饺子是张仲景医生的祛寒养耳汤流传下来的习俗。到现在还有一种说法，冬至行为不端冻耳朵不关任何人的事。
第一节课，班主任杨老师向学生讲解了冬至的`谚语、古诗和庆祝方法，让学生了解冬至在中国传统节日中的地位，古人对冬至的书面表达，以及冬至包饺子传统的由来。然后郭老师分享了冬至起源的天文学知识，并从天文学的角度对二十四节气的定义和划分、冬至的地理意义以及对学生的影响进行了说明。
在学生们上冬至知识课的同时，家长和志愿者们一直在上课的学校活动室里忙碌着：做桌子、铺桌布、准备炊具、揉面、分发饺子和馅料。小组行动，分工明确，有说有笑，忙忙碌碌，共同创造一个小舞台，让学生到处练习劳动。面团和饺子馅放到桌子上，大家又笑了。面团是胡萝卜黄色，卷心菜紫色，菠菜绿色和白色；馅料是第一组的香菇猪肉馅，第二组的猪肉芹菜，第三组的猪肉韭菜馅，第四组的猪肉萝卜馅，第五组的猪肉香菇馅。不同颜色的馅料搭配不同口味的馅料，看起来很馋。
看，杨先生正在给我们第二组的学生讲解包饺子的技巧。老师认真教，学生认真学。很多学生看了杨先生包的东西，很快就可以一边包包一边独立包饺子了：给!写一幅肖像并不难。很多家长用他们娴熟的技巧教他们的同学如何和面、卷皮和包饺子。同学们也互相帮助，互相学习，互相介绍经验，都学得很快。太棒了！从量变到质变，学生做饺子越来越熟练，成品饺子的外观质量越来越高。感谢大家的不懈努力，所有的面团终于变成了饺子。有很多圆的，方的，三角的，混色的饺子，很好看。
面团全部变成饺子后，每组制作一套创意饺子，参与创意评选。经过父亲、父亲、周父亲的细心观察和评价，第二、五组获得最佳创作奖，第一、三、四组获得最佳爱情奖。
现在，是享受劳动果实的时候了。饺子放进锅里，紫绿白五颜六色的饺子一看就有食欲。等着包饺子的时候，锅里滚着五颜六色的饺子，学生们馋得跟饿狼一样。饺子终于出锅了，同学们品尝着亲手包好的美味饺子，回味着劳动过程中的乐趣，成就感和自豪感溢于言表。激起了其他班的同学停下来收拾窗户，贪婪的虫子涌了上来。
通过迎冬至包饺子劳动实践课的实施，学生不仅可以了解传统文化，感受冬至节气，还可以感受到自己包饺子的氛围和乐趣，不仅锻炼了学生的实践能力，而且增进了学生之间的友谊，增强了他们的自豪感、责任感和集体荣誉感。再次感谢老师给我们这个机会。
冬至作文 篇5
冬至是我们中华民族的传统节日，这一天为什么要吃饺子呢，尤其是在北方，你像我们老家河南，到了冬至，要包饺子，每个人都得吃，你要不吃，耳朵可能就得被冻掉。这是一个习俗，怎么传下来的呢？
据说在东汉末年，在河南地界儿，有一年冬天，天儿特别冷，天寒地冻，寒风刺骨，大雪封门，那年头也没有空调没有暖气，吃不饱穿不暖，很多人都得了冻疮，刚开始是冻手，后来冻脚，冻手冻脚，怎么这么不老实啊！啊，把手和脚都给冻坏了。后来耳朵、脸，以至于全身都生了冻疮，是疼痛难忍，不光是疼，它还痒，你说这多难受啊，苦不堪言！有的人耳朵都给冻没了，全身溃烂的也有。你说，这老百姓碰到这个天灾，政府不管吗？管？没法管。当时是什么个情况，兵荒马乱，诸侯纷争，没人顾得上黎民疾苦。
就在这个时候，活菩萨出现了，医圣张仲景回乡祭祖，张仲景他是河南南阳人，这一路上看到这样的情景，心急如焚。这怎么得了，我得治病救人哪。他就在当地搭起了一个医棚，支起了一口大锅，把白菜、羊肉切碎，加入花椒胡椒和一些祛寒提热的药材，放在锅里煎熬，完了之后用面皮儿包起来，包成耳朵的形状。再放到锅里煮熟，连汤带食，免费发放给穷人，老百姓吃了之后，你还别说，发现不光抵御了伤寒，还治好了冻伤的耳朵。从这儿之后，乡亲们就模仿制作这种食品，称之为饺耳，又叫它饺子。发放饺子这天恰好是冬至，后来人们为了纪念这位圣人，每到冬至这天就吃饺子，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。冬天到了，吃一碗热腾腾的饺子，这是家里人对亲人最贴心的关怀了。
冬至作文 篇6
冬至祭祀活动冬至节亦称冬节、交冬。它既是二十四节气之一，是中国的一个传统节日，曾有"冬至大如年"的说法，宫廷和民间历来十分重视，从周代起就有祭祀活动。
今天是冬至，我和爷爷、奶奶一起搓汤圆，先烧开水，再把烧完的开水倒进装水的碗里，然后等到开水微凉，再把水倒进装糯米粉碗里，最后搓成圆形就可以开煮了，一碗碗香喷喷的汤圆看了就流口水。
刚一出锅我就迫不及待地跑到餐桌旁大口大口地吃起汤圆来，一碗又一碗把我的小肚皮都吃得圆滚滚的，我撑着大大的肚皮坐在沙发上感叹到：“汤圆真好吃呀！吃了汤圆我又长了一岁了。”
冬至作文 篇7
这个节日打破了冬天的宁静，无论怎么寒冷总也离不开吃的话题。是啊，好久没有吃过父母做的饺子了，尤其是在冬至。
依然清楚记的小时候，母亲说过，冬至那天不吃饺子会冻耳朵。为了吃饺子，父亲总会提前准备好豆腐、大肉、香葱、鸡蛋等食材。和面、拌馅儿、捏皮、包圆，母亲忙的不亦乐乎。我和两个妹妹守在灶台跟前等着饺子下锅，口水咽了又咽，直到热腾腾饺子到了碗里方才安心。吃之前父亲会出个谜语，一群小白鹅，抢着下水游......没等讲完，我们就会说，煮饺则。其实这个谜语已经猜过很多次了，我和妹妹都已经习惯了。
时间是最无情的，也是最不可抗衡的。弹指间，沧桑尽显，岁月在父母的脸上刻下沟壑，头上降下霜花。
今天，电话里头叮嘱，吃上饺子，别冻着。一句话包藏着多少牵挂，我懂。父母在，不远游，游必有方。走太远了，很想守护在你们身边，儿不孝，太多的辜负，太多的泪水。此刻，只想和你们一起吃饺子，我做的饺子。
父亲是巍峨的山，母亲是温柔的河。没错，我欣赏这个比喻。因为我们也已经或将要成为山或河，给予孩子最好的呵护和关爱。已经感受到了为人父母的心情，同时也忘不了父母的艰辛和付出，细腻、伟岸！
今天，虽然没有吃饺子，但期待着下一个冬至日，把热腾腾的饺子端到你们身边。
冬至作文 篇8
今天是进九的第一天，今年的初冬不是很冷，虽然民间有“一九二九不出手”的谚语，但我却始终没有觉出今冬的冷来。冬已过了半月。平日里，阳台的衣架上总停着些各色的鸟儿；现在虽然还有，但似乎只剩了些麻雀。
这半月里，几乎每早都有浓浓薄薄的晨雾，早上一睁眼，竟看不出是什么时辰。平日明明该是旭日东升的时候，这些天天色却显出层次不同的黑暗。
走在路上，明灯点点，万籁俱寂，偶尔一声雀鸣划过耳际，一闪即逝。
冬是何等的荒凉而又无奈！
但是，今早走在学校的操场上，却突然感受到了冬那深藏不露、独具特色而又近在咫尺的美。满地的霜，就是满地的雪，仿佛是飘了一夜的松散的薄雪。举目遥望，一轮朝阳姗姗来迟，一只无名之鸟飞冲天际。突然受到了一种强烈的心灵的震撼！往日凛冽的寒风今天却显得那么轻柔，吹着光秃秃的细枝摇摆。
我不禁在心中吟道：“孤鸟高飞去，阳升地雪衰。孩童旋地走，风拂细枝徊。我恍然大悟，往日里两三天才能写出的合乎格律的五绝为什么一瞬之间便能吟就。
我用心灵去碰撞了美、感受了美啊！只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
冬至作文 篇9
冬至节气按期来临，要我猝不及防。冬至节气代表着我身上的义务在一点加剧，代表着心理状态不但装车着自身，代表着向完善步歩迈入。殊不知我你准备好了吗？是我充足的工作能力起面对困难吗？我确实能够 承担的身上的义务吗？不行，确实不行。
我解决不上儿时的孩子气，我解决不上对爸爸妈妈的依靠，我解决不上自身的软弱。我都不能够独载风吹雨打，不能够突破自我，不能够接纳不成功。我不能够的也有好多好多……也许我做惯了温室大棚中的花瓣，忘记了往日杂草的艰苦，也许我做惯了笼中鸟的日常生活，忘记了以往苍鹰的顽强；也许我做惯了缸中的游物，忘记了鱼群的苍桑，也许我做惯了新宠儿，忘记了的身上的义务。只懂得依靠，只懂得获得，只懂得享有。
害怕不成功，害怕艰难，害怕艰苦，害怕不如人意的一切。不知娇嫩的玫瑰花怎懂得树木的顽强，舒适安逸的鱼群怎懂得海洋的碧蓝，富有的姑娘怎懂得乞讨者的忧伤。我明白我心还过软，我的目光还过短，我的肩还不够宽。总而言之，我都不足强。我想笑对生活。
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