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感恩节的活动作文

时间:2020-11-18 11:50:01 活动作文

感恩节的活动作文(精选5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的感恩节的活动作文,希望对大家有所帮助。

 感恩节的活动作文(精选5篇)

  感恩节的活动作文1

  今年的感恩节是在11月28日,感恩节的由来是在美国产生。在这一天,我们感恩每个帮助我们过的人,每个给予我们关爱的人,每个曾经搀扶过我们的人。为此,学校的大队委员独立开展了感恩节的主题活动。

  首先是制作精美的四叶草。四叶草象征着幸运,又寓意着得到幸福。在这个日子里,肯定必不可少了。我身为大队委员,鼓动班级里的学生一起制作了四叶草。然后是短短三天紧凑的准备,很快,周四来临了。我们把感恩节的活动消息发送给了同学。过了一会儿,十几位同学来到了操场上,

  我马上把要做的事情告诉了同学。“首先,你们要在准备好的彩纸上写上你对你最想感谢的人的祝福,然后,把准备好的四叶草粘上去。”同学们听了,跃跃欲试,纷纷动手尝试起来。有的皱紧眉头,绞尽脑汁地思考,有的提起笔“刷刷”地写下了祝福,大家显然都投入了这个活动中。

  当同学们制作完祝福卡片,并系上了美丽的丝带后,就剩下最后一步了。大家走到了校园的小树旁,将自己的祝福卡片纷纷挂了上去。精巧别致的卡片蕴含着同学们对家人、朋友、老师的祝福,阵阵清风吹过,显得格外美丽。

  今天的这个活动虽然还有些瑕疵,但总体效果还不错。在感恩节过后,我希望每个人都能心怀一份感恩之情,去感恩周围的人、事,这样才会让自己的人生永远阳光灿烂。

  感恩节的活动作文2

  每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。

  感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜,通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,由男主人用刀切成薄片分给大家。此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱等。

  感恩节宴会后,人们有时会做些传统游戏,比如南瓜赛跑是比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是不能用手碰南瓜,先到终点者获胜。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  感恩节的活动作文3

  下午,我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会。

  为了这个活动的顺利进行,我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告,还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加。

  在这次感恩活动的报告会上,令我最难以忘怀的几个环节是:高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人,我想了想,写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了)。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人,我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥,老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了,我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉,我心痛极了,我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去,我开始哭泣,会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩,不然,等真的失去了就会很后悔的。

  后来老师又给我们讲了一个故事:一个家里很穷的小女孩,不仅是一个哑巴,还失去了爸爸,家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴,小伙伴们都不和她一起玩,妈妈为了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

  可是,在一个风雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不见妈妈回来,就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找,衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了,最后她在路边找到了妈妈,可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛,她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了,她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”,直到妈妈闭上了双眼。

  ……

  听了这个故事以后,打心底里的感动:我觉得天底下妈妈的爱都很无私,也很伟大!

  这次难忘的感恩活动,我明白了:有些东西失去了就永远都回不来了,所以,我们要好好的学习,好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人,让这个世界充满爱!

  感恩节的活动作文4

  周六的'晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。

  活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

  接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!

  第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!

  最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。

  在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我,我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”

  感恩节的活动作文5

  今天是感恩节,又是一个热闹的日子哦!瞧,小朋友们早早地就来到学校,把教室打扮得绚丽多彩,有五光十色的彩带,有五颜六色的气球……

  小朋友还带来了自己制作的各式各样的感恩卡:有写给父母的,有写给老师的,还有写给朋友的……

  我首先要感谢我的父母,是他们给了我生命,又含辛茹苦地把我养大;我还要感谢老师,是老师传授我知识,教会我许许多多道理;我还想感谢帮助过我关心过我的每一个人,是他们给了我温暖。

  这次感恩节活动让我感觉自己又长大了不少,它让我在今后的生活中学会感恩,心怀感恩。

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