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基地活动有感作文

时间:2021-08-31 09:16:11 活动作文

基地活动有感作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的基地活动有感作文,欢迎阅读与收藏。

基地活动有感作文

基地活动有感作文1

  同学们争先恐后地冲出教室,到校门口排队。在老师的带领下,我们有序的上了车。车上的同学们像热锅上的蚂蚁,迫不及待地想快一点到实践基地。

  半个小时后,我们到达了实践基地,当大家跨进实践基地的大门时,不由得发出一声感叹,一张大网、木桩……展现在你的眼前。那都是课间活动的器材。

  我们排着队伍有序地跟着老师,走到我们第一节所要上课的教室。我们上课的内容是:模拟驾驶。模拟驾驶室里有一台台“车”,任课的老师为我们讲了让汽车行驶的步骤,同学们都听得津津有味,老师为我们演示后,让我们自己亲身体验,我坐上“车”,按照老师的方法启动车,可“车”还是一动不动的,我仔细检查了一遍,原来是步骤搞错了,我一次又一次的`做,终于让车启动了。

  开完“车”,我们紧接着在老师带领下,来到我们的“第二站”——布艺。在老师讲解后,我们照着老师的做法,一针一线地缝着“布”,最后一针缝完,我的劳动成果——一个精美的棒球帽诞生了。

  中午,我们在实践基地吃饭。饭吃完,我们在课间活动的地方玩耍。玩了一会儿,老师便组织我们去看电影。看的电影:《十二生肖》。在下午,我们和一位姓黄的师傅了解传统布袋戏,黄师傅为我们表演了一个小片段:《哪吒闹海》。他同时用布偶、乐器、语言来为我们演绎闽南版《哪吒闹海》,同学们看的一直拍手叫好,有的顽皮的男孩子还学着黄师傅的语言在下面“演绎”的神采飞扬,老师在旁边不时地拍照。黄师傅以高超的技艺赢得了大家热烈的掌声。我们还在黄师傅的鼓动下亲自参与了布袋戏表演,用古代乐器配上布偶表演了诗朗诵、唱歌、舞蹈……同学、老师都体会到表演布袋戏的困难,真是应了一句名言:善始者实繁,克终者盖寡。黄师傅那高超的技艺真让我敬佩!

  参与其中,脸上露出花似的灿烂笑容,个个乐在其中。快乐的时光总会过得很快。一天的活动都结束了,但同学们都舍不得离开这曾经给他们快乐时光的地方。那一个个具有挑战的一幕永远留在我们的心底。因为它不仅给我们带来快乐,还磨练我们的意志,锻炼我们的操作能力。我们永远不会忘怀!

基地活动有感作文2

  在基地的六天里,我们上了许多有趣的课。其中,在活动基地给我印象最深的一堂课是—爬求生墙。

  记得那是星期二的早晨,邢老师说:“今天早上我们爬求生墙,早一点做好准备,不要穿很干净的衣服。”回到宿舍,我们便换上了学校的校服,喝了一大杯水。我们迫不及待地等待着上课。

  上课的时间终于到了,邢老师、陈老师把我们带到了“课堂”。老师说,爬墙的时候,有两个人要托着上边那个人。后边两个人,用手扶着他(她)把他(她)们托上去。当上去一个人的时候,第二个人要用手抓住第一个人的手腕,把他们拉上去。之后,老师还给我们讲了几条爬求生墙的注意事项。

  开始,我看到前几组同学爬求生墙底的费力劲,心里的气就泄了一半,还充满了恐惧感。

  过了一会儿,到郭文涵他们组爬墙了,他们爬上去了的时候,虽然看着吃力,但当我问郭文涵什么感觉的时候,郭文涵说:“太爽了,好玩极了,我还想玩一次。”我心想:既然她这么说,我就爬一次吧,就当玩一次。可我还是说:“万一掉下来怎么办”?郭文涵说:“不会的”。

  就这样,我怀着既恐惧又好奇的心情,等待着第二节课。第二节课终于开始了,我们是第一组,我在郭文涵的鼓励下,爬起了求生墙。首先由王艺雪和张丽媛作支撑,宋歌先上,我们在后边托着她。宋歌上去了,宋歌上去了,我心里真高兴,因为这毕竟是我们组上去的第一个人。

  接着,我第二个上去了,我踩着王艺雪和张丽媛的手,张梦瑶和苏南扶着我。我慢慢地站了起来,双手抓着墙面,双腿紧紧贴着墙。宋歌抓着我的手,把我拉了上去。然后,苏南、张梦瑶、张丽媛、王艺雪也都依次上去了。当我们组全都上去了的时侯,我们兴奋得拥抱在一起。

  通过这次活动,我明白了:同学之间应该互相团结,只有团结一致才能取得胜利。

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