班级活动作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的班级活动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级活动作文 篇1
“看，我的球鞋会发光的。”“我的衣服是香港名牌，150元！”"我生日买的大蛋糕有三层."“我的铅笔盒是多功能的，先进的”.有一天刚走进教室，耳边就传来一阵恶心的声音。不用猜，肯定是“大款”们在开“比试会”.最近我们班出现了“攀比风”，有同学整天吃吃穿穿。
就像一阵风，吹进了班主任李老师的耳朵里。在下午的周会课上，李先生说：“今天我们开个评比会，比较一下班上谁最有钱。”我很惊讶。平时是非不分的李先生怎么能一反常态呢？
就在我百思不得其解的时候，那些“大款”心花怒放，心想：“你赌，我一定是最有钱的！”然后李先生说：“事实上，我们班最富有的学生是王伟林。谁能告诉我王伟林为什么富有？”这时，班里的“大款”都惊呆了，惊呆了：王伟林平时穿着最普通的衣服，春秋旅行只带两条面包和一瓶白开水。怎么能说她是最有钱的呢？看着“大款”的眼睛，我突然明白了李老师的用意，马上举手回答：“因为的学习成绩一直名列前茅，她知识最多，是我们班最有钱的同学。”“她有很好的学习方法。”“她还连续五年获得‘城市郝散学生’的光荣称号”。"她的课外知识很丰富。"“她还会讲科学故事。”“有童话。”.学生们在陆续交谈。
李老师笑着说：“同学们都讲得很好。虽然王伟林没有高档的衣服和用品，她的家庭并不富裕，但她拥有最多的知识。再说了，还有哪些同学也很有钱？”大家都说：“蔡冰静”“龙飞”“农琼丹”“王强”。李老师说：“是的，这些学生学习努力，有意识，成绩好，真的是很有钱的学生。可想而知，整天和别人吃饭穿衣，上课的时候，就想着什么最好，什么衣服最漂亮，就是不想学习，结果自然就没落了。学生必须记住，知识是最大的财富。”
班级活动作文 篇2
上一星期五夜里，我们去人民广场开展了卖书主题活动。
大家把小摊摆放在了醒目的部位，手足无措以后就刚开始宣传了。但是实际效果并不顺心，因此王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本书漫画书和录音带、光碟，任亚庆拿的英语书。
一开始做生意并不太好。我剖析缘故：一是漫画书家长不许看，英语书小孩子不明白；二是大家没推销产品好；三、这些家长不高兴。因此我和任亚庆去换书，也不咋地，大家又去换。
此次比前2次许多了，售出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。大家给她的`母亲表述此次主题活动的目地，她总算心动了，待到挣钱时，大家才意识到一个更高的难点——没零钱，要找85元钱（由于那时候一张红金钱）我仅有83元钱，任亚庆有10块钱，由于我的全是零钱，因此 她母亲说星期一再让我们。
历经这一次，我和任亚庆的阅历丰富了些。
"叔叔阿姨，为自己的小孩买这书吗？"
“这本书很好看的，能够用于游戏娱乐，可以轻轻松松情绪，让您高兴。”我和任亚庆拦劫一位家长侃侃而谈。
“这个是什么书啊？”大姐和叔叔齐问。
“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界经典名著，看了能够提升 写作能力，提高眼界，里边也有许多 好词佳句，为自己的小孩买一本吧！还能够自己看呀。”
“这种是《儿童文学》，不但能给小朋友们产生专业知识，还能让她们了解如何与同学们交往，这种沒有名篇那麼难懂，通俗易懂一些。并且书里边全是一些有趣的小故事，能够释放压力。”任亚庆然后说。
“大家为何要购书呢？目地是什么呢？”大姐询问道。
“由于六一儿童节要布置教室嘛，大家提前准备自筹资金主题活动经费预算，因此 可以借此机会出去锻练。”我和任亚庆一唱一和。
叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手上各买来一本书。“太棒了！又卖了二份！”我和任亚庆拍掌庆祝。
到抽奖活动，我们俩的11路车快损毁了，可是大家Veryhappy！
班级活动作文 篇3
记一次语文活动课 这一天，语文老师在课堂上布置了一个有趣的作业：那就是制作手抄报。我一听便迫不及待地做起了准备工作。我在树上找了一些有关植物的资料，又找了四份比较好的手抄报做参考。我让语文老师把好的手抄报打印下来，又进行了版面设计，我便开始制作手抄报。我先用有青蓝色水彩笔写上“奇妙的大自然”五个字作为主题，再用绿笔写上主编的名字，又给主题画上了金色的边框，装饰了一些水草后，就开始画插图了。我画了两棵美丽挺拔的“双色果树”，又画了个玫瑰色的大蘑菇在树旁，顿时白白的纸有了大自然的生机勃勃。我画一个红艳艳的大苹果时，才发现纸不够了，可是已经画了一半了，怎么办呢？我想了想，灵机一动，有了！我用量角器画了半个像被咬过似的小月亮，啊！真好看，克服了重重难关，我终于画好了插图。
资料。我认真地抄着抄着，便觉得不对劲了：原来抄斜了。我很沉着，赶紧在旁边画了桃红色花边装饰一下，效果还挺好。花费了二十多分钟，才把资料抄完，我又修改了几个错别字，整张手抄报终于大功告成。我美滋滋地欣赏着自己亲手制作的手抄报，
别提多开心了。我立马就跑上讲台，把手抄报交给了老师。这是正好下课了。
几天后老师终于公布了成绩，我居然得了二等奖！我不敢相信这是真的，虽然没有得到一等奖，但是我的心里乐悠悠的，辛苦没有白费。
这次做手抄报既让我认识了奇妙的大自然，又锻炼了我做手抄报的能力，还让我懂了：做事时要有耐心，遇到困难迎难而上，克服它，就会取得成功。
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