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自信作文

时间:2021-02-28 14:18:27 关于自信的作文

【精华】自信作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的自信作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】自信作文10篇

自信作文 篇1

  自信是一把开启成功大门的钥匙。前几天,我亲身经历了一件事,这件事使我充分感受到了自信的力量。

  自从报名竞选学校大队长,我既紧张又兴奋,生怕自己出笑话。为此,我精心准备了一个多星期,认真写竞选稿,一句句读、一句句背,争取以最好的状态参加竞选。终于,竞选的日子到了。刚开始,我还是信心十足地走进了一直梦寐以求的“赛场”。轮到我第一个出场,紧张、压力使得本来还是满面笑容的我一下子“冷却”到了极点。我的手脚冰凉,好像身处冰窖一样直打颤,浑身没了力气。我感觉没了自信心,想打退堂鼓。这时,有个声音在我脑海里响起“别怕,你在家练过很多次了,你是最勇敢的,不能轻易放弃,加油!”。鼓足勇气的我挺直了腰板,走上讲台,镇定地开始了竞选演讲,还演奏了一段我最骄傲的小提琴曲《童年》,博得评委的一致好评。

  不管结果是好是坏,这件事让我自信心增强了许多,希望我能继续努力,勇敢挑战自己,争取更上一层楼!

自信作文 篇2

  世界上的美丽有千千万万,惟独我的美丽别具一格。因为自信,一个个美丽的梦悄然而至。一声清脆的鸟叫,一片新嫩的绿叶,一缕和煦的清风,都是美丽的点点星光。 ——题记 春芽出土 漫步在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲。

  我的思绪也不禁飘到琅琅的书声中—— 那是一个美丽的清晨,学校里举行美文朗诵比赛。参赛者们大显身手:有的在悠扬的小提琴声中把我们带进徐志摩的《再别康桥》;有的把《安塞腰鼓》读得声情并茂;有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。 轮到我上场了,我从容地走上台,绽开灿烂的笑容,自信地报出我的大名,正是那一刻的自信,让我发挥出最佳的水平。一阵优美的音乐响起,我完全投入,悠扬的书声在校园回荡,婉转动听。“妈妈,我不敢回头。每一次离家的时候,我都不敢在那个熟悉的小村头回望你,可每一次,我都能听到你默默的抽泣声。”

  我感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被我的深情朗诵吸引了,爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善。

自信作文 篇3

  给自己一缕自信光人生中,胜败乃兵家常事,当你处于人生的黑夜,处于人生的低谷是,也别忘了自己一缕光吧!这一缕希望的光,这一缕自信的光,看似微弱却重如千斤。它是我们生存的动力,它是一种无形的、抽象的精神支柱,它让我们扬起希望的风帆,笑对人生,驶向未来生活的彼岸。 时间快如闪电,六年的付出在最后那一天必将得到果实,成功失败谁也无法预料。恐惧笼罩我们心头,压力、自卑让我们快要崩溃,考试的前一天,教室里格外的安静,我们似乎等待着死亡的宣判,压卷题、阅读、自卑得让我无法抬头。夜晚,我怎么也不能入睡,望着漆黑的夜空,心里像打了五味醋一样。望着窗外,忽然看见一缕缕的光给一对母女照亮了前进的道路,看者看者,我不由得想到了自己,在自卑中给自己一缕自信的光吧!)它也许会让你我成功,也许将改变你我的一生。

自信作文 篇4

  世上有一种不会凋谢的花朵,那便是自信之花。它不分背景,权势,贫富,相貌,只要你相信自己它就会在你身边。

  缺自信——失落

  谈起自信,不知不觉中使我联想到自己的第一次演讲比赛。那是个令人印象深刻而又糟糕的比赛。

  比赛前,我和老师一起研讨并挑选演讲稿,很不容易选定了,却还需要背的滚瓜烂熟。小时候的自己,背书真是没的说,虽然演讲稿篇幅很长,但我还是很快就背会了。这时,可以说是万事俱备,只欠东风了。然而,又迎来了一个新问题——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子,上场还是会非常紧张。一紧张,脑子就一片空白,稿子的内容也随之全都忘记,手攥成拳头,急出一身冷汗,脸上跟火烧一样烫。看看台下的评委,危急时刻,只好让眼神回到手中的演讲稿上,那种感觉真是糟糕透了。

  结果,我落选了,只获得了一个参与奖。那种从最高处跌到低谷的心情,令人难忘,又让我失落。

  识自信——振作

  正是因为那次比赛的落选,老师刻意安排,使我又回到了赛场,只不过是以观众的身份。

  比赛场上,他们激情澎湃地演讲和那大方的举止,随感情起伏变化的神情。让我情不自禁地为他们鼓掌。脸上洋溢着自信的神情,更使他们熠熠生辉。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗又坚定了我的信念,使我振作。

  获自信——成功

  在第二次的演讲比赛中,我仍旧像往常一样,但多了认真与刻苦的练习。我坚信一定会成功。

  上场前,老师充满鼓励的目光洒在我的身上仿佛在说:“你,一定可以!加油!”而后嘴角扬起了甜美的微笑,我知道那是对我的肯定,也是对我的鼓励。很快就轮到了自己,我先默默地做了几次深呼吸,稳定情绪。又用目光扫视评委和观众,用眼神和语言和他们交流。我用自己的方式完成了演讲。台下响起了雷鸣般的掌声。我知道我成功了。评委们竟然给出了一个出乎意料的成绩。

  自信,是冬日里的一缕阳光,驱散了失败的失落;自信,是旱后的甘露,滋润了龟裂的心田;自信,指出了新生的希望;自信,让我更出彩。

自信作文 篇5

  与我而言,这世间里我所认识的遇到的,拥有大智慧大自信的人,目前只有俩个:除了那些藏在书里的伟人英雄,就还剩他了。

  他黑黑瘦瘦的,不高,平凡而普通,剃了个平头,看起来干净又利落。他通常身着一件旧旧的有点褪色的衬衫,还有一顶黑帽子,身边有满装水果的三轮车——没错,他是一个卖水果的小贩。

  他是最近才到我们这儿卖水果的,奇怪的是,他一来,就吸引了无数热衷于买便宜果蔬的老太太们的目光,或许是因为他的宣传标语太吸引人了,他家的水果瓜蔬总是卖得比别人快,常常早早的就收工回家。

  我们一家都嗜甜。到夏天的时候,那可是我们家的天堂,尤其是甜美汁多的西瓜,深得我们家人的心。恰好见着这小摊人气旺盛,“也许味道真的不错。”妈妈嘀咕着,嘱我下楼买个西瓜——超市太远了,还是家楼下方便。

  那天我去的早,还没几个人来买,我对他说:“嘿,老板!来个西瓜。”

  他点点头,瓮声瓮气地问:“沙的脆的?”

  “脆的。”

  他随手捻起一个,放在秤上,秤上的计数器红色的数字开始不断跳动。

  我有点不放心,这未免也太草率了吧。于是又叮嘱:“老板,千万要是甜的啊。”

  他闻言只是抬头看了我一眼,淡淡的,满是自信。

  他又问:“要切不?”

  “切。”

  手起刀落,露出鲜红的瓜瓤,皮薄肉厚,看起来很是诱人。我小心地捏了一块尝,鲜红的汁液顺着手流下来,甜的!而且是熟的刚刚好,脆脆的甜而不腻。我冲他点点头:“真是厉害!”

  这时他的嘴角才挑起一抹笑,笑意直达眼底,晶亮的晶亮的。他帮我把剩下的西瓜装好,找了零钱给我:“没什么,卖水果的卖蔬菜的都应该掌握的一项生存技能而已——总该对自己有点自信,哪怕只是一个小小的手艺。”

  他的言语还是淡淡的,但是隐隐约约有一丝骄傲的意味。的确是自信,但是这不只是对自己所具备技艺完全掌握的绝对自信,而是匠心:在这个浮躁的世界里,用一生,做好一件事,慢慢的,带有绝对的自信。

  到家后,妈妈取出那包好的西瓜,装盘,准备叫全家人一起品尝,她的身影在厨房的磨砂玻璃中显得有点模糊,只是话语却依旧清晰:“自信总该是有的,挺起脊梁骨,不管是什么高官总统,还是瓜贩商人,只要足够踏实,自信总还是回来的。这绝不是妄语,只是很多人不懂罢了。”

  我没吭声,只是从窗向外看,他还在那里,阳光刚好照着他,还有他的帽子和三轮车,闪闪发光的。只是脊背不曾弯,自信不曾断。

自信作文 篇6

  蓝天因为有了白云的守望,多了一份闲适悠然;朝霞因为有了云霞的守望,多了一份流光溢彩;夜晚的守望,多了一份安逸。在暗淡的灯光下,我不知是否能继续守望着梦想。

  仰望苍穹,看着那些没有名字的云朵,没有目的地在天空中流浪。“你不行”“你怎么能和别人比呢?”每当闭起双眼,这些刺耳的声音就会在耳边徘徊。像一只只黑色的虫子,撕咬着我心底唯一的自信。慢慢的,我的心累了,想起昔日在灯光下的执著;想起昔日在课间奋笔疾书的手;想起昔日在昏暗灯光下的书;想起昔日在书柜的那一份份白花花未做的试卷,难道,我所做的一切,都是徒劳的吗?难道,我离自认为很伟大的理想,缺了一份守望,多了一份遥远吗?

  一阵风吹过我的发梢,吹乱了我的思绪。突然看见路边的菊花正顶着寒风微微颤抖,那瘦弱的枝干托着那充满力量的花朵。我苦笑着,有什么用呢?看着那些行色匆匆的人们,即使你们盛开的再美丽,又有谁会懂得欣赏呢?它们似乎未听到我的心声,依然倔强地迎风而立,骄傲地昂着头。似乎有什么话要对我说:“我们全心全力地开花,是使命,责任。”这短短的一句话,触到了我的内心深处,并且点燃了它,照亮了它。

  那是——自信,自信有了一份守望。我的心已经释然。我知道,在同一个屋檐下,生长着一丛丛叫做自信的花,还有一簇簇叫做守望的草。

自信作文 篇7

  “一个满怀信心和决心的人,要比一百万个谨小慎微的和可敬的人强得多。”这是一位思想家辛克莱说的话,他的意思就是自信。

  的确,一个拥有自信心的人,他可以创造自己需要的一切,相反之下,倘若不自信,即使拥有一切,也可能会丧失,认为自己有能力就会有能力,决心成功,往往会真正的成功。

  信心带来胜利,信心战胜一切,我曾看过一则小故事,故事的内容讲述的是一个家境贫穷的人。小时候,由于家境很贫困,即使他的学习成绩再好,也在小学五年级被迫休学,出去打工赚钱,在忙碌的打工生活中,他并没有自甘堕落,而是趁且闭看书、读书,当别的工友看见是,就说:“打工就打工吧,还学什么习啊,就算再怎么样,也比不上别人的,当他听到这些讽刺的话时,他并没有伤心难过,而是自信满满的说:“别人可以,为什么我就不行呢?我相信只要我努力过了,就一定会有收获的。”果不其然,他后来在一家高级企业招聘经理时,由于他的自信和出色的语言能力,终于在3000多人得竞选者中脱颖而出,成为唯一一个进公司的职员。他的一个朋友问起原因,他就说:“因为他从来就坚持认为自己可以成功,自信的作用,便是我成功的原因。”其实,自信是一种吸引力。只有当一个人自信的时候,他才会成为别人注意的焦点。当一个人有自信的时候别人才会放弃了他们那游离不定的意见来附和他。

  自信创造奇迹。例如古希腊著名演说家德莫斯蒂尼,他从小患有口吃,说话结巴,语音微弱,演说时常被人倒喝彩,但他始终对自己有信心,为了克服疾病,他每天清晨口含小石头,呼喊练习,最终成为一个口若悬河,辩驳纵横的著名演说家,正如贝蒂所说:“人有了坚定的信念才是不可战胜的。

  自信是一种魅力,他吸引别人向你靠拢;自信是一盏明灯,它指引自己的前进方向;自信是一轮游艇,它带领你走遍优美的风景。

  因此,自信创造成功,自信创造未来。自信创造奇迹。扬起自信的船帆,让前进的道路一片畅通无阻,充满阳光。

自信作文 篇8

  什么?又要考试?我一听到“考试”二字,立刻头晕脑胀。要知道,平时小测大测我不害怕,可一到考试,四肢发冷,牙齿打颤,汗出如浆……结果可想而知。

  我的成绩在班上排中等,至所以出现这种现象,是我缺乏自信心,因紧张过度,影响了水平的正常发挥。平时,我羡慕考试分数名列前茅的优秀生,又担心被名次排在我后面的同学赶上,总觉得自己不如人,恨自己不成器,焦急浮躁,不能专心于学习。自信,早跑得无影无踪了。我看书学习,寻求改变自己,我必须走出不自信的阴影。

  “有谁敢与我同去?”话音未落,一声断喝“我!”来者正是毛遂。“你能行吗?”毛遂听出话语中的惊讶、不屑和疑惑,但他并无退缩,反而向前踏上一步,用他三寸不烂之舌,将自己的才能比喻成锥子,要置于衣袖才露其锋芒,最终说服春申君允许自己同去。正是这三寸不烂之舌,让他一举成名,留下“毛遂自荐”的佳话。姑且不论他成就如何,只论毛遂自我肯定,相信自己的那份勇气与气魄,亦足以令如今的我感叹不已,心生敬佩。未知的恐惧不能浇灭自信者的无畏,而我甚至更多人,往往在枕戈待发时辗转反侧,沙场练兵时手足无措。未上战场,就已躁动不安,那么,在千钧一发,战鼓喧天的关键时刻,又如何奋勇抗敌呢?勇敢面对,相信“我能行”,才能树立自信。当然,除了自信,我们还需谨慎,否则就像独翅的鸟,找不到平衡,坠落在“自大”之中,过硬的实力,是自信的后盾,两者相辅相成,方能如虎添翼。

  自信,是凌绝顶览众山小的积极;是挥斥方道的豪气;是中流击水浪遏飞舟的洒脱;是挽雕弓亲射虎的不畏。它令有能力者更易攀上顶峰。所以,我们更要走出不自信的沼泽,踏上自信的人生之路。

  点评:这篇文章的立意是做人要自信,中心明确。给人留下深刻印象的应该是文章的语言,引经据典,以理服人,充满激情。

自信作文 篇9

  有人说:过度谦虚是一种自卑。而今世界光怪陆离灯红酒绿,自认“无为”已不再是一种谦逊的美德。与其口是心非放大自己的渺小于世,不如顺心而为,毛遂自荐地展才能济世。

  生活的苦涩人皆尝之,苦不堪言时或许忽视自身缺陷和渺小,掘己闪光之处,便能酿成甘露。并非所有文学才子早时都有机会饱读诗书。莫言生于一处偏僻山村,幼年并没有良好的教育环境,可是谁能想到,终年于乡间泥土为伴的他,竟能夺得诺贝尔文学奖?虽说“君子求诸己”,但在了解自身缺陷的情况下,更应该竭己所能寻找新的突破点。毫无疑问,他突破了。人难可贵的便是扬长补短,莫言深知自己无法以华丽词藻征服世人,更用朴实语言打动人心。如此便知,假若因弱点而无所谓,渺小永远只是渺小,但若能拒绝而击溃渺小,它便会成就伟大。

  在流言和否定中坚定自己的步伐,实现自我的价值。“穷则独善其身,达则兼济天下,”这是怎样高尚而远大的追求啊!可普天之下,又有几个人做到?很多时候,人克服了妄自菲薄,可在实现自我追求的过程中,必然会有质疑和不屑。像爱国之士屈原,纵使满腹笔墨,可终在一片否定和崎岖中纵身投江。于己于世,都是莫大的遗憾。他失去了自己的生命,也失去了经纶济世的机会。人应该在不怀好意的嘲笑中寻找自身的闪光之处。如果你坚定了自我,便再没有人有资格质疑你。所有的渺小和不足都会在自我救赎的伟大中被毁灭。同番境遇,李自却能“且放白鹿青崖间”,为后人留下一笔巨大的精神财富。

  金无足赤,人无完人。无需刻意地放大自己的缺陷,用实力去书写人生才是正确的人生态度。周国平说过:人可以随心所欲,但不能随波逐流。即使周围的人都以埋没自我为德,但另有真材实学,便应该尽其用,才算没有暴殄天物。这是一个现代社会,既没有封建的世袭,也没有古时“恩荫”,唯一正确的做法便是用真材实干造福社会。

  人既要寻找自己的伟大,也要拒绝自负的'态度,书写自我的闪光之处!

自信作文 篇10

  自信是直面人生的一种勇气和信念。存在与内心,显露与业绩;它鼓舞生命,百折不挠,气宇轩昂,置身与滚滚红尘。自信人生是幸运儿:能生活在自己的意愿里,且始终为此付出努力;走在自己的光芒里,不会撒下碎片,成为流星。

  人有志而无自信不立。明确的人生目标和自信,是根与泥土相互依存的关系。根固守泥土,土壤才将养分输送给根;根获得旺盛的生命,必定有力地拥抱大地。如此历经风风雨雨,人生才不会发生水土流失,成为不毛之地,而始终洋溢葱绿的生命意趣。

  如果,自信促使你按不住内心的表达的欲望,请默颂尼采的诗句:

  有一天有许多话要说出的人

  常默然把许多话藏在内心

  有一天要点燃闪电火花的人

  必须长期做天上的云

  当这智慧的诗行,铭刻在你的头脑中时,你会萧然沉默。有些话说出了,就像坛中的酒倒出来后,看上去仍是高深莫测的一坛。其实坛内已变得浅薄。自信人生须表达,只要悄然酿造,随岁月的流逝,愈发醇厚。

  诚然,自信和自大,不是妈生兄弟。它们看上去背靠背,却有本质上的区别。真可谓:差之毫厘失之千里。也许不成熟的自信人生,犯有偏执狂,但这绝非狂妄,那不过是对自己信心自足:行为之中有对生命的礼赞。

  人们崇尚气质,那是人的含金量,是精神焕发耀眼的光芒。仅从表象上很难判定一个人的气质的来源。但可以肯定缺乏自信和学识的人,生命必失灿烂,根本无气质可言。气质是生命眩目的花朵,绽开在自信人生的枝头,随四季轮回,花开不败,香袭魂魄。

  不向命运低头,自信人生的阵地上没有自卑,只有冲锋陷阵的勇气。自信人生不会在意他人的目光和舌头。人活着不是给他人看的,要那样你永远活在是是非非里;两只耳朵干吗,去收集闲言碎语,像道路旁的果皮箱。

  时逢新年或亲友的生日,人们在精美的贺卡上,总爱写下这样的祝辞:“万事如意”或“心想事成”。一语道破人的生存总是追求如意人生。而自信人生,正好通过自给自足,创造美好的生活境界和心灵寓所。

  自信人生不会沉沦。世态炎凉,人间多歧路。一个人不论活得多么卑微,自信是一笔财富——人生能笑到最后的资本。

  当年,我毅然背着行囊来到广东,我无怨无悔。

  今天,我毅然从公立学校走进民办学校,我无怨无悔。

  因为,我在其中深深地被感动着。

  在来学校之前就有朋友跟我说过,不是每个人都可以吃民办学校这碗饭的,因为那里的学生可难教了。特别是有经验的民办老师告诉我:如果能把这里的学生教好,回家可以进少管所当教员了。听了他们这般说法,我便早早地做好了准备。那就是“三一点”即:严一点,恶一点,狠一点。可当我带着这种不可饶恕的心态走进教室并拼命地使用我那可恶而又可悲的“三一点”的时候,学生用他们的真诚感动了我。

  刚开学不久,有一段时间天气变得特别的冷,就在天气突变的那个下午,我寄予重大期望的班长没有搞卫生,跑了。我心里又气又急,心想我一定把这臭小子好好地教训一顿。可第二天当我见到他的时候,却因为太过生气,以至于一句话也说不出来,只好用眼睛狠狠地瞪着他。在我严厉的瞪视下,他慢慢地低下了头。我便开始了所谓的教训。可没想到的是那学生抬起头来泪流满面地说:“老师,您别用这样的眼神看着我,也别骂我了好吗?我知道错了,我甘愿受罚,怎么罚我,我都接受。”就在那一瞬间,我的心软了、痛了,泪流了出来。原来这些孩子也是懂事的,并不像我原来以为的那样“烂”,那样冥顽不化。看着他红红的眼睛,深深忏悔的表情,我狠狠地责问自己:你为什么要这样对待一个如此善良、如此脆弱、如此真诚的孩子?我指指教室示意要他进去,自己稍稍整理了一下情绪后也进了教室。教室里静静的,孩子们都带着一点怯意等着我。望着这几十个活泼可爱的孩子,我决定要在心态和行为上纠正自己。我针对此事特意检讨了自己,表扬了班长的真诚和有错勇于承认,勇于承担,勇于改正的精神。教室里响起了雷鸣般的掌声。我被这一切的一切感动了,这种感动像一种养分滋生了爱的种子,使我明白了这群孩子是真正的太阳。

  下课铃响了,我坐在教室里准备下一节课。学生们看我坐在他们的教室里都围了过来跟我讲只属于他们的事情:有的说今天我们班上什么课的时候被老师表扬了;有的说今天的作业都得了满分;也有的在嬉戏和追逐;不时地有人向我告状说:“老师他们打我”……这样被学生拥爱着的感觉真好。突然有一小女生拿着作业本走了过来怯生生地说:“老师,我的周记真的写得那么好吗?”我拿过她的本子看了看,接下来用百分百肯定的目光看着她。进一步得到了肯定的她开心地笑了,说:“老师,以前从来没有老师那么认真、详细地改过我的作业,更没有老师说过我的作文写得好。”一时间我的心被震住了,这是多好多纯多真的学生啊!我如果不好好对她、培育她,我能对得起她吗?看着她开心地把作业本小心地收起来,我不禁想起读大学时心理学老师常说的话:孩子就像向日葵,给点阳光就灿烂。回到办公室,小女生的话还在我的脑海里旋荡。我为刚来时的想法而感到羞愧,也为这样的学生而感动。这样的学生我们学校不只有她一个吧,从今以后我要好好地爱他们,关心他们,栽培他们,让他们更加灿烂开心地笑。

  作为老师的我没有做出什么让学生感动的事,但学生让我深深地感动了。我在感动中汲取养分得到了新的力量找到了新的方向。我深信我明天的脚步会迈得更加坚定和自信。

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