小学四年级作文：童年的回忆
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学四年级作文：童年的回忆，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文：童年的回忆1
“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌，我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景，那是我童年难忘的记忆。
小时候在老家没有什么好玩的东西，最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪花了！
北方的冬天特别寒冷，北风呼啸着刮来，刮在脸上生疼生疼的，看着小伙伴们红扑扑的脸颊，像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说：“只要气温骤降，天空很空灵沉寂的时候，雪花便会飘落下来，那是天空的眼泪。”我就这样等啊，盼啊，盼望着雪降落到大地上，那样就可以和伙伴们一起打雪仗，踩雪了。
清晨起床穿衣的时候，感觉格外冷，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我从床上蹦下来，飞快穿上衣服朝门外飞奔而去，姑姑问道：“还没有吃饭呢，你去哪里啊？”“看雪去”我边说边朝门外跑去，姑姑追出门非要我回来，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直响，雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了！
吃完饭我吵着闹着要出去玩雪，姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方，没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我，都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来，我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着，打着雪仗，欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间，奔跑在路上，欢闹在田野里，直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息，看着雪地上凌乱的脚印，相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的，吵着闹着又开始疯闹起来。
每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪花，想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹，还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。
我的童年是简单而欢快的，没有华丽的礼物和玩具，但是却有一群和我一起玩雪花，一起成长的小伙伴，那是童年最宝贵的财富，也是我的童年最难忘的记忆！
小学四年级作文：童年的回忆2
静静躺在草地上欣赏着千姿百态白云；悄悄伏在窗台上数着黑夜一眨一眨星星；惊奇看着太阳一天一天升起而又落下；疯狂朝着蓝天大喊大叫述说一天乐事。为一件小事打闹转身却视而不见；为一根冰糖葫芦哭泣转眼却开开心心；为一顿不满意饭菜赌气转头却大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直气壮为一件错事耍赖；可以天真可爱、眨巴着眼睛做无辜状为做祸事逃避；可以毫无顾虑、天真率直放声仰天大喊“放假啦”！
细数着童年彩带，似乎比彩虹多些色彩；品味着童年味道，似乎比蜂蜜更甜一点儿；炫耀着童年衣裙，似乎比童话更添一份幸福。
童年是天真，是清纯，是美好，童年梦则是单纯、幼稚、毫无野心。只是天天祈祷着有冰淇淋、巧克力、乐百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日晒三竿，能尽情嬉戏，尽情玩耍，尽情做想做事，保证长辈疼，有人玩，不用上学，不用做功课，不用写作业，那就是愿望。美国著名摇滚乐手鲍勃。迪伦说过“如果一个人能够早晨起来晚上睡下，并在其间做他喜欢做事情，而且不愁衣食话，他就是快乐人”。而童年我，梦想着做这么一个人。
为什么没有人知道太阳总下到山那一边？
为什么没有人告诉我山中面有没有住着神仙？
我什么时候才能像高年级同学有张成熟与长大脸？
一串串幼稚、可笑、稍带点童气问题，证实了童言无忌；一阵阵欢乐笑声，一句句美妙童言，串成了幸福童年。
做梦都想着怎么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；怎么“鞠躬尽瘁，死而后已”；怎么“人生自古谁无死，留取丹心汗青”。一身眼却忘了一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴；一转眼，一天又一天一年又一年度过迷迷糊糊童年。
春天希望草丛边秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼着池塘边榕树下知了把老师吹眠。秋天望着片片落叶一个人静静发呆；冬天疯狂扔着雪球堆着雪人儿抛洒着快乐雪花。
我童年，溢满了幸福蜜糖；盛满了无数鲜花；飞满了彩色蝴蝶。童年梦，充满着美丽幻想；洋溢着幸福时光；充实着美好生活。
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点；
总是要等到考试后才知道该念书都没有念。
就这样迷迷糊糊度过着幸福童年。
我童年是在蜜罐度过，回味时仍带着一阵芳香，一丝甜味儿；童年梦则比童话中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。
就这样，童年在美妙幻境中悄然远去，在时间老人催促下证实了老师说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。然而，童年梦，却悄悄离我越来越近，越来越近。
小学四年级作文：童年的回忆3
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——题记
时光匆匆，转眼间，六年的小学生涯马上就要画上句号了。回忆往事，一幕一幕浮现在心头。
从记事起，我就是一个外表上看似文静，其实是一个胆子特别大的人，什么都敢去尝试。有一年的夏天，来到爷爷的老家，活脱脱的就像一个男孩子一样：敢上山去捕山鸡，敢爬树去掏鸟窝，敢下田去捉泥鳅……
一天，妈妈对我说：“嘿，你敢去游泳吗？”
“不就是游泳吗，小事，这就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”我不屑一顾地说道。
跟着妈妈来到了游泳馆，我好奇地东张西望，心想：游泳是在水里游的，这怎么就没看见水呢？这没有水，让人怎么去游？我怀着满心地疑惑，随着妈妈走来走去，一脸茫然。
没过一会儿，妈妈带着我来到一个高个子阿姨面前，嘱咐我要听教练的话。我换好衣服，跟着教练上了楼。
上楼后，映入我眼帘的是一个非常大的游泳池。教练对我说：“你先在这边的浅水区里活动活动，不要离开这里，也不要去那边的深水区。”我顺着教练手指的方向望过去，远处的区域中，人明显少很多。
“哦”我漫不经心地回答，视线已经被那游泳池所吸引。他又再三说了几句，我也没有听清楚他说了什么，就迫不及待地跳到水中玩去了。
泼水、打水，玩个不停。但不知不觉中，我发现水越来越深了。
当我发现时，出于我的胆大，心想着，浅水玩的不过瘾，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿着一个方向走去，当走到一个有台阶的地方时，我不顾一切地跳了下去。
突然，我眼前一花，感到喘不过气来。就在这时，一只有力的大手把我拉了起来。
一出水面，我就张大着嘴巴，大口大口地吸着气。可此时，我头也不敢回，只小声地向拉我出来的人道了声“谢谢”，然后一溜烟地跑了。
这次的尝试，让我品尝到了冲动的后果，由于的胆大，差点把小命给丢了。
这件事已经过去很久很久了，但我至今依然记得。因为它让我明白，不管做任何事，不能凭着胆大，不能由着冲动，做事前需要三思而后行。
小学四年级作文：童年的回忆4
每个人都有自己童年的回忆，当然我也不例外。
有一次暑假，6岁的我在姥姥家，因为姥姥家没什么玩的，所以我就把一个袋子系在了棍子上，这样就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在树上的，有落在地里的，有落在房顶上的……当时我看到落在地上的蜻蜓，刚想去抓它，蜻蜓就飞了，蜻蜓不但没抓到，我还反而摔了一跤。第二次，我发现两只蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我扑了过去。哈哈，被我抓住了吧！我心里像吃了蜜一样甜。我一手抓着一只蜻蜓，刚想去告诉姥姥，结果手一松，跑了一只，这时我两只手抓着蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看见我抓着蜻蜓，急忙说：“快放下！快放下！”姥姥也没告诉我为什么就走了。但是我没有听，我记得大人们说蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飞了，我在蜻蜓的翅膀上滴了几滴水，果然它飞不了了。后来，我才知道蜻蜓是吃昆虫的，它是益虫我不应该伤害它。
由于我小时候的无知，伤害了蜻蜓，现在想起来心里还很不是滋味呢！虽然童年的事有对有错，但回忆起来也都是美好的。
小学四年级作文：童年的回忆5
我的童年发生了许多有趣的事， 那些事就像沙滩上五彩缤纷的贝壳，每个贝壳都是一个美好的回忆。
最有趣的贝壳
一个炎热的下午，我独自闷在家中，老师留了一篇作文，想了半天，也不知从何下笔。胡乱地翻着语文课本，李白的两句诗映入我的眼帘：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白，我忽然想起语文老师讲过李白斗酒诗百篇。我心中突然灵光一闪，对了！李白喝酒就能写出好诗句来，是不是我只要喝酒也能写出好文章？管不了那么多了，我得试一试。我迅速从厨房把爸爸喝剩的二锅头拿出来。把鼻子放到瓶口闻了闻，酒味好冲。以前妈妈说喝酒影响智力，一口都没让我喝过。为了写作文，今天豁出去了。我仰起脖，喝了一口，“咕咚”咽了下去。顿时，奇怪的火辣辣的感觉从喉咙一直到了胃里。我想：这也许是副作用吧，为了写好作文，我得再喝一口。我又猛喝了一大口。这时，我只感觉头昏昏沉沉地想睡觉，趴在沙发上就睡着了，哪里还写得出作文？
最囧的贝壳
一个星期天，我九点多才从被窝里爬出来。妈妈早就上班走了，我肚子饿得咕咕叫，得吃早餐了。我顺手从桌上拿了两个一元硬币，到楼下的包子铺去买包子。已过了早饭时间，卖包子的老板正收拾东西，顺手从笼屉上拿下两个包子放在袋子里递给我。禁不住香味的诱惑，我一边把钱递过去，一边咬了一大口包子，真香。我刚要走，老板一把拉住我说：“你当我这儿是游戏厅呀，给俩游戏币就想走，今天要不给钱就别想走！”真是太丢人了，怎么拿成游戏币了呢？我当时真想找个地缝钻进去。包子被我咬了一口，没法退了，这可怎么办呢？我尴尬地站在原地，任凭我怎么解释老板也不相信，一口咬定这孩子不学好，想骗包子吃。家长不来不让走。妈妈爸爸不在家，这可怎么办呢？等了好半天，才看见邻居张奶奶买菜从这儿路过，弄清楚缘由，张奶奶帮我付了钱，把我领回了家。妈妈知道了这件事，狠狠训了我一顿。
最闪亮的贝壳
市里的英语大赛即将举行。我平时英语成绩不错，学校、县里的选拔顺利过关，可这次参加市里的比赛，能不能拿奖，我心里没底。为了能取得一个好成绩，我每天早晨定好闹钟，早起半小时，听二十分钟的英语朗读。还利用课间、放学路上、睡觉前练说英语。终于，苍天不负有心人，经过一个月的努力，我在英语大赛中荣获二等奖！全校大会上校长表扬了我，同学们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的。
童年这些大大小小的、五颜六色的“贝壳”，将会是我一生的财富。
小学四年级作文：童年的回忆6
“卖糖人——卖糖人，小妹妹，要不要来个糖人呀？”
童年的耳畔，经常缭绕着这叫卖的声音；童年的回忆，使那可爱的糖人模样逐渐清晰……
脸上满是皱纹的老爷爷拿一个小矮凳，坐在公园最热闹的地方，在他的跟前，摆着一个不小的摊头——一整块大理石，左边放着一个大转盘，上面画着各种图案，把我迷住了，转到什么就给什么样的糖人，老爷爷腿下边有一桶蔗糖，红棕色的，格外诱人。每次经过摊头，我总要买一个吃，那丝丝甜味，回味悠长。
时光一去不复返，回首幼年，我又想起那些弥漫着丝丝甜味的糖人。
小时候的我常常在公园里与奶奶漫步，但每当我看见那糖人摊头的一角，我就兴致勃勃地拉着奶奶的手来到糖人前。那慈祥的老爷爷见到我来了，便用稍带口音的话问：“小妹妹，来买糖人吗？先转一下转盘，爷爷给你做。”我使劲地点了点头。
我拨动转盘，转到了大龙，爷爷便用那粗糙但很灵巧的手用小勺舀出一点蔗糖，手势轻盈地握着勺子，微微向一边倾斜，左点一下，右扭一回，一气呵成，不一会儿，一条“大龙”就诞生了。画好后，老爷爷用一根竹签压在画的中间，把糖稀慢慢地浇到竹签上，再用钢尺把糖画与大理石分离了开来。
我正看得入神，“小妹妹，做好了，喜不喜欢呀？”我猛然回过了神，“嗯，嗯，真逼真呀！”那龙画得栩栩如生，就差在空中飞了。我小心翼翼地接过糖人，一路上十分珍惜，生怕碰坏了。于是，那甜丝丝的味道，就伴着我走过了美好的稚嫩童年，从未走远。
“嘟嘟——”汽车的鸣笛声打破了我无限的遐想，也把那甜丝丝的味道赶走了。我呆呆地望向窗外，只见远处高楼林立，大街上都是一辆辆私家车，没有安静的一刻。那熟悉的叫卖声似乎再也找不到了。这空虚华丽的都市失去了多少童年的记忆……
昔日公园里的老爷爷的糖人摊都被那些喧噪的声音所磨灭，我唯一能做的，就是回忆那往日情景。还记得，老爷爷脸上的皱纹，慈祥的话语，各式各样的糖人，彩色的转盘，还有年幼的我与奶奶。
那香，那糖人，那声音在记忆中的公园里出现，好像还带着甜丝丝的味道。
每当我想起卖糖人的老爷爷时，耳边总会响起这叫卖声，会想起小时候的公园，想起这甜甜的糖人。
“卖糖人——卖糖人，小妹妹，要不要来个糖人呀？”老爷爷，你在哪里？童年，你在哪里？
小学四年级作文：童年的回忆7
今天，我坐在沙发上看着小时候那些有趣又搞笑的照片，那是小时候在广东的照片。
记得那时我才三岁多，外婆带我去了广东姨妈家，妈妈爸爸出去打工了，而我呢则是跟着外公外婆的。
有一次外婆去菜市场买菜，回来后，就出去了，突然从厨房传来了一阵碗摔在地上的声音我走进一看，原来是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游记》东海龙宫里不就有一群妖怪吗？不会是它们跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一会孙悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！说着我啪啪计生螃蟹们就死无全尸了。
哎呀，我的宝贝，你怎么把螃蟹都踩死了？我还怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪吗？啊？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
这就是我的童年！每天都过得很充实，很快乐！
【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】
相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。
朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。
老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
小学四年级作文：童年的回忆8
每个人都渴望成功，但通往成功的道路上充满着许多的恶魔。它们虎视眈眈地看着你，随时都有可能扑向你。但当你战胜了这些恶魔后，你的心情会怎样？我想把我的经历，向你说一说吧！
忆起童年的事情，我总有一种莫名的感动，多么幸福的孩子啊！不过我的童年似乎失去了父爱似的，比起你们来，我的童年可就黯淡多了。
我出生在兴宁，父亲年轻时外出谋生，走过了许多地方，几乎什么事都做过，什么苦都吃过，父亲每年要过年才能回来，又很短暂，每一次都是匆匆忙忙来，匆匆忙忙去，那时候我巴不得每一天都是过年，我们一家人才能团圆，父亲在外面工作，做点小买卖养家糊口。父亲虽然做的是小生意，但是货真价实，童叟无欺，这为我“以信为本，正派做人”的精神内存，从小就打上了不可删除的记忆。年小时，我的数学成绩一向很不错，我的数学作业经常被人偷拿去抄袭，就要告诉老师他们才肯拿回来。由于我数学成绩平时都在95分以上，所以老师对我的期望很高，他一直都鼓励我。我母亲虽然没什么文化，却有一颗慈善的心。乡亲邻里什么困难，她总爱伸出援助之手来帮助别人。母亲对我关怀爱护，无微不至地照顾我，我也深爱着我的母亲，是因为她那种无私的奉献在我心中留下了深刻的印象。当我受到委屈的时候，我总会想起母亲的坚强，从而使我增添了战胜困难的勇气和信心。
父母是我人生的启蒙老师，教会了我许多做人的道理，但是没有数我怎么读书，因为妈妈没有什么文化，所以不能教我。但我自己努力学习，刻苦的学习，终于在这些年里读到了许多知识，终于成功了一次。
我之所以有今天的幸福生活来之不易，而这些都是父母亲给我的，我应该好好的孝顺他们。我慢慢对学好书本知识的同时，培养一些兴趣爱好。我的童年虽然很苦，但是我对画画这一爱好多少也增添了几分的乐趣。有一次，老师叫我们每个人描叙自己心中的美好的校园，有兴趣的同学不妨拿起笔，为明天描绘出更新更美好的画卷。
我清楚的感受到：“刻苦不等于痛苦，成绩不等于成功。”
小学四年级作文：童年的回忆9
时光匆匆，处在青葱岁月的我再回望那段懵懂的年少，真觉得童年像是一个梦，蕴含着甜蜜与憧憬；童年又像躲猫猫一样，一不小心，便遗失了她的踪迹。童年，是人生最美好的时光！童年，如水般纯净无暇，不知不觉中，她就悄悄溜走啦。
时间的沙漏在记忆的时钟下慢慢流淌，伴随着“一二一，上街里，买书包，买铅笔，去学校，考第一”童谣我走过了我的童年，那一句句童谣便是我童年走过的足迹。“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……盼望着假期，盼望着明天，盼望长大童年……”，罗大佑的这首《童年》真是唱到我的心里去了，每当唱起这首歌，童年的游戏便又从记忆的海里钻了出来。
“20、19、18……3、2、1，我数完了，我要捉猫猫喽！”这是我们儿时常玩游戏之一捉迷藏，我们都习惯地叫它躲猫猫。这个游戏需用剪刀石头布的方法选出一位失败者当捉猫人，在看不见我们的地方数数，剩下的人则找隐蔽的.地方躲起来，而第一个被找出来的人就是下一轮的失败者，如此循环，我们竟也玩得乐趣无穷。
记忆的羽翼飞回了那一次的躲猫猫经历之中，我躲到了一个装粮食的大缸里，那时正是初春时节，小棉袄还未脱，天气还有些微冷，而大缸里却很暖和，听着小伙伴近而又远脚步声心中不禁一阵窃喜。不知不觉的外面没有一点声音，而我也在那不知不觉中沉沉地睡去，等我醒来之时，也正是母亲找到我之时，回家之后又免不了一顿“干柴炖鱼”。但是心里却是无比满足。后来我才知道，原来是伙伴们怕我走丢，找寻了一段时间后还是不见我的踪影，只好低头去找母亲……
不过说来也是奇怪，无论我藏在什么地方，无论我藏得有多么隐蔽，母亲总能准确无误地找到我。曾经的我甚至神经质地怀疑母亲是否由一种“超能力”，也许这就是所谓的“母女一线牵”吧！哦，童年，原来一直藏在母亲的心里，只有母亲能找到，就像不管我那时藏得多巧妙，终会被母亲寻出。
岁月匆匆，童年的脚步越走越远，剩下的，也许只有回忆，但童年的回忆足够令我们珍惜，那就让我们带着这些回忆，走向下一段的人生旅程，洒脱地向童年挥挥手，说声再见！
小学四年级作文：童年的回忆10
童年就像是一座公园，里面生长着五彩缤纷的鲜花和高大挺拔的大树；童年就像一片果园，树上结满了果子，纷纷绽开了笑脸；童年就像是一所游乐园，里面充满了欢声笑语。童年的很多事情都已随着岁月的推移而渐渐流逝，而那次越秀公园捞金鱼的经历却像烙印一样烙在我的心中，无法抹去，给我的童年添上了绚烂的一笔。
越秀公园风景如画，吸引着众多游客前来观光。春天，那里百花齐放，百鸟争鸣，广大游客慕名前去一览它的美。秋天，树上金黄的叶子离开了大树妈妈的怀抱，落到了地上嬉戏，在阳光的闪耀下，像撒满了一地金子。
在我脑海记忆中，我第一次去金鱼池，是妈妈带去的，那时的我才六岁。我趴在金鱼池边，看到金鱼池中有色彩斑斓的鲤鱼，它们在水中嬉戏畅意地游动。旁边有很多小朋友手里拿着渔网，东一捞，西一捞，可都是竹篮打水——一场空，我心想：鱼有那么难捞吗？我也要来试一试。我拿起捕鱼网，耐心地等待着。哇！一群金鱼正在游过来呢，我怀着激动的心情，目不转睛地看着鱼群，卯足劲，伸手一捞，胸有成竹的我以为网上有鱼了，可是拿起一看，网上只有水，鱼不见了。我不甘心，再奋力一捞，聪明的鱼群们又一次躲过了我的捕捞。可一不小心，我脚底一滑，我不仅捞不到鱼，还四脚朝天地摔进水里，呛了不少水，衣服都湿透了。我用可怜巴巴地看着妈妈，结果她不但没有安慰我，还捧腹大笑起来……我有点泄气刚迈出鱼池，这时却响起一阵欢呼声，原来是旁边的小朋友捞到了鱼，既然他可以，我也可以，我暗暗为自己打气。于是我又把注意力集中到水中的鱼群，趁鱼儿们放松警惕，渐渐游过来时，我猛地将网兜伸进水中，只听啪的一声，迅速拿起，耶！有鱼儿入网了，我终于得到了我的第一条战利品，我站起来大声喊，妈妈，我终于捞到鱼了。那种喜悦，如拨开云雾见日出般敞亮。就这样，我穿着湿透的衣服，拎着小桶一蹦一跳地回家了。白驹过隙，我渐渐长大了，之后也去捞过几次鱼，再没有像这次一样兴奋，开怀。
童年就像一本相册，它将我们的回忆定格在一张张照片中，每当我翻开这本相册看到一张张照片时，那些美好的回忆总会浮现在我眼前，童年重临于我的心头。
小学四年级作文：童年的回忆11
已是夜闹人静的时候，我却丝毫没有睡意，望着窗外深沉的天空，没有月亮，只有无数颗星星若隐若现。思绪缥缥缈缈的，我想念奶奶，脑海中时时出现奶奶的笑脸。(景物描写烘托出深深思念的气氛。)
记忆中，奶奶是最不爱笑的。她是一个勒劳而平凡的妇女。在她的生活日历里，似乎没有无事可做的空闲时问。也许是因为太累吧，我很少看到她笑。
幼时，奶奶常常背着我，摇来摇去，哼着歌曲。夏夜里，奶奶会扇着大蒲扇，为我驱赶蚊虫，为我讲述那些神奇的故事，什么狠婆婆，狠狸编公鸡，还有月官里的嫦娥……这一切都给我带来了无数美丽的遐想，伴随着我度过了金色的童年。(概述的几件事体现“琐”字，简练得体。)上小学时，我总想逗奶奶笑：讲个笑话给她听，或做个鬼脸吓唬她，努力考个100分，为的都是博得奶奶一笑。但我始终没有如愿，心中失望极了，我曾怀疑奶扔是不喜欢我的。
随着时光的流逝，我长大了，变高了，也渐渐明白了奶奶虽然很少对我笑，但她对我倾注了自己最真挚的爱。记得有一次，我生了一场大病，是奶奶整日整夜地护理肴我，为我端汤喂药、洗衣、削苹果。她用那双枯瘦粗糙的手把东西一勺一勺、一片一片送入我口中。(细节描写感人。)每当我不肯吃药或挑食时，奶奶常常像小孩子似的向爸爸妈妈打报告，说我只吃了半碗饭，说我吃菜时单把肉剩下。(细节描写感人。)每当此时，我总是笑着充耳不闻。因为我知道，奶奶的唠叨是她对我的爱的宣泄。
但是天有不测风云，一天晚上，全家人都来到了她的病床前，几十双泪汪汪的眼睛望着她，打过强心针后，她终于睁开了眼睛，吃力地环顾了一下大家，然后把眼光停留在我身上。她努力表现出一种令人奇怪的表情：双眼微合，两个嘴角微微上翘，脸上肌肉动了一下。(细节描写，真切生动。)我立刻明白了，奶奶是在对我笑，是在用她全身的力气笑。我的眼泪不停地流着，心里默念：奶奶，我早已知道，你时刻在对我笑，不过是笑在心里罢了。(画龙点晴，揭示主题。)就这样，最不爱笑的奶奶，笑着走完了她的一生。
我会永远记住奶奶，记住那微笑!
小学四年级作文：童年的回忆12
秋日的傍晚，叶儿已经红透，只是寂寞的在空中打着旋儿。夕阳照映着晚霞，那几点散落的阳光，透过孤独的树杈斑驳的洒在破旧泛黄的书皮上，一切都沐浴在这橘黄色的夕阳的余晖之下。
街道上没有什么行人，只显得清冷寂寞。
路旁，只有一个小小的橘黄的身影，捧着一本书页泛黄的破旧的书，抬头凝望着远处火车的布满锈迹的橘黄的轨道。
火车还是没有驶来，我显得有些失望和落寞，忽而不经意间又想到同样的一次深秋的傍晚……
“走，外公带你去看火车好不好？”
“好啊，外公我们……”
幼时，对于火车实在无别的印象，只是听大人们讲起它是长长的，像一条巨龙，从来没有见过。而那一天外公却意外的提起带自己去看火车，对于那时没有实在见过什么“世面”的自己颇觉得新奇，更多的是兴奋。于是，我就跟着外公一路兴冲冲去看火车了……
夕阳橘黄的余晖泼洒在街道的柏油路面上，闪烁着金色光芒，橘黄的锈迹斑斑的铁轨也在不停跳跃着白色的星星点点的光斑。
路边橘黄的栏杆处倚靠着两个橘黄的身影，一大一小，都抬头静静的凝望着远处橘黄的轨道处。余晖落在他们身上，仿佛镀上了一层金辉，显得静默而又美好。
“外公，火车怎么还没来啊？”那橘黄的小小的身影转身望着身后大的微有些佝偻的身影问道。
就在这刹那间，一条墨绿色的长龙从轨道飞驰而过，在夕阳余晖的映照下泛着白绿色的闪光……
时间此刻仿佛静默了，一切美好都笼罩在这橘黄的夕阳余晖下。
末了，再仔细去看那两个橘黄的身影，却只见橘黄的余晖下，老人略显沧桑布满笑容的脸和女孩依旧灿烂美好的笑容，映着橘黄的铁轨，一同闪烁在橘黄的阳光下。
当年的那个老人正是外公，而那女孩正是幼时的我。
外公只是多数地区一个普普通通的农民，他没有坐过火车，那时的自己不知道外公为什么会带我一起去看火车，也从未想过为什么，只是觉得新奇有趣罢了。但我想，现在也终于明白，火车是承载外公美好的愿望的，即是他对生活的向往亦是美好的寄托。
“火车不会来了吧”我正要起身离开，却在这时，一辆火车飞速从不远处的铁轨向前驶来，我转身，火车飞快撞入眼帘…
忽而，在夕阳余晖下，只见一个橘黄的身影静静的伫立在天边，默默的凝望着远处铁轨上驶过的橘黄的火车。
不经意间，脑海中又浮现出：夕阳余晖的映照下，老人略显沧桑布满笑容的脸和女孩依旧灿烂美好的笑容都一同闪烁在橘黄的阳光下……
小学四年级作文：童年的回忆13
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”那时的我还只是个小毛孩，成天跟在哥哥后面外出“探险”。所谓探险，也就是去池塘边捉青蛙，从树上捕蝉，在草丛中追蝴蝶。只是那时的我太小了，所知道的语句并不多，所以经常被哥哥“教育”而无法反驳。最多也就喊他一声“坏蛋”。这是当时的我所知道的最不好的词汇。
那年我只有四岁，哥哥比我大三岁，总喜欢在我面前表现得像个大人。时常对我说的话就是：“我比你大，你得听我的话，好好跟着我啊。”不过，当我惹恼他的时候就是另一番言语了：“你这个小笨蛋，老是跟着我干什么？一边玩去。”其实这也没什么，问题在于我常惹怒他。比如在他把网杆伸到树叶里搜寻蝉的踪影时，我总是兴奋地在他身边跳啊，闹啊，然后就一不小心把他撞倒。再比如当他想去捉一只停留在秋千上的蝴蝶时，我总是状况不明地跑过去一屁股坐上去，吓飞了正在小憩的蝴蝶。
“阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹。”那一年，我六岁，哥哥九岁，我们的关系丝毫没有改变。某天，我们一起去田里玩，跑过一片又一片的麦田。因为北方极少有种水稻的，所以当我看见这等“稀奇”的植物时着实吃了一惊。放眼望去，一片绿油油的，与麦田有很大的区别。我抚摸着稻杆儿问哥哥：“为什么这里的麦子不一样？”哥哥一脸“受不了”的表情看着我：“这是水稻，不是麦子。”一只蜻蜓飞过，我漫不经心地“哦”了一声，就抛下滔滔不绝的他，去追蜻蜓了。
那时的我们就爱到处乱跑，即使下雨了也不愿回家。尽管被淋得透湿，却也幸运地看见了彩虹。当时我就想去寻彩虹的两端，想去彩虹上走走。哥哥却把我拽回了家，告诉我：“我妈妈说彩虹离我们很远很远，等我们长大了才可以去。现在我们可以把它画下来，方便以后去找。”就这样，我们一到家就拿起画笔和纸兴冲冲地跑出去，也顾不上身上还滴着水，一心想要画下彩虹。只是，直到彩虹消失的时候，我们也没画出来。于是就丢下手里的东西想着一定要快快长大，那样的话就可以去找彩虹了。
这些是我童年的回忆里最难忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，没有一丝苦味。而童年的回忆就像一杯绿茶，清香无比，令人回味，从中品出个中的美好。
小学四年级作文：童年的回忆14
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——题记
童年，是这个世界上最值得被回忆的。童年，就像一杯香茶，让我们品味那其中的美味；童年，像一座善良的桥，载着我们去看美丽的风景；童年，像一条五彩缤纷的河，带我们漂向远方……
人的童年都是独一无二的，每个人都有属于自己的童年，我们要珍惜我们的童年，让我们的童年过得充实，过得愉快，而我印象最深的就是——童年里的游戏。
童年里的跳大绳
早晨，阳光明媚，太阳公公穿上了工作服，喝着豆浆，正准备上班。这时候，几个孩子吃完饭，就要准备玩跳大绳了。选出一条最长的跳绳，每一头都派一个人来拎，中间派一到两个人来跳。我们还可以分成三个组，每个组3个人，来进行比赛，这个比赛可是相当激烈的，最后一名的可是要给我们买糖吃的，常常这个时候，买糖的人看着我们吃糖，口水都会流了下来，可谓是“口水直流八千尺，疑是银河落九天啊。”哈哈……童年里的跳大绳真有趣啊！
童年里的丢手绢
中午，烈日当头，太阳公公吃着雪糕，带着墨镜，给人间带来光芒。几个孩子在大树底下围成一个圈，坐了下来。便唱起了歌谣“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他”这时候，一个小朋友就会放在另一个小朋友的后面，偷偷的溜走了，可当这个小朋友反应过来的时候，放在他身后的那个人早就桃之夭夭了，并且还悄无声息的坐在了他的位子上，那么这个小伙伴可就要表演节目了。哎，这个歌声可真是五音不全啊。童年里的丢手绢真快乐啊！
童年里的拍洋画
傍晚，太阳公公换好了便装，等待着月亮姐姐来接班。我们就会在一个角落里拍洋画，这可没有你想象的那么简单，这是要有技巧的――快、准、狠。快是速度要快，把握好时机；准是要对准目标，千万不要打偏，要不可就功亏一篑了；狠是这三步中最重要的，如果力度不够，那就让别人抢占了先机。并且这个游戏还有一个非常残忍的规定那就是输的人要将他输的牌毫无怨言的送给赢的那个人，那这个赢的人就会走在我们每个人的眼前炫耀一番，有的朋友还会看见两眼直放光呢，目不转睛。童年里的拍洋画真好玩啊！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”童年一去不复返，我们要珍视当下，珍惜时间，为未来奠定好基础！
小学四年级作文：童年的回忆15
每个人都有个童年，每个人的童年都有一段美好的回忆，每当我看到自己小时候曾穿过的舞蹈服，我就会想起我的那段幼儿园生活。
那时到幼儿园不贫不富，但也不像现在有那么多亲子活动，也不能经常看电视。我幼儿园的老师，姓王，有点严格，但对我们很好。小时候我学习不错，老师很看重我，那时我还比较沉迷于学习，根本不去注意课外生活，因此对课外学习比较陌生，特别是舞蹈。
我初次接触舞蹈是在小班的“六一”儿童节上，我当时十分努力，特别想跳好舞。因此在那期间，我一直在努力的练习，因为最后是一段劈叉舞，可我骨头太硬（因为从小未打好基础）十分不方便。但在我的不懈努力之下，我跳的那段舞竟获得了老师的好评。为之后打下了基础，在“中班”的老师，依旧是这位王老师，老师对我的舞蹈依旧很欣赏。所以在中班的“六一”儿童节上，我被老师选为了“c位”，可令我没有想到的是，我的老师因为男生跳的太差（没一个跳的好的）让我带领他们跳。我本以为只是在练习期间跳，可后来在“六一”上，我跳了两段舞“一男一女”，我“大放异彩”。
在舞台上，那些家长们也拍手叫好，我十分的开心但从那之后我有一点飘飘然。舞蹈还在练着但心态却与之前截然不同。一直到大班，我依旧没有意识到问题的严重性，直到幼儿园的最后一个“六一”生活来了，我还是“c位"，还是带男生跳，还是水平很高，后来在练习期间中的某一天，我们大班的新老师――“赵老师”（大班有两个老师）认为我带男生跳的很好，因此她用手机拍了下来，可效果并没有那么好，因为过度想在老师面前表现一番。拍完后，老师给我看了一下并点明了我的缺点，一番训斥：“你跳得太快了，他们都跟不上你。你是在带他们跳，不是让你自跳自的！”听到这话我很羞愧，也有点不满。
但我不得不承认自己心态确实不同，有点骄傲。我主动向赵老师认错。后来我表现得也并没有让赵老师失望――心态恢复如初，带领男生进步很大。可赵老师却未曾与我商量就不允许我带男生了。后来我知道赵老师其实是不想我太劳累，因为带男生也有很多的坏处，比如说因为我写字慢，写字大，所以十分麻烦，作业经常很晚才能写完，还有我的舞蹈也并不是很强，也要练一段时间才能学会两段舞，跟朋友玩的时间也大大减少，朋友们也对我不满意，所以真的很感谢赵老师。
童年生活是有趣的，真怀念我的童年生活，就让这段美好的记忆伴随我的青年生活吧！
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