书救了我_小学作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的书救了我_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书不会救人，那么救我的是什么呢？是我曾经历的一件事情。它使我感动，这件事虽小，虽不光彩，但我不是要说，它使我久久不能忘怀，直至今日想起来还会从心里涌上一股暖流。
这天下午，我来到学校，刚放下书包，组长就让我出示“通行证”——活动用具，我一下子慌了，心想：中午走得太匆忙，连个正经事都忘得一干二净了，老师可强调了又强调的呀！组长见我发愣转身而去。这下可惨了！组长一向老师汇报，我这条小命就不保了。佛祖呀，保佑我们这次没带活动用具的学生被惩罚轻一点吧！可福不双至，祸不单行，我们组就我一个人没带活动用具，组长又来“讨债”了，我只能无可奈何地说“没带！”组长要去汇报了，就在这危险的一刹那，我旁边坐着的好朋友替我化险为夷，只见她用漫不经心的语气说：“好了，我看完了，还给你。”我心里纳闷：我可不喜欢温画杂志的，更别说买了。我刚一抬头想问个明白，就看见一双眼睛盯着我，然后其中的一只还冲我顽皮地眨了一下，之后，她就装着去画画了，这个熟悉的眼神使我明白她唱的是那出戏——“瞒天过海”。自然我也随之唱和着假装要收下。这下我们组长可被搅晕了头，问道：“这……这，你倒底带没带活动用具？”我的`好朋友马上站起身来，装出很疑惑、很关心的样子问：“你在说什么？这是她借给我的书，我还给她怎么了？”组长无话可说地“溜”了。事后，好朋友跟我开玩笑：“我救了你的命！”当时我心里暖暖的，心想：有个朋友真好啊，这才是真正的好姐妹，朋友有难拔刀相助，不求回报，这种感觉真是太美好了。这时说“谢谢”已经不再能表达出我内心对她的感激之情，我要把这种感受珍藏起来。
这友情真是另人感动啊！
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