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与书为伴作文500字

时间:2021-02-04 13:59:46 关于书的作文

与书为伴作文500字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的与书为伴作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与书为伴作文500字

与书为伴作文500字1

  我认为,生活中每个人都有一样不可缺少,那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光,它们就像一个个富有智慧的小精灵,指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”,

  读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”,是豪放的美;“庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美,文言文如是。“北冥有鱼,其名为鲲”是想象的美;“卖酒者,匪唯长者,抑亦智士哉”是夸赞的美,小说不美吗?美,读沈石溪的《退役警犬》时,我好像看到了大自然的多姿多彩,品老舍先生的骆驼祥子时,我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音,再回味鲁迅大文豪的阿Q正传,我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……

  读历史类的书,让我们变得真,东周列国,一个战火纷飞的年代,却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才,齐桓公、姜小白,越王勾践等著名大王,更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝,元世祖铁木真横扫亚欧,秦始皇嬴政统一中国商汤,凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治,在这其中有活生生的千古伟人,帝王将相也有真实的残酷战争,让人时而感慨,时而叹息

  而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音,每每读此,心中便燃起一团激情的火焰,誓把中国建设锝更加美好、富强,和谐。

  只要是好书,就会开卷有益。只有博览群书,我们才会知识渊博。与书为伴,幸福一生!

与书为伴作文500字2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  我爱看书,因为书在我眼中是我的一个形影不离的好朋友。如果没有书,每个人的人生也许就变得空洞无华,如果没有书人类历史的科技也许就可能从此就得不到发展了。

  我是一个小书迷,每次到书城,我开始疯狂找书,像蜜蜂飞过花朵,像太阳遇到彩虹那样兴奋。每次都要拿两、三本书,才能满足我疯狂的阅读欲望。看完了,不够?那就再拿呗!坐久了,眼前的事物就觉得天旋地转的,觉得腰酸背疼。没关系,休息一下,继续看!

  以前每天晚上,当大人都睡了。我就会小心翼翼的从床头拿出小手电,照着小书偷偷的看。因为我手中一有书,我就忘了吃忘了睡。几次差点儿被妈妈发现了,幸好我够“机灵”。可是有一句俗话叫:“上得山多终遇虎。”天下没有不透风的墙,那一晚,我终于遇到“虎”了。因为妈妈总发现我不大对劲,所以就趁着我以为大人都睡了,开始看书那会儿,冷不防的开门劲儿,把我吓呆了。妈妈知道了我的“秘密”以后,就把我狠狠的斥责一顿。可打那回以后,我再也不敢晚上偷着看书了。

  我也是一条小书虫。为什么我会对书如此痴迷呢?原来我在妈妈的肚子里时,妈妈就经常在给我讲故事。加上阅读能带给我知识与快乐,怪不得会给我养成热爱阅读的性格了。

  我爱阅读,在我的人生字典中,能够无时无刻的看见书的身影。书,我要与你一生为伴!

与书为伴作文500字3

  从我刚会认字起,书便成了我形影不离的伙伴。

  我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看,看不懂的地方就跳过去。自从开始看书,我就不再吵着要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不会去,因为我已经发现另一个世界,一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的,可它充满魅力的墨香味,却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。

  《三国演义》使我告别了无知与娇纵,使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀,使我明白了正义、勇气与智慧,使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形,也是我最早树立的价值观。

  伍尔芙说:“每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。”这不是狭义上的安静,而是心神的归一,让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的,也可以是宁静的;可以是热情的,也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中,你才是真正的你,因为你的身心已经完全属于你自己,你超然了。但在书中,你也不是真正的你了,因为你已经完全融入了书中,成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。

  等到年龄渐长,我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的,就是看书时内心永远的归一与宁静。从一本本五花八门的书中,我学到也感受到了很多,有积极的也有消极的,唯一不变的,是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首,书已伴随着我走过了十五年的净土,不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂,我心中的净土总能伴随着我走向终点。

与书为伴作文500字4

  每天看着来来往往的人带着给种忧虑、自己的奋斗四处打拼。在事业忙碌的奔波的同时,书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物,细细品味,文字会让他们快乐、沉迷……而我,也是芸芸众生中的一个,爱书,喜欢与书为伴。

  由于家与学校的路途遥远,我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么在不经意间匆匆流过。“也许,可以带几本书!”这个念头在我的心中一闪。从那以后,我每天都会带上一本书,坐上车,摊开书,感受字里行间的乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

  记得,那是一个下雨的傍晚,我依旧乘坐着公交车,品味书香,伴着那雨声点滴,心中很是惬意。下了车才发现雨大了,可没带雨伞。如果拿书挡雨,那书定会湿透。最后,我心一横,把书塞进书包里,用大衣护着书包,在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿,不能……

  自从书成了我的挚友后,心里的烦躁慢慢少了,也能静下心来了。在书海里穿梭,其乐无穷。下午,当我再次坐上汽车,翻开《红楼梦》原著,那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我,我不禁走进了他们的大观园,来了一回时空穿越,其中滋味,无以言表。与书为伴,我的生活多了几分色彩,我爱读书。

与书为伴作文500字5

  从第一次翻开书籍起,我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说:“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中;时常像一只蜜蜂,吮吸着知识的甘露;时常像一朵小花,在知识的春雨中尽情开放。

  在课外书的海洋里徜徉,我受益匪浅。《高老头》讲得是一位老人在法国大革命时期发了一笔横财,但是他过于宠爱自己的女儿,最后被两个女婿像榨柠檬一样榨干了;《红楼梦》讲述的是在清王朝中一个家庭的荣辱兴衰和贾宝玉与林黛玉的悲惨的爱情。抒发了作者曹雪芹对自身漂泊无依,无法改变社会现状的痛苦以及对这个王朝腐败的制度的抨击;《假如给我三天光明》讲述了主人公,一个失明的小女孩对世界上种种美好的事情的向往,让我的到了心灵的陶冶。同时,我也感受到了作者海伦·凯勒作为一个瘫痪病人对生活的热爱和向往。

  我还喜欢中国传统的古诗词。在古诗词的海洋中,对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时,月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致;诗佛王维的“人闲桂花落,月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡,思君不见下渝州”、“仍怜故乡水,万里送行舟”……最令我们心潮澎湃的`自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”,诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

  我在成长的旅途中慢慢走过,书籍是我永远的朋友。

与书为伴作文500字6

  读一本好书,犹如和一位高尚的人谈话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们体会人生的真谛;读书,让我们懂得做人的道理。

  我喜爱读书。喜欢在午后,捧着一本书,或坐或半躺在沙发上,让阳光一点点从窗户里洒进来,照在书页上,享受这静谧时光;喜欢在心情不好时,拿着一本书,静静地阅读,让心情平复下来。与书中的人物一起或快乐或悲伤,仿佛自己就是书中的人物。

  在书中,我也懂得了很多道理。读《爱的教育》,我知道了爱并不都是惊天动地的,但却是感人至深,耐人寻味的;读《钢铁是怎样炼成的》,我知道了只有在艰苦革命中不断战胜敌人,战胜自己,把自己和祖国,人民紧紧联系在一起的时候,才会不畏艰险,坚忍不拔,百炼成钢。读《傲慢与偏见》我知道了人的第一印象非常重要,会使人在往后对你的印象很难改观;读……

  我在书的世界里徜徉。与阿龙纳斯一起探索海底世界的秘密;和冰心一起感受文学的魅力;伴鲁迅斥责出卖祖国的人……书是我与伟人沟通的桥梁,在书中我与伟人对话,感悟他们的情感和思想。

  与书为伴,我很快乐,书就像朋友,读一些好书,就会被书熏陶,久而久之,也会成为一个好人。而若读一本坏书,就与之相反。书也如同我的朋友,每当我有疑惑的问题,就会去看书,问题也就迎刃而解,就像与知心朋友交谈。每当读到书中悲伤的情节时,眼泪也就像断了线的珠子止不住地流。而看到欢喜的情节时,也会高兴地手舞足蹈。书,已经成为了我人生中不可分割的一部分。一本本书,静静地放置在书架上,陪伴我度过每一个清晨,黄昏,与我一起看夕阳西下。书,是我装点人生不可缺少的一抹朝霞。

与书为伴作文500字7

  在我成长的道路中,有父亲为我铺垫道路;有母亲为我精心打点;有老师为我指明道路;有好友与我携手同行,除此之外,我还有一样东西,它没有华丽的外表,但却一直默默陪伴着我成长,它就是;书籍。 我在书籍的海洋里开怀畅游;在书籍的天空中自由翱翔。书籍就想是一双翅膀,领我看遍了这个世界,甚至带我飞出地球,探索无穷无尽宇宙的奥妙。

  我飞到了遥远而古老的埃及,矗立在雄伟的金字塔前,叹服这古人的智慧。坐在了加勒比海盗杰克船长的船上,和他一起欣赏海上的风光,一起面对突如其来的灾难我潜到了神秘而广阔的海底,与尼摩船长乘坐"鹦鹉螺号",探求海底的奥秘,领略大自然的神奇。

  或许,我又来到了一个莫名而未知的世界,看着一幕幕悲剧喜剧的发生,为罗密欧与朱丽叶那凄美的爱情伤心;或又为神探福尔摩斯的冷静与智慧而钦佩。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。” 书,不是让人血脉膨胀的激情热舞,而是清新淳朴的幽幽琴声;书,不是让人饱餐一顿的山珍海味,而是一壶沁人心脾的清香绿茶,都说:“一日无书,百事荒芫。”所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路??

与书为伴作文500字8

  三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人,耐心地擦拭着春天。

  打小,我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册,那一幅幅耐人寻味的插图,那如蝼蚁般,整整齐齐卧在书中的文字,朴实,却如磁铁一般,深深吸引着我。是它们,在我最懵懂的年龄,敲开了我的心灵之窗。

  掬一捧暖阳,读书。池塘里,有水暖鸭先知啼鸣;小院旁,有红杏出墙来的温柔;柳梢上,有细叶裁出的巧手……

  试想,在躺椅上,倚靠着阳光,又有清风扑面,恰时,捧一本线装书,斟一壶清茶,何等惬意。

  我对书的痴迷,一发不可收拾。

  跌进童话的世界里,如梦一般,甜甜的,使我沉醉;窥见漫画人物,风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来……

  总是趁着闲暇,细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼,也曾与彼得潘一起飞行在旷野,亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。

  我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月,与李白举杯邀明月;走过南山东篱,与陶潜悠然采菊花;踏上茱萸峰,与王维同忆兄弟;偶遇梅雨时节,与赵师秀闲敲棋子落灯花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢,我欣赏柳永的奉旨填词的张狂,同情马致远天涯断肠的伤感……

  屋前的老树,已经长满了枝桠,它们活泼在春天里,绿得繁密、耀眼;春光如水,轻洒在树枝上,滴落在书页上,浸润着我的双眸,荡涤着我的灵魂。

  与书为伴,从此仗剑走天涯。

与书为伴作文500字9

  人生因书香而不同凡响,梦想因书香而即刻起航。

  ——题记

  我不想高谈阔论的鉴赏名人作家,不想用文绉绉的古文塑写文章,不想评论文章的好与不好,只想用最简洁,最直白的文字写出那些与书为伴的日子。

  似乎,在众多书籍中,我独恋散文,尤为林清玄散文。无论我是快乐悠闲还是烦躁不安,一触摸那本散文选,一股清凉之感便随之溢满全身。仿佛一位衣着朴素但不乏美感的温婉江南女子朝我走来。散文选,教会了我如何平静自己的内心,如何掌握好自己。

  我喜欢下雨天,坐在书桌前,捧起厚厚的书。暗淡的气氛透过窗帘洋溢着整个书房,却遮不住浓烈的书卷气息。我喜欢用手抚摸那一个个字符,想象着天青色烟雨的的场景。

  有时,身处于初三的我,心中总会有些不该有的波澜,但还未激起波浪,终究还是来得及的。逆反心理,有时会吞噬了我的青春,输掉的会是整个人生。那些日子,我沉迷于想象世界,梦想去那靠海的浙大。可当我上网去查分数线的时候,顿时间整个人都不好了。可能也就是那段时间我沉寂在散文选中,试图忘掉那遥不可及的梦。

  后来,便爱上了散文。而梦想似乎不再那么遥不可及了,我走出了那几近想要放弃梦想的日子也就是那段与书相伴的日子吧!花样年华,峥嵘岁月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以为我会一直有很多时间去看书,我曾以为我的青春永远不会离开。时至今日,我才发觉那段与散文相伴的日子成为了回忆,因为我没有太多的时间允许我如当初那般不顾一切的肆意读书了。因为来不及了,中考迫近了。

  我曾如此奢望一路风霜能与你同行,又害怕会迷茫,直到有一天,我有足够时间,我会重拾记忆。即使时过境迁,但愿回忆美好,却不及曾经的面貌。我爱上了散文,散文回依赖着我吗?

与书为伴作文500字10

  在我们家里,书柜上、书桌上、茶几上到处都是书,家里每个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门,有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等。

  我爱读书的程度几乎可以用“废寝忘食”来形容。记得有一次,妈妈在烧我最爱吃的红烧鱼,“叮铃铃”电话响了,妈妈接完电话说:“彤彤,妈妈公司里有急事,要出去一趟,锅里有你最爱吃的鱼,等一会,锅里的水烧干了,你就把火给关了,知道吗?”我胸有成竹地说:“知道了,你快去吧,这种小事对我来说就像张飞吃豆芽--小菜一碟。”我话音刚落,妈妈就走了出去。我走进厨房,打开了锅盖,一看还有好多水,觉得时间还早,就去书房里找书看。我在书房里的了半天,找到了一本《淘气包马小跳:小英雄与小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起来,把看火的事丢到九霄云外去了。马小跳的奶奶、爷爷连他家的大黄狗、大白鹅也成了英雄人物。看到这里我不禁哈哈大笑起来,“怎么连大黄狗和大白鹅也成了英雄了,哈哈”就在这时,我闻到了一股焦味,便没当一回事,就又看了起来,过了一会,我又闻到了焦味,我这才想起妈妈叫我看火的事。我急忙跑到厨房里去,发现妈妈煮的红烧鱼变成了黑炭鱼。“咚咚咚”妈妈回来了,我虽然不用挨打,但是,耳朵又要受苦了。

  怎么样!好笑吧!告诉你,接下来还有更好看!更好笑!更精彩的呢!不信,你就接着读下去吧!

  记得有一次,妈妈在烧红烧肉,叫我去买酱油,在看书的我,沉迷在马小跳的世界里了,不管妈妈怎么喊,我也听不见,就当我看到夏林果把她的小猫放在马小跳的家里养,去小店里买东西给夏林果的小猫吃时,妈妈一手抢走了我的书,“喂,我喊你,你听不见吗?我叫你去买酱油。”妈妈大声地说道。我心不在焉地说:“知道了,你快把书还给我,我才去买酱油。”说着,我把书抢了过来,又津津有味地看了起来。其它我把酱油听成了黄油。我一边走一边看书,心想黄油那么大一瓶,我怎么会拿来地动呢?我去超市里买了一瓶黄油,一手拿着书一手抱着油,走到了家。妈妈看见我拿了一瓶黄油回家,便疑惑地问:“我叫你去买酱油,你却去买黄油,看书看傻了吧!”我这才反应过来,说:“可能是我听错了吧!”

  看书有许多好处,可以扩大知识面,锻炼思考能力,积累佳词佳句我是个爱看书的女孩,成天与书为伴。

与书为伴作文500字11

  在一个和煦的午后,泡一杯暖暖的茶。然后,挑起本书,伴随着幽幽的茶香,走进书里——无数涌动于心的滋味仿佛滞于喉头,甜的甜,涩的涩......

  书是一位良师益友,是书让我懂得有许多东西,不要等到失去了才去珍惜。是书让我懂得:知足常乐,每个人都可以快乐。是书让我懂得,一个真正拥有爱的人是永远不会感到孤独的。

  感谢书,温存了我的心灵,所以,我爱读书!

  书,让我认识了许多朋友。当读到《青铜葵花》一书时,我总是能感受到青铜当哥哥的责任心,葵花的懂事与孝顺,我从字里行间便感受到了那种至善至爱!当读到《小妇人》里四姐妹张扬的性格,团结面对困难时,我在心里也暗暗为她们加油!

  感谢书,让我认识了许多个性不一的朋友,并从他们身上学到了许多美好的品质,所以,我爱读书!

  书是一位幽默的朋友,每当我读到《创新作文》里妙趣横生的语言时,总会觉得,原来,生活中有那么多的乐趣!

  感谢书,用诙谐幽默的文字充实了我的生活!所以,我爱读书!

  与其说我爱读书,不如说我看不厌那些字里行间的真情故事,看不厌那些余味不绝的哲理情思,看不厌那些娓娓而谈中的至善至爱......

  该怎么来表达其中之味呢?只觉得读书时,学习的劳顿悄然溜走,心中的烦火悄然熄灭,有的,只是那种馨香,只是那种静谧,只是那种入神,只是那种平和.

  书,给了我一双翅膀,让我在知识的海洋中尽情翱翔,书,给了我第二双眼睛,让我看到情感中那一丝丝的爱,所以,我爱读书,书就如同芬芳美丽的花朵,散发沁人心脾的芳香,陶醉了我的人生,陶醉了我的生活!

  ……

与书为伴作文500字12

  人生就像一本好书,它记载着我童年的快乐时光。回头一看,书本已经伴我走进了五年级,有书相伴的日子总是那样的快乐。

  小时候,翻开那五颜六色的童话书,就会想起那美人鱼的善良,皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠的可爱……一幕幕精美的画面印在我的脑海里。不同的书,有不同的色彩,不同的书,也有不同的含义。书本让我明白了善美,分清了丑恶……

  现在,翻开厚实的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在,我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了封建社会,了解了什么是真正的民族英雄。这些书,在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子,爱祖国,爱朋友。在薄薄的几页书间,承载的是祖国的兴衰。在书里,我看到了历史车轮下的深刻轨迹,而不是肤浅的外表。

  作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而哀叹。在其中,我读到了很多,书使我渐渐成长。有句俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时,我喜欢倚在书架旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;放假时,我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予我的宁静。在书中品味着那优雅的语句、深刻的思想。正如著名谚语所说:“冰冻三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”

  与书为伴的日子里,虽然我想要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把握好书香的小船,成功到达知识的彼岸,真是不亦乐乎!

与书为伴作文500字13

  高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?

  就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……

  读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!

  读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。

  老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”

  书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。

与书为伴作文500字14

  小时候,读书只是为了观赏书中小小的人和插画,只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天,我发现我爱上了这指尖的世界,我发现它成为我形意不离的好朋友。

  我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下,自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的奇山异水,充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界,我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着,如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。

  我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候,我会迫不及待的打开书,首先是扑面而来的墨香,我陶醉在这芬芳里了,倘佯在情节的碧海蓝天里,书中的青山绿水,书中的莺歌燕舞,书中的鸟语花香,这一切的一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人,在书中设置的悬念,吊足了我的胃口,让我寝食难安,食不下咽,直到书读完,我才如负重释。 有时,我会穿过车水马龙的闹市,走过喧嚣繁华的街道,找到一个书店,快步如飞的跑进去,心情舒畅的顺手拿起林微因的《你若安好,便是晴天》,在浓浓的墨香,在温馨的氛围中,享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》,细细评味海子所说的‘面朝大海,春暖花开。’

  在繁忙紧张的初三学习生活中,我以书为伴,我开心的读着喜欢的书籍,和书中的人物共悲喜,流连于书中的山高水长。以书为伴,我豪情万丈,女汉子也能叱咤风云。以书为伴,我刻苦努力学习,以苦为乐。以书为伴,我开心着,我进步着,我成长着,我收获着。

与书为伴作文500字15

  自小与书为伴,好似天空愈发开阔,似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音,也深刻地体会到我与其他孩子一样,与书结下了不解之缘……

  也是从《格林童话》《伊索寓言》开始,即使有时候对内容只是一知半解,也不能理解作者颇富深意的故事,只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤,以至于时至今日,我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了,在亲眼看到小美人鱼的雕像之后,心中仍然默默地想,可怜的小美人鱼已经化为泡沫了,真可怜啊……

  在接触了最基本的启蒙读物后,我又不禁对报刊产生了很大的兴趣,起初只是《东方少年》《成长读本》之类的,无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品,诗歌、小说也一度让我陶醉。然而,儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望,《读者》《格言》《意林》开始走进了我的生活,渐渐地接触到了更多新闻时事,有关社会观、金钱观、价值观的作品。也就是在此时,我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。

  曾一度沉醉于“站成一棵树”“采菊东篱下”“海棠依旧”的我,终于在过于沉重的学习负担下,渐渐疏远了我的“挚友”,每天的课外阅读量少之又少,看着书架上许多还未曾打开的“新书”,我觉得,是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……

  读书不但开阔了我的视野,还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,书会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书,与书为友吧!让我们一起读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

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