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书陪伴我成长作文

时间:2021-01-06 15:47:51 关于书的作文

【推荐】书陪伴我成长作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的书陪伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】书陪伴我成长作文

书陪伴我成长作文1

  书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

  书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

  读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

  要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

  书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

书陪伴我成长作文2

  从咿呀学语,我就开始接触书本,那时的书本对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书本,从“玩具”变成了图画、文字。

  书本籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书本,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

  书本籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书本籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书本籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书本籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

  书本籍是我人生方向标。我爱读书本,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书本籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

  书本中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书本时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。

  我爱读书本,我爱和书本交朋友,我爱和书本交谈,我在沉静在书本中……我读了很多书本,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书本的积累越来越多。我感谢书本,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。

  “书本是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。

书陪伴我成长作文3

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。在我看来书更像我的家人,时时刻刻陪伴着我。

  在我两岁的时候,听到妈妈讲一个个生动有趣的故事时,我经常缠着妈妈多讲几次。当妈妈教我拼音时,我跟妈妈奶声奶气地说:“妈妈你能买一本有很多汉字的书给我吗?我看那些图画书腻了,你看的书我觉得很有趣。”妈妈微微一笑说:“好呀,等你学会拼音,妈妈就买给你。”

  读幼儿园大班时,我终于如愿以偿,拥有了我第一本汉字书——《格林童话》,我欣喜若狂,拿着书津津有味地看起来。上幼儿园时,我在想我的书,你还好吗?回到家后,我马上跑向书柜,把《格林童话》拿下来,打开了书,我像一条小鱼在童话王国的海洋游着。妈妈叫我吃饭,我拿着书边走边看,似乎一秒钟也不想放手,我一不小心撞到白墙了,我的头红了,书掉下来了,我急忙拾起书,心痛不已。我狼吞虎咽地吃完了,就在被窝里继续看《格林童话》。夜深了,妈妈爸爸已睡着了,月亮与星星还在玩耍,我已经入睡了,我做了一个很美很美的梦……

  六岁时,妈妈给我买了伍美珍姐姐的小说《老天会爱笨小孩》,我非常激动,双手接过,对它又亲又吻的。我就到了房间,在书桌上开始看了。我后来就开始不过瘾了,就让妈妈买了一本新书——《闪闪惹人爱》,我仔细阅读,到后来这个故事结尾很感人,我的泪花不由自主地落下来。

  升上五年级了,妈妈送了《月亮女孩在流泪》这本书给我,它会有怎样的故事呢?我迫不及待地打开书,这是讲一个关于瞎眼睛的女孩的故事,伍美珍姐姐的故事非常生动,那些词形容特别好,最后星儿和月儿要分开了,星儿的爸妈要带她去美国,她们俩依依不舍地道别了。看完这本书我的鼻子酸溜溜地,好像有只小虫在的鼻子里爬来爬去。我现在看一本书会用笔把好词佳句好段画出来,每天看一本。

  阅读还丰富了我的想象力。当我看见家里的雕塑羊,就会编一个有趣的故事;看见墙壁上的画时,我就不由自主地想象这幅画的故事。

  我爱书,像爱我的家人!

书陪伴我成长作文4

  书本像一颗种子,在我们的心间萌芽;书本像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书本像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

  我打小就爱看书本,觉得书本里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

  我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书本呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书本呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书本,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

  我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书本的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书本,书本可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书本看了起来。这件事我又从书本中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

  如今,我已经上了五年级了,彻底的将书本融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书本,而且我每天都看,从不间断。书本也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书本,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书本的,我要读尽人间书本,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

  读书本能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

书陪伴我成长作文5

  书是我们人类进步的阶梯,也是全人类共同拥有的财产。书每天陪伴着我,让我成长。在与书相伴的岁月中,也发生过许多有趣的故事。

  一天的晚上,我津津有味地读着《西游记》,正看到精彩的地方,妈妈走进了我的房间,对我说:“汶禧,把书给我!已经十点多了,该睡觉了,明天还要上学呢!”我正沉浸在书中,哪里听得见妈妈的话,只是聚精会神地继续看书。妈妈看见我不理睬的样子,一把抢过我手中的书,把我赶上了床。

  躺在床上的我,翻来覆去的,怎么也睡不着。心里总想着书中的故事内容:唐僧能识破白骨精的奸计吗?孙悟空,能不能打败白骨精呢?他们这次能顺利过关吗……一个个问题在我脑海里不断地冒出来,怎么能睡得着?突然,我的脑海里闪出了一个妙招……

  侧着耳朵听了很久,我才摸着黑,踮起脚尖,慢慢地开了房间门。爸爸妈妈房间的灯已经关了好一会儿了,爸爸妈妈应该已经睡着了。我不放心,把耳朵贴在他们的房门上,听了一会儿。听不到什么动静,应该睡着了,我心里暗喜。我小心翼翼的,轻轻地打开他们的房门,蹑手蹑脚地走向妈妈的书桌。这时的我,屏着呼吸,生怕发出一丁点儿声音。我趁着窗外透进来的微弱光线,偷偷地把书桌上的书拿走,迅速地走回我的房间里。

  看着手中的《西游记》,我心里乐开了花。我赶紧关了房间的灯,迫不及待地拿起手电筒,又津津有味地看起来。终于把这一个章节的内容看完,才心满意足合上书睡觉。

  书永远是我们的知识伴侣,陪伴着我成长,陪伴着我们走向未来。

书陪伴我成长作文6

  书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。阅读书籍可以让我提高素质,从知之甚少慢慢变为知之甚多,阅读伴我成长,让我成为一个有知识、有文化的人。

  阅读,提高了我的写作水平。从小我就爱看书,《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》等,里面的.优美句子,写自然环境,神态和动作描写的手法,都在我写作文时派上了用场,使我作文中的人物栩栩如生。

  阅读,教会了我做人的道理,一个人要想提升自己的价值,就要为他人做出奉献,减少他人的痛苦,为社会做出尽自己所能的责任,你才会感受到自己的价值,领悟到人生的真谛。

  阅读,让我有了人生目标,使我在新的起跑线上,勇敢地站起身来往前冲,迎接尚未到来,但即将来到的重重挑战。它让我对青春有了更深的了解,因为它多半是激情的,充满动力的,同时也是幸福的,这使我们未来的每一天都充满着热情和希望。

  阅读,开拓了我的视野。人不可能没有疑问,如“鱼为什么不能在陆地上生活呢?”“天上的月亮为什么在中秋节才最圆呢?”“螃蟹为什么要横着走呢?”等,这些问题都使我百思不得其解,但当我看完《十万个为什么》时,这些问题都迎刃而解了,真是“功夫不负有心人”啊!当小朋友问我时,我总会得意地讲给他们听,我一直相信,只要你有心,只要你喜欢阅读,你就会充满智慧。

  从小到大,从懵懂到懂事,十几年了,阅读已经成为了我的习惯,它使我受益匪浅,感触颇深。它伴着我茁壮成长,一步步教给我许多难以言说的东西。相信在未来的某一天,阅读会成为我生命中不可缺少的一部分,同时我也相信,在未来的某段日子我会写下我童年的脚印,让我在未来开创一片辉煌的天地!

书陪伴我成长作文7

  懵懂的小时候,初次接触的书,是一本六十多字的注音绘本《狐狸妈妈的萄葡》,那时,我还不识字,就捧着那本书“唧唧喳喳”地读起来,逗得爸爸妈妈捧腹大笑,小小的我不明白,也跟着笑起来。是啊!我幼小的心灵和天真的头脑,怎能体会书的奥妙?

  四岁生日那一天,妈妈送给我一份生日礼物:一本《唐诗宋词三百首》她说:“孩子,妈妈把这本书送给你,如果再过四年,你能背上一半,并背熟,我就在你九岁生日那一天,再送你一本书。”我幼稚的眼神盯着那本在我看来老厚老厚的书,心里满是犹豫,但听着门口学校里传来的清脆的读书声,我下定了决心:一定要把它给背会!

  四年了,多少的辛苦与泪水都已成了过去;几度放弃,几度坚持,欢乐与泪水并存,我还是坚持了下来。这四年,除了背诵诗词,我又看了不少的书:《安徒生童话集》《哈佛家训》《西游记》《中华上下五千年》……童话、真理、神话、历史……太多我无法描述的美和真理藏在书中,等待我去探索、去发现。

  九岁的那年生日,妈妈果然信守诺言,送给我一本《三国演义》她说:“你打开看看。”我一翻,掉出一张小卡片。“这是什么?”我将那天蓝色的小卡片捡起,问道。“这是一张借书卡,你可以在图书馆里借书看,因为那里的书种类齐全,在那里你可以博览群书。”“哦,是这样。”我打开书,一页页地翻阅,我觉得这书里装的不仅仅是历史的知识,还有一份沉甸甸的母爱。

  如今的我,读了许多许多的书,明白了太多太多的道理;多少次泪流满面,多少次开怀大笑,多少次的崇敬或憎恨,都给了书中的人物。书,陪伴我成长;母爱,给予我坚持学习的力量!

书陪伴我成长作文8

  不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。

  在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……

  上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。

  高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。

  每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。

  好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。