亲情伴我成长小学作文
亲情伴我成长小学作文1
亲情，是多么美好的字眼。与亲情共同成长是多么美妙啊！
小时候，我一直想养一只可爱的小狗，可妈妈不同意我只好作罢。爸爸知道了我的心愿在我八岁生日那天抱回一个大纸箱。
我满怀好奇地轻轻打开箱子，一个毛茸茸的小脑袋露了出来。哇！好可爱的小狗：可爱的小脑袋，一双水汪汪的小眼睛骨碌碌地转着，仿佛会说话似的。小巧的鼻子真令人怜爱，小尾巴左摇右摆，摇得像朵菊花似的。“汪欧，汪欧。”小狗欢乐地叫着，显然，他很乐意成为我们家的一员。我惊讶极了，高兴得合不拢嘴，伸出手摸了摸它软乎乎的小耳朵，它很听话也没有反抗。可爱的小耳朵，手感摸上去好舒服好惬意！我越看越喜欢它了。
小狗浑身雪白真漂亮，它就和雪花一样白，一样纯洁。不如就叫它“雪花”吧！
刚开始，雪花来我们家还是很兴奋的，可后来它变得有点儿警惕，不知为什么，我想可能是那次的小插曲儿吧！
雪花来我们家的第二个星期天，我在家泡了一杯蜂蜜水，热气腾腾。“汪”咦？雪花在叫，怎么了？我端着水走到阳台上，雪花的“家”被放在那儿。我走近大纸箱，脚竟然不听使唤滑了一下，不过还好没滑倒。不过那杯水洒了出去，不偏不倚正好洒在雪花待的那个大纸箱里。“汪呜”一声凄惨的声音传入我的耳朵，我惊慌失措，马上拿来湿面巾给雪花擦了擦。还好，水的温度不算高比较温，雪花也没烫着。不过，它好像受了惊吓，以后它都不太信赖我了。每次进食，它都等我走了才肯小心翼翼地把肉骨头闻一闻，舔一口没事后才肯吃。
我看了雪花这样心里可不是个滋味，一直闷闷不乐地好几天了。爸爸来安慰我：“孩子，没关系，雪花只是有点儿心理阴影，不会怎么样的，别太担心了。”
妈妈在边上听了，有点儿想打雪花的鬼主意了。她本来也不同意雪花“入住”我们家的，可爸爸买都买来了，她也不再好说什么。
这天，我去上学了，妈妈把雪花给抱走了，原来他们想让我和雪花重新建立友谊。等我回来，知道雪花不见了急得大哭起来。妈妈连忙来安慰我：“别哭了，雪花它不是不见了，它就在这个屋子里，你找到了下次我就不再把它关在黑暗的屋子里。”我便开始找雪花，终于在床边下找到了雪花，它一看到我，一把蹿了上来，我搂住雪花，小雪花激动地“汪欧”直叫。亲昵地伸出舌头舔我的手，眼睛眯成了一条缝，那个时候的雪花真可爱，真乖。
从那以后，雪花对我百般信赖，和我建立了浓厚的友谊。父母给我一颗仁爱之心，而我则都会了他们：信赖是对一个人最高的爱。
亲情伴我成长小学作文2
亲情，像是一条清澈的小溪，连绵不断；
亲情，像是一片薄薄的云朵，那样的洁白无瑕；
亲情，更像是一棵高大的树木，替你遮风挡雨。
亲情，可以是一句话语，让你开怀大笑；
亲情，可以是一句微笑，让你春风满面。
亲情，可以是一句动作，让你热泪盈眶。
在我的成长过程中，我被亲情围绕，特别是我与奶奶的故事，不得不说。
我上幼儿园时，由于爸妈工作都很忙，没有时间接送我，所以奶奶就承包了这项重大“工程”。
每天早晨，奶奶都会在六点钟左右就起床，为我们做早饭，她为了让我多睡一会儿，总是不忍心叫醒我，即使快到了上课时间，她也总是轻轻地叫我的小名。我醒来后，她会连忙帮我穿好衣服，怕我着凉。洗好脸，她就会督促我多吃饭，怕我饿着。
我们一起走在上学的路上，奶奶经常会给我讲一些我很小很小时候的事情，几时开口说话啦，几时学会走路啦等等，我们一边走，一边笑，引的旁人羡慕的眼光。学校放学时，奶奶就早早的等在学校门口，怕我着急。在回家的`路上，奶奶还会给我讲一些她们以前的趣事，令我感到很新奇。虽然奶奶没有上过学，也不认识字，但她会讲一些民间故事、神话故事、农村谚语，据她说是从长辈那儿听来的，听的多了，就会讲了。所有这些，我都会听的津津有味。偶尔，她也会用方言给我出一些谜语让我猜，我们也会玩的不亦乐乎。
我的幼儿园时光，就是奶奶陪我度过的，我们一起生活，一起学习，奶奶还跟我学会认识数字呢！还知道了一些数字的加法呢！我还让奶奶跟我学跳舞，只要我在学校学到什么，我都会回家教奶奶，让她当学生，我当老师。那段时光是现在记忆中最美好的，我真希望能重新回到那段时光，让我更多感受奶奶带给我的欢乐时光。
现在上小学后，奶奶回乡下去了，和爷爷两个人住在乡下老家，我和爸爸只能在节假日的时候，回奶奶家看望他们，和奶奶聊聊天，说说话。奶奶回忆起我以前的生活，还经常拿以前的趣事说笑，引起全家哈哈大笑。
虽然现在奶奶没有陪在我的身边，但我还是会记住奶奶教我要好好学习的道理。想奶奶时，我就会打电话问候奶奶，我会把这段美好的时光永远珍藏在心中。
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