我的青春摆渡人作文__初三作文_初三作文

时间：2021-03-24 10:37:08 关于青春的作文

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文1

　　人的一生好似一艘巨轮，从生下来那一刻起，这艘巨轮便鸣笛起航。海上的航行，迷失方向是家常便饭，但想扒开迷雾，到达成功的彼岸却很难。在这茫茫的大海上，是否有人愿意成为我的摆渡人，携带我的身体和灵魂，跨越荒凉的大海。

　　闷热的夏天的深夜，远处漆黑一片，星空也逐渐被淹没，有些恐怖的气氛笼罩着四周。最后的月光刺进窗户，穿透厚厚的玻璃，如矛一般“插”在我的桌子上，家人都睡了。万籁俱静，我盯着发黄的试卷，心里想着许多，青春到底是什么？有意味着什么？在这茫茫的海上，我的领路人又会在哪里？

　　桌前盆载里的小草，吮吸着泥土的养份，趁着夜色，“疯狂”地成长，它希望能被绿色围绕，立足于这被灰色水泥覆盖的城市中，它的理想，促使它跨越时空，不断向前方奔去。

　　我手中的笔，还在沙沙地飞舞着，在白炽灯的映衬下，将纸张作为背景，卖力表演，倾尽全力舒展他单调而优美的身姿，笔尖旋转跳跃着的墨水如潮水般用处，连续不断，“占领”了纸张。再普通不过的笔，也凭着黑夜，为我在追梦的道路上铺就一块块石头。它的目标，便是竭力奉献，为它的“主人”在他的成长路上打下坚实的基础；它“奋斗”的目标，激励他挥洒自己，为他人奉献。

　　再将目光向窗外挪动，眺望远方，月光已完全被厚厚的浓云遮挡，淅淅沥沥飘起了小雨，在湿热的微风中，滴落在楼下住户的雨棚上，发出了滴答的声响。随后便滑落到旁边的土地上，浸润于土壤中，滋润着大地。这种景象也十分常见，只是从未品位得如此细，又悟得如此深切。雨水总是如往常一样择润泽干涸的大地，不断循环着，从未离开我们，这便是它的使命，它的目标，只是随着季节的不同，它不断适应着环境变迁，不断完善自我，力图一次比一次做得更加出彩，更加及时，更加丰富。

　　顿时，我好似明白了，青春岁月，也将会飞快流逝，直至终将离我远去，而现在的我，就如同在大海上迷失航向的船，任由风“折磨”，青春不仅是年龄和身体的成长，也是心智的成熟，我的“摆渡人”告诉我说，青春需要不断努力向前，青春需要翻天覆地的蜕变，青春才能做到无悔。

　　扛起使命，负起责任，坚定自己的目标和理想，把握并不断调整航向，再次凭着青春迸发的动力，起航，冲破重重困难，驶向自己的远方。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文2

　　谁的青春不迷茫？在躁动的青春期中，人们经常会感到坐立不安、不知所措。而就在这时人们就会需要一个属于自己的摆渡人来带领你茁壮成长，去领略诗和远方。而我的摆渡人便是她——我的妈妈。

　　小时候，我是一个身体不太好的孩子，有哮喘，并且还比较严重。对这事，我倒不以为然，但这可急坏了妈妈，她怕小时候不治好会影响我一生。于是，一有空她便带我去各大医院检查治疗，但几乎每个医生都说：“这病好治，要想痊愈却很难。”可她偏不信，固执地想要治好我，到处打听治哮喘的医院和医生，功夫不负有心人，在一次偶然中她得知了一位专治哮喘的中医，她兴奋极了，十万火急地带我去了那里。果然，那老中医在看了看我的病情后说一定能治好我，我们的心中都充满了希望。犹记得她那时开心得像一个孩子。在妈妈的细心照料下，经过几个月的治疗，我的病真的慢慢好了。

　　我是一个学习一般的孩子，主要是贪玩，学习习惯不太好。从小学六年级开始我便感觉自己出现了“青春期”的一些“症状”，比如烦躁，上课不专心，听不进别人意见等，还常跟妈妈顶嘴，好几次把妈妈气得掉眼泪，可妈妈却从没打骂过我，总是耐心的跟我谈心，还经常讲一些她们青春期时的心理及发生的一些“丑事”，以取得我的“认同感”，在妈妈的细心开解下，我也乐于将自己的一些心事向妈妈倾诉，也表达了我对前途的担忧和迷茫。妈妈知道了我的心事后，就经常找些有关青春的书籍给我看，又陪我散心，我们甚至还召开了“家庭会议”，经过谈心，爸爸妈妈针对我比较喜欢运动的特点，决定让我初中进足球队，一来锻炼身体和意志，二来培养一个终身的健康的爱好，三来让青春期的躁动有个宣泄的出口。

　　经过一年多的足球训练，我的身体越来越强壮，虽然很忙碌，但也很充实，只是苦了我的妈妈，为了我能学习训练两不误，经常把我接回家，补做一些因训练拉下的功课，让她在繁忙的工作之余还要花大量的精力来照顾我。

　　现在的我已真正进入了“青春期”，虽然还是会有烦躁和不知所措的时候，学习上也还是进步不大，可是我的心里却不再害怕和担心，因为，在我的青春里，有妈妈这个摆渡人，我相信，我的青春一定会灿烂如阳。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文3

　　我的青春，有过徬徨迷离，也有过自暴自弃，如一叶扁舟，在人生这片茫茫大海之中跌跌撞撞前行，只因大海中屹立着的那一盏盏灯塔，为我指明了方向；只因有了摆渡人，才让我这只青春的小船躲过了一个个漩涡、一个个险滩，顺利前行。

　　青春摆渡人之——父母

　　曾有一段时间，我迷上了电脑游戏，喜欢那移动鼠标的快感，喜欢敲击键盘的啪啪声，喜欢推塔成功后的成就感。自此，我的成绩一落千丈，从班上的前5名掉到了20名开外，我要戒！我暗自对自己说。可戒掉游戏对我来说比登天还难，一看到那刺激的游戏画面，我的心瞬间就被网虫彻底吞噬。

　　为了帮助我，我们全家都加入了这场史无前例的“戒网运动”。爸爸妈妈晚上不再看手机，甚至连电视也很少开，妈妈再也不热衷于网上购物，每天晚上我们一家三口都在看书学习。我们如演戏般的许下承诺“刀山火海一起冲”。那天晚上，爸爸忍不住趁妈妈不注意去拿遥控器，妈妈见状，立即劈手打掉遥控器，双眼怒视着爸爸，“看什么电视，看书去！”，爸爸像个犯了错的孩子，伸了伸舌头，耷拉着头，“哦”了一声。为了我，爸爸妈妈尚且能这么有毅力的坚持，我还有什么理由不坚持呢？

　　两个月的努力后，我戒掉了游戏瘾，成绩又回到了前5名，那一刻，我彻底明白了父母的一番苦心。

　　父母，便是我成长路上最忠实的摆渡人。

　　青春摆渡人之——老师

　　我们的班主任张老师，她娇小的身躯，蕴含着无限的力量。她，有时如暖阳般的温暖，有时又如烈日般炽热。

　　那天晚上，夜色已深，我们还在排练着运动会入场式的朗诵，她穿着高跟鞋，笔直地站在旁边，认真地看着指导老师的一举一动，一到中途休息的时候，她就挽起袖子，亲自上阵为我们指导。当我们因为动作、表情不到位被指导老师批评时，她会憋着嘴，一脸的沮丧；当我们得到表扬时，她也会扬起如孩子般的笑容，看着她那关切的目光，如冬日暖阳般的温暖明媚。

　　她，也有严肃的时候。一次英语考试，我们班没考好，“你们怎么答的题，又不勾依据！”我们瞥见她的眉梢，发尖似乎都燃着怒火，还带着些恨铁不成钢的无奈。可她的语气里分别又多了几分慈爱，少了几分严厉。此时的她，如夏天烈日般的炽热。

　　老师，就是我青春路上最忠实的摆渡人。

　　正因摆渡人的存在，我的青春路上少了些徬徨，少了些无奈。让我在青春的十字路口不再迷失方向，让我的青春路上开满了五颜六色的花朵。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文4

　　墙上的挂钟走了几圈，门口的树又长高了多少，来回多少年岁，历经几次风雨，爬倒过几次，又站起来几回。

　　大概每个人短暂而又漫长的一生，就是在无数次挫折，无数次磨难中走过的吧。也许你会问，无数次是多少次，这个问题我也言不出来，它就像天上的星星，数不清，猜不透。而在经历无数磨难过后，大多数人都会气馁，再抬不起头。在荆棘密布的道路上，许多人会永远地堕落。但这些经历，都是我们的老师，是我们的青春摆渡人，我们必须经历，必须承受，才能最终走向成功。

　　有一个人，她的自尊心很强，也非常要强，但失败不会幸免她。在她小升初那年，摇号，可惜她并非幸运儿，只能接受落选的事实。去了一所对于她来说，不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心，笼罩着她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是，身旁好像没有与她一起承受失望的人，他们全都如愿以偿，唯独她，显得滑稽可笑，像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败，不敢面对。有些人觉得这无所谓，有些人不理解她的失落。但我理解，因为她，就是我啊。因为那次挫败，就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后，不知道是什么原因，我开始意识到，我还有大把年华，我还要面临以后生活所带一为的无数磨难，我还要经历许多风雨。

　　而这些杀不死的失败，只会让我变得更坚强。

　　后来上了初中，也经历了许多的事情，也经历了考场失利，考试发挥不好。失落沮丧过后，应该以积极乐观的态度去对待自己的不足，坦然面对自己的失败，也坦然接受自己的平凡。风雨过后，彩虹总是会出来的。

　　感谢失败，感谢经历，它们让我的青春变得多彩，让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来，让我成长，让我懂得：正青春，不迷茫。是它们！让我的心变得强大，让我变得更加坚强。

　　一次又一次的失败算什么，爱因斯坦还曾失败过1000次，只为换来那1001次的成功。

　　感谢挫折，它打倒了软弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它创造了一个更加优秀，更加努力的我。它给我的心里留下伤疤，但在每次伤上愈合后，那曾经受伤的地方，只会变得更加强固。

　　挫折，失败，磨难，它们，都是我青春道路上的摆渡人，让我从此岸去向征途更远的远方。

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　　看着眼前崭新的钢琴十级证书，我的思绪被扯向不远处，我想起了那个小妹妹，一个和我一样弹钢琴的小女孩……

　　暑假里，我准备参加钢琴十级考核。“想通过十级的考试不是那么容易的，必须要努力刻苦的练习考级曲目，每天至少要练个两小时，每周还要加课！”老师的话掷地有声，让我的心凉了大半截。老师一直说我有钢琴天赋的，说我识谱能力还不错的，我想稍加练习应该没问题的。现在看来这个暑假要过苦行僧的日子了。但天生不服输的我起初还是每天按要求练习着。但渐渐地，我的老毛病又犯了，不愿意吃苦了。从每天的两小时渐渐地缩水为一小时，后来甚至只练半小时，妈妈尽管也每天催我，但我就是不想靠近钢琴，实在太枯燥乏味了。钢琴就像一个庞大的怪物时刻都要把我吞噬掉。随着练习时间的减少，我对曲子也越来越生疏，水平急剧下降，老师起初也会鼓励我坚持下去，但慢慢的她也不多说什么了，也许对我放弃了吧。

　　一个阴暗的周日，我照例又去上钢琴课。在教室外的走廊里等待上课时，一阵悠扬的琴声传入耳畔。这不是我们的十级考级曲吗？这么流畅啊！我似乎看到了一个老师或者优秀的钢琴手在自如的飞扬着指尖。好奇心促使我走进那个琴房，令我惊讶的是：那时一个大约一二年级的小妹妹在弹。她小小的手努力地够着高八度的琴键，脸上滴滴汗珠在滑落。尽管侧对着我，但我依然可以看清她那专注的神情。我呆呆地站在那儿，内心有点激动，脸上有点潮热……。

　　思虑着，我耽误了上课的时间，老师出来找我。她看到我站在那儿朝里看着，就对我说：“看到了吧，她才二年级，她是上节课的那个王老师的学生。她每次下课后都认为自己弹得不好，都会自己留下来，找空琴房再练，其实她已经弹得很好了，她说她一定要考个优秀。”我低下了头，老师没有再往下说，只说了句“我们上课去吧”。

　　从此，我像变了一个人。每天在家至少练两个小时，上课时，我也很专注认真。每当想气馁时，我眼前总会浮现那个小妹妹满脸的汗珠以及努力够琴键的小手。一个月后，妈妈惊讶于我飞速的长进，只有老师笑而不语。

　　两个月后，我如愿拿到了钢琴十级证书。我从不可能合格的此岸成功地渡到了彼岸，其中有一个重要的划桨人，就是那个我不认识的小妹妹。是她让我明白了成功不易，需要努力与坚持。这段备战考级的日子是我生命中宝贵的财富。我会永远记住这个小妹妹，她是我青春的摆渡人。有了这段记忆，我相信在以后生活的长河里，我都是无往而不胜的。

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　　在人的一生中，我们会经历许许多多的年龄段。每一个年龄段都扮演不同角色。它们有的可有可无，有的却缺一不可，我认为，这之中最为重要的莫过于青春。古人说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，而我想说：“一生之计在于青春”！

　　每个人的青春都意味着自己正从孩童转变成成人，在这段时间中，人总会产生大大小小的问题和困难，我也不例外。然而，有一个人却始终陪伴我身畔，不停地帮助我吹散前路的迷雾，那就是您！

　　春天，小草迫不及待地钻出大地探出头来仰望着蓝天，大树也早已开始恢复生机，但严寒似乎还没有要走的意思，依旧在城市上空肆虐，我对此十分苦恼，但又无可奈何，每天清晨起床时总是极不情愿，在床上一赖再赖，直到最后一分钟才磨磨蹭蹭地穿上衣服，匆匆忙忙地吃几口早餐便顶着寒风冲向学校。而你为让了我多睡上几分钟，为了让我能吃上暖暖地可口地早饭，拖着疲惫地身躯早早地起床准备好一切，还要费尽心机地叫我起床。每当我看见你在烟雾缭绕的厨房里挥汗如雨时，我总是对你的早起，对你的辛劳感到无比的愧疚，却无从启齿。

　　秋天，天气终于凉了下来，小草也已经长高，但这也意味着又将开始进入新的学期，长长的暑假时光让我适应了悠闲与懒散，忽然又要进入那起早贪黑地“旅程”，我自然是极不情愿地，为了让我打起精神迎接新的挑战，你一次又一次地给我讲解学习的重要性，让我明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，在你的鼓励下，我一次又一次地做好了迎接新学期的准备，一次又一次勇敢地踏上新的征程。

　　冬天，浓浓地雾霾不期而至，时时笼罩着成都的天空，寒风呼啸中，一片片枯黄的树叶被狂风从树上横扫下来，小草早已枯萎，变得又干又脆，每每写完一项作业感觉手脚都已被冻得冰凉，身体不自觉地瑟瑟发抖，是你，察觉出我的寒冷，一次次地把早已准备好的暖暖地水袋塞进我的怀里，顿时，一股暖流在身体里流淌，手脚瞬间灵活起来。当一段时间后大概你猜到水袋的温度可能已经凉下来时，又重新灌满温水，并用手摸摸温度是否合适，摸着不会烫着我时再塞进我的怀里。是你，用自己的时间和精力，无微不至地关爱着我，牵引着我穿越层层迷雾，渡过无边江河，到达无比光明的彼岸！感谢您，我的母亲！是您谆谆教诲，不求回报地付出，让我的青春更加地灿烂光明！

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文7

　　“受人滴水之恩，当与涌泉相报。”父母赠于我们的，那可不比滴水这么简单。有人说：“积水成海！那片海不比大平洋小。那时父母就像你的左右护法，轻轻摆渡，让小舟在海洋中缓缓滑动。这不是你无知，而是你的双眼被淡雾所朦胧，而不曾发现……

　　梦里，摆渡人依旧坐在那间朝阳的房子里，任阳光洒在你的脸颊上，倚在椅上，读着书！那就是我的母亲，心中的摆渡人。

　　母亲已是一位四十出头的人了，在长长的黑发中，已有了几根白发。两弯淡黑的眉毛，那双眼睛已不像往日那么灵动，眼角边长出轻而浅的放射纹路。她可为我操碎了心，为我的一次成功乐开了花，为我的一次哭泣而落泪。

　　一次放学后，我按时到了校门口，等着妈妈到来。眼看着校门口的同学们一个个被亲人接走，唯独我孤零零地等待着。我心中一阵阵埋怨随之而来。我皱了皱眉，不时向校门口张望，不停地跺脚，徘徊了许久。“第一天就这么误事。”我心里有了些愤怒。

　　本来昏沉沉的天，渐渐地飘起了雨，夹着清风，那轮红日顿时避而远之，悄悄躲进了云层之中。树叶也被沉重的雨点打得低下了头，校门边巨大的遮阳伞也是嘭嘭地响着。

　　心中越想越气，决定戴上帽子走人。冲出伞外，雨点打在帽子上每一颗都是那么的沉重，我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米，一个矮小的身影在雨幕中若隐若现，见那人加快步伐，我便放慢了脚步。

　　越来越近，我定眼终于看清了她的脸，是妈妈。她把我罩在伞下，用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头：“儿子啊……对不起！我来晚了！”我看了妈妈一眼，什么也没说。“今天第一次来接你，走得急，眼看要下雨，又返回拿伞……”“好了，好了！不用说了！”我不耐烦地打断了妈妈的话，见妈妈张着嘴，像还有话说。心一紧，把书包往她手里一扔，夺过另一把雨伞，冲进雨雾。

　　回到家，我穿了一件很薄的衣服，趴在窗上，风儿不时裹着雨丝，抚弄着我的脸颊，心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声，这时一件外套披在身上。“天冷，多穿一点，小心感冒。”是妈妈，碰到了妈妈的手，那手像一截枯枝。心中百感焦急，转身扑进妈妈怀中。

　　风随势带走了云，阳光反射在海洋上，小舟不再摇摆，它平顺地向前滑动，比以前更快、更稳。心灵的摆渡人，在青春世界中，一片灿烂阳光，无边无际，广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了。

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　　我们一家人走到风平浪静的河边，只闻鸟儿清脆的鸣叫，河面上只有鱼儿游过，留下点点波纹，一圈一圈。我们左顾右盼，寻找着是否有过往的船只，但只有秋风吹过，过了一会儿，正好有一艘船停在了岸边，我们便请船的主人送我们到对岸，爸爸说他是摆渡人，指引着我们前行的道路，让我们前行的道路不在一片迷茫，甚至，父母，老师，朋友也都会成为我们的摆渡人。

　　横在我们面前的这条河流宛如人生中的一道坎，是我的摆渡人将我扶了起来，为我指引一道正确的道路。

　　有一次，我写作业时有些慢了，妈妈一直在我的身边陪伴着我，我通过桌前的镜子看见妈妈正紧锁着眉头，眼睛透露出一点点的着急神色。

　　我百般焦虑的抓着头正在想一道题的时，头部突然受到了强烈的撞击，我回过头，一脸无辜样望着妈妈，就在这个时候，妈愤怒地指着客厅中央吼道：“过来！”我畏畏缩缩地过去了，妈妈狠狠地骂了我一顿，一声快速的风声从我耳旁呼啸而过，一条红色滚烫的印子从我的皮肤上缓缓升起，我不敢看她，飞快地跑到课桌边继续写着作业。

　　我终于写完了作业，我妈叫我到她的房间，进去可能会又是一次劈头盖脸的责备，但如果不进去呢？会不会违背妈妈的意愿……我怀着忐忑的心情推开了妈妈的房门，我惊讶的发现，她的两颊已被泪水冲洗，妈妈让我坐下，我愧疚的说：“对不起，我今天做作业做的那么慢，太让您着急了我，请您原谅我。”妈说：“我性子太急了，当时，我们应该坐下来好好谈谈，就像现在这样子，你原谅我好吗？”我不知怎么的，两行热泪争着出了眼眶我，经过脸颊，不知滴何处，不知方向。

　　渐渐地在大在那之后，我的速度也渐渐地有些提高，变快了许多许多……我很感激您那么用心，我才能变成今天这样。

　　有时，我觉得我便像这滴泪珠一样，渐渐地，城市中迷失了方向，经过我们那次简短的谈话后，我明白了，那滴泪珠滴在了正在向我完美青春迈进的道路上，我提高速度的道路上，母亲为我指引的道路上。父母便好像我的青春摆渡人一样，引领我重新回到正确的轨道。

　　原来打在我身上的痛是那个摆渡人为我指引的方向的过程；原来，我就是那艘船，那艘不知所措迷失了方向的那艘船；原来，母亲就是那个摆渡人。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文9

　　昨日渡往明日，从回忆渡往梦想，从现实渡往幻想。漫漫风雨人生路途，总有渡人与你风雨同路。

　　依稀记得，小时候我非常顽皮。一到下雨天，就非常兴奋，每次都要跑到院子里去，摔个跤，打湿衣服，才肯罢休。而奶奶一次次耐着性子，追赶着我：别跑啦！摔了你可就没衣服穿了话虽这么说，却每次为我换洗衣服，不让我受凉。

　　长大些，读幼儿园了。奶奶每次顶着日晒雨淋来接我。一天，天气非常炎热，奶奶来迟了。我跟着同学离开了约定地点，发现身边并没有奶奶的身影，我嚎啕大哭起来。奶奶四处找我，大汗淋漓，发现我时，眼里充满了关爱与自责，指责道：〝不是叫你在约定好的`地点等我吗？又到处乱跑〞我感到委屈极了，很长时间不再理会她。

　　转眼间，读小学了。学校要开家长会，而父母在工作，无法前来。当我一个人眼巴巴地看着同学们都有亲人陪在身旁的时候，我很难过。奶奶在乡下劳作，听到没人来开家长会时，立刻放下锄，马不停蹄地赶来，不顾路途遥远。当我看到她进门瞬间，高兴地扑进她的怀里

　　刚进中学，还不适应中学的生活，晚上很晚才休息。妈妈总劝奶奶：〝别总惯着她，让她自己洗衣服，都这么大了〞奶奶不肯。寒夜，冷风刺骨。我卷着毛毯下楼上厕所，看见浴室里有人。灯光下，奶奶稀少的黑发中，白发清晰可见。岁月蹉跎，那时我才意识到奶奶老了即使这样，她也依然在用她那皲裂通红的双手为我洗衣。

　　而现在，我很少再回去了。奶奶的模样感觉已很陌生，模糊。等我回家时，奶奶笑着，不停地在衣兜里摸索着，掏出一把皱皱的零钱，拼凑成50块钱递给我：〞你啊！拿着钱去买学习用品，不要推托。总打电话说，城里的回锅肉没我做的好吃，以后回来常做给你吃，别亏待了自己的身体，常回家看看〞我看着她转身离开，那个瘦小苍桑的背影，走路一瘸一拐的，风湿关节炎折磨得她整宿难以合眼睡觉。再也不是我心中的那个伟岸身躯。

　　我坐在车上，看着渐行渐远的故乡，逐渐被迷雾笼罩。看着天空不断远行的晚霞，感受到了时光的流逝。每个人都将老去，或许现在陪伴老人，就是在善待未来的自己。

　　每一代人，都在传承着可贵的渡人精神。

　　做个渡人，渡人渡己。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文10

　　人经常处于迷乱与困惑之中，因为他们迷茫、他们堕落，失去了希望的灯塔。他们的世界一片昏暗之中，希望、理念、信仰一切都破灭了，这时总会有人在冥冥之中摆渡你到遥不可及的对岸，他们是我们的摆渡人。

　　小学时，我就因为成绩不太好，经常受到折磨。别人不用做的事我要做，还要在备受嘲笑的环境中学习下去。我知道，学习是为了竞争，而考试是用来检验知识点牢固与否。这些我都知道，可是我只想去做，只是一味去做属于我的白日梦，活中那存在于梦中的乌托邦。

　　每次在学校考试，那感觉就是在地狱的岩浆里一步步走过来，没得到好分数，身心得到惩罚，可自己却还是沉在那个不需要做任何事，只要主角光环就能成功的漫画之中沉沦。我没有朋友，我是那么孤独，全身倦怠，提不起精神。

　　上了中学，早上的朝会，周四的第二课堂，周五的班会，慢慢地把我的孤独感抛开。青春是什么？我的青春又将是怎样的进行时？做一个特立独行侠吗？沉浸在炫目的白日梦里吗？

　　中国女排的拼搏奋斗精神、学校老师的谆谆教诲、同学们的畅谈热聊，让我有了很多感悟。漫画中主角唾手可得的成功是不存在的，想要做好一件事，都必须要靠自己努力，纵然是很苦、很累，但每天改变一点，那种紧张、逃避、挣扎、心中的晦暗在消褪，取而代之的是全身的通畅。

　　每天早晨，当第一缕阳光照进我的房间，我背上书包去学校，我认真读书；每天下午，我放学回家，认真学习。周末，我在图书馆自休学习，有空去健身、看电影，回姥姥家吃饭，我明白了做一个努力奋斗的人、脚踏实地的人，生活将会充实和幸福。

　　我的青春摆渡人在每天流走的光阴中默默地感悟着我，让我从迷茫中走出，做一个有担当、有责任、有使命感的青年人，做一个格局大的青年人。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文11

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时光早已逝去我已踏入初中的大门整整两年了。两年前，我带着我自认为的光环走入了这所中学，因为小学时优异的成绩，我总认为自己比他人技高一筹。但连续的几次考试，已让我的傲气消失得无影无踪。我有几分失落，于是，我去找了她，我的班主任。也就是这一次，我的摆渡人带我走出了困境。

　　我的班主任是一位中年女人，姓梁，个子不高，但看着她，一种敬畏之情便会从你的心中油然而生。记得刚进入校园，看着这位老师，我便知道她可不是个好惹的人，总是一直对这位老师，心存畏惧之心。直到我去找她的那一天……

　　那是一个下午，我缓慢地走进她的办公室，小声喊了句“报告”，她应了应，带着几分好奇问了问我：“有什么事啊，郑同学？”“老师，我感觉我现在的语文学习力不从心，感觉初中的学习生活与小学大不相同啊！”我带着几分失望说到。“初中的生活怎么可能轻松呢？相信小学时你的老师早已告诉过你上了初中一切会大不一样的，学会适应并成为班上的优生不是一件简单的事。你现在最大的毛病便是不踏实，经常犯一些让人匪夷所思的错误。这在考试中实在是令人遗憾的啊。”梁老师慢慢说到，她的话，每一个字都深深印入了我的心中，似一把利剑，击穿了我从小学带来的那种骄傲自满的情绪，我从来没有觉得自己竟是如此的差劲，离梁老师口中的优生，还差了很远。这时，梁老师又开口了：“我知道你一直认为自己是优秀的，我相信你，希望你可以在这次谈话之后，明白一些东西。这可不是曾经的社会了，那时厌恶官场，还可以隐居到山中，像陶渊明一样过着‘采菊东篱下，悠然见南山’的生活。现在没有文化，便只有做些体力劳动了，有时还会费力不讨好。努力吧，小郑，相信你，你会成功的！”言罢，她轻轻拍了拍我的肩膀。

　　我道了声“谢谢”，快步走出了办公室。下午放学了，行走在锦江边的大桥上，夕阳的红艳头一次让我停下了脚步，驻足欣赏。有一种难以言喻的感觉，以在我的心中悄悄地开始影响我了。

　　不负梁老师的重望，期末考试我进步了一百名，踏入了年级的第一梯队，之后语文考试有几次都取得了班级的前十名。我感觉到了真正的快乐，这是电脑游戏或是网络小说永远无法带给我的。

　　感谢你来过我的人生，我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文12

　　我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生，陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。

　　第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右，标准中年男老师配置：条纹衬衫，头发有些白，关键还有些秃头，皮带搭配大肚子，上面扣着钥匙串。最最奇特的，是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。

　　刚上课还有些不知道他在讲什么，那普通话真是听不懂。但他说他的梦想是想当一名播音员，讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的，他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样：“我当年26个英文字母都没玩溜，结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲，辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。

　　后来渐渐习惯他讲话，虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬，但没多大在意，因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT？一个有趣的实验过程就解决了。再不然，他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的精神，他特喜化欢追在我们身后问有没有错题，有没有不懂，赶紧提出来。大家没人敢问，他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的，他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个，直到你懂为止，上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。

　　白驹过隙，我升到九年级，听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课，又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话，普通的衣着，讲着课自己会激动地踮起脚尖，神采飞扬的眼神，老是砸偏的粉笔头，宏大的造火箭理想，老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。

　　那第一位教我物理的老师，他像摆渡人那样，将我送到将要中考的一岸，又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己，他不仅教的是知识，更是一种精神。对梦想保持着初心，对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望，保持初心地继续走下去，在遇到困难时，要有与其死磕到底的决心。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文13

　　人生如歌，母爱是乐曲中最动人的乐章；人生如画，母爱是画中最优美的色彩；人生如诗，母爱是诗中最动人的诗篇。在最美的岁月里，因为有妈妈这个摆渡人，我的航向愈加坚强。

　　在我的记忆中，妈妈做事向来都是一丝不苟，对我的要求也非常严格。从我记事开始，就感觉妈妈不爱我，每一次我摔倒，她从来都不会先过去扶我一把，一直都是以旁观者的身份观看我怎么起来。而我只能在过后大声哭喊着，把心里的怨恨和不平统统发泄出来。

　　记得五年级上学期末的一个早晨，我一起身就看见外面飘起了雪花，偏在这时，妈妈让我出去买豆浆。虽然我心里很不乐意但望着妈妈那严厉的眼神，我无可奈何的往外走去。

　　真冷啊，在回来的路上我不禁打起了寒战。忽然脚下一滑，我整个人被重重地摔在了地上，而那些滚烫的豆浆全部撒到了我的手臂上，顿时疼痛袭满了我的全身。恰巧被隔壁的王奶奶看见了，便责备地说：“你妈妈也太狠心了，这么小就让你一个人出来买饭！”。

　　过了一会妈妈来找我，她看到了我手上的烫伤，竟然说让我自己解决。晚上我被那火烧火燎的疼痛惊醒了。突然我听到隔壁有争吵的声音，我侧耳听去，只听爸爸说“孩子还那么小，你那么严格得要求他，她会受不了的。”“正是因为她还小，所以我要让她懂得，成长路上并不都是一帆风顺，要学会承受，学会坚强的面对，否则，以后吃亏的还是她呀！”妈妈正色道。听到这里，我的眼里早已噙满了泪水。我也终于懂得了妈妈一直用她独特的爱在守护着我。

　　正对我泪眼朦胧时，忽然听到有人蹑手蹑脚走近我，我赶忙擦干了泪水，躺在床上，装出一副正在睡熟的样子，只听见妈妈轻声的说道：“我会不会对你太残忍了？可如果不这样，你永远不会懂得坚强与接受，别怪妈妈。”

　　她还不知道，此时此刻，躲在被子里的我，早已泪流满面，泣不成声。我也终于明白，做任何事都不能靠别人，要学会坚强。

　　妈妈，你放心吧，我已不再是当初那个小孩子。我已经明白你对我的一片苦心。在以后的人生路上，我一定谨记你对我的教诲，我现在还没有能力来报答您，但您放心，我一定努力学习，不辜负您对我的期望。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文14

　　彼岸，烟波流转，可有你寻我；

　　对岸，繁华三千，可有人渡我。

　　——题记

　　人生似海，青春若舟。万般模样的我们各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----谁的青春不曾迷茫？在这场漫长而又诡谲难测的未知航行中，我们常常需要“摆渡人”来为我们划动短棹，掌控船舵，拨开迷雾重重，指明航向。

　　谁是你的青春摆渡人呢？恩师？益友？慈母严父？亦或是偶然一遇的陌生人？

　　十四载的光阴中，有这样一人，她无声地立于我的身后，伴我从幼时的牙牙学语到如今的巧笑倩，她严厉又慈祥。她，就是生我、养我的母亲。

　　人言父爱如山，沉默而又深重，在我看来，母爱有时也毫不逊色。从小到大，母亲执着于“望女成凤”，常年用殷切的“渴望之光”将我压倒，所以无心绘画的我硬着头皮参加了绘画比赛，所以无心科技的我赶鸭子上架般参加了科技创新比赛，所以四肢僵劲的我咬牙参加了舞蹈比赛，所以我仍必须屹立在成绩的“金字塔塔尖”。每一日，我如同上了发条的陀螺，背负着母亲的渴望，不停地旋转在练习与学习之间，我以为我会崩溃、会爆炸！可是，在看到一张张鲜红的荣誉证书，在听到师长、同学不绝的赞美，在感受到母亲欣慰的目光，在自己日复一日的努力中，我好像又爱上了这一切，甘之如饴的继续这样的生活。

　　锃亮的镜子折射出阳光的斑驳，催动回忆的走马灯，一帧帧模糊的画面在光影明灭间鲜活得掠过我的眼睑。那浮现的影像是我专心绘画时，桌边那杯温热香醇的牛奶；是我蹲守房间，沉迷科技发明，足不出户时，客厅那抹不曾熄灭的昏黄灯光；是我含泪练习舞蹈动作时，母亲转身拭泪的背影；是我奋笔疾书至半夜，恍惚睡醒后肩上那床厚重温暖的被子；更是无数次我出门时，母亲那道慈爱柔和的眼光。抬眼，望着镜子里亭亭玉立的身姿，我笑着擦掉脸颊上的两行热泪。

　　母亲既希望我能完美无缺，又心疼我的辛苦；既希望我能成熟，又不舍我的童真；既希望我努力，又盼望我自由。曾经的我认为母亲将自己青春时的梦想留给了我，将我压进她的梦里。等我进入她的梦里时，却发现那原是一个平凡的母亲用爱为女儿编织的一个美轮美奂的人生之梦，那是我的光明未来。

　　我此刻的美好温润源于母亲，我的成功来自母亲，我的鲜花与掌声属于母亲。母亲不仅是我青春的摆渡人，更是我人生的灵魂摆渡人。

我的青春摆渡人作文__初三作文范文_初三作文15

　　青春是绚丽动人的，但也是苦涩的青春是我们脱变的过程。正如普希金所说：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在我们不平凡的青春岁月中，往往有很多的摆渡人。

　　小时候教室里总会有那么一个身影，悉心照顾着我们。教会我们写字，如同我们第二个母亲。透过那忙碌的身影，我仿佛看见了她的孩子在家中等待她的归来。

　　上小学了，迎来一群陌生人。老师会让我们彼此熟悉，成为朋友。老师像一个魔法师，拿起手中的粉笔，把所知道的知识全部输入我们的脑海中。但有时我们也会因为犯了一个小小的错误，而被老师狠狠的批评一顿。但这只是将我们引入正途的方法。我至今记得六年级时那场惊心动魄的考试。

　　那个时候已经是六年级的下半学期了。教室里除去打闹的声音，便是小升初的紧迫感了。上课铃声仿佛在警示着我们，我们剩下的时间不多了。老师抱着一套试卷走上讲台。同学们迅速的将桌子拉开。而我的左边却不是往日的那个同学。我疑惑不解：“怎么是你，我同桌呢？”“考试都不能阻止你们聊天是吧？”老师问你的声音如同一座大山压下来。全班寂静无声。“喂，第2小题选什么？”我正疑惑着望着他。思来想去，毕竟是同学，我正准备把试卷移过去一点。但转念一想，“这不是害了他吗？”又立马把卷子移了回来。我能感受到老师正用冒着火光的眼睛望着我，我立马埋下头来继续做。

　　下了课，老师把卷子收走后，我站在教室门口转悠。“到底去不去呢？咱班的班主任可是出了名的脾气差，万一他认为我是此地无银三百两呢。”最终，一番纠结后，我还是走进了教师办公室。“报告”“进”。老师正在看刚才的试卷，我的心咯噔一下。“老师，我是来跟您解释刚才考试的事情的。”“是没有写名字吗？”老师翻阅着试卷。“不是，我是想说，刚才考试的时候我没有作弊。”我有些语无伦次。我相信你，你是个诚实的孩子，希望你到初中以后也能保持这种精神。我本来就没有怀疑，你来解释反而出乎了我的意料。”老师没有责备我的突兀，反而露出难得一见的一笑。

　　老师的话我一直都记在心里。那是我学习生涯中难得一次得到老师坚定的肯定。我懂得了体贴和信任。

　　他们是我的青春摆渡人。

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