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美悄然绽放作文

时间:2021-12-24 11:40:27 关于美的作文

美悄然绽放作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的美悄然绽放作文,欢迎阅读与收藏。

美悄然绽放作文汇编15篇

美悄然绽放作文1

  再有几天,语文老师就要退休了,我们不知道她会不会把我们带到期末考试。

  为了挽留她,我们全班费尽心思,就连班主任也出手相助。在音乐课上,我们学习《长大后我就成了你》这首歌,班主任让我们把黑板画成“欢送老师光荣退休”这一主题。同学们纷纷买了礼物,全班同学还发自内心地为关老师写了一句最真诚,最真实的话。

  到了周四下午,一切准备就绪。上课前所有人坐在教室里,商讨着怎么样给老师一个惊喜,打动老师。

  虽然想法不同,但目的都是一致的——能够让老师留下来。我们的议程是:在老师推开门,踏进教室的时候,全班起立,唱为老师准备的那首歌《长大后我就成了你》。为老师准备礼物的同学把礼物送给老师,把我们最真诚的话整理在一个本子上,作为全班的礼物送给老师,希望她永远保存,成为最珍贵的回忆。

  我们屏息凝神,等着老师到来,等着那伟大神圣的时刻。“咯吱”教室的门被推开了,走来的是我们漂亮高雅,气质脱俗的关老师。我们全体起立,歌声飘起,回荡在教室上空。

  关老师茫然地站在那儿,片刻又搂着厚厚的书走向讲台。我们发自肺腑地唱着,但我唱着唱着就不唱了。我想唱但却又不敢唱,因为我怕泪崩。很多同学虽然没落泪,但眼眶已经红了。我装作漫不经心的样子,摇摆着身子,来掩饰我被这场景感动到所控制不住情绪的样子。歌声落乐,我们把准备好礼物送给老师,来表达我们对她的感激之情。

  此时,美的花朵怅然绽放,散发出清香飘到我们的鼻尖,这一幕见证着我们的师生情。我们要保护好它,永远不让它凋零!

美悄然绽放作文2

  我们如同朵朵盛开的樱花,带着一片绯红,在这含韵犹存的阳春三月,悄悄蔓延枝头。积蓄已久的力量,在这隐隐幽芳和凝脂般的花瓣中悄然释放。只为充实这短短七天的“花季”,只为在这春日留下樱花的倩影。

  樱花的绽放,唯美的壮丽。它的一生生的灿烂,去的果断,因为在那缤纷的季节里,它绽放了青春的色彩那是生命的律动。当我迈进着纷繁的花季,与同龄人交往中似乎却少了些什么,是热烈?是勇敢?......看着镜中的自己,似乎还是那个怯怯的小女孩,低着头,轻轻抿着嘴唇,一动不动地伏在课桌前;有时我满脸窘迫地伫立在孤独的角落,垂下的眼帘仿佛与世隔绝般,掩盖了深藏的火热,只有柔声细雨和绯红的脸颊......我究竟是缺少了青春所赋予的光晕。

  决定改变是在一个静静的夜晚。

  那晚,我呆呆地立在窗前,目光凝视着天边的明月,连绵几日的阴云究竟没能遮住月的光辉。目光变得坚定,在这颗稚嫩的心中有一个坚定的信念:从今天起我要颠覆以前的种种,大步流星地跨入生命的春天!无声的呐喊回荡在心底,而那花苞却已蔓上枝头,只等待那完整的蜕变。

  久旱逢甘霖,接踵而来的一次比赛,让我在悄然无声息中滋长,蜕变后绽放如此绚烂。

  又是一个春日,樱花依旧灿烂,遗忘凋零命运的它们,毫不顾忌地挥洒青春的气息。我置身其中,与这脆弱而又坚强的花朵一同舞动在明媚的春日,悄无声息地绽放在生命的花季。

美悄然绽放作文3

  我是一只丹顶鹤。

  我热爱飞翔,因为我是跃动的、不安分的精灵。

  可是飞翔已成为往日的情景,蓝天在我眼前飞速旋转,白云在我羽毛上痛苦的翻卷,我无力地扑打双翅发出悲恸的哀鸣。

  人类射出的子弹从我的胸前穿过,鲜血正汩汩的流出,染红了大片羽毛。

  我是多么不愿意下坠,风在我耳边低鸣,云为我拭去汗水。但是我分明,分明在下坠,我痛苦地闭上双眼,挤出一滴绝望的泪。让我停下吧,停在平静的小湖边,停在故乡的芦苇丛……

  苍茫的蓝天上,只有我一个,如凄迷的雪花缓缓飘落,薄雾泣出一片雨,太阳不忍地躲进哀伤的云层。我开始怀念平静的往昔。哀伤伴着绝望,撕扯着我的心,记忆如秋日残败的落叶,美丽的往事纷纷凋零……

  我还在飘落。

  前方有烧毁的林木,身后是淹没的村庄,大地上是奔走的生灵,江面上漂浮着污染的泡沫。不知从何时开始,天空不再湛蓝,河水不再清澈,裸露的黄土越来越多,茂密的森林越来越少,鸟儿们躲过了天灾,却躲不过人祸。难道渐临灭绝的只有丹顶鹤吗?

  我愿最后一次跳起轻盈地舞蹈,让善良和美丽重现人间。那持枪的人啊,你的良心是否会痛?你的手心是否会战栗?山脚下,那惊呆了的小女孩,你可否竖一方小小的墓碑,凭吊一只丹顶鹤的泪。

  我渴望停留,渴望一只强有力的大手将我承托。

  我痛苦,我挣扎,我舞蹈,我绝望。

  我多想展开翅膀,重新飞翔天空前胸的血已染成一片灿红;鼻翼微微翕动喘出最后的气息。一滴滴血,带着悲伤与哀矜,染成一片思念的红霞。

  山中的树在呜咽,树旁的草在祈祷:上帝呀,请安抚她悲伤的灵魂吧!

  苍茫的大地,只留下几缕殷红和几声哀怅的回音。

  我跌落在地,哀怨悲伤的美,就在这一瞬间绽放……

美悄然绽放作文4

  路边,有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦,一个个红得耀眼,像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意,可仅仅是一抹而已,几乎没人注意到它的存在,没人停步买上一串。摊主也在翻阅一本书,想必她也知道不会有什么好生意吧。

  隔着一层玻璃,冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着,傲然冲击着暮色的空气,尽力去释放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流转着耀眼的金色光辉,驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒,不管有没有欣赏它的目光,它都在努力地与严寒对抗,仿佛一朵怒放的红梅,兀自美丽,傲待风雪。

  不知是谁说过,冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们,也许是被它的美打动,才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声,是一群放学的孩童,蹦跳着走了过来。

  “呀,冰糖葫芦!”不知是谁叫了一声,紧接着所有的孩童都围了过去,争先恐后地叫着:“我要一根!我要一根!”每个人都期待着去握住那根竹签,仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串,冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣,洋溢着天真烂漫,驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动,说:“糖葫芦串儿开花了。”

  一样的鲜红,一样的灿烂,一样的不畏严寒,冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么?小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机与温暖,就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳与寒意。

  孩子们绽放出的笑容美到了极致,冰糖葫芦的美也一并绽放开来,悄悄地,不带任何声响,却让温暖与美好弥散开来。

  在冰糖葫芦绽放之际,我看到了只属于孩子的美,也悄然绽开。

美悄然绽放作文5

  你是什么时候出现的?而我一直都在。

  我骑着电动车飞驰而过,丝毫没有在意道路两旁的你,眼中只有目的地。第一次见面,就这样匆匆而过。微风从我身边吹过,为你叹了一口气,我却不为所动。

  盛夏初来,已是热如丹炉,我蹦跳着走到小广场去寻找伙伴们,却因为迟到而遭到了伙伴们的围捕,我大笑着,然后在人群中来回穿梭,伙伴们则用起了包围政策,我蹲在角落里瑟瑟发抖,那被人抓捕时,紧张激动的心情不停侵扰着我。

  脚步声近了,又近了,我找准机会,翻墙越了出去。

  同时,你在开放着,在争夺着人们的眼球,你渴望被欣赏,被人们发现,但对我来说却是没有什么比玩还重要了。我一次次在你身边跑过,却一次次无视你,终于你发怒了,你让大地朋友惩罚了我。

  落地之后,一步,两步,然后我就与大地来了个亲密接触——我跌倒了。

  疼痛感瞬间席卷了全身,我被伙伴拉了起来,拖着迷糊的脑袋坐在了你对面的阶台上,大脑渐渐恢复意识,涣散的目光在恢复专一,我看见了你,却说不出话了。

  伙伴叫我继续,见我一动不动,于是顺着我的目光望向了你,我们大脑就像短路了一般,只说了一句:“好美。”你似乎很满意我们的反应,风姐姐见状又适时地吹了一口气,你摇摆起来,更加艳丽,就像波浪一般,花一样的波浪。

  很多人一生都在不知疲倦地努力奋斗,到达终点后才开始抱怨世间缺少美好,其实只要停下来看一看,哪怕一秒,你会发现,美其实一直在你身边,一直在悄然绽放,只是缺少我们静下心地观察。

美悄然绽放作文6

  森林里,有一只没有耳朵的兔子。它看起来像个秃头怪,没有人喜欢它。没有人在意它。

  兔子十分的孤独。朋友们都不愿意跟它玩,甚至有时会把它排挤在兔子群中。兔子心里伤心至极,垂头丧气。可是,它没有放弃。

  在躲猫猫的时候,它总是第一名,因为它没有耳朵:在跑步时,它也是第一名,没有耳朵并没有影响它的跑步。其实,这是个好事但朋友们还是不愿与它玩。它只好自己一个人玩。

  但是,有一次偶尔的机会,兔子遇到了一个鸡蛋,它走遍了大街小巷都没有找到失主。于是,它就把鸡蛋带在身边。它和鸡蛋一起看书,在书的海洋中,和它一起洗澡,在水中畅游,在一起看鬼片,每时每刻都不分离;甚至一起睡觉进入梦乡。它在电脑上查找发现蛋里的生物耳朵很短,几乎看不见。兔子更高兴了把它搂在怀中,带它去山顶呼吸新鲜空气。可是兔子下山时一不小心把蛋摔破了,它心里很着急,但有一个长着耳朵的小鸡从里面出来了。它们俩激动地抱在一起,久久不能分开。

  后来,它们成了一对形影不离的好朋友。整天整夜的在一起玩耍,兔子再也不是那么的孤单而又寂寞了。兔子的脸上露出了甜蜜的微笑,看起来真美呀!

  美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。小兔子的爱心铸就了自己的美,也铸就了生活的美!就这样在爱的滋养下,美,悄然绽放!

美悄然绽放作文7

  漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满啦花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。

  这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。不久,他的身后又来啦一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。

  突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。又滚啦几圈,停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏啦……小男孩好像毫无意识到自己的错误,又溜到别的地方去玩儿啦。

  我望着那男孩,叹啦叹气:现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊?

  这时,那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖,一只手伸向瓶子。可手一滑,那瓶子如同抹啦油一样,从老爷爷的手中滑落,到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰,一只手撑着腿。但可能没站稳,踉跄啦一下。老爷爷又缓缓站直,慢慢地挪动步伐,走啦过去,艰难地将瓶子再次捡起,他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被骂吧!”我偷着乐。

  那老爷爷走到那男孩身边,牵起男孩的手:“孩子,你觉得这儿的风景美吗?”那男孩点点头。老爷爷笑着说:“如果每个人都这样乱扔垃圾,这的风景还美吗?”小男孩的脸如同熟透的苹果,沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子,走到垃圾桶旁,扔啦进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪,眼睛笑成一条缝,如同一抹清新的阳光。

  这条小径依然美丽,这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨,我在这美丽的风景中感受到:有一种不同寻常的美,在我的身边悄然的绽放。

美悄然绽放作文8

  天赋仙姿,玉骨冰肌。向炎威,独逞芳菲。

——题记

  阳光刺眼,大地像个蒸笼似的,蝉鸣阵阵,似乎在抱怨天气的炎热。

  我心情低落地在院子里游荡,一脚一脚地踢着路上的小石子,抬头间,偶然看到一个小花盆里生长着一株植物。许是天气太热,它黄绿色的叶片无力地垂着,枝干也显得无比瘦小。

  看着这株快蔫了的植物,我又想起了这次月考,因为计算题算错,扣了整整8分,就是这8分,让我掉到了年级前300。还不知道回家怎么交代呢。想到这里,心情更差了。

  这时,天空突然暗了下来,乌云铺天盖地,大风吹得尘土满天飞舞,真是“山雨欲来风满楼。”我赶紧往家跑,总算没被淋湿。透过窗户,看到那株植物在风雨中飘摇,无数次地低下头又站起来,显得分外狼狈。唉!“同是天涯沦落人。"

  又是一天,又是在院子里游荡,我还未完全从失败的"黑云"中走出来。忽然间,一阵沁人心脾的茉莉花香扑鼻而来,那淡雅的香气,让人心中的郁闷都消散不少。循着香气飘来的地方望去,居然是上次快蔫了的植物,之前的大雨没有让它倒下,而是在几天之间悄然绽放。那小小的白色六瓣花开得展展的,清新美丽,零星地点缀在如翡翠般的绿叶中,像是一张张幸福的笑脸,“向炎威,独逞芳菲"。

  这一刻,我豁然开朗,草木看起来脆弱,实则坚韧,人又怎么能被挫折打趴下?很快,我又坐在书桌前向那一本本练习册进攻。这次月考成绩下来时,我居然进了年级前100!风雨过后,必定会出现彩虹!

  现在,茉莉花依旧悄然绽放着,依旧那样小巧淡雅,依旧兀自幽香四溢。每次看到它,我都会在心里默默地说:“你好啊,又是芬芳灿烂的一天!”

美悄然绽放作文9

  在森林里,有一只兔子。它是一只没有耳朵的兔子。

  没有耳朵的兔子常常跟自己玩游戏。它的速度很快,每次跑步都是第一名。它的弹跳力很好,跳起来像个出舱的火箭。玩躲猫猫时,也能轻轻松松拿第一!它也能吃一大堆的胡萝卜。除了没有耳朵,它和其他兔子一模一样,但是,没有人愿意和它交朋友。就因为它是一只没有耳朵的兔子!但没有耳朵的兔子并没有放弃!

  有一天,没有耳朵的兔子在门外捡到了一个鸡蛋。它不知道是谁的,于是,它在许多地方都贴了“寻蛋启事”。但没有人来认领。没有耳朵的兔子把蛋放进了丢失寻找处,但工作人员却说:“一个破蛋,是没有人会认领的。你还是自己留着吧!”没有耳朵的兔子只好回家了。上网时,没有耳朵的兔子意外地看到了一条信息:蛋里的出生的动物,有耳朵但小的看不见。没有耳朵的兔子很开心,它想:太好了!你也没有耳朵!之后,没有耳朵的兔子和蛋一起读书、一起看恐怖电影、一起睡觉、一起爬山……没有耳朵的兔子为鸡蛋织了一顶小帽子。随着时间的推移,蛋越来越大。兔子一不小心把蛋摔破了,小鸡也出来了。小鸡的头上有一双大大的耳朵,兔子也不在乎。

  从那之后,它们成了一对形隐不离的好朋友。它们一起玩耍、一起疯、一起叫……没有耳朵的兔子开心的脸上就像绽满了红通通的花。

  没有耳朵的兔子虽然长得不好看,但它用爱浇灌了生活的花朵,那花很美,正悄然绽放!

美悄然绽放作文10

  古诗有云:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”又云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是呀,美如花,一年四季都在世界上存在,不管你是否留意,她们都悄然绽放。

  一天放学,回家路上没有和同学说话,沉默无语。我有点不高兴。

  那天上午,数学考试。我那学习成绩一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子,我对她小声说:“喂,自己写去,别抄我的!”没想到她却对我软磨硬泡起来,老师看到了这一情况,大声问道:“喂,你们俩,干什么呢?为什么在底下窃窃私语?”

  我正要开口说“我同桌抄我卷子”这句话,但没想到的是,同桌却恶人先告状,说我抄她的卷子。老师不管三七二十一,也不分青红皂白,怒气冲冲地说:“你,下课到办公室一下!”

  下课了,老师劈头盖脸地批评了我,一句接着一句,连让我解释情况的时间也没有,你说冤不冤?

  时间回到放学后。

  我正一个人垂头丧气地走在林荫小路上,突然,一簇粉色的花团映入眼帘。我不自觉地向那里走去,一小团月季花在墙角开放了!再看周边的人,有的埋头走路,有的低头玩手机,还有的在打电话。这条小巷,只有我一人注意到了这簇粉色,它不是也开得好好的吗?

  一道光在脑海中闪过,我恍然大悟。这簇花没有在乎别人有没有看她,却依然开出了自己的美丽,赏心悦目,令人眼前一亮。如果考试时不管我同桌,不理她,她抄的只是一个分数,也抄不到知识。我不就避免了一场委屈吗?

  我的嘴角浮起一丝微笑。

  和煦的阳光下,粉红色的月季花闪耀着,粉得醒目,粉得耀眼。她美极了,唯一的一个花苞,悄然绽放。在小巷,也在我的心里。

美悄然绽放作文11

  在我们生活的周围,总会围绕着美或不美,美的事情让我们赏心悦目,不美的事又让大家为之厌恶。很多时候人们总会抱怨、批评世间各种各样的恶,却常常忽略轻视啦身边好的、美的东西。

  在前段时间发生的舟曲泥石流中许多人流离失所、无家可归。电视上经常不断的插播那些名人来到灾区,做戏般的向镜头哭诉着那些感动,可又有谁注意到远处一位中年人站在汹涌的泥水中,甘当人梯般的举着摇摇欲坠的木架让老人、小孩们从他身上踏过,他的衣服湿透啦,不知是泥水还是汗水或者是血水。可不远的地方,那位西装革履的名人,是怕弄脏啦名贵的衣服,还是觉得这样做无法显示他爱心,扶都不愿意扶一下微微颤抖走过去的老人。难道这样的人还能心安理得的说自己有爱心吗?而那位中年人却没有说些什么,默默无闻的一直尽职尽责的坚守在一线,没有一声抱怨、也没有想到去休息一下。这样的人才是真正的美,才是真正值得我们敬佩的人。

  在我耳边,常常传出“谁谁谁长的真漂亮”的谈话,可又有谁真正认为自己长的丑喃?美与丑并不仅仅介与外表怎么样,其实很多时候也重点在于他的行为与心灵,难道会有谁会觉得行为丑陋,心灵肮脏的人很美吗?人世间美好的事物总会令我们为之歌颂和赞扬。遥看从古至今,一段段经历都见证着这个说法。西施为国无私的来到一个充满危险的国家;王昭君远下西域,离开啦熟悉的亲戚朋友,甘守寂寞去一个陌生的地方。这些人被我们称之为中国古代的“四大美女”的代表。我想,这不仅仅是她们外貌的动人,还有她们那为啦自己的国家而付出一切、无私奉献的感人精神。

  人间的美,埋藏在各个角落,等待着我们去发掘,让我们做一个甘愿为国家为社会做奉献的人,那么他才是一个真正美丽的'人。

美悄然绽放作文12

  恍若一颗璀璨的流星,刹那划过沉寂的夜空。心中,顿时花开缱绻。美,悄然绽放。

  ——题记

  狂风把雨滴吹成银线,天空风起云涌。轻抬眼,竟是一片零落,世间万物仿佛都向这强大的风暴低头臣服。

  倦然转身,扫视屋内。蓦然,被窗台上的一抹嫩绿吸引了目光。我快步向你走去,驻足凝望。

  倘若不是刚刚不经意地一瞥,我还从未注意过你的存在。只因平日艳阳高照,万物蓬勃;而你沉默不语,形同虚设。

  如今,我却对你刮目相看。此刻的你,与风雨大战后稍显疲惫,叶片上沾满了雨珠。尽管被风雨所打击,但丝毫不影响你的美。被簇拥的小花骨朵正悄无声息的缓缓绽放。

  心中莫名有些期待。静静得等待一朵花开。待到拂晓,日光熹微。一抹亮眼的橘红倏忽出现,在久违的阳光下,温暖地绽放。

  看着被狂风暴雨洗礼过的你,开出了风雨后的第一朵花,傲然地绽放着你的美,不进有些感动。此时,你身披华衣,在温暖的阳光下温柔浅笑;此刻,千帆过尽,雨过天晴。

  呵,原来,你早在雨夜悄然酝酿,只待艳阳高照,勇敢绽放。我看到了美。

  我看到的美,是你沉浸岁月,清浅无言;我看到的美,是你不畏风雨,绝不低头;我看到的美,是你悄然酝酿,傲然绽放。

  心中悄然开出一朵淡淡的花,宛如一片阳光,拨开阴翳的乌云,照亮了我的心房。原本的失意荡然无存。这份你赠与我的坚强与温暖,化作心中的这朵花,再也不会失去。

  在无涯的时间荒野里,我遇见了你。于是,美,悄然绽放。

美悄然绽放作文13

  讲台上,老师津津有味地讲解着,讲台下,我停下冻得不听使唤的手,抬头看了看窗外,一片灿烂的阳光在向我招手。

  “阿嚏!”教室里的寂静被某位患重感冒的仁兄打破,全班哄堂大笑,老师狠狠地等了我们一眼,然后,笑声渐渐被笔尖划过的声音淹没了。

  “叮铃铃——”,下课了,老师留了n+1个作业后,拿起教科书走了出去。教室里只留下一片哀嚎——算了,习惯了,同样的悲剧每天都在上演。我走出教室,站在操场上进行光合作用,呼吸着新鲜的空气,那种感觉真好。

  突然,一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地来到我的世界,一瞬间,周围一切仿佛都静止了,只能听到我的心跳声和蝴蝶振翅地声音。

  曾经也在秋末冬初见到过被埋在枯叶下的蝴蝶,它那僵硬而干枯的躯体,难看的姿势,让人几乎忘记了它曾经地美丽,它身上剩下的五彩斑斓地花纹似乎在诉说悲惨的遭遇。

  这时,那只黑色的蝴蝶迎风而起,似乎卸去了身上的负重和累赘,轻盈地,欢快地升起,而且,它的翅膀上竟有若隐若现的彩色斑点,像一片叶子一样,乘着风翩翩起舞。我眯起眼睛,看见它追着一束光在蔚蓝的天空下飞舞。突然,我感到了自己的渺小,同在一片蓝天下的我们有什么理由哀叹抱怨呢?我们难道不应该奋力纷飞吗?

  “叮铃铃——”上课铃响了,我迅速地向教室跑去,此时此刻,那只黑色的蝴蝶以融入冬阳,它的美,在我心中悄然绽放。

美悄然绽放作文14

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  ——题记

  冬天的早晨,一股淡淡的幽香把我从睡梦中唤醒。刚一起床,便不禁打了个寒颤,我连忙穿上衣服,开窗一看,只见窗外白雪皑皑。漫天的白雪披覆在地上、车上、马路上一片银装素裹。一阵寒风吹来,剐在我脸上,竟让我感受到了些许疼痛。

  出了门,顺着幽香漫步前行,走着走着,我的眼前竟出现了一棵腊梅,不知何时,它的花朵已经悄然绽放。树下早已经围着几个人,正在低声细语,仿佛害怕声音大了就会惊扰这位刚刚苏醒的花仙子。雪从它们的树冠上滑落,这样就可以减少一些压力。而那腊梅却将它那瘦弱的躯干挺得笔直,承担着大雪带给它的重压。

  细看那腊梅花,周围一瓣瓣黄色的花瓣簇拥着中间三四根淡黄色的花蕊,宛如一只只黄蝴蝶,在腊梅树上找到了一隅停靠的地方;再摸摸那花瓣,嫩嫩的,里面充满了水份。真让人难以想象,它是怎样在这冰天雪地之中,顽强开放的。此时,我对腊梅又增添了一分喜爱之情。

  我伫立在腊梅前,发现无论是大人还是孩子,经过这棵腊梅树时,他们总是带着欣喜望着腊梅,长吸一口气,然后慢慢呼出,脸上顿时露出陶醉的神情,然后精神百倍地走向工作、学习、生活中去,好像腊梅花的香气有提神抗疲劳的功能似的。

  相对于春天的百花,夏天的荷花,秋天淡黄的桂花,我更喜欢冬天的腊梅。喜爱它不屈的风骨和意志,喜爱它傲对寒冬的勇气和精神,不同于桂花的芳香,牡丹的艳丽,它的花朵虽小,但精巧细致,还能让人感受到一股淡淡的幽香。

  在这腊月寒冬之中,美悄然绽放。

美悄然绽放作文15

  街头一条美丽的弧线,插入公园深处,公园绿意盈盈,姹紫嫣红。这美丽属于公园里怒放的桃花,属于碧绿的柳树,也属于每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

  一个小姑娘走进了公园,她用拐杖胡乱地戳着她是个盲人。突然,一块石头绊倒了她,扑通一声,她摔倒在地,她摸索着爬了起来,心中顿时燃起怒火,她憎恨石头,憎恨自己的眼睛,也憎恨自己。她用力一脚踢飞了石头,重重地把拐杖摔到了地上,痛苦地喊道:为什么……为什么我是个盲人……

  这时,一位老人闻声走了过来,你为什么要哭呢,我知道,你只是有些不便。只是有些不便?女孩止住了泪,我什么也看不见,我是个盲人,这只是‘有些不便’?女孩又开始抽泣,大家都可以欣赏春色,而我却只能生活在黑暗之中!

  春色就是为了给人看的吗?老人反问道,比方说这朵小花吧,它少了一片花瓣,却仍生机勃勃,它的花瓣呈浅蓝色,有些透明。它有因为你没有看见它而开得松懈吗?还有其他花,虽然残缺不全,有的被啃了花骨朵,有的折了花瓣,但它们有因为残缺或者大自然给予它们的不公而拒绝开放吗?它们没有!

  孩子,花儿就像你,你就是花儿,只要你不拒绝开放,你就会像那朵丑丑的花一样,绽放你的美。

  可是,我看不见春天啊?

  你可以用爱感受春天,感受春天的美,感受生活的多姿多彩。

  女孩听到这儿,轻轻地拾起了拐杖,对老人深施一礼:谢谢您。她摸索着走到那朵丑丑的小花旁,轻抚那淡蓝色的花瓣,如绒布,似丝绸,她的脸上洋溢着微笑,洋溢着春天……

  老人轻轻拍了拍身边的导盲犬,虎子,咱们走。

  春光大片大片的倾泻下来,笼罩着那朵丑丑的小花,这朵小花的美丽,就在这春光中,悄然绽放。

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