美，在我们中间作文（通用15篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的美，在我们中间作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美，在我们中间作文 篇1
我站在走廊上，不一会儿，下雨了，像是一层透明而又轻盈的帘纱，从天上滴滴答答的落下来了。我抬起头，望着雨，往事就像一幕幕电影一样浮现在眼前。但是，只有那一幕让我永远都不能忘记。
记得那是一个乌云笼罩的下午，“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一群饿狼一样冲出教室，我也不例外，可当我走出教室时淅淅沥沥的小雨像无数根牛毛似的线飘落下来，雨越下越大，夹杂着震耳欲聋的噼里啪啦声。
再一望，满眼看到的都是炮弹似的雨点降落在大地上。这是，我愁了：伞怎么没带呀！总不能让我一个人淋着雨回家吧！我把眉毛皱成了一个“川”字。看着同学们一个接一个走了，我的心好像被放在锅子里煎似的难受。但是，我心里还是一直充满着希望，希望奇迹一定会出现的。
于是，我仍然在等待着。时间一分一秒地走过了，我大约等了十多分钟，谁都没有出现，我终于按耐不住自己的心情，“金豆豆”从我的眼眶里像瀑布一样流了下来。这是，一个熟悉的身影走到我身边来，我抬头一看，是姚婷宇，我急忙用衣袖擦拭眼角的泪水。她微笑地对我说：“怎么啦？是不是没有伞回家呀！我们俩一起走吧！”我睁着泪汪汪又楚楚可怜的眼睛望着她，连忙点点头，说着，她便打开伞，用右手拿住伞，我像只小鸟一样依偎在她伞下走出了教室。
在路上，我不经意地瞟了她一眼，突然，我发现她左边的肩膀湿透了，还在不停地滴水，我再抬头一看，伞向我这边倾斜了许多。此时我心头不禁一颤，一股暖流涌遍了全身的每个细胞，泪水模糊了我的眼睛，分不清是雨水还是汗水。走到她家时，她执意要把伞给我，她把伞塞在我手里，眨眼间，好似人间蒸发似的，她就不见了踪影。雨帘中我撑着那把小花伞缓缓走着，雨儿顽皮地敲打着伞儿，风儿虽然嘶力地吼着，但是我并不觉得寒冷，因为姚婷宇的“美”深深温暖了我的心。
原来“美”时时刻刻都藏在人们中间，只要你用心去观察就会发现它拥有它，让“美”传达到每个人心中吧！
美，在我们中间作文 篇2
看惯城市的车水马龙，看惯世人的虚伪做作，在那个假期，我回到了自己的家乡——一个小小的山村。
——题记
怡人美景
没有江南小镇的秀丽动人，没有蒙古草原的热情好客，更没有在雪山上盛开的那一朵雪莲，但即使是这样，周围的一切在我的眼中仍是那么温暖质朴。来到幼时最喜欢的小河边，坐在草地上，看那如金箔般的阳光在水面上欢快地跳跃，听那麻雀在树枝上蹦来蹦去的笑着、闹着，闻那夹杂着山村中特有气息的山草莓香，感受那故乡带给我最纯净、最温暖的怡人美景，心仿佛是被清泉洗刷过的鹅卵石，美好而平和。
飘飞细雨
不知不觉，本来晴朗的天空下起了毛毛细雨，像调皮的孩子般一会儿落到地上、身上，一会儿落到树叶上、花瓣上。我并不喜欢下雨的天气，可现在，我却贪婪地享受着这雨带给我的一点点故乡的味道。衣服已被淋得有些潮湿，忽然一把伞举到头顶上，诧异地回头，竟是杂货店的阿姨。“哟，回来了，怎么在这儿淋雨啊？快进来！”年幼时的几次相见，她却把我牢记在心中，一丝丝的暖流，融化了冰封的心。
温暖亲情
雨停了，我道声谢，走出了杂货店，远远地，就望见那座被笼罩在朦胧中的房子，急匆匆的跑过去，轻轻推开门，院子的模样依旧，已满头白发的外公、外婆正在喂鸡，抬头看到是我，他们的眼中闪过止不住的惊喜，有些蹒跚的跑过来，不停地嘘寒问暖着，要做我最爱吃的菜……看着这些，眼前的一切已像这座熟悉的房子般变得朦胧起来……
美，就在我们中间，哪怕只是你普通平凡的故乡，哪怕只是一条小河，一场雨，一个温暖而又久违的拥抱……
——后记
美，在我们中间作文 篇3
美，它并没有固定的含义。它，可以变得很大，就仿佛是笼罩在城市上空的那层厚厚的，带有微微透明的雾。但，它也可以变得很小，犹如一粒沙，穿梭在茫茫人海中间。 ——题记
天依然是晴朗的，只不过是多了一些白云，多了一丝寒意。正当同学们还带着微笑，在学校里吮吸着知识的时候，我却痛苦地呆在医院里，看着盐水管里那一滴一滴的盐水。
盐水慢慢地渗进我的体内，手冰冷冰冷的，这已经是我第二次发烧了，而且一下子就窜到了41°。
“你感觉冷吗？”
“你身体还难受吗？”
“我帮你倒杯热水吧”
“我帮你测量一下体温吧”
“……”
可能90％的人会认为那是从妈妈口中说出的话。其实，那是医生阿姨说的话，我妈妈正在上班呢，晚上才能照顾到我。很多人会说这有什么稀奇的？医生的职责呗！
这是有一定道理，不过更多的是一种美的体现。当一个人虚弱的时候，正是一个人最需要温暖的时候。那一句句的问候，如一股暖流，温暖着我“干旱”的心灵，就像妈妈一样。
把视线转向另一处，就会发现另一种美，不过，那只能算是表面。
此时，从医院进来一位十分漂亮的年轻女孩儿。她头发呈古栗色，长长的，卷卷的，戴着一顶灰色的毛茸茸的帽子，身着黑色毛衣，穿着高筒靴。一走进来，就会有一种茉莉花般的清香。
她也是来吊点滴的，就坐在我旁边那个位置，发现那个位子上面有个包，便问：“这是谁的？”
“抱歉，那是我的”我微笑着对她说道。
“拿走！”说完，就把包往我这儿一扔，结果那包的边缘擦到了我正在吊点滴的手上。
“啊，疼！”我不惊叫了起来。原以为她会向我道歉，没想到她并没有这样，只是看了我几眼，估计，那也不叫看吧，这是说好听点罢了。
据本人经验之谈：其实有些人是很漂亮的，但她的内心就比不上她的容颜了。这种人很多，或许就在我们身边。用“医生”和女孩儿”来做对比，那相差太远了。
如果用一张美丽的脸庞来换一颗美丽的心灵，是很容易做到的。我们，何尝不是呢？在现实生活中，也有些人并不很秀丽端庄，也不怎么起眼，却有着一颗朴实、善良、美丽的心。美，在我们中间，在我们脸上写着，在我们心中浇灌着
美，在我们中间作文 篇4
今天上午，我马马虎虎地叠了被子，便匆匆忙忙地骑自行车去上学。把自行车的支架一蹬，翻身上车，一会儿我的车便“全速前进”了，今天早上起晚了，连早点都没吃呢，我得再骑快一点。
不知不觉，我的车就到了学校前面的一条街上了。街上的人很多，不少人惊奇地望着我，好像再说：“小朋友，骑慢点，小心撞上人啊！”毫不减速，只管一个劲儿地骑，转眼之间，我便要到学校了，这样，我的自行车速度更快了，真像一颗出瞠的炮弹。我暗暗高兴，原来我的车技那么好呢！下次，不用天还没亮就起来了。
猛然间，我被眼前的景象惊呆了。原来我前边一个青年人正骑车，我的前轮正对着他后轮的尾灯。快！刹车！我紧紧捏住闸刹车，但已经来不及了。我的车带着“吱吱”的怪声，一下子撞在他车的尾灯上。“架”这些字眼马上亲过我的脑海。“快逃！”我想。我立刻爬上车，准备冲剌逃跑，可车却纹丝不动。我愣了，低头一看，车链如死蛇一般躺在地上，大概是刚才刹车过猛造成的。我想，这下可糟了，抬眼看青年，他正我走来，我吓坏了，低头不敢看他，等着挨揍。没想到他却拾起链条，用我车座下的螺丝刀拆开了链条盖，把链条搭在齿轮上，慢慢转动脚踏板，不一会儿车链条就安好了，接着他拍着我的肩说：“以后别骑那么快了，危险。”说完，便走了。
我征征地站在那里，望着他渐渐远背影，我想：这个人真美！
美，在我们中间作文 篇5
生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间？
星期二早晨，班主任老师走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的，请举手。”
这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩！班主任老师关切地问她：“是不是没钱？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任老师也忍不住转过身去。我住转过身去。我的心像刀割一般难受，不由得想起了小倩的遭遇？
小倩的爸爸和妈妈早已离婚，妈妈没有改嫁，家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任老师听到这个消息，亲自到小倩家去看望。小倩对班主任老师说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于又坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了母爱，在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。“我替小倩交！”
一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的'“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠，她平时从不乱花一分钱，即使是炎热的夏天，也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交钱的声音充满了整个教室，教室里立时成了手的海洋。班主任老师示意大家放下手，激动地说：“这个钱用班费交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说：“谢谢大家！”
冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但教室里暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：在我们这样的社会主义大家庭里，真是一人有难众人帮啊！？
美，时刻伴随着我们；美，在我们中间。
美，在我们中间作文 篇6
在我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，而且那样清澈。
世上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！美其实就在身边！
美，在我们中间作文 篇7
今天我在安徽的每日新闻里看见了一对开面馆的母亲和儿子，她的儿子得了癌症，他的爸爸原先也是得了癌症后来也去世了，他们母子俩相依为命，他的儿子非常懂事，生了大病还来帮他的妈妈，他的妈妈在外面借了很多债，开了一家面馆赚钱，希望能然儿子早日康复。这件事经过微博，有很多的人来这里吃面，吃好了直接在桌之上放了10块、20块、50块，甚至100块，有的人直接把钱放到小伙子的手中说连三句话祝愿的话就走了。我看了这个这个新闻都快哭了。
其实美就在身边，我们一定要去仔细观察哦！
美，在我们中间作文 篇8
现在许多人都在为一些事而烦恼。然而，他们不想一想，我们身边有许多美存在。
说到美，人们自然联想到哪矫健的身影，和谐的服饰，俊俏的面孔，如水的眼睛……不错，这些的确是人们所喜爱的美，但这并不是人们本质的美。作为万物之灵的人类，更有着内在的本质的美，这就是心灵美。
清晨，大街上有许多清洁工。他们虽其貌不扬，但个个都有矫健的体魄，完全可以担任其他挣更多钱的工作，却在马路上扫大街，这种精神不就是传说中的心灵美吗？
美，在我们中间作文 篇9
以前，我认为：美，就是绿油油的小草，五彩缤纷的花儿，然而现在我却发现身边的人更美。
那天，我放学回家。坐在大巴上，天上下着小雨，路上车来人往，十分拥挤，车一辆挨着一辆。在路口，拥挤的车辆挤成一团。多亏有交警在，只见他先伸出右手，请一边的车辆停止前进，再挥动右手，让另一边的车辆赶紧通过。我们的车渐渐地动了起来。可我还是目不转睛地看着那位交警。我在想：“他的饭呢？，他什么时候休息呢？他的家人是否在等他呢？……”
车渐渐地驶离了路口，可那位交警还在那儿指挥着来来去去的车辆。
这就是我发现的美。正是有了这些全心全意为我们服务的人，我们才能早早地回到温暖的家里，吃上热乎乎的晚饭。
美，在我们中间作文 篇10
美就在我们的身边。在我的眼里，美除了外表，还有心灵、行为举止、文明都是美的一种表现。
有时一个人的美在一些不起眼的细节里展现出来。
有一次，我乘坐公交车时，车里没人空荡荡的。到了下一站，人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、学生……你挤我，我挤你，就在这时一位老奶奶从一位正在看书的学生面前晃晃悠悠地走过。那位学生拉住老奶奶衣服袖口，并轻轻地说：“老奶奶来，到我地方来坐，我站着就行了。”
“不，你坐，你坐”老奶奶连忙说。
这位学生把老奶奶扶到位子上，并对老奶奶说：“看到了吗，这是专用座，我应该尊老爱幼，您坐吧！”
老奶奶握住学生的手说：“谢谢你，好孩子。”
通过这件事，我们明白了，美就在身边，美无处不在。
美，在我们中间作文 篇11
上个月，在我们宁波市发生了一件感人的事。
那是一个国庆的早晨。李爷爷骑着自行车下班回家，走到百丈东路和江东北路路口时，被一辆正在拐弯的公交车给撞了。“砰”的一声自行车倒了，李爷爷的头上流了很多鲜血。倒在马路上。就在这时，四位阿姨“从天而将”她们像说好了一样。一个拿起手机打120，一个从包包里掏出多块卫生棉，迅速给李爷爷止血，一个用左手垫着李爷爷的头部，避免二次伤害，一个使出浑身解数给李爷爷进行胸外按压，做心肺复苏。为李爷爷的抢救争取了宝贵的时间。
四位阿姨的行动感染了我们，我们要向她们学习。
美，在我们中间作文 篇12
说起美，大家一定会你一言我一语的说。的确，美无处不在，美也是多种多样的。
清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了，一边揉着朦胧的睡眼，一边看着那湛蓝的天空，不断发出感叹，今天真美。
走在上学路上的我，像一只快乐的小鸟，一边唱着“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”
来到学校，站在长廊向远处望去，一切景物尽收眼底，最美的还是那高大的贺兰山，清晨的阳光不那么刺眼，那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光，远处还有鸟儿的放声歌唱，让我不由的想起一句话“生活真美好”。
天气转凉了，太阳不在那么耀眼，树光秃秃的，早晨起来，一片冰雪的世界，再看看小鸟，不见了，但贺兰山却更美了，山顶上白雪折射出灿烂的光，孩子们打雪仗、堆雪人，派热闹的景象，雪，真美。
在雪中，清洁工人们拖着疲倦的身子，拿着大大的扫榋，清扫着马路两边，为既将到来的一天做着贡献，也许没有人注意到她，也没有人去帮助她们，但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美，因为她们默默无闻，无私奉献的精神而美，她们才是美中之美。
美并不是表面上的美，人与人之间的情也是一种美，爸爸妈妈对孩子无私的爱，老师把知识毫无保留的教给我们，孤儿院里那些无家可归的孩子们，和常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美，一种人与人之间的和谐美。
世界因为人而变的生机勃勃，而人间因为有美而变的阳光灿烂，一首歌唱的美，“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。
雨越下越大了。我站在屋檐下，看着四周灰蒙蒙的一片，无可奈何地叹着气。老天真是恶作剧，从家中出来时还好好的，半路上却突然下起了大雨。
我又羡慕又妒忌地看着旁边带伞的行人，呆了几分钟，突然发现裤管全被雨点溅起的污水弄湿了，这实在不是躲雨的地方。该死的雨也不知要下到什么时候！我咬咬牙，一头扎进了雨雾中。我跑在马路上，一边跑一边诅咒这可恶的天气。雨更大了，我加快步伐飞奔着。风雨声灌入我的耳鼓，大地浊水横流。此时，我隐隐约约地听到喊声：“喂！喂……”我更反感了：没有事在大街上鬼叫什么？难道这城市被噪音污染得不够吗？然而那噪音并没有停，而且还在喊：“喂！你别跑！别……跑，我……我和你共伞！”
我停了下来，扭过头，看见一人女孩朝我跑来。她跑得很急，手中的伞还飘摇不定。终于跑到了我身边，她忙把伞盖过我头顶，气喘吁吁地说：“你……你跑得真快，我……追都追不上！你……你不是喜欢淋雨吧？这样会生病的。”
我定睛注视这个女孩，感到好面熟。事后才知道她叫赵逸云，跟我同校不同班。她个头和我差不多，长得眉清目秀的，脸涨得通红，一双大眼睛流露出和善的目光。她舒心地笑着，像是完成了什么任务似的，脸颊因喜悦看起来出奇的美。
我忽然感到愧疚，不该骂她“鬼叫”。“谢谢你！我，我没带伞，不知道会下雨。”我看着她那为奔跑而淋湿的衣服，眼眶湿润起来了……
到了学校，坐在自己的位子上，我仍被刚才的一幕感动着。一个声音吓我一跳——“瞧瞧你这狼狈样，简直比落汤鸡还‘落汤’呢！走走走，去我家换衣服！五分钟就能到！你这样，不生病才怪呢！”说着，她便连拖带拽地把我拉出了教室。
从赵逸云家出来时，雨已停了！煦暖的阳光照耀着大地，显出一片生机。校园草坪上嫩绿的小草儿都挺直了腰，捧着晶莹的水珠，在阳光中闪烁着，样子生动极了，可爱极了，也美极了。
美，谁说不是呢？美，就在我们中间！
美，在我们中间作文 篇13
生活中处处都是美，只要你认真观察，就会发现，其实美一直在我们中间。
无情的时间悄然而逝，许多往事在我脑海里已经模糊不清了，唯独有一件事让我记忆犹新。现在回想起小女孩表现出来的美让我多么感动，我一直为没能创造那种美而深感遗憾。
那是“五一”黄金周的一天，我们全家乘车准备去看望久日不见的奶奶。
阵阵热风扑面而来，蒸的人们透不过气，附近的冷饮店也异常红火，尽管我还吃着冰淇淋，但是还是无精打采。终于，我们等来了一辆去奶奶家的车，一瞧，车上的人真不少呢！我心里想着“成败在此一挤”，等着车门一开，还没等车上的人下来，我就凭着自己瘦小的身材“钻”了上去，抢到了一个别人刚离开的座位。，等我们都坐定了后，一位满头银发的老奶奶蹒跚着走上车来，在售票员的帮助下才算有了“立足之地”。“哪位请给这位老人让个座……”司机的声音传入我的耳畔。我看了看周围的人，有的像是没听见，有的还与旁人高谈阔论，有的则若无其事的看着窗外……我本是想让座的，但是看见那些大人一个个都无动于衷，我一个小孩子，又何必“逞英雄”呢！
“老奶奶，你座我这儿吧！”一个充满稚气的声音打破了车里的喧闹，车里一下安静了，我抬头一看，是一个大约八九岁梳着马尾的小女孩，她有着一双清澈明亮的眼睛，淡淡的眉毛，也许是周围的人都看着她，脸上泛着红晕。虽然，她是那么的平凡，但此时此刻从她那清澈明亮的眼睛里，我仿佛看到那天使般的纯洁心灵，使她整个人都是那么的美丽！与她相比，我自叹不如，妈妈说让我把座位让给小女孩，我都没听见，只注视着那个小女孩，我心里真佩服她能在那么多人面前表现的如此勇敢。同时，我的心像被一根隐形的针扎了一下，好疼，脸也不由自主的红了起来，比她大几岁的我怎么就不能像她一样呢？……
等我回过神来，准备把座位让给小女孩时，才发现，她已经到站下车了，车缓缓地开了，她的身影在我的视线里渐渐变小。可她的形象在我的心里不断的变大，越来越清晰。
我很感谢那位小女孩，是她让我感到生活中有美的存在，是她教我认识了生活的美，也是她让我学会如何创造生活中的美——美永远在我们的生活中，美永远在我们的言谈举止中，美永远在我们周围，只要你细心观察，就可以看到美，只要你用心去做，就能感受美，创造美。
美永远让人向往，希望人人都成为美的缔造者，让这个世界变成美丽的花园，我们都是花园里飘舞的天使！
美，在我们中间作文 篇14
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的中间。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的中间。
记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，……雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，树苗没被扶正。于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我中间！
美，在我们中间作文 篇15
美就在我们中间，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。
在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。
还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。
美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。
生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们中间。
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