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美,就在身边作文

时间:2021-01-11 11:42:39 关于美的作文

美,就在身边作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的美,就在身边作文,欢迎大家分享。

美,就在身边作文15篇

美,就在身边作文1

  皓月千里,熠熠星辰,满天的星像被阳光照得闪耀的沙,散发绮丽而梦幻般的光辉,而这一切的一切,来之不易。

  傍晚五点钟的夕阳明艳无比,最抢眼的是那一抹挥过天际的血红,像一团团燃烧的大火,燃烧在城楼顶上的天际边,放眼望去,那永不停熄的火苗正吞噬着天空,热烈而深沉。这,就是火烧云。

  它的美不仅在于耀眼的颜色,更在于它耀眼的光芒。恍若天边一道明黄闪耀的霹雳,在云端如刀割般划过,那一阙藏在薄暮间的光芒,顿时让我心潮汹涌,汗流不止,宛如一身正气涌入我心中。

  这一场灼热滚烫,烧尽了所有静谧与强光,烧尽了所有不堪与过往,烧尽了所有痛苦与迷茫,只一瞬间化作一团火花,熄灭于天际之间。

  夜来了,晚风的清凉让我涌动的心平静得不可思议。火烧云的美,在乎那短暂而热烈中的挣扎,没有眼泪,没有犹豫,更没有胆怯!只凭那坚定的信念,那永不服输的倔强,强忍着烈火焚烧自己。只一瞬间,成就永恒!

  这股挣扎,是在雨中不停息的逃离,是鱼儿离开后短暂的呼吸,是迎春的嫩芽破土的坚韧,是我们面对疾风中勇敢的前进!

  所谓万丈深渊,跃过,便是前程似锦,只有经历熊熊大火,星光才会腾空闪耀。这破云的光终会燃起无尽的希望,激励我们痛苦中奋进,奋进中坚韧。这一簌火烧云让我看到悬崖百丈冰的花,嗅到零落成泥的清芬,触到劲风中挺拔的竹。

  生活中隐藏着无数诱惑,我们常控制不住软弱的心去享受那不费力得来的繁华,只有耐得住寂寞,稳得住脚步,才能放空地去拥抱自己实干得来的似锦前程。

  星光如此璀璨,我们为什么不努力奋进呢?

美,就在身边作文2

  法国艺术家罗丹说过一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛, 美就在你身边。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实,美就在你的身边。今天,观看了《开学第一课》,我学到了许多课本上学不到的知识。

  这台晚会一共有四堂课。第一堂课的主题是“探索美”。寻找美,发现美,从接触大自然和接触动物开始,发现大自然之美。我学到了人类是属于大自然的,但大自然并不完全属于人类。我们要爱护环境,保护我们身边的小动物,就像姚明一样,主动给动物关心、关爱,你会发现潜藏在它们身上的美。

  第二堂课的主题是“创造美”。世界上所有美好的事物都离不开人类的创造。节目中的刘大成是一位普通的山东农民,却能用我们日常生活中普通的不能再普通的花生壳、注射器、小药瓶、水管和树叶,吹奏出各种动听的音乐。这就是他创造的美,同样,荣誉也是创造的美。我们只看见奥运冠军们站在领奖台上灿烂、甜美的笑容,却没有看到他们付出的艰辛与汗水。即使再苦再累,他们依然坚持训练。从他们身上,我学到了成功需要坚持,坚持就是胜利。

  第三堂课的主题是“传递美”。传递美、传递爱心,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。最美司机吴斌,在身受重伤的时候,强忍着巨大的疼痛,从容不迫地完成了一系列刹车动作,在危险的高速公路上,保障了全车24名乘客的生命安全。支教女老师邓丽,放弃了城市的优越生活,走进大山深处,用自己的爱心,将美传递到孩子们的心中。

  第四堂课的主题是“和谐美”。从“小美”上升到“大美”,集体的美,体现的是团结与和谐的力量。正如体操队长陈一冰所说,没有一个人的完美,只有团队的完美。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”这不正是和谐美的写照吗?

  美来源于生活,善于发现生活中的美,善于从生活中得到启示,你会感觉到生活中许许多多的美好事物就在你的身边。

美,就在身边作文3

  生活中的美无处不在,只要我们用雪亮的双眼去发现它们,相信它不在天涯海角,而是近在咫尺。

  清晨,当我走进校园 ,扑面而来的花香,朗朗的读书声,让我们感受到春天的来临。

  看,远处的篮球场里,一群大男孩正在打篮球,他们个个身强力壮,仿佛是一座移不倒的大山。他们欢呼着,雀跃着,球进了一个又一个,随着他们的热情勃发,整个球场也躁动起来,跟他们一起在青春的日子里绽放着。

  他们终于停了下来,个个气喘吁吁的,身上的衣领都被汗水沾湿了,夹着灰尘,好像都是从大泥土堆中钻出来的,衣服是那么地污秽不堪。但是他们脸上都洋溢着笑容,心里却还是那样的开心、那样亢奋。

  中午,校园的一处食堂引起了我的注意。

  看到这里的同学们,一条条如长龙般的队伍排满了整个食堂内部,同学们穿着整整齐齐,干干净净的校服,在那排站着,就像一处靓丽的风景线,五彩的花园景处也不过如此呀!

  下午,我又来到了卡拉玛姐妹的一场舞会上,卡拉玛跳动着她那优美的身姿,身上的服饰也跟着舞动起来,给我们带来了场盛宴之舞。我想,这是与卡拉玛的全心投入是离不开的,我们都被她们精湛的舞技所吸引住了,好久,好久也不能忘怀……

  最后,我回到家中,我在那阳台上细细地回味着那几处美丽的视觉盛宴所给我带来的震撼。我陶醉了,陶醉在——男孩们的热情奔放之美,学生们礼仪之美,卡拉玛心灵之舞美丽当中,还有……

  所以,不论是天涯海角,还是近在咫尺,只要拥有一颗善于发现的心,那么,你就会感受到美无时无刻都在你的身边。

美,就在身边作文4

  学校原来的校区,有这样一种植物,平凡而又不凡——爬山虎。火红的外衣下,仍旧掩盖不住的是一颗热情似火的心。

  依稀记得刚升入初中时,第一次面临期末考的我,早已没有了小学那份自信。懵懂、恐惧、不安、甚至突如其来的孤独,惴惴于怀。这一次,我的感受是那样强烈,学业和生活压力的骤增,让我来时的激情动力几乎快被浇灭。一个不经意间的转眸,成为了我和它的第一次相遇。

  与其他植物不同,爬山虎的生长环境有点特殊。垂直于地面的厚墙竟是它朝夕相处的家。火红的叶子为墙体披上了神秘的面纱。远看,天上缥缈的云欲欲坠落,雾气笼罩下,果真,“银装素裹,分外妖娆”。走进看,叶片周围早已火红,像燃烧着的熊熊烈火,中间部分还保留着几分朱红色,黑色的斑点衬在其间,倒也不显突兀,枝叶间的根茎,并不像小草那样柔软,直挺地身子支撑起的不仅仅是巴掌大的身躯,更是一份份沉甸甸的炙热。

  爬山虎,真的如同它的名字一样,具有敢于爬山的勇气,散发着“植物之王”的魄力,以至于竟给人一种傲视群雄的错觉。我不禁油然而生起对爬山虎的敬意!

  后来的每天下午,我都会拿着课本坐在那片布满爬山虎的墙角边,不知为何,攥着书,拿着笔的手都开始分外有力,心中的青春之又重新被点燃,燃烧的更加旺盛。

  起初,我并不理解爬山虎的内驱力为何如此之强,可以支撑着它不断向上攀爬,直至三四米的高墙,甚至于活的如此潇洒。这次相会我渐渐体会,或许火红的叶片早就告诉了我答案,大概是对于生命的敬佩,可以用热情,拼搏,炙热充斥着自己的一生。

  而如今升入初三的我,初一那时的愁绪仍常常萦绕在心,而我却不再迷茫。我愿像爬山虎一样,在苦累中绽放青春之光!

  是啊,美真的就在身边。

美,就在身边作文5

  美,可以用来形容外表,也可以形容一个人的心灵,不用去刻意的寻找,美就在身边。

  一个周末的下午,春风和煦,柳丝飘拂,我和妈妈正在逛街,突然,我不小心在商场的台阶上绊了一下,脚上的皮鞋立刻张开了“鳄鱼嘴”。好在旁边有个修鞋摊,妈妈便扶着我一瘸一拐的走了过去。

  修鞋的是位40多岁的中年妇女,头发微卷,几根银丝点缀其中,她正在麻利的忙活着,见我们过来,微笑着递来一个小板凳示意我们坐下。端详完鞋,她就拿出锥子,穿上线,戴上眼镜,举起“鳄鱼嘴”,在开胶处小心翼翼的一针一线的缝了起来,足足用了六七分钟才缝好。妈妈正准备掏口袋付钱时,补鞋阿姨却头也没抬:“把那只也脱下来看看。”左脚上的鞋又没坏,不是多此一举吗?我暗暗的想道。谁知,我想错了。补鞋阿姨用拇指在鞋头一掰,还真有一道隐藏的小口子。

  她向我们淡淡一笑,不容分说,又拿起她的工具,一针一线在鞋头认真的缝起来。补鞋阿姨看起来并不是那么老练,拉来拉去的蜡线在她的手掌磨出了一道道硬茧,在她与妈妈的闲谈中,我得知:她们一家去年下岗后来到上海,丈夫在工地上给人做小工,自己在外面给路人修鞋,一年到头的辛苦钱大多给上大学的儿子做学费。听到这里,我不禁眼眶湿润了。

  大概过了四五分钟,另一只鞋也修完了,补鞋阿姨用剪刀减掉两头的线,又用抹布擦拭了一番,就像完成了一件工艺品似的。“大姐,多少钱?”“给三块吧。”声音平平淡淡,说罢又低下头,干起活来。

  “三块钱?您忙活了半天只值三块钱吗?“”三块钱就够了,我不是一个贪心的人,谁挣钱都不容易,我们下岗工人最有体会。”补鞋阿姨依旧平静的说。我深深地感到她的心灵是如此之美。

  其实美就在身边,不需要过多的解释,只要用心感受。

美,就在身边作文6

  我们的身边有许多美丽的事物,不仅是美景。还有我们生活中发生的美事,那也是一道美丽的风景线。

  每天上学,都会发现一些人们无视眼前那没有斑马线的路,企图横过危险的马路,这时会有披着红条的自愿者上前劝导,希望其不要无视交通规则而图一时之快。

  这不就是一道风景线么?

  在这样的大都市里,我们身边可以看见如此的美景,可不是数不胜数?如果你遇上了这般事例,你的心头不也是为之欢悦、骄傲么?

  美,不一定是美事,更多的是美景了,多数人会向往什么田园风光,海滨风景、幽静丛林、苍绿平原这般那般。罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺乏美而是缺乏发现。”我们不必要想那么远,我们要去发现身边的美,要细心地去找。去找大都市独特的美。

  在烈日下的都市,一栋栋有着鲜明特点的建筑物在太阳的面前映射出笔直的轮廓,玻璃窗反射了那光芒万丈的阳光。热风吹着室外那数量不清的植物,抬头看,叶片闪露着光的辉煌。

  知了的叫声随黄昏的来到而渐低沉下去,白云红了半边,东边是墨蓝的,西边是彤彤的红,密云中窥视的天空也红的。夕阳的美丽使我一生留恋,夕阳照在了建筑上,也照在我的眼前。红了,好似一切都红了……

  回忆起来还别说,真是有一番风味。美的物和事,是映托我身边美的见证。我喜观在这儿生活是因为这么多年来我发现了数不胜数的美,每一刻都铭记在我的心中。

  我享受这样的美,享受这样美伦美奂的生活,因为我知道,在我身边是可以随意找到并享受美的。

美,就在身边作文7

  美就在我们身边,也许是一个人,一处景,他们的存在,为社会增添了美的色彩,事实上,美无处不在。

  ——题记

  我深深地被他们所震撼,被他们的美所震撼,被他们的心灵美所震撼,那个夏天,我对美有了新的认识。

  烈日下坚守岗位

  骄阳似火,整个大地像是一个大蒸笼,闷热的空气让人忍不住想要逃回凉爽的空调房间,街旁的柳树也打不起精神,把头垂得更低了。树上的知了不厌其烦的叫着。我坐在车内,感受着冷空气掠过我的皮肤,惬意地朝窗外看去,突然,一个身着萤绿色马甲的身影吸引住了我的目光:他们笔直地站在马路中央,训练有素地挥动着双臂,嘹亮的哨声远远地响起,我惊讶极了:“这样的天气也有交警吗?不会中暑吗?”妈妈回过头笑着说:“维持交通秩序是他们的职责,再苦再累也不能擅自离职啊!”等到车子走近了些,我看到他们黝黑的脸上挂满了汗珠,浸湿了额前的碎发,大片的衣衫被汗水浸得透的,但他们好似不受影响,神色严肃,一丝不苟地履行自己的职责,车子渐行渐远,我的心久久不能平静。

  暴雨中奉送温情

  猛烈的暴风雨将街旁的柳树刮得沙沙作响,一片汽车刺眼的尾灯中,我又看见了那身着萤绿色马甲的身影。他们都拿着一把雨伞,却都没有撑开。嘈杂中,一位老人带着一个孩子,披着一件小小的雨衣,艰难地在车辆中窄。一位交警见了,连忙挡住缓缓行驶的过往车辆,将雨伞送到老人手中,又护送他们至路对面,这才回到岗位,仍挥舞双臂,嘹亮的哨声又一次响起,豆大的雨珠砸在地面上,砸在他们的帽檐上,砸在我的心上。

  无论寒冬还是酷暑,狂风还是暴雨,他们都坚守在自己的岗位上,默默为社会奉献着爱与温情,也让我看到了他们那颗炽热而又美丽的心灵。

  美就在身边,美就在你我心中。

美,就在身边作文8

  暑假,匆匆来,匆匆去。新的一学期开始了。按照惯例,“第一节课”是在CCTV1台上的一个节目《开学第一课》。

  第一堂课是“探索美”。“神九”的女航天员刘洋告诉我们:在茫茫无际的太空中探索,是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原说,同学们,做完功课,就出去认识大自然的美丽吧。他们已经知道,探索是一件美妙的事情,因此才会如此呼吁我们。

  第一堂课是“创造美”。其中,令人感动的是邓丽老师。她去了山区的一所小学,用自己的爱去教育孩子们。三年后,她支教的时间快结束了,她就要离开了,可小学里的孩子没有一个人愿意邓老师离开,于是便想出各种法子:写歌、送礼物,想留住邓老师。为了报答孩子们对她的爱,邓老师留了下来……《开学第一课〉的现场,邓老师的两位学生还是哭了,她们怕邓老师走因为对老师的爱……

  第三堂课是“传递美”。其中吴斌叔叔的生死考验给我留下了深刻的印象。他在高速公路行车,在被异物重重砸中后,仍可以停车、开双闪灯、嘱咐大家别慌张……他走了,但却是以一种光荣的方式走了。因为他,公交车上没有一个人受伤、死亡,后面的车也安然无恙。他感动了全中国,所有人都尊敬这位无私,为他人着想的公交车司机……

  第四堂课是“和谐美”。它讲的都是团队合作,有陈一冰带领的中国体操男运动员、娅伦老师的少年合唱团。他们都合作默契,取得了很好的成绩。

  《开学第一课〉结束了。但老师们的教诲,我是不会忘记的!因为:美就在你身边!

美,就在身边作文9

  其实在我们身边,每天都有许多美好的事情发生。可美在哪呢?看,在那……

  那天早上,我刚气喘吁吁地跑进教室,“丁铃铃——”上课铃响了,“哦,差点忘了,今天我是班级值日生,要扫地!”我马上拿起扫把,仔细地扫了起来。可还没扫完一小组,一名大队干部急匆匆地跑来,对着我喊:“你怎么还不去大队部值勤,快点去吧!”说完他就像风一样跑了。

  我缓过神来,一拍脑门,“对了,我今天还要去大队部值日,哎呀!这可怎么办?我又要值日,又要扫地。如果不去吧,值日班级就没人管理。如果去吧,地没扫又会被老师批评,说工作不负责。”当我正拿不定主意,左看右看时,扶腾辉笑眯眯地走来对我说:“我来帮你扫地,你就放心去执勤吧!”我听了不好意思地说:“谢谢你了,扶腾辉。”扶腾辉乐呵呵地说:“没关系,都是同学嘛,我们就应该互帮互呀!”于是,我就迅速戴好鲜艳的值勤帽,系好红领巾,拿着值勤本值日去了。

  可是在值勤时,我还老是忐忑不安,心想:如果扶腾辉没扫干净怎么办?如果老师发现了我没扫怎么办?我暗想:让时间过得快一点吧,可是时间根本不听我的话,一分一秒好像过了半个世纪那么久。虽然在执勤,可我真有些心不在焉,幸亏当时没有什么问题要我处理!

  “丁铃铃——”下课铃终于响了,同学们涌出教室,我飞快地跑回到教室,发现除了扶腾辉在仔细地扫地,其他同学都去吃食堂吃早餐了!只见他一手拿扫把,一手拿灰斗,像侦探一样,认真地注视着地面,一点纸屑也不放过。我看了不好意思对他说:“你怎么还在扫啊,快去吃饭吧!”扶腾辉说:“没关系,还没扫彻底呢,我扫完了再去吃,你先去吧!”说着他又埋头扫了起来,这时,我也拿起了扫把向扶腾辉走去……

  是的,美的确无处不在,它就在我们每一个人的身边!

美,就在身边作文10

  我总以为美是只可以远观的,因为那娇嫩的花儿,动听的乐曲,魁梧的雕望,或者精美的油画,都是不能随便触碰的东西。我总担心自己的手一伸,就会把美给玷污了。

  但是有一件小事情却让我改变了想法:其实很多时候,在我们身边就有着许多令人难忘的美。

  上周我和爸爸妈妈去九曲路吃小火锅。我们一家三口有说有笑地走进舒适、干净的店里,找了一张挨着窗口的桌子,便坐了下来。可能是到了吃饭的时间点,在我们点菜的一会儿功夫,店里的餐桌几平都被坐满了。有的像我们一样一家三口来吃,有的是亲朋好友聚餐,有的是来给小朋友过生日,还有一对对情侣来约会……店里的服务员们彬有礼地穿梭在店堂里,服务着每桌的客户。

  突然,那扇沉重而又明亮的玻璃门被缓缓推开。门后进来一位形容枯稿的白发老爷爷,身上穿着一件橘黄色的工作服,一手拿着一个破旧的保温杯,一手指着空杯子向服务示意:能否进来讨杯水喝。这时立马过来一位帅气的服务小哥,双手接过老人手中中杯子,轻声地说道:“大伯,我马上给您去倒水,您稍微等一下。”老人胆怯地站在过道上,双眼一直注视着那位服务员的举动。不一会儿,只见服务小哥双手着杯子递给老人,微微地弯下身,并微笑地说道:“大伯,以后您要喝水,就直接上我们店里来就行了,我们这里是虽然是吃饭的地方,但也是爱心服务站。“老人用粗糙的双手接过了杯子,开裂的嘴唇喃喃细语着并点着头示意:谢谢!服务员小哥一手刚劲有力地帮老爷爷推开了玻璃门,一手示意着与老人道别。

  我亲眼看到这一幕,心时一下觉得温暖至极。原来,美并不遥远而是触手可及的一一只要我们愿意发现,只要我们多一点爱心!

美,就在身边作文11

  上初中之后,我感觉初中带给我的是痛苦与快乐的双重体验。痛苦的就是紧张的学习生活和巨大的压力,但还好,快乐就像一串珠子,组成了一道亮丽的风景线,无时无刻不萦绕在我的身边。

  虽然晚上我在学校餐厅就吃了饭,但作为通宿生的我,晚自习放学后还是要回家吃点“夜宵”。一打开家里的门,就马上会有香喷喷的`面条、炒鸡蛋等小吃摆到眼前。然后我就可以大吃大嚼,还一边与妈妈分享我在学校的见闻。我感到这就是一种幸福,一种美。

  妈妈的小菜,是温馨的美。

  入冬后,班里的同学有不少感冒的,班里的咳嗽声连续不断,我也感到头晕眼花。中午回家一量体温,水银柱“嗖”的就上去了。但我吃了退烧药,下午还是做着深呼吸去上学了。爸爸给班主任发了条短信,让班主任特别注意一下我。那天去得稍有些晚,我一到教室,见班主任正让一个同学帮我做值日。见到我,班主任笑着问:“单硕,你来啦?身体好些了吗?”我连忙说:“老师,我好多了,我自己做值日就可以了。”班主任忙说:“不用了,今天你就休息一下,让他们帮你打扫就行了。”我不再说什么,坐到位子上。我感到自己在这样一个班级,有这样一位班主任,真是幸福。

  班主任关心的话语,是暖暖的美。

  有一天大课间跑完操,我感到嘴唇发干,特别口渴,但偏偏那天我忘记了带水杯,便感到“痛苦至极”啊,这是怎样的情况啊!正在我快失去活力的时候,一杯热气腾腾的水递过来,抬头一看,正是同学小雪,她微笑着说:“有点烫,慢慢喝。”我接过水,一股暖流涌遍全身,那水流过舌尖,甜甜的。

  同学递过的水杯,是甜甜的美。

  流星划过,我忘记了许愿;海浪打来,我忘记许下诺言。但这些身边的美经过,我一定会抓住它们,使我那串快乐的珠子更加丰富多彩。

美,就在身边作文12

  海南当然是以海著名,于是观海便成了我们一家的首选。

  傍晚我们驱车去观海,几艘打鱼归来的船停泊在夕阳染镀的海面上,海风习习,海浪声声,让我感到一种令人心醉的美。我正陶醉在其中,突然感到车身一沉,随即响起了“呜呜”的车轮空转声——原来车陷进了沙子,我的心情顿时“晴转多云”,爸爸妈妈也皱起了眉头。正一筹莫展之际,远处走来几个渔民,见状都围了上来。其中年长的一位操着乡音问道:“要帮忙吗?”爸爸立即松开了眉头,高兴地说:“谢谢,太谢谢了!”长者对一个小伙子耳语了几句,那小伙就径自走了。年长者便和另外几位一起整平轮胎处的沙子,我站在一旁,细细打量他们:他们大都穿着粗布麻衣,肩上扛着渔网,手里提着粗糙的木捅,皮肤黝黑,头发蓬乱。“他们生活一定很艰苦吧。”我心中暗想。

  不一会儿,那个小伙子扛着块门板回来了,在年长渔人的指挥下,他们使劲把门板插在车胎附近。一丝感动侵袭着我:为了帮助我们,他们竟把自家的门板卸了下来,爸爸发动了车,渔民们在车尾用劲推。他们双腿使劲蹬着地,双手猛力地抬推车尾,以至于手臂上的青筋都绽了出来,好多次,车马上就要顺着门板上来了,可又陷了回去,这时。一位渔人唱起了号子,其他人也应和起来,号子声雄壮有力。在沙滩上久久回响……这时,汗水顺着渔人们的额头淌过脖子,打湿了衣衫。在夕阳的照耀下,渔民们的皮肤发出黑黝黝的光,那么雄健,那么令人振奋,我呆住了。

  车子终于在他们的齐心协力下摇摇晃晃地“爬”了上来。此时他们己是筋疲力竭了,爸爸赶紧拿出钱来表示感谢,但无论如何劝说,他们也执意不收,反倒挑出两条大鱼送给我们,微笑着说着我们不太懂的家乡话,我突然间感到,他们黑红的脸膛,蓬乱的头发,还有那身粗麻布衣服,在夕阳的余晖中是那样的美……

  那是一份震撼人心的淳朴,那是一种令人永生难忘的真诚,它将水驻我心灵的净土。

美,就在身边作文13

  当我们在叹息时,是否发现失败便是昭示着成功的到来;当我们在抱怨时,是否发现静静地望着蓝天也是一种享受呢?

  对于美,我是挑剔的,所以我总是无法发现那最纯真的美。美丽是一直围绕在孩提时代的,这个道理我是通过妹妹的笑容所领悟的。

  我是个怕热的人,今年夏天很早便来了。我心情烦躁地坐在电风扇前,看见妹妹正趴在地板上,自己一个人乐呵呵地笑着。我凑过去瞧了一下,看妹妹正抓住蝗虫的翅膀,一会儿又放飞,她伸出她的拇指与食指对我说:“姐姐,你看,好漂亮。”我只看见了一些蝗虫翅膀上的粉落在了她的手上,并没看见些许美丽的事物。

  结果,我仔细一看,那些粉末在阳光的照射下,呈现出五彩缤纷的色彩,十分夺目、耀眼。可是为什么我却没发现昆虫身上的粉其实是那么的美丽呢?

  回想起自己幼小的时候,自己也是常拿着大量的洗衣粉去泡水,然后找个小管子,沾一沾,在空中吹起无数的小泡泡。自己便愉快地拍着手,指着在阳光下五彩缤纷的泡泡对母亲说:“妈妈,你看,好漂亮啊!”于是便颇有兴致地一直玩。

  原来,孩提时代的我们,对于一切美的事物的理解都是纯粹的,似乎只要世界不是黑白的,一切就都是美的。可是,长大后的我们便开始用世俗的眼光去对待美,自然就发现不了美。

  忽的,抬头看向天空。原来天空是这么美的,水汪汪的湛蓝,洁白柔软的云儿乘着风飘动。看见阳光投映在树叶上的阳光因风的吹动而荡漾起来,忍不住叹出:“好美啊!”

  原来美一直在身边,只是我从来没发现过。

美,就在身边作文14

  美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意的流露,只要懂得用心去发现,那么,美就无处不在。

  我还记得,那是我刚学写字。那时候其实我一开始很是抗拒写字这件事的,我觉得我会说不就行了,写那么好的字有什么用啊,又不能当饭吃。

  “妈,我写完了,我就出去玩儿了”,我放下笔,正准备飞快的跑出去。

  但是——

  “你给我回来,看看你写的是什么呀,你看看。我写字都不敢这么写,你这字迹我都不敢恭维你,你说说你怎么就这么厉害呢?”,我妈揪着我的耳朵说。

  我吃痛的对我妈说:“妈!妈!放手!放手!我重写一篇不就行了嘛!”

  我妈送开手气冲冲的出去了,“咣”的一声关门声,不知道的人还以为她吃火药了呢。

  早上我去幼儿园。那是我第一次上幼儿园,我以为的幼儿园就是几个小朋友一起手拉手做游戏,可谁想到第一节课就写字。

  老师,有点儿快吧,咱俩友好的交流一下也行呀。可是我看到老师画了个田字格,就觉得无望,我就兴致缺缺的,听着老师讲这几个字,怎么写就好看些,漂亮些,可我一点也不感兴趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。

  然后老师让我们每个人写自己的名字。

  我把我的名字写好了以后给老师看,老师皱着眉,然后不动声色的拿起笔,在我的本上写了一遍,我突然觉得老师写的我的名字好美呀,又对比了一下我写的字,回到座位上,按照老师写的一笔一划地写了起来。

  当我把我的名字认认真真的一笔一划的写了出来以后,我突然觉得很有一种自豪感,有一天也会把字这么漂亮!

  直到现在我都觉得把字写好看,写美是一件很享受的事情,因为字本身就是一件与山水画不相上下的美丽的事物,而且就在我们身边,贯穿了我们的生活。

美,就在身边作文15

  美,是什么?有人说美是昂贵的香水,有人说美是华丽的衣衫,还有人说美是美丽动人的容颜,而我认为,美其实是一颗善良的心。

  记得有一次,我坐公交车去上课,因为是上班高峰期,没过几站车上就挤满了人,车上摩肩接踵,仿佛连一根针都挤不进去。在车门将要关闭的一瞬间,一位花白头发、身材单薄的老奶奶蹒跚着走了进来。因为人多拥挤,老奶奶站在门口就不能再往里了。随着公交车的摇晃,老奶奶一会前仰一会后倒的,我生怕老奶奶一不小心就摔在车上。

  我真想把座位让给这位老奶奶坐,但是我就要站着过好几站了,如果不让吧,又跟心里过不去。我心里十分纠结,急得像热锅上的蚂蚁。正当我犹豫不决的时候,坐在我旁边的小妹妹对那位老奶奶说:“奶奶,您坐我这吧!我过两站就下车了。”大家听到小妹妹这样说,都向小妹妹投去了赞许的目光。一位大哥哥说:“大家都伸一下手,把奶奶扶过来吧”,大家都说“好”,一起奋力挤出一条通道,并一个接一个慢慢地扶着老奶奶来到了小妹妹的座位前。老奶奶温柔的看着那位小妹妹,感激地说:“谢谢你!小朋友”,并用手轻轻的摸了摸小妹妹的头发,小妹妹有点害羞,小声笑道:“不用谢。”

  老奶奶在坐下的时候也对我笑了笑,她可能以为那个小妹妹和我是一起的,我突然感到十分羞愧,脸色通红,有点不敢抬头看老奶奶。

  我要下车了,当门关闭的那一刹那,那位小妹妹依然站在门口。在我眼里,突然感到小妹妹变高变大了。

  从那以后,我知道了,乐于助人、扶危济困,不仅是帮助他人更是快乐自己,我们都应该向那位小妹妹学习。这个世界上还有许多人需要我们的帮助,比如在公交车给老人让座,在小朋友跌倒的帮扶,在学校上下楼梯的侧身让过……只要一直保持着一颗善心,你会发现世界会变得更美好!

  美,其实就在身边!

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