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给予快乐作文

时间:2022-03-06 12:28:19 关于快乐的作文

给予快乐作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的给予快乐作文,欢迎阅读与收藏。

给予快乐作文

给予快乐作文1

  以前,我总是以为,快乐就是天天玩,可经历了那件事以后,我明白了快乐的真谛---给予。

  在很多次我遇到困难时,同学都伸出了援助之手,给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学,从他们身上,我学会了要尽自己的微薄之力去帮住他人。

  有一次,我在刘阳通程上玩,玩着玩着,觉的肚子好饿,于是就向妈妈要了十元钱,准备去肯德基买蛋塔吃。

  刚走到肯德基门口,我看见了一位老爷爷。他白发苍苍,衣服破烂不剩,满脸皱纹,手上伤痕累累,两只腿盘着坐在地上,嘴里还不停的乞求过路人帮助他。可是,没有一个过路人搭理他,没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的,一分钱也没有。

  我楞住了心想:这位老爷爷真可怜,要不,我把买蛋塔的钱捐给他。可这样我就要饿肚子了。我刚想转身走,忽然又想到:这位老爷爷有可能好几餐没吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是,我快步上前,把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头,嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了。

  在回家的路上,我的肚子虽然很饿,但心里却无比的高兴,因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾,我对自己说:给予是快乐的,以后我会经常这样做。

给予快乐作文2

  这天,星期二,还有美术课。

  上课了,美术老师讲完了要讲的东西,放出图片,让我们开始画画。

  我的蜡笔是外国进口的,老师推荐的,前后左右的同学总想借用一下我的蜡笔,今天又有同学想借笔了,是我的前桌,他说:“我要涂黄色,笔借我一下行吗”?

  “嗯——”我想着。借?我的蜡笔已经惨不忍睹了,每根笔都断过一次,有的甚至断成了三根,四根,如果再弄断一些,不是更难看了?再说他自己又不是没有笔,为什么一定要用我的呢?不借?也不好。何必为了一盒蜡笔放弃友谊呢?那不是捡了芝麻丢了西瓜吗?还是借给他吧:“你要淡的还是浓的”?

  “淡的。”

  “给你。”我不知怎么了,忽然兴奋起来。

  “谢谢。”

  给予是快乐的。如果你想每时每刻都快乐,就必须学会给予。即使你给的东西一文不值,但在他的眼里和心里,却价值连城。

  放学了,走在街道上。我看见小草地格外地绿,不带一点杂色,不带一根杂草,阳光格外的灿烂,照得人身上暖暖的,心里暖暖的,天格外地蓝,没有一片乌云,只有一堆洁白的云……

给予快乐作文3

  赠人玫瑰,手留余香。每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。

  那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。路过的许多人都不屑停下来看他一眼。我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。

  这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间’。这句歌词突然从我脑海中迸了出来。于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。那一刻,我的心轻松了。

  虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!

给予快乐作文4

  有一次,我回去了,妈妈给我买了一把小枪,从中,我知道了:给予是令人快乐的。

  我去买了一盒子弹,回来后连忙装进了枪的弹壳里,正好,我的哥哥来我家里来了,还带着他的弟弟,我连忙把枪藏了起来,没有让他弟弟发现,然后,我又去看电视了,不料,他的弟弟比较调皮,哪里也得翻翻看看,结果我的枪被他找出来了,我看见了,说:“你先玩会吧,玩完了记着还给我。”说完,我又继续看起电视来,我的表弟也玩得很开心,我的表弟该回家了,我对我表弟说:“如果你喜欢的话,可以带回去玩,不过,一定要记着还我。”我的表弟连忙拿起了枪,和他哥哥一块回家去了。

  从我学了给予是令人快乐的以后,我知道了,我上一回的做法是对的,我就是应该让我的表弟玩,因为他也是我的表弟。

  这就是我经历过的事,从这件事中我也体会到:给予是令人快乐的。

给予快乐作文5

  今天是星期五,可以过双休日了,我高兴地向家里走去。

  在防盗杆下,我发现一个正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看见了挂在防盗杆上挂着的扁足球。我马上跑过去问小弟弟:你为什么哭呀?小弟弟说:足球挂在防盗杆上,没的踢了呜呜我马上一跳,就把足球拿下来。小弟弟一看,又嚎啕大哭,我问他又怎么啦?他说:足球破了,没法踢了,呜──我一下乱了手脚,这可怎么办呢?我马上跑到我熟悉的店老板问:我该怎么样能让小弟弟高兴起来呢??店老板不知所然,有点听不懂,我只能从头把事情讲了一遍,老板告诉我处理的方法,很简单把踢破的球拿过来就行,我马上照办了。我和老板千安慰万解释,最后还是白费口舌,老板也觉得这个小孩真难驯,要我带着小弟弟去让老功匠修破一下,他的话音刚落,我和小弟弟已经带着足球飞奔而去。

  到了老工匠那里,我说:老爷爷,帮他修修足球吧,老工匠师父三下五除二就搞定了,并问我是小弟弟什么人,我说:我只是助人为乐而己。老工匠笑了:你这么有爱心,我也献份爱心,帮你们一次,这球就当我免费给你们修的吧!我高兴地望着终于露出笑容的小弟弟,感到很自豪。

  今天是我最难忘的一天,原来助人为乐是件这么快乐的事呀!

给予快乐作文6

  给予是快乐的,我给予过许多人帮助.有一天,我在小区里骑车.一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的样子,我心里也很快乐.

  第二天,我到学校.同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐。我和爸爸妈妈妈去动物园.我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!

  我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,我觉得有些不对。我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里,让我帮她拿一下,没想到,没有手留余香,倒是“手留脏水”了,不过心里却是甜的。

  给予是快乐的,今天你给予别人帮助了吗?

给予快乐作文7

  今天我和爸爸妈妈去了万象城的玩具反斗城。

  当时我刚走到门前,就听到了小孩子哭声,走进去一看,原来是两个小朋友在吵架,大的欺负小的,自然,他们俩产生了矛盾。“你们怎么了?别哭了!”我在一旁安慰道可是两个小朋友还是不开心,这时,他们的妈妈来了,我立刻向她诉说了一下情况,他们的妈妈听了,连忙向我感谢:“谢谢你啊!小朋友,要不是你的安慰,他们早就打起来了!”“呵呵,没事啦!”这时,我心里暖暖的,爸爸妈妈也表扬我说:“真是个好孩子,能帮助身边的.人了!不错!”说完,立刻向我竖了个大拇指,我觉得好开心好开心!

  回到家里,我心里还是非常的愉快,差点儿忘记了妈妈在洗碗,去帮忙,当流水声在我耳边回荡,我才醒悟过来,把电风扇打开,搬到厨房,这时,我看到妈妈的汗如流水一般,顿时心里有些不好意思。“我们祺祺真关心妈妈呀,妈妈真爱她!”我听了,小脸马上变得通红,小声说到:“没什么啦!”“呵呵!”妈妈也很开心,我也感到很高兴。

  今天真是快乐的一天啊!助人为乐真好!

给予快乐作文8

  我们在日常生活中,总会遇到各式各样的乞讨人;有男的也有女的;有年老的也有年轻的;有会说的也有不会说的等等。

  上星期天我就遇到一位不会说话的乞讨老人。他大概有七八十岁的样子,身上的衣服破烂不堪,脖子上挂着一条细线,线上坠着一个十字架,可以看出他是信耶稣的。老人的头发花白,乱腾腾的,像一个鸟窝。

  老人双手粗糙,他一手拿着一个破方便袋,里面像是装着从垃圾堆里拾来的破衣服,一手拿着一个摔破了半边的碗。当有人往他的碗里 倒 饭 时,老人总是用一只手在胸前划着十字,然后向人们深深的一鞠躬,表示感谢。我知道现在是冬天,看着这个衣衫不整的老人,心里突然一颤,我觉得老人是那么慈祥,那么朴实,我就走到老人身边,把口袋里仅有的一元钱塞到老人手里。老人看着手里的钱,又把它递给我,我没有接,并大声地对他说:“天冷了,注意保暖,别伤着身体。”老人像是听到了,对我微微地笑着,又在胸前划着十字,然后深深的鞠躬。

  看到老人对我鞠躬,看到老人那真诚的带着谢意的微笑,我心中激起一股热情,成为一股暖流暖遍全身。我感到无比高兴,我才真正明白,给予别人帮助,自己是快乐的。

给予快乐作文9

  秋雨像一串串的雨帘似的从天而降,砸在树枝上,黄蝴蝶似的树叶漫天飞舞,仿佛在跳着优美的华尔兹,敲在行人的雨伞上,好像在向人们发冬天的邀请书。小草在风雨中瑟瑟发抖,枯荷在池塘中翩舞,好像都在等待冬的来到。

  “丁铃铃”上课了,同学们“哗”地冲进了教室里。大家安静地坐在座位上,等着老师走进教室,教室里鸦雀无声,静得连根针落到地上也能够听得见。忽然隐隐约约能听得见一位同学正在吸鼻涕的声音,因为我坐在最后一排,所以无法将餐巾纸借给他,而他周围的同学似乎一点儿也没察觉到。一分钟、二分钟、三分钟、四分钟、五分钟……等了许久,依然能听得见那位同学在吸鼻涕的声音,我感到有些尴尬。就在这时钟敲到十的时候,终于有一位同学伸出那双手,将一包崭新的餐巾纸借给了他。只见那位同学拿过餐巾纸,脸上微微一笑,露出了洁白的牙齿,开始擦起鼻涕来。

  给予别人是十分快乐的,所谓“赠人玫瑰,手有余香”的意思就包含在这件小事中。所以这堂课是十分宝贵的,因为它让我们明白了,给予比索取快乐。

  今天,我和我们班中的同学过了一堂有用的课。

给予快乐作文10

  小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧! 用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。

  书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力!

  有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。

  的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。

  每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊!

  不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!

给予快乐作文11

  给予是什么?是送礼?做家务?还是什么?那么,拿是什么?是小偷行为?收礼?还是。我,用劳动表现出了给予。

  事件一:“女儿,帮我把手机充电器拿来!妈妈上班来不及啦!”妈妈有难,我肯定要“拔手相助”嘛。于是,“嗖”,我不见了,又“嗖”地一声,我手拿“圣物”,并递给了妈妈。哈!我心美到天上去啦 !

  事件二:海棠花又有种子啦,爸爸那“惊天地,泣鬼神”的声音告诉我,又要去撒种啦!到阳台一看,边上都是细小的红粒,你可别以为是谁把颗粒的药撒了,那个就是种子哦!我“吸”起一点,两手一搓,落到别的盆里。几个来回,我便替它的后代安好家了。嗬,这下,我的心更美了。

  令你惊讶的可能是这件事呢:今天,“厨艺第一”的老爸要替“厨艺满天下”的老妈为我煮蛋。我一下惊叫了出来,爸爸厨艺的第一其实就是。倒数第一啊。时间到了,没想到挺好吃的,我不经意的一句话也成了给予:“真好吃的蛋!”

  给予,其实无处不在。

给予快乐作文12

  如果没有特殊情况,每个周六下午我都要去李老师的作文班,那里每次都会有着不一样的作文,不一样的乐趣,然而使我最快的是写完作文到楼下玩沙包。和我在作文班里五位同学和两位老师一块玩,这是我最难忘最快乐的事。

  玩沙包必须有两个人在两边扔沙包,剩下的人在中间,不要被沙包打到,一旦被打到就会自动出局。如果中间有人接住了沙包就可以让出局的人回到“战场”上。如果是两边扔包的人接到彼此扔过来的沙包,场地中间的人就不能动了,就可能被打下场。

  这就是我们玩沙包的规则。但有的时候会把沙包扔到车棚上,拿不下来就必须回到作文班了,尤其是作文班的“黄金组合”扔上去的几率非常大。有一次两个沙包都被他们扔上去了,然而这对黄金组合能打中很多人。记得还有一次,我们几个刚上场就被他们“秒杀”了,那一局应该也就一分多钟吧!我们特别不甘心。

  每当想起在作文班扔沙包的游戏,我的心里就非常开心。因为那短暂的课间,什么烦恼都没有了,虽然只有短短30分钟,但是这无与伦比的30分钟里带给我的快乐是无限的。

给予快乐作文13

  以前我以为的快乐就是能天天玩,现在我知道了给予也能带给我快乐。

  在一个星期天,我作业全部写完了,我们全家一起出去玩。我们玩累了,就到一家饭店去吃饭,突然我在饭店不远处看见了两位乞讨的老人。看着他们可怜巴巴的样子,我咬咬牙,把自己的两元零花钱给了他们。老人见了连声道谢,他们说:“谢谢你!祝你考上大学!”我笑着走了。

  一次我坐公交车回家,终于等到公交车来了,我连忙奔上去。一上车,我就四下环顾,希望可以找到一个座位。我发现后排还有一个位置,欣喜若狂地坐了上去。车又到了一站,一个抱着小孩儿的妇女上车了,司机大声说:“谁能给她让一个座位?”我左右看了看,站起身把座位空了出来。那位妇女很高兴,坐下之后对我说了声谢谢。下车之后,虽然我的脚站得很累,但我却觉得很开心,因为我给予了别人,让别人感到了温暖。

  通过给予,我体会到了快乐的感觉,我一定要多帮助别人,给予不仅能让别人快乐,也能让自己快乐。

给予快乐作文14

  在我三年级的时候,我在学校里学长笛。那是一个星期五的下午,我像往常一样来到音乐教室学吹长笛,来到教室的时候,老师对我们说:“现在你们复习一下上星期学的歌,等会儿要考试。”说完,转身就走了。

  我们不再犹豫,迫不及待的开始练习了。我拿起长笛,摆好姿势,便吹起了势,便吹起了动听的《快乐颂》,吹了一会儿,我已经筋疲力尽了。这时,我听到不远的地方有人在哭,我急忙跑过去,定睛一看,原来是‘小矮人’在哭我走过去,关心的问:“‘小矮人’怎么哭成这样了?”“我忘带谱子,忘谱了。”他带着抽泣的声音说,我听了连忙说,“你不要在哭了,反正我已经记住了,我这本你那去吧!”“小矮人”不哭了,但有点不好意思的说:“谢谢,真是对不起了,”他轻轻接过谱子,认真的看了起来,不一会儿,老师来了,他也看完了,把谱子还给了我,前面几个考完后,轮到他了,只见他那起长笛,认真的吹了起来。

  过了几天,成绩下来了,我和他的名字下面都写着一个大大的优,此时,他开心的一蹦三尺高,一个劲的对我表示感谢,看着他那副高兴得样子,我也非常开心,因为我帮助了别人,我想给予是快乐的。

给予快乐作文15

  赠人玫瑰,手有余香。你帮助了别人,不仅别人会快乐,你也会快乐。著名作家巴金老先生就曾说过:“人生的意义在于奉献而不在于享受。”我们每一个人都应该这么做。

  今天,我也体会到了给予的快乐。

  不知为什么,今天做公交车的人特别多。刚坐没几站车上就座无虚席,变得拥挤起来,仿佛连呼吸都困难了。车上的每一个人都希望早点坐下歇歇脚。而正在这时一位白发苍苍的老爷爷走上了公交车,经过人群的慢慢移动,坐在前排的我看到了老爷爷。老爷爷有七八十岁的样子,个子很高,人群挤得他根本站不稳。我害怕老爷爷摔倒了,便站起来对他说:“爷爷,您坐这里吧。”爷爷听了后,走过来坐下了。他笑咪咪地对我说:“你真是一个懂事的好孩子呀。”我不好意思的笑了。听了老爷爷的夸奖,我的心里美滋滋的。

  如果别人有困难,我们应该热情的伸出双手去帮助他,因为我们知道:给予是快乐的!

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