快乐的六·一
快乐的六·一1
快乐有许许多多、变化无常。然而你的快乐是怎么样的？你肯能会回答：快乐就是考了一百分，快乐就是父母表扬了你那我的快乐是怎样的？
记得那是我五岁的那年，我总想象大人一样自己去买东西，当你交钱给收银员然后拿着东西走出超市多神气呀！有一天妈妈说：家里餐巾纸没了，我一下子跑到妈妈身前举着手对妈妈说：我去！我去！妈妈拍着头一边给我钱，一边说：过马路小心啊！我一溜灰的跑下楼去，走到附近的超市。找到买餐巾纸的地方左手一包右手一包，跑收银员面前结结巴巴地说：两两包餐巾纸收银员对我笑了笑，熟练的说：一共28元。收了钱，我拿好纸巾，走出店门的那一刻。我真觉得所有人都看着我，我神气极了！回到家里，妈妈又表扬了我：你啊，真像一个小大人。我一下子开心地跳起舞。虽然这一种快乐只是麦麦东西而已，但是，在我眼中，在一个五岁的小孩的眼里这就是一种快乐，这种快乐是任何人都得不到的，它只属于我，永远的属于我。它微不足道它多姿多彩它是我心中的一个小苗，它快乐了，心里就会开花，它不快乐，心里就会干枯。我只好每天都在寻找快乐，让我每天心里那株幼嫩的小苗，每天都开出最美丽的花朵！
想到这里，你会问：这有什么吗？是的，这不是那么的特殊，但它却在我心中生根发芽了，在任何一个地方，快乐就永远跟随我！
快乐的六·一2
今年最最快乐的一天要数大年三十了。
白天，我在外面“奔波”了一天，买了许多晚上要放的礼花和爆竹，然后就一直等待着夜晚的到来。
终于，到了晚上８点，天黑下来了，这下可把我高兴坏了。把礼花袋一提，匆匆忙忙给好朋友打一个电话，就向楼下跑去。真是忙中生乱，都跑下楼来了，才发现没有拿点礼花用的火柴，又匆匆忙忙往楼上跑，等拿来了火柴，我的好朋友们已经在楼下等我了。
现在可以放礼花了，我拿了一个“和平鸽”，点燃了引火线，把它放到了地上，只见从“鸽尾”喷出一股红色的气体，将“鸽子”带到了天上，“鸽子”在天上飞舞着，好像在向人们报告着世界永久和平，美极了。
接着我们又放了“红梅报春”，点燃引火线后，过了一小会儿，一枝红梅从圆筒里露出了头，显得十分娇美…
这些礼花太好玩了，放礼花时总觉得时间过得很快，才一会儿功夫，礼花就放完了。现在要上楼了，楼上奶奶爷爷和他们的同学在交谈。
在他们的交谈中，我知道了奶奶和爷爷是同学，“呀！那不是青梅竹马吗！”我兴奋地叫起来，“对呀！那时候，你爷爷跑得快的很——追你奶呢！”“哈哈哈哈……”。
就在这时候，零点倒计时开始了—“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”“当当当”时钟响起来了，我们在人们的欢声笑语中迎接20xx年的到来！
快乐的六·一3
今天是六月一日，是我们的节日。
终于盼到了这一天，我是一名鼓号手，我们排练了一个月。一大早，我便穿着鼓号手的礼服来到了学校，抬头望去，学校大门的正上方横挂着巨幅标语“欢庆六、一国际儿童节”。
一走进校门，便看见教学楼和办公楼前挂满了彩旗、红旗。今天天气很好，美丽的校园里的草坪感觉更嫩绿了，花儿也变得更加鲜艳，小树在微风吹拂下点着头，好像在说：“节日愉快”。同学们都跟我一样早早地来到了学校。
今年的“六·一”与以往不同，我们所有师生要上街欢庆游行，这在我们小镇是件很少见的事，7点钟我们浩浩荡荡出发了，同学们穿着统一的校服，每个班的领队举着队旗，每个同学手里拿着小旗，这场面可壮观哦！我们鼓号手自然是走在队伍的最前面，我们穿着红白相间的礼服，戴着贴有国徽的帽子，别看我们年龄小，看这架势不会逊色于军乐队。我们吹着小号，踏着节奏的步伐，像条长龙在街道游荡，路人们都停下脚步，投来赞赏的目光……半小时后，我们回到了学校。
8点钟“六·一”庆祝会开始了，首先由校长对这学期的先进集体和个人进行了表彰，最使我高兴的是我得到了“优秀少先队员”奖状，这是我得到的最好的节日礼物。随后是唱歌合唱比赛，我们班参赛歌曲是“儿童团团歌”、“让我们荡起双浆”，同学们如痴如醉地唱着，歌儿把同学带到了小河边，乘着小船，推开波浪……美丽的歌声一停止，便赢得了热烈的掌声，“第一名”、“年级第一”同学们欢呼着、跳跃着……
下午是游园活动。
“六·一”是自由的。快乐的！
快乐的六·一4
假如我是快乐的天使，我会把我的快乐全都播撒给人类。
假如我是个快乐的天使，我看到所有无家可归，没有住处的人。我会给他们穿上漂亮的衣服，再给他们都盖上一栋栋高楼，使他们能够无忧无虑，生活越来越幸福。
假如我是快乐的天使，我会飞到孤儿院。看到受到欺负，受到委屈的小朋友，我就会给所有的小朋友吃好的，穿好的，让那些人改邪归正。使他们过上幸福的生活，快乐的成长。
假如我是快乐的天使，我会飞到那边远的山区。让他们都能够背上书包，快快乐乐的去上学，我会向校领导述说他们的悲惨生活，使他们能够实现他们的愿望，使他们也能够在学校里念书。我相信校长一定会有爱心的，一定会给他们好的学习环境。到那时候，你们背上书包和同学们开开心心的去上学，迎着对面吹来的凉爽的风，心里一定会感到万分的幸福和快乐。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些身无分文、露宿街头的流浪儿。我会给他们很多的钱，让他们好好的吃上一顿美味的大餐。让他们睡在温暖舒适的床上，我会耐心开导这些孩子，为他们找寻幸福的家。
假如我是快乐的天使，我会让所有的人类不会为了那么多的烦心事而忧愁，我会让人类开心幸福起来，我怎么会有这么大的能力呢？因为我是一个快乐的天使。
快乐的六·一5
五一劳动节，我们去由由家园玩。我和妈妈先去了迎恩门接了我朋友，就出发了。因为妈妈不熟悉路线，路上开了一个多小时才到。
终于到了由由家园，我迫不及待地下了车，我已经兴奋地走进大门。我们来到吊桥前，我问：“我可以走过去吗？”“可以。”妈妈说。吊桥在一条河上，是由两条钢丝织成的，下面是长长的木块，连城一段十米多长的桥，看上去晃晃悠悠的。走的时候，我胆战心惊，生怕那一瞬间钢丝就断了。我慢慢地走了过去，走到尽头下了桥，我的心还砰砰砰地直跳呢。
隔壁还有一座更惊险的桥，没有木板铺成的桥面，只是一些木墩子用绳子绑住吊在铁索上，那些木墩子就在那里荡来荡去。一些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨在那里慢慢地一个一个挪过去。我很想试一试，但是又怕掉下去。这时我的朋友兴奋地拉着我的手冲到了桥那里，我只能跟着走了上去。走第一个木墩子的时候，我害怕地双手紧紧抓住两边的绳子，一脚踩在木墩子上，感觉不晃动了就把另一只脚伸到前面的木墩子上，然后把后面墩子上的脚移到前面墩子上。就这样，我在晃晃悠悠中慢慢地一个个挪过了木墩子桥。这个可比刚才的吊桥难走多了，不过我和朋友终于战胜了这样难走的桥。
后来我们还去了马场骑马，去了烧烤的树林……玩得好渴啊，我买了一瓶激活的饮料后，依依不舍地离开了由由家园。
快乐的六·一6
世上令人高兴的事有很多种，也许是捡到一张百元大钞，也许是考试考了100分，也许是跑步比赛得了第一名，也许是捡到一块漂亮的鹅卵石……但是令我高兴的事是得到老师的赞赏。
那是一个阳光明媚的一天，我们到学校上第一节课，班级里就像喧闹的菜市场一样，有些人唾沫横飞高声谈论着暑假去哪游玩，有些人绘声绘色的描述着暑期得到一本本荣誉证书，还有些人说自己搬了新家如何的富丽堂皇，而我却坐得端端正正，规规矩矩，像一个面容严肃的警卫兵，“叮铃铃”上课了，但喧闹声仍此起彼伏，忽略了上课铃声的存在，看到这样的场面，老师不禁勃然大怒，“啪”的一声一拍桌面，原本还在聊天的同学们像一群受惊的老鼠四处逃窜。
老师看到我坐得端端正正，不禁赞许地点了点头，说：“上课端正态度是对老师的尊敬和对自己的负责，高同学今天表现不错。”全班目光刷的一下，转移到我的身上，我的心里“砰砰砰”直跳，就像十五个吊桶打水—七上八下，让我更加的严肃如同一尊雕塑，教室里“哗”的一下安静了下来，连一根银针掉下来都能听到，老师看到这样的场景，非常高兴。
通过这件事，让我懂得了，上课要尊敬老师，也就是尊重知识，我不仅获得了赞扬，而且又能获得更多的道理。我非常高兴。
快乐的六·一7
春节快到了，到处都喜气洋洋，张灯结彩，人们忙忙碌碌地准备年货，当然，我们家也不例外，除了去人山人海的超市抢购年货外，还有一件最重要的事情——打米饼。
大年三十的晚上爸爸妈妈带我回到石埠的奶奶家。吃过年夜饭，奶奶就拿出炒好的糯米粉，放在桌子上，之后便去做打米饼最重要的一步——熬糖浆。首先把白砂糖和少量的水放到锅里面，只见奶奶的手像电风扇一样不停的转动着，（一定要快哦，不然糖会糊底的。）熬好糖浆后，把糖浆放上一会儿，等冷却后打米饼的战斗就打响了。
奶奶把糖浆倒入炒好的糯米粉中，搅拌均匀，妈妈把搅拌好的糯米粉放入打米饼的模具中，模具的形状多种多样，有栩栩如生的大公鸡，威风凛凛的狮子，活灵活现的鲤鱼……我把模具里的米团压扁·压平，然后把模具交给妈妈。看着妈妈敲出一个个精致的动物，我不禁也拿起模具敲起来。由于是第一次做，所以我敲出来的动物不是没有头的公鸡就是断了腿的狮子，或者是没尾巴的鱼。大家都说我是残疾动物王国的国王。然后奶奶把我们打好的米饼放到锅里面去蒸， 分钟后，米饼就新鲜出炉了。
吃着自己做的米饼，软软的，香香的，甜甜的。虽然它们断手断脚的，但是我觉得他是天下最美味的食品了，因为那是我的一次快乐的尝试。
快乐的六·一8
我是大自然中大名鼎鼎的歌手，我就是人见人爱，花见花开的知了歌手。
我在森林中深受大家喜爱，大家都来与我做朋友，蝴蝶姐姐来请我为她新编的舞蹈伴奏。“知了，知了”我随着蝴蝶姐姐的舞步而唱着不同的音韵，蝴蝶姐姐听了之后，灵感来了，即兴跳起优美的舞来，跳完了，蝴蝶姐姐友好地跟我说：“你的金嗓子真不赖。"我不好意思地说：“过奖了，为大家奉献我的歌声是我的快乐。"
接着，我又吟诵着一首首小诗，我自己命名为“知了之诗”：知了，知了，知了……我越吟诵越起劲，我被一阵阵热烈的掌声从诗的世界中拉了回来，原来是小伙伴们听到了我的诗声，来看我大显身手啊！他们向我投来了赞许的目光，还有人拜我为师呢！
我在飞行的途中，唱着一首首清脆歌曲，“知了，知了”这歌声召唤来了一群我的同行，一路上，我们唱着大合唱，一首首虫歌曲在我们这个小小的交响乐团中演奏出来，这歌声回荡在森林之中，回荡在天空中，世界知名音乐家鸟儿也向我们竖起了大拇指，鼓励我们继续加油。我们所经之处，动物们都向我们看来，驻足痴望，他们都仰慕我。
渐渐地，月亮升到了柳梢上，月光普照大地，晚风向我们吹来，给人一股沉沉的睡意，我想我还能为大家做点什么呢？我唱起了一首催眠曲，让大家进入了梦乡。这一天，我虽然很累，但我很开心，我给小伙伴们唱了一天优美的歌曲，他们都很愉悦。
我是一只快乐的知了。
快乐的六·一9
睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力。
一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天，但那里的美可是无处不在。
走进大门，一条条石子路展现在眼前，一块块鹅卵石紧紧地挨在一起，有大有小，凹凸不平，显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过，啊！枯萎的叶子纷纷飘落，在风中飞舞着，他们离开了树妈妈的怀抱，在大地上玩起了地毯游戏。
我踏着这软软的红叶地毯，吹着凉爽的秋风，走几步，就会听到地上发出“沙沙……”的声音，那是秋的赞歌。
离开了这流连忘返的石子路，我来到中央广场。这儿可是人山人海，有老人、小孩、青年，他们在这里悠闲地散步。“哈哈！”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去，笑嘻嘻的，我多么希望，时间能停留在这一刻。
广场旁边有个湖，一眼望去，可真大呀！它平静地像一面镜子，你俯身望，能看见水中倒影的你，你头上还有几朵白云。咦？镜子怎么模糊了，哦，一阵微风吹过来，使人神清气爽。我趴在栏杆上，隐隐约约看见了几条小鱼，一条是黑白相间的，另一条是纯白的。它们在水中玩闹着，互相撞在了一起，瞧，那条白色的小鱼正吐着泡泡，又摇了摇尾巴，不一会儿，就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩，就静静地看着，觉得自己仿佛回到了童年。
瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里，我一直想抓住这调皮的它，让它永远停留在这一刻。
快乐的六·一10
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
快乐的六·一11
从懵懂无知的小孩，到今天能书善写的少年，是书籍一直在陪伴着我成长。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说：“书是全世界人类的营养品。”
我喜欢读书，源于伟人对我在思想上的引领，更源于自己的切身感受。读书，丰富了我们的课余生活，让我足不出户，便能了解大千世界;让我阅读文字，便能思绪万千。
我是爱幻想的男孩，所以，对幻想类的书籍也就特别着迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年级作文：读书的快乐一年级作文。这是一部奇幻作品，徜徉其间，能够让读者感受魔法的奇妙，来到一个丰富的想象世界
书中的人物性格鲜明，有血有肉，描写栩栩如生。既有动作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情节，引人入胜。看着看着，我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记做作业。
如果你没看过这本书，你大概会觉得奇怪，这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧：在魔法学校里，哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本，它的`前主人是“混血王子”。从此，哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是，他与伏地魔进行惊心动魄的较量，揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争，揭穿他的阴谋……
你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信，这本书一定会让你展开奇妙想象的同时，充满智慧，充满快乐！
快乐的六·一12
一个星期天的下午,我和爸爸、 妈妈起了个大早,准备去王仙岭游玩。
洗漱完毕后爸爸、妈妈带我坐上２７路公交车来到了王仙岭。一下车，抬头看见古色古香的门上“王仙岭”三个金色的大字在阳光的照耀下闪闪发光。爸爸说:“王仙岭被誉为‘京广线上一点绿总面积6.43平方公里。此地形呈峰谷状，由低山、中低山、中山三层次组成。海拔高度在300米——1000米之间呢！”
开始，我还有点不相信爸爸的话。但一进大门，走了一段路，看见了群山叠绿、生机盎然的王仙岭，不禁叹道:“王仙岭果然是名不虚传啊!”我迫不及待地买票进入了风景如画的王仙岭风景区.
一进入风景区,走了一会而,就看到了三级瀑布。瀑布有５米多高，从山顶直泻下来，像一条明亮的绸缎。水落在石头上，四处飞溅，如烟如雾如尘。让人感觉到心旷神怡。我呆呆地望着瀑布，陶醉在这美丽的景色之中了，妈妈见我在发呆，便说:“杰杰，我帮你照张相吧!”说着，这美好的瞬间就定格在胶片上了。
离开瀑布，沿着水泥小路往上走，就会看到九龙坡。九龙坡因刻在花岗岩上的九条龙而得名。这九条龙刻的栩栩如生，每条龙都是张牙舞爪的。妈妈说:“这是要我们记住自己是炎黄子孙，是龙的传人。”“哦”我若有所悟地点点头。
九龙坡上面有座四角式的亭子，有很多游人在亭子里休息乘凉。坐在亭子里，有一股凉风习习吹来，使人神清气爽。
我登上了顶峰，沐浴着阳光。王仙岭的景色尽收眼底，不禁赞叹道:“王仙岭真是好山好水好风景，真让人流连忘返啊！”
快乐的六·一13
明天就是儿童节了，今晚，我做了充分的准备来迎接六一，我兴奋得难以入睡……
第二天，我早早地起床，吃完早饭，穿上整洁的校服，带着充分的食物，就出发了。
来到学校，看见每一个学生的脸上都带着笑容。进入教室，老师对我们说了一些祝福的话语就带我们来到了操场，各自都坐到了自己的坐位上……一个老师说：“下面请看舞蹈表演。”说完，就上来许多姐姐跳舞……舞蹈表演一结束，那个老师又说：“接下来，是25米往返跑。”一听，轮到我了，我激动地走到比赛场地，心跳加速了，只见前面几组跑完了。看见同学们那一张张发白的脸，我的心跳得更厉害了，
不等前一组同学跑到终点，我就早早地站在起跑线上，脚不断地跳，手不停地甩，做着准备。体育老师的哨声一响，我拨腿就跑。但是，两个来回后，我就觉得胸口发闷，两腿发软，满脸汗水，内衣紧紧地贴在身上。还有两个来回呢，我能坚持下去吗？忽然，一个念头在我脑中闪过：困难就像弹簧，你弱它逞强，你强它就向你投降。于是，我咬紧牙，屏住气又拼命向前跑……
只剩下一个来回了。我嘴张得更大，上气不接下气，一股血腥味直往上涌。眼泪都快涌出来了，这时，我耳边传来嘶哑的喊声：“抬起头，把嘴笔上！还有20秒！“我闭上眼，迈着已麻木的双眼，使出平生的力气向前冲去。啊！终于越过了终点线……
接下来就是跳远比赛、接力障碍赛、60米速算赛……
所有的比赛都结束。“六一”是一个快乐的节日，每到这一天，我都有数不尽地快乐。这一天，使我的生活增添了许多乐趣！
快乐的六·一14
在我心目中，最快乐的事莫过于出去游玩了，我去过很多地方，但令我感受最深的还是去淄博市沂源县九天溶洞参观。
那是在一个阳光明媚的早晨，我像一只快乐的小鸟跟随爸爸妈妈踏上了去游玩的路途。坐了近一个小时的汽车终于到了沂源鲁山，下了车就看到了九天洞。沂源九天溶洞位于风景秀丽的鲁山南麓，在沂源县土门镇以北，早就听说九天洞石花，类型之多样，面积之广大，国内外无与伦比，并称之为“天下第一石花洞”。今天一见果然名不虚传。我们进了山洞，洞里面好大好深啊！听导游介绍九天洞洞腔长五百一十八米，高五至十八米，洞内化学堆积类型十分丰富，多达三十七种；其中稀有类型有七种，大面积的球状和针状结晶体、月奶石、石花、石莲被誉为“九天四绝”。五颜六色的灯光照着各种各样的石花，真是漂亮极了！有的像雪花，有的像刺刺球，有的像快要化了的冰激凌……造型真是奇特多样。
我问爸爸：“这些都是自然形成的吗？”，爸爸说：“是的，这是大自然经过三十五万余年才形成的壮观美景。”我不禁发出感叹：大自然真是太神奇了，它简直就是个魔术师。它变出了石幔、石柱、石莲、石冰，美得晶莹剔透，无与伦比，它太棒了！
虽只有短短一个半小时的参观，却让我快乐而又难忘，它让我领略到了大自然的神奇和魅力。我长大后也要用自己的智慧和创造力，去探索大自然更多的奥秘！
快乐的六·一15
“耶！放上去啦！”咦？这是谁在叫呀？其实这个人就是我，我们一家人正在放风筝呢！想知道事情内容吗？那就请看下面吧！
那是一个愉快的星期天，天高云淡，微风习习，是个难得的天气。于是，我便向爸爸妈妈提出放风筝的请求，妈妈不赞成地说：“你的琴还没有弹，就想出去玩了。”爸爸却笑着说：“没关系，我们就陪她玩玩儿吧。”妈妈只好顺从了。
我们拿着风筝来到操场上，只见长长的堤岸围着那清澈的月芽河，显得那么活泼，又有一点儿文静，可篮球，兴致极高。我转过身来对爸爸妈妈说：“我们就到堤上放吧。”他们答应了。我让爸爸给我举风筝，我来放。我拉直线，做了一个准备跑的姿势。我说“放”，爸爸连忙放开风筝，我快速地跑着，还一边拉线。可弱小的风筝经不起这沉重的打击，一个跟头栽了下来，掉在了地上。我沮丧极了，心里真恨这个风筝。妈妈却语重心长地对我说：“加佳，你知道你为什么放不上去吗？是因为你跑得太快，风筝当然就保持不了平衡，所以就落了下来。如果你慢慢地小跑，等风筝保持平衡后，你再停下来，边走边放线，风筝就能冉冉上升了。”我点了点头，继续放了起来，这次我可小心了，我照着妈妈的方法去做，慢慢地小跑着，可只顾着跑步，忘记放线了。爸爸大声说：“快放线，快放线。”可风筝已经掉了下了。但我仍不灰心，又放了起来。我慢慢地小跑着还一边放线，结果风筝慢慢升上了天空。我兴奋地喊道：“耶！放上去啦！”爸爸妈妈的嘴角上也露出了一丝微笑。
这真不愧是个愉快的星期天啊！
【快乐的六·一】相关文章：
快乐的“六·一”作文02-09
快乐的一天07-29
快乐的一天03-02
快乐的一天09-18
快乐的一天04-27
快乐的一天04-24
快乐的一天09-27
快乐的一天09-25
快乐的一天09-19
快乐的一天09-26