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时间:2021-04-30 12:52:56 关于快乐的作文

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分享快乐 分享爱1

  与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

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  暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是?快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地谈起来:“第二天是最好玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了。真的,我下池子与别人泼,不仅把别人泼成落汤鸡,自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来,“怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

  现在,我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

分享快乐 分享爱2

  当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

  ——题记

  朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过,让他们分享你的快乐。

  你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

  没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享快乐 分享爱3

  她自己的桅子为所有人而种。

  刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子开了!

  那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她自己,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她自己眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她自己随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

  她自己带着她自己的桅子,一家一家地拜访,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她自己的到来。她自己从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她自己们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

  她自己穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她自己看出了她自己们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她自己们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她自己脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

  一路上,到处溢散着桅子的香,她自己安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。

  那丛桅子上的花朵被摘净了。她自己又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

  她自己确实做到了,她自己的桅子为所有人而种。她自己送出的是花朵,分享的却是快乐。

分享快乐 分享爱4

  蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师……

  下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

  “今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。

  “哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”

  下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:“一起走吧!吃晚饭去!”

  我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。

  背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。

  笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!

  一直不接受群居生活的我,认为这样会让自己发晕的。看来,这真是大错特错,一群人一起出发,把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累,快乐相伴。

  集体就餐结束后,小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖,我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么这么甜?

  “只有三站路,连跑带走,散步到目的地,如何?”首长提出建议,赢得一片赞赏。

  笑着,跑着,我们说说笑笑,分享着快乐,分担着学习中的疑惑。平时搭公交车,这一路塞车让我头疼,而今天它却成了一条快乐之路。

  今天晚上的集体之旅,让我发现了融入集体的快乐。一份快乐,与朋友分享,就会产生多份快乐,使快乐加倍,原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享,才有丰富的课堂。

  一直独来独往的我变了,独自藏着一份快乐、一份心情,还不如与大家分享,快乐不会减少,反而增添了许多美妙的色彩,拥有更广阔的天空与胸襟。

  如此美好,何乐而不为?

分享快乐 分享爱5

  我们常听人说,分享后的快乐将会迎来双重的喜悦。正如当我们将自己的快乐分享给我们的朋友时,那么这份快乐也就变成了双份的了。

  那是童年时的一件事了,那天,母亲为我买了我一直以来喜欢的一只熊娃娃。当母亲将熊娃娃摆在我的眼前时,我直接高兴地跳了起来。之后,我抱着熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看电视。当看到我来了后,立马迎了出来。

  我高兴的将抱在手中的熊娃娃朝着朋友摆了摆,我知道,朋友与我一样也都很喜欢洋娃娃。果不其然,当朋友看到我手上的熊娃娃的时候,直接惊呼出来,“好可爱的熊娃娃!”我朝着朋友走近,然后将手上抱着的熊娃娃递过去,道:“我们一起玩。”

  那个下午,我与朋友一起摆弄着熊娃娃,给这只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我们将熊娃娃想象成我们的伙伴,让熊娃娃充当我们的小精灵。那个下午,我们玩得很开心。以至于现在的我回想起来都会忍俊不禁。

  分享是一件美好的事,与身边亲近的人分享快乐,我们的快乐也将变得更加有意义。

  如今,我与朋友都长大了,虽然告别了那个喜欢熊娃娃的童年,但是我们之间的分享一直就没有间断过。有了零食的时候,我们分享着一起吃;有了故事书的时候,我们分享着一起看。分享,让我与朋友之间的友情更加的坚固,让我与朋友的相处更加的快乐。

  分享快乐,需要我们打开自己的心扉,要明白独享一份快乐是短暂的,但是分享一份快乐是长久的。分享快乐,能给我们的生活带来更大的快乐,还会带给我们带来意想不到的惊喜。希望大家都能够学会分享快乐,找到分享给快乐的乐趣。

分享快乐 分享爱6

  快乐需要分享,而面对与痛苦和忧愁,不能只身一人携带他们踽踽独行,把自己脸上堆砌起虚伪的笑容,分享所谓的“快乐”,不仅锁上了与别人交流的门,还把自己关进了幽暗死寂的心的监狱。

  是休息时间,同学们三五成群结伴而行,我和好朋友有一搭没一搭地聊着,忽然诧异的发现平时开朗健谈的花子默不作声的在座位上趴着,显得疲倦又困惑,我和朋友交换了一个眼神,边走过去询问花子的情况。

  花子余光瞟见我们来了,连忙抽出书遮住脸庞,朋友一呆,见状生疑,凑近花子道:“你怎么了?刚才一直趴着。”花子慢慢搁下书,眼角泛红,但嘴角上已经浮现了笑容,她起身应道:“没事,昨天赶作业很晚了,有点困罢了。”我打量着她凌乱的发丝,心说昨天作业又不多,怎么会赶到很晚……哦,大概是补习班的作业吧。就打消了疑虑,回座位准备上课了。

  一切如常进行,花子在课间给我们讲了很多她和爸妈去旅游的事,神采飞扬仍是平时的模样,我们几乎把上午的花子一忘皆空了,不曾想此时意外横生,班主任急匆匆的把她唤进了办公室里。

  我们在原地徘徊了很久,直到上课才回去。一节又一节课交替过去,花子始终不见踪影,尴尬的关头,该是朋友给出一个提议:去办公室外看看花子。

  我欣然应了,和朋友遛到办公室外,不料被班主任瞥见了,但他并没有将我们斥走,居然点点头示意我们进去,我和朋友面面相觑,轻手轻脚走了过去。在拐角处,一个人坐在椅子上,蜷缩而不住抽噎着——那是花子。从班主任的言语中我们了解到,花子的父母一月前开始冷战,今天私自办了离婚手续,打电话告诉了花子。

  我一怔,顿时明白了上午的事绝非是没睡好,纷纷上前手忙脚乱的安慰花子,她被我们摇着摇着,“哧”一声笑了出来。

  朋友之间,不仅需要分享喜悦和快乐,有时候也要把自己的烦恼倾诉,一起“分享阳光,分担风雨”,才能使快乐最大化,痛苦烟消云散。

分享快乐 分享爱7

  5月30日,阳光洒满校园,花儿显得特别美丽,小树也显得格外挺拔。在这个美好的下午,我们学校举行了“六一乐享博爱”爱心义卖活动。

  嗬,操场上可热闹啦。尽管天气炎热,义卖的摊位却已经早早地做好了准备:课外书,文具用品,玩具……应有尽有。

  “五元一个!五元一个!、“走过,路过,千万不要错过!”……叫卖声、吆喝声此起彼伏。

  我三步并作两步走向义卖点,开始挑选物品。只见有一张桌子上整齐地摆放着一个个小盒子,小盒子精巧细致,里面装着各式各样的肥皂。“这是光华小学的同学们亲手制作的香皂,小小的一块就凝聚了他们浓浓的爱哦!”我抬头一看,吴老师正笑眯眯地向大家介绍着。我接过肥皂,这块肥皂是小猫咪的形状,鼻子小巧玲珑的,眼睛笑得眯成了一条线,整个表情惟妙惟肖,让我一眼就喜欢上了这块肥皂。凝视着手中的这块肥皂,我的脑海中不断浮现出光华小学的同学们认真制作它们时候的情景。我觉得每一块肥皂上都凝聚着他们的劳动和心血。吴老师见我特别喜欢,就开口说道:“如果喜欢就买下来吧,30元钱献一份爱心。”我不假思索地拿出30元,递到了吴老师手上。吴老师借过钱对我说:“我代表光华小学的孩子们谢谢你,你是个有爱心的孩子!”听着吴老师的话我心中突然觉得很温暖,我献出了自己的一份力量,我为自己而骄傲。

  爱心种子在我们每一个博爱娃的手中传递,欢声笑语从每一个角落传来。校园里处处洋溢着庆祝“六一”的欢乐气氛,大家在活动中分享着帮助他人的快乐,分享着关爱。歌声伴笑声齐飞,我们度过了一次充实而富有意义的儿童节。

分享快乐 分享爱8

  在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

  在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

  听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

  如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

  “欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

  幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

  然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。

分享快乐 分享爱9

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”一阵生日歌后,教室里响起了一阵阵掌声。同学们齐声喊:“陈潜,祝你生日快乐!”

  此时此刻,我激动得热泪盈眶,我想说的话很多,但是无从说起,只是站起来,激动得说了声“谢谢!”我觉得我是世界上最开心、最快乐、最幸福的人。

  在一阵掌声中,老师开始切蛋糕了。第一个蛋糕是金伟哥哥送给我的。我接过蛋糕,上面有奶油、巧克力、葡萄、猕猴桃和红红的樱桃。我坐到位上,好久才开始品尝,今天的蛋糕特别甜、特别香……

  同学们相继分到了蛋糕。他们有的只是闻了闻,有的一边吃一边说:“陈潜妈妈想得还挺周到的。”有的边吃边用手表示OK的意思,还有的边吃边说:“真香呀!”“真甜呀!”“陈潜真幸福呀!”我听着同学们的话语,品尝着又香又甜的蛋糕,心里有一种无法形容的甜蜜。我终于感受到了和同学们分享快乐的快乐。

  抬头看着黑板上用红粉笔写的六个大字:“陈潜生日快乐“。我想起了爸爸、妈妈为我生日的精心安排,我的.成长不知包含了他们多少的爱呀!有一天,我也要为他们的生日精心安排,让他们高兴、永远高兴。

  这时老师又端了满满一盘蛋糕说:“有人还想吃吗?”可是有的同学想吃,就是不好意思说出口,只是用眼睛盯着; 有的张开了嘴巴,高兴地举起了手大声喊道:“我吃,我吃!”老师给他吃了一口,然后把筷子上剩余的蛋糕涂在了他的脸上,引得大家哄堂大笑。这时,老师趁我不注意,弄了一小块蛋糕往我脸上乱涂,还在我旁边的几位同学脸上也涂了。有的涂在耳朵上,有的涂在鼻尖上,有的涂在头发上,还有的涂得满脸都是……同学们你看着我,我看着你。有的笑得前俯后仰,有的笑得掉下了眼泪,有的笑得直不起腰来……教室里一直流动着欢乐的笑声。

  今天我收获了快乐,更收获了一个人生道理“给”永远比“拿”还要快乐。

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  骑共享单车,与别人分享快乐。

  ——题记

  当今,共享单车成为了潮流,它不仅可以改变出行方式,也改变了人们的生活。它使我生活丰富多彩。

  早晨

  我家离学校较远,公交车是太拥挤,所以我每天骑共享单车去学校。风在我身边呼呼地叫。来不及了,快迟到了,不由得我脚下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年轻的头发已经变成灰白色,他们慢慢地骑着,额头上黄豆般的汗水,衬着上扬的嘴角。骑着共享单车,虽很累,但他们都很快乐。

  中午

  中午放学以后,我和几个好朋友一起骑着共享单车回家,我们谈论上午未解完的题,一路上有说有笑的。我们看到一只小狗,它的毛发和土块凝固在一起,看不出原本的颜色。在它的肚子上,我们能清楚地看到那一条一条肋骨。它的眼睛里没有一般狗狗的亮光,而是昏暗,没有生气,甚至透露出一丝惧怕。我们停下车,走过去,但它却一直向后退,不让我们碰。我们将食物放在它的前面并向后退了几步,待它吃完时好像对我们的惧怕减少几分。我们将它送到宠物救济中心。当我们出来时,都会心一笑。骑着共享单车,帮助小狗,我们都很快乐。

  晚上

  每周六晚上,我的父母总拉着我一起骑共享单车锻炼。起初,我很讨厌他们,骑单车的时间还不如看电视睡觉呢。但每次锻炼完,我总能感觉到特别舒畅。我特别喜欢向他们讲今天发生的事和我的学习状况,渐渐地成为我的习惯。有一段时间,我偷偷地喜欢上我们班上一个非常优秀的男生。在骑共享单车时,我向父母倾诉并问他们怎么办。“没事,那很正常。你要努力学习,不可分心。”他们说。我慢慢发现,我并不是喜欢他,而是有好感罢了。每一次外出锻炼,我与父母总有说不完话。骑共享单车,幸福互动,我们都很快乐。

  快乐就在我们身边。我们要绿色出行,骑共享单车,与别人分享快乐。正如《孟子》中“独乐乐不如众乐乐。”一个人的快乐不算快乐,我们要与别人分享快乐,那么世界将变得更加美好。

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  亲爱的灾区小朋友:你们好!

  回想起5月12日那天,我们正在明亮的教室里上课,老师传授于我们各种各样的知识,校园里处处可听到我们洪亮的声音。你们也是在上课,可课还没上到一半,地震就光临了,把你们的学校震塌了,让还来不及躲避的学生压在了废墟里。你们离开了双亲,成了可怜的孤儿,书不能再读了,学校也没有了,老师也被压死了。回想以前“六一”节的时候,你们在舞台上唱啊跳啊,还能得到“六一”节发的零食,老师来教你们读书……

  现在,你们只能坐着,盼望时间倒流,回到5月12日以前,但这永远是不可能的。想想这些,我真为你们伤感。今天是儿童节,我们补习班的老师让我们一边听老师讲课,一边吃零食,让我们享受这节日的快乐。当时,我多么希望你们那边也有这么愉快的学习。我在补习班中得了一份小礼物,我多么希望能和你们在一起,分享这份小礼物。妈妈、老师和同学们向我祝福,让我享受祝福带来的快乐,我真希望和你们一起分享这种快乐啊!

  妈妈给我买了一件新衣服作礼物,我多么希望还能再买一件一模一样的衣服,来送给你。爸爸给我买了一个变形金刚,我还想再买一个送给你,希望你能像我一样有吃有喝。我会翻出我所有的漫画书送给你们,让你们也笑口常开。我还会购买许多磁带,还有录音机,让你们听歌,还能通过磁带来自学。我们的生活丰富多彩,希望你们那里也是这样。啊!

  在这举国欢庆的节日了,希望你们脸上带着笑容,而不是挂着晶莹的泪珠。灾区的小朋友们,你们快快振作起来,和我们一样过这快乐的节日。祝你们:节日快乐!

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  在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

  一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危 一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

  此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。

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  分享是一个活泼可爱的小精灵,将快乐传播到世界各地。分享是一台复制机器,可以在任何地方复制快乐。分享是另一种润滑剂,它让人们更加和谐。分享也是一种粘合剂,让人们紧紧抓住彼此的心。

  我记得小时候,祖母给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的和紫的。它真的是丰富多彩和美丽的!那时,我非常高兴,跳了三英尺高,心想:我所有的同学都有橡皮泥,今天我终于有了!第二天,我带着橡皮泥去学校。学生们看到了我的橡皮泥,羡慕地说:“我们能玩吗?”我点了点头,所以他们抢着抓住它,很快它就不见了。看着光秃秃的橡皮泥盒子,我悲伤地哭了。小朋友们吓坏了,一个个不知所措。

  当我到家时,我把自己关在房间里,默默地哭泣。铃铃铃响了。我听到奶奶打开门,对来访者说了几句话。这是一个小女孩的声音。是谁?过了一会儿,奶奶走进我的房间说,“你,别哭。你的小朋友让我给你这个。”我看了看,原来是一张自制的道歉卡。我好奇地打开它,看着它。上面有几行粗体字:刘正如,对不起,我们不是故意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。——王文新、王宇等。我看到它后,眼泪又下来了,我在对自己抱怨:你为什么这么小气?有些东西可以和朋友分享。我记得我玩过王文新的洋娃娃和小海螺,吃过王玉妍的薯片。当我想到这里,我再也坐不住了,急忙出门去找他们。

  从那以后,我们每天都在一起,直到我转到另一所学校。然而,我们的友谊没有改变。当假期来临时,我们会一起玩得开心。

  我因为分享而快乐。因为分享,我感到快乐。让我们学会分享和感受朋友之间的友谊和幸福。

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  太阳把光芒分享给了整个世界,让世界充满亮光;果树把结的果子分享给了人们,让人们有了食物;家蚕把丝分享给了人们,让我们的生活丰富多彩;我把快乐分享给了朋友,让他们也很快乐。

  那天,我在街上东张西望,突然一个卖兔子的人吸引了我。他前面放了一个大笼子,里面装满了兔子,有黑的,有白的,还有花的。兔子们你挤我我挤你,热闹非凡,我立马拉着妈妈跑了过去想买只兔子,我迫不及待地冲向两只兔子,妈妈付了钱,我就抱着兔子回家了。

  我一回到家,就拿出了兔子仔细看,这两只兔子一黑一白,形成了鲜明的对比,它们都有点小,还很瘦,像发育不良一样。

  我把它们装进了盒子里,拿出了根胡萝卜扔了进去,结果它们动都不动。那时我爸爸妈妈还在开面包房,每天都有许多过期的面包,老爸顺手扔进了一个面包,结果它们马上冲上来大口大口地吃,吃得一干二净,老爸就说:“谁说兔子吃萝卜,它明明吃面包呢!”。

  我看着它们觉得很有趣,越看越好玩,这时我想起了我的好朋友,他是一个动物爱好者,但是他妈妈十分讨厌动物,不让他养,如果我把他叫来,他一定会很开心的。于是一个电话过去,他马上急匆匆地赶了过来。

  他一见到兔子马上爱不释手,东摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿这只兔子,他忽然抬起头,问:“它吃什么东西?”“面包”我小声地说。他一听愣了一下,又将信将疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

  他惊奇的望了望我,他脸上满是惊喜,这惊喜之中包含着快乐。

  快乐是可以分享的,它可以让你们朋友的友谊更深,可以让你身边的人快乐。

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  我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。

  焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?

  来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面杖,试了吃奶的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了!”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。

  老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧!”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。

  大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享。作文

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