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小学五年级元旦节快乐的作文

时间:2021-02-27 12:07:12 关于快乐的作文

小学五年级元旦节快乐的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学五年级元旦节快乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级元旦节快乐的作文

小学五年级元旦节快乐的作文1

  元旦节了,我好开心哇!嘻嘻,可以放假,对于我们小学生来说,简直是兴奋死啦!

  元旦,也被称为“公历新年”,是指现行公历的一月一日。但在1911年之前,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

  传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

  当然,最令在学校读书的小学生兴奋的是——放假三天啦!

  其实,是放假一天而已,其余两天是星期六星期日的,星期日还要回校上课,诶。不过嘛,一天也是假,当然不能放过啦!

  祝小学生、老师、大家元旦快乐!

小学五年级元旦节快乐的作文2

  今天是1月1日—元旦,爸爸带着我和哥哥去古城看节目了。

  我们先去楼北参观的冰雕。冰雕都是用纯冰雕成的,有大白,有十二生肖,有米老鼠,有功夫熊猫,还有……一个个巧夺天工,栩栩如生。

  参观完冰雕后,我们去了楼南大街。那里有演杂技的,还有演小品的,吹葫芦丝的,跳舞的……其中最搞笑的是小品“镜子”。这个小品是三个人演的,两个学徒打碎了一面大镜子,怕大少爷回来照镜子,于是,他俩就商量:一会儿少爷来了之后,一个扮假少爷,一个给他们拿东西。果然,不一会儿出来两个少爷,一个在镜子左面,一个在镜子右面。左边的少爷干什么,右边的假少爷就要干什么。右边的假少爷为了和真少爷做同样的动作,演得手忙脚乱。我们都快笑破肚皮了。

  还有一个最精彩的节目,那就是杂技“托盘子。”台上有三个大姐姐,她们用非常细的小棍儿托着盘子,还不停的转盘子,不停的做各种动作。我在台下看得目瞪口呆,心想:大姐姐们太厉害了,竟然能托着盘子演杂技。

  我们还看了吹葫芦丝表演、魔术表演等精彩节目。

  “叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮铛”,一阵悦耳的电话铃声传来,原来是爸爸的手机响了,唉,妈妈催我们回家了。虽然我不想回家,但还是被爸爸拉走了。

  今年的元旦我过得十分快乐。

小学五年级元旦节快乐的作文3

  岁月匆匆又一年,又一个元旦来临了。

  带着甜甜的笑容,迈着轻轻的脚步,踏上飞速行驶的时光列车,走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空,陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌,让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里,我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履,踩着金风清丽和谐的韵律,紧扣时代的步履,带着穿透时光魅力,沐浴阳光,一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情,在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。

  这是积蓄已久的渴望情怀,这是心中期盼已久的情愫。

  在渴望和期盼里,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘,她笑一笑,轻轻地向我们走来:金灿灿的光,红彤彤的脸,云雾是她飘逸的婚纱,朝霞是她五彩的霓虹,她总把热情富足带给我们。

  走进新年,拥抱新年。

  面前是又一条崭新的起跑线,是又一个更广阔无垠的新世界,激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆,把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。

小学五年级元旦节快乐的作文4

  时间过得很快,今年的元旦就要到了,街上灯火辉煌,到处喜气洋洋。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又 “转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哼,我不干!”爸爸却幽默风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑。

  今年的元旦,我过的真高兴!

小学五年级元旦节快乐的作文5

  今天是新年的的第一天,天气晴朗,阳光明媚,爸爸今天要带我去新华书店看书,我高兴极了,难得出门的我终于可以到我梦寐以求的新华书店看书了!

  我到了新华书店的门口,进去一看,呀!真是人山人海,男人、小孩子、中年人……大家都端着书津津有味地看着呢,也许是今天是元旦的原因吧。那里的书也很多,到处摆放着高高的书架,书架上的人真多,五花八门,看得我眼花缭乱,我找了好久才找到我想看的书,找到之后我找了一个位子坐下来,我看的是《杰罗尼摩的欢乐假期》,里面讲的是:杰罗尼摩去旅游,因为种种原因而错过航班,旅行社最后提议他到破烂鼠宾馆住上一夜。这当然不是美妙的去处——糟糕的食物、成群的蚊子,还有变化无常的.天气。幸运的是,和杰罗尼摩在一起的毕粉红带来了很多有趣的游戏,让杰罗尼摩和朋友们度过了一段美妙的时光,当他回家时,他才意识到,在哪过的都一样开心!我看得津津有味,仿佛成了就是书里的书虫,正品味着书本的芳香。

  时间过得真快啊,就要回家了,我买了了几本书,我恋恋不舍地离开了书店,真希望明天还来啊。

小学五年级元旦节快乐的作文6

  “哈哈哈……”是哪里传来的笑声?原来是我正在和老爸妈妈玩成语接龙的游戏。

  “成语接龙游戏规则:说出开头的成语,下面一个人必须接上成语的最后一个字,就这样一直接下去,可以是同音字,谁输了,就要接受惩罚。”我大声说出游戏规则。

  游戏开始了,我先和自称是“人工百度”的妈妈pk。我漫不经心的出了一个成语——欣喜若狂,妈妈摆摆手说:“So easy(太简单了),狂躁不安!”我不假思索地说:“安分守己!”“己,己什么呀?”妈妈抓耳挠腮,“时间倒计时,十,九,八,七,六,五……”我数道,就在我得意洋洋之时,妈妈灵机一动:“杞人忧天!”我一听,脸顿时从晴天变成了阴天,“天壤之别!”“别来无恙!”我目瞪口呆,可恙开头的成语我没学过,只能认输,看来,“人工百度”的称号也不是浪得虚名的,我无可奈何,只能接受惩罚,妈妈笑得前仰后合。

  接下来,是书呆子老爸和妈妈的比拼。“万紫千红!”红红火火!“妈妈刚说完,老爸便接过话题,妈妈不服气:”火上浇油!“”那我就油嘴滑舌!“老爸坏笑着说。”舌排唇焦!“妈妈对答如流,”焦,焦什么?“老爸深思熟虑,也无济于事,我赶忙前去帮忙,小心翼翼对老爸说;”焦头烂额!“说完,便跑了,老爸与妈妈一阵唇枪舌战后,经过几番波折,老爸终于取得了来之不易的胜利。

  今天,我不仅收获了快乐,还学会了许多成语,真是一举两得。

小学五年级元旦节快乐的作文7

  今年的元旦到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦发生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆,奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这铜钱代表着平安谁吃到它,这一年就会很平安。”说完把铜钱包进了一个汤圆里,全部包好后。汤圆就下锅了。不一会儿,汤圆就煮熟了。“圆圆胖胖”的汤圆在锅中翻滚着,像在进行游泳比赛,奶奶给每人盛了六个汤圆,象征着“六六大顺”。看着一个个白滑软糯的汤圆,真是“口水直流三千尺”呀,恨不得一口全吞下去。突然我看到一个汤圆比其他的要大很多。心想:这里面不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给老妈吧,可是,妈妈这段时间正在减肥,于是又把汤圆给了爸爸。爸爸假装“悲愤”的样子,说:“堂堂男子汉大丈夫,怎会跟你们这些小女子斤斤计较,吃就吃,谁怕谁!”说完爸爸硬着头皮往下吃,吃到一半的时候,突然停住了,“啊,这谁放的铜钱?”“呀,这是象征平安的铜钱”随后又“悲痛欲绝”地说:“那是我的汤圆,可是却让你吃了,我不干!”爸爸风趣地说:“唉哟,不要那么小气吗,如果你真的想要的话,那就请爬到去噢的肚子里来找吧!”爸爸搞笑的语言都得大家捧腹大笑,我的眼泪都快要笑出来了。

  我喜欢我家这快乐开心的美好气氛。

小学五年级元旦节快乐的作文8

  盼啊盼,我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了,我又长大了一岁。

  又有一星期没见爷爷了,我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中,一位老奶奶上了车,可是车上的座位都坐满了,没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告,也是一个老人上车后没人让位,后来终于有一个叔叔让了位。广告上说:公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争:"我到底是让位还是不让位呢?"后来,我想:"我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是中华民族的美德,我还是让吧。"于是,()我鼓足勇气对那位老奶奶说:"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高兴,对我说:"谢谢你。你真是一个好孩子。"

  我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位,今天是我自己坐公交车,还自己主动让座位,我自己都觉得自己很棒。

  回到爷爷家,我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋滋的。原来,生活中最大的快乐就是给别人带来快乐,自己也会享受到非常大的快乐

  这真是一个有意义的元旦。

小学五年级元旦节快乐的作文9

  元旦到了,我和妈妈兴高采烈地一起出去游玩。

  街道上人流如潮热闹非凡,商店里各式各样的商品琳琅满目看得我眼花缭乱,我们随着人潮不知不觉从繁华的街市来到了景色宜人、环境优雅的地方——海陵公园。

  映入眼帘的是假山和喷泉,水池的周围已经围满了游客,他们有的拍照,有的喝彩。我挤到前面,那喷泉从泉眼向上喷出像火箭一样直冲上天空高达八九米,蔚为壮观!降落的水花形成圆圆的大球向四周散开,雾气朦胧仿佛仙境一般!一颗颗小水珠像透明的钻石洒向水面,荡起层层浪花在阳光的映照下波光粼粼闪闪发亮,美丽极了!这时有人惊呼:“看!彩虹!”我们朝他手指的方向看去“啊!”一道五颜六色的彩带飘浮在喷泉的顶端像美丽的仙女在翩翩起舞,又像一座雄伟高大的五彩桥架在水云间尤为壮丽!

  我恋恋不舍地离开雾气飘渺的世界一路欢笑来到了仙鹤池边,走廊上留有水花亲吻护栏的足迹,很显然这里的喷泉刚刚关闭,心里虽然有些遗憾但是眼前的景象又一次让我惊叹!树枝上挂满了晶莹透亮的冰柱,垂挂的冰柱一团团,一簇簇,远看像给树爷爷穿上了银光闪闪的冬衣,给今年的元旦增加了一丝神秘!增添了无限生机!

  最让我喜爱的地方就是健身广场。它可是我们孩子的乐园!你瞧!广场上一片沸腾,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩锻跑机、、、、、、

  我迅速地加入到他们的队伍中一会儿爬杆,一会儿荡秋千,一会儿追逐嬉戏、、、、、、

  今天,真是一个快乐的元旦节!

小学五年级元旦节快乐的作文10

  星期六,这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦佳节的活动。来到学校,我们冒着大雨来到操场,给一年级的小弟弟小妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。

  不过我觉得最有意思的不是这些,而是抢板凳的游戏。老师在地上放了四张板凳,每组请六位同学,也就是有两位同学不到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩,但看到抢到板凳有小礼物时,我的兴趣浓了。心想:我一定要参加,而且要抢到板凳,这样就可以拿到一枝花了。

  终于到我们组了,我把手举的高的,希望老师请我参加。果然老师请我了,我们组的人上场了,老师说:“我们就唱《我们的田野》。”我一听,还没比赛呢,我就紧张了,因为《我们的田野》很长。比赛开始了,老师先让我们顺时针,再让我们把单脚跳,我们又单脚跳,这时老师又让我们立时针,过了一会儿,老师又说了:“立时针。”我们又换了一个方向,其实根本不要,真实多此一举。终于老师说:“停!”我正好走到一个板凳前。

  一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了!

  这次庆祝元旦佳节真有趣。

小学五年级元旦节快乐的作文11

  元旦节到了,爸爸妈妈带着我去逛街。本来妈妈打算我期末考试过后再给我买衣服的,可由于放假在家我表现的好,所以,妈妈决定提前给我买新衣服。

  我们先来到了三立大世界,三立大世界虽然有许多衣报,但是童装却很少,也没有我喜欢的衣服。爸爸提议说:“我们去景文百货看看吧,如果还是没有,等你考试后我们去焦作买,怎么样?”我和妈妈一致赞成。

  我们来到了景文百货。哇!景文百货里的童装好多啊!我看中了一件蓝色的皮棉衣,这件衣服好漂亮,帽子和衣服下边都带着毛边。我说:“妈妈,我喜欢这件衣报”,妈妈看了后,说:“这件衣服的样式不错,你先试试,如果穿上好看,我们就买”。于是妈妈让售货员阿姨给我拿了一件140号的,我穿上后,自己先照了照镜子,觉得还不错,征求爸爸妈妈的意见:“爸爸妈妈,你们看我穿上好看吗?”爸爸妈妈都说我穿上漂亮,还显得我的脸又白又俊了呢!毫无疑问地,妈妈给我买了这件我喜欢的衣服。

  我太高兴了,因为这是我用好的表现挣来的。我在心里想,期末考试时,我一定要考个好成绩,去焦作买更漂亮的衣服!

小学五年级元旦节快乐的作文12

  “新年好呀,新年好……”平静的校园被这欢乐的歌声打破了,这是怎么回事呢?原来是同学们正在举行欢乐的”迎元旦”联欢会。

  这天早上,同学们兴高采烈地带着精彩的节目走进了校园。我一进教室,就看见黑板上写着”元旦快乐”四个大字,旁边还画着一些小雪人、灯笼、雪花,在黑板上面还挂着彩带,彩带的中间还有五颜六色的气球,气球正挺着大肚子,朝我们笑呢!门上也挂着彩带,教室里洋溢着节日的气氛。

  很快联欢会就开始了,先是两位小主持人的开场白,接下来是老师致辞。老师祝福我们学习进步,健康快乐成长!联欢会就正式开始了。首先是付瑶同学演唱《父亲》这首歌,歌声悠然而起,是那么深情,那么优美,听得我都快哭了。下一个节目就是我和马俪桐演唱的《童话镇》,我心里特别紧张。就在我们刚站在台上的时候,两位主任也进我们班里了,我更紧张了,生怕唱错了或者唱得不好让大家笑话。不过还好,我唱下来了,并且得到了两位主任的夸奖,我真是太高兴了!这是我过得最有意义的元旦。

  接下来还有很多节目,比如小品、朗诵、唱歌……欢笑声,歌声,掌声,不时地响起。不知不觉中,联欢会在我们的合唱《新年好》的歌声中结束了。

  这个元旦,我们过得真快乐!

小学五年级元旦节快乐的作文13

  上年12月31日,我们班举行了元旦佳节联欢会。

  教室里布置的焕然一新,呈现出浓厚的元旦佳节气氛,让我十分高兴。

  上完两节课,元旦佳节联欢正式开始,我激动得差点跳起来,去迎接元旦佳节联欢会,首先,在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝,听到那清脆的古筝声,使全班人顿时静了下来,他们挥动着手,而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上,给人的感觉是那样文静,古筝的声音有高有低,时而高昂,时而低沉,让我们听着听着就沉浸在音乐的世界,而美好的时间总是那样短暂,不过一会,古筝的曲目结束了,我们的灵魂却久久不能回到人间,竟陶醉的忘记了鼓掌。

  时间飞快,第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球,我们一小组男生上去踩气球,开始了,我便闭上眼睛使劲乱踩,我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈,踩爆炸一个,我的更起劲,一下子踩爆好几个,获得了奖励。

  伴随着《新年好》歌曲,元旦佳节联欢会渐渐进入尾声,而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦佳节联欢会……

小学五年级元旦节快乐的作文14

  今天,我们班举行了一场盛况空前的庆“元旦佳节”活动。

  首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑师帅﹑苏建峰神采奕奕﹑闪亮登场,他们异口同声﹑抑扬顿绰的说:“实验小学六年级四班庆‘元旦佳节’活动现在开始……”

  第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:张萧,工具:钢琴。张萧演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放,让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛场上,身穿红色的战袍,正和一头穷凶极恶﹑健壮无比的牛搏斗。

  第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈﹑精神抖擞,上身穿着清一色的﹑洁白无瑕的毛衣,下身穿着碧蓝色的长裤,头戴一顶黑色的牛仔帽,她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆“元旦佳节”活动中熠熠生辉,使别的节目变的逊色。

  庆“元旦佳节”活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了……

  我觉得这次庆“元旦佳节”活动真是举办的太好了,我希望学校以后多举办这样的活动,既可以让我们得到多方面的发展,又可以点燃我们心中的激情,让我们茁壮成长。

小学五年级元旦节快乐的作文15

  今年的元旦佳节我过的特别高兴!

  那天,我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

  我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的海洋,仿佛是银河落到了人间,我也如同步入了天堂。

  我们穿过了熙熙攮攮的人群,好不容易挤到了前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围着一个大火球舞着,跳着……他们昂首挺立,露出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄着漂亮的身驱,在天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起,仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞,好像正和我们一起欢度着元旦佳节佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河,我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

  花灯,可真好看呀!这个元旦佳节,我过得非常开心。每年的元旦佳节我都要来看花灯!

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