一个快乐的人作文

时间：2021-02-24 18:22:20 关于快乐的作文

一个快乐的人作文集合15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一个快乐的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一个快乐的人作文集合15篇

一个快乐的人作文1

　　有人说，儿童是快乐的天使；有人说，快乐是儿童的专利。总之，快乐属于儿童。你也许会说，每天都要做好多作业，一点也不快乐。那么，我想对你说：快乐要靠你自己去寻找。

　　有一位伊朗小姑娘说：“我能在书的神奇世界里旅行，跟大树和清泉说话，真开心啊！”“在书的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说，着份读书的快乐，很多同学都尝试过。

　　一次，我去朋友家，突然听到她大声欢呼：“耶！耶！做出来了！做出来了！”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时，我也被她的快乐感染。哦，快乐是有感染力的。假如你生病了，有几个同学来看你，你一定觉得很快乐。假如你和同学产生了误会，你肯定会闷闷不乐；当误会消除，你们言归于好，那快乐是不言而喻的。是的，友谊能带给你快乐。

　　当你帮助了别人，或者为集体做了好事时，我想你的心里更是充满了快乐。得到是一种快乐，给予也是一种快乐。收获令你快乐，耕耘同样令你快乐。无忧无虑是快乐的，排除烦恼、战胜困难又何尝不是快乐？

　　快乐是一种感觉，要靠你自己去捕捉，去体会。

一个快乐的人作文2

　　在我们班上有一个快乐的人，我们在背地里叫他“喜洋洋”。

　　他就是一个笑面虎，上课在笑，下课在笑，甚至上厕所他也在笑，他黑黑的脸，衣服穿的破破烂烂，身上也总有一股臭味，但他却挺乐观的，每次我们一起玩游戏，因为我们总欺负他，所以几乎每次都是他来当坏人，但他总是微微一笑，也欣然接受了。

　　有一次我们犯了错，老师把我们都批评了，我们都在低头认错，只要她还在那笑嘻嘻的，老师生气急啦，就问他：“你犯了错还笑？”他说：“我忍不住呀！”老师说：“你就不能想想伤心的事吗？你个穷孩子，瞎乐呵个什么？”他说：“老师，我从农村来城里上学，不伤心，我爸爸妈妈来城里打工，我不伤心，如果每个人每天想伤心的事，那世界上就没有欢乐了。”老师被震撼到啦，深表歉意地说：“以前是我给大家上课，现在是我的学生给我上了一课。”

　　就是他——王达松，一个成绩不好，条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓：笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。

一个快乐的人作文3

　　含羞草绽放着，开心地迎接着新的一天。英姿飒爽的风哥哥轻轻走来，温柔的抚摸着含羞草。含羞草含情脉脉的注视着对方……

　　野火烧不尽，春风吹又生。草儿，你，渺小而坚强，湮没了一次，重新来一次。有了一丝的希望，你，不会放弃。春风姑娘因你的不屈服的精神而感动了，赐予你一盏生命之灯。炙热的阳光穿透层层彩云，射进草儿的心房。草儿苦不堪言。救星雨妹妹来了，为可怜的草儿送来了救命稻草——雨水。雨淅淅沥沥地下着。我漫步在雨中，心灵在纯净的雨水洗涤下，变得纯洁而美丽。雨水轻轻地敲打着我，在我身上奏起悦耳的鼓声。悠扬的鼓声牵动着我的心。随着有节奏感的雨声，我来了灵感，细语道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不负相思意。为君敞开心门，迎接君的到来。君与妾漫雨步，赏雨景，甚欢喜。俏皮的雨姑娘，纤纤擢素手，雨声孩儿，欢快地跳跃着，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是动听。我的心情就如同雨声孩儿，开心，快乐。纯真的花季少女憧憬着未来。为了理想而奋斗着。崎岖的山路，她不知跌倒了多少回。她没有哭泣，勇敢地站起来，艰难地行进着。她的心就如晴朗的天，蔚蓝而美丽。雨声孩儿演奏完一曲又一曲。迎来了晴朗的天。天空华丽的出现了一道彩虹，五颜六色，紧密有序守在自己的岗位上。我的心情涟漪起伏，甚是欢喜。时间飞逝，调皮的彩虹于是开始若隐若现。我满心欢喜。有了彩虹你，我的心情开始荡漾了。草儿在风姑娘的轻轻吹拂下，翩翩起舞。草儿嘶嘶的声音索绕在我耳边，仔细一听，她们在歌唱着欢快的曲子，叮叮叮当当。草儿的快乐，又一次的牵动着我的心。我的心有如天那么晴……

　　心情，天就晴。我想，大自然的美妙，乐观的人，能体会到的。因为他们心中有“晴朗的天空”；悲观的人心中只有“乌云密布”。

　　云消雨霁，彩彻区明。心晴，天就晴。

一个快乐的人作文4

　　我的理想很普通：做一个快乐的人。

　　每每与家长或朋友聊起理想和未来，我都持一种观点：“快乐就行”。有的朋友说她要学医将来当一名医生，也有的说她要去加拿大读书。而我则认为无论什么大学、什么地方、什么职业，只要能让我快活的一切正当行为，我都会去做。

　　有一篇文章阐述了这样一个观念：人生是多变的，有可能下一秒就不在人世了，不要舍不得，珍惜享受短暂的人生吧！文章说，以前他总是不舍得花钱旅游，不舍得很多事情，尽管这些事让他苦恼。后来他开始改变，拿出了放了很久都不舍得用的一块漂亮的贝壳形香皂，有人问他那么漂亮的香皂用了多可惜。他却说此时不用，还要留到什么时候用呢？

　　妈妈的一个同学，从小学习优异，上了重点高中，考上一流大学并被公派到国外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌症去世了。妈妈和我都很惋惜：这样忙碌而短暂的一生，与平淡而快活的一生哪个更好呢？我想这样还不如快活并健康长寿更幸福些。

　　快乐的人较忧伤的人更长寿，谁不愿意长寿呢？我不敢说我每一天都是快乐的，但我的每一天都要向快乐努力。尽管我的理想是快乐，我依然可以为了这个理想而做一个心理学家。想要成为心理学家不是因为这个职业高薪或高地位，而是因为这个职业的专业领域是我的兴趣，做感兴趣的事情是可以使自己快乐的。

　　我会为了实现快乐的理想而学习。以前我看不起分数，好坏又如何呢？“考试不过是老师与学生作对罢了。”这是《假如给我三天光明》中海伦的观点，她接受教育不就是为了快活吗？初二的语文老师告诉我，我可以不在乎成绩，但谁都图个开心，成绩好了不是家长和自己都开心吗？对呀，我们努力学习取得好的成绩不正是为了快乐？

　　的确，我们可以为了快乐做些什么，为了别人快乐做些什么。

一个快乐的人作文5

　　在我们的身边，有许多快乐的人。当然不止我们身边，还有电视上的影视明星，历史上的英勇人物……这次我写的一个人是我们班上的一位搞笑达人：余中原。

　　余中原的脸圆得就像一个小皮球一样，他的眼睛虽然小，但是总能比其他人发现更多的新奇事物。上面的眉毛有点长，耳朵在两边既不大，也不小，而且我总觉得有点远的声音，他都听得到。长得很帅，是一个帅小伙子。

　　他非常喜欢恶作剧。有一次，他下课之后走到黄憬婷的身后，用手把黄憬婷的辫子一拉，一场追逐戏开始了。余中原一直在往前面跑去，结果突然听到“扑通”一声，我跑过去一看，余中原摔了个狗啃泥。他还被黄憬婷打了一下，脸上却还是一副灿烂的笑容。我问他：“痛不痛啊?”他却说：“不痛，一点也不痛。”这让我感到非常的奇怪。

　　我还记得有一次，语文考试的成绩发下来了，余中原考得很差。上课了，老师把余中原批评了一顿，但过了一会，他那有点伤心的表情又变回了一副灿烂的笑容。

　　我们班有些人虽然很疑惑，但还是被他的乐观所感染和吸引。

一个快乐的人作文6

　　我认识一位母亲，她有几个女儿，个个都是快乐的小精灵，整天活蹦乱跳，不信？你瞧：

　　大女儿：

　　这回大女儿要参加一年两次的奥数考试，进去出来都是又蹦又跳，还哼着小曲儿呢！原本以为能考出一个顶呱呱的成绩，可回家一查，大女儿马上像泄了气的皮球似地软下来了：一点也没进步啊！白忙了一个暑假！她垂头丧气地走进书房，可十分钟还没过，她满脸写着兴奋蹦着跳着跑到妈妈那儿，举起手中做完的奥数题说：“看呀，我做出了一道试卷中的奥数题来了！”

　　二女儿：

　　二女儿上的是语文班，一整节课在门外十米远的地方都可以听到她的大笑声，可临近下课，她却笑不出声了，因为她组里有个“口水人”，天天唾沫乱飞，说话太多把她们组拖输了。课后布置作业时，二女儿愁得小嘴直往下撇，还直抱怨“口水人”害全组挨罚，但你看看吧，她刚一出教室，不但不抱怨了，还跟“口水人”哥们似地勾肩搭背小跑进了数学教室。

　　三女儿：

　　有一次，三女儿和妈妈一起放学回家，在必经的公园里，看到了许多蝴蝶。因为太小贪玩，她很想捉一只，可她又偏要自己抓，扑来扑去，扑了好半天，还不小心打死了一只，可她越抓越开心，越抓越起劲，最后，瞅准时机一拈白蝴蝶的翅膀，哈哈！终于抓到了！她高兴得手舞足蹈，尽管她脸上布满了汗珠。

　　你可要问了：“这么几个小家伙，都叫什么呀？”嘻嘻，她们有一个共同的名字：谈飘。对哦，妈妈只有一个女儿，而且是我哦！

一个快乐的人作文7

　　大家好！今天，我演讲的题目是：做一个快乐的人

　　《雨人阿喜》这本书内容主要是说：善良而富于幻想的孩子阿喜，在妖怪叔叔的带领下，转学到神秘的呼啦山。山上有两所神奇学校：一所，是上年活动在黑暗洞窟中的“不快乐学校”;另一所，是雪山下面，阳光朗照的“快乐学校”。阿喜曾在“不快乐学校”的“严厉老师教师”“凶猛同学教室”“讨厌自己教师”，以及各种不快乐学校的魔咒中经历了超乎想像、出人意料的恐怖和悲惨遭遇，终于逃出了“不快乐学校”。

　　在“快乐学校”，阿喜找到了歌谣、米树子、苹果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飞翔教室”“早晨教室”和其他神奇无比的课堂上打开了自己的潜能，获得了巨大的力量。也懂得了爱和勇气，最后终于和大家一起挫败了“不快乐学校”，拯救了“快乐学校”。

　　阿喜的出生就很不平凡，他一生下来就是死的，没有呼吸，没有心跳。但是，母爱使他活了过来，可他似乎并不快乐，总是一副若有所思的神态。但从他经历了快乐与不快乐学校之后，他也变得勇敢了！有爱了！！成长了！！！

　　我们的生活，应该是快乐的，充满欢笑的，而不应该是不快乐的，愁眉苦脸的。这样的生活，这样的人生，将会枯乏无趣。不快乐会使你变老，使你变得自暴自弃、厌倦生活。

　　读到最后，我想到自己，每当快乐时，我便会蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每当不快乐时，我又会心烦气躁，发呆发愣。快乐与不快乐比较，快乐多美好啊，我们人要活的快乐。

　　记住，一辈子、永远地记住，人要活的快乐，做一个快乐的人！

　　希望每个人有空的话，可以看看这本书。故事情节精彩刺激，一定会让你大吃一惊，并且真正地理解快乐的含义。

一个快乐的人作文8

　　在我们身边有许多快乐的人。当然，不只我们身边的人，还有许多小说、书本、影视、古代的人。

　　而在我们班就有一个人叫李龙怡，个头小小的，细胳膊、细腿。眼睛大大的，乌黑乌黑，见人满脸笑容，一看就是活泼开朗的小姑娘。

　　其实，她的烦恼并不少，只是她把烦恼转化成了欢乐。比如，有一次她参加了艺术小人才比赛，后来她得知自己落选了，可她并没有气馁，而是笑呵呵的说：“这一次没发挥好，下一次准备准备一定能选上的。”她的态度总是那么乐观、开朗、自信，我们这些好朋友也想不通她是怎么想的，但我们都被她的态度所吸引。

　　还记得有一次，她考试考得不好，可她过了两分钟后沉默了一会儿又和同学一起飞奔玩耍，我们问她：“你不在乎吗？”她说：“这次吸取教训，一定会考好的。”我回家问妈妈，妈妈说：“李龙怡以平常之心对待处罚能认识到一件事开开心心去做和痛苦地去做还不如去开开心心地做，这就是我们要学习的态度。”

　　后来，我和她成为了很好的朋友，她经常逗我们开心。

　　这让我们知道了困难要勇敢面对，自然就少不了欢乐。

一个快乐的人作文9

　　终于写完了作业，我迫不及待地打开了电视。

　　“老师教导我们说，要做一个快乐的……”没等这段广告放完，我就不耐烦地关掉了电视。

　　为什么？因为我烦啊！这段广告我看了几百遍，最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学习压力越来越大，现在我甚至都很难笑出声来，方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学习下去，但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏，我无法确定我这条路是否是正确的，巨大的压力也使我变得易怒了许多，结果与同伴关系处不好，导致我更加不开心了。

　　“算了吧，还是回去写作业吧。”我回到卧室，继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间，想尽了一切办法，但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高，但这道题却成了我心里的坎，我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形，证平行……不对不对，应该先做一条高，证明它是等边三角形……”

　　我把卷子甩到一边，似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了，我知道我失败了。我决定睡一觉。

　　现在是晚上7：00，我睡着了。

　　父母看出了我的不安，他们叫醒我，要带我出去散步。

　　夜晚的空气藏匿了踪迹，我很难呼吸。我注意着父母的言谈，他们看起来成天总是乐呵呵的。此时，他们正在聊天，聊得很开心。我似乎明白了什么，我深深地吸了一口气，夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。

　　现在是晚上8：30，我醒来了。

　　回到家，我终于明白：人不是全能的，别苛求自己把什么事情都做到完美无缺，做到均衡便是最快乐的事，放平心态便是最快乐的人。

一个快乐的人作文10

　　俗话说“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。”如果你到我的朋友谢子瑞家里去的话，你绝对会“返老还童”的，因为，他可是个名副其实的“乐天派”。不信?那就接着往下看吧：

　　谢子瑞，是我幼儿园的`同学，论起相貌，那可真是“头大身子小，耳大眼睛小。”有同学根据他的名字和相貌给他取了个外号名曰“蝎子队”，大伙暗地里都这么叫他，可没过多久，就被他知道了。

　　那是一个阳光明媚的午后，同学们都在午睡，老师让同学把谢子瑞叫到办公室去，那位同学找了半天，也没看到谢子瑞，就小声嘀咕“这蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧，谢子瑞就在他身后，可他并没有发火，而是用平静的语气说：“远在天边，近在眼前，你可以叫细伢子，可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我这么大，早把人类吃光了!”他的一番风趣幽默的话，把同学们说得哈哈大笑，那位喊他“蝎子”的同学也不好意思地笑了。

　　有一次，我和爸爸妈妈闹了别扭，心里郁闷得不得了，谢子瑞看见了，问我为什么不开心，就跟他说了，他听后，模仿着大人的语气安慰我：“你的爸爸妈妈一把屎一把尿把你养大，多不容易啊，别生气了!”他的搞怪表情一下把我逗乐了，我立马就把烦闷抛到了九霄云外，心情好起来。

　　谢子瑞不仅快乐，而且非常有爱心。有一次，他在电视上看到山区孩子读书很艰难的报道，顿时被感动了，他说他一定要帮助贫困山区的孩子。后来，学校组织了一次捐款，他毫不犹豫地把自己的零花钱全部捐了出来。他真是一个助人为乐的人。

　　怎么样?我的朋友谢子瑞是不是一个快乐的人?他每天都乐呵呵的，好像永没烦恼，脸上总是充满了阳光，和他交朋友，你也会变得快乐的!

一个快乐的人作文11

　　在成长的当中有许多帮助我的人，无论是让我幸福的，还是让我学到知识的人，都代表着他们对我的关爱和期盼，而表弟则是让我快乐的人。

　　表弟很调皮，在去年过年时。我和表弟一起出去放烟花，一到院里，表弟则像猛虎般的扑过去，拿起响炮，打开包装。但却没有想玩的意思。我见了，奇怪极了？这也太反常吧，这不符合表弟平时爱玩的性格。我刚想走近一步去试探他的“阴谋”。可是他脸上却露出了让人难以察觉的坏笑，我看着不由得止住了脚步，表弟却还是原地不动，我鼓足勇气向前迈了一小步。这时表弟突然举起手把响炮往地上一扔，响炮的声音像老虎的吼声划过漫长的天际，我听了，吓了一大跳，呆呆的看着表弟，过了好一会了我才回过神来，表弟则已是捧腹大笑。我看了，急忙一个箭步冲上去拿起一根“仙女棒”用打火机点燃。“嗖”的一声，火花一下子像蛇一样“射”了出来，表弟见了先是愣了一下，然后像风一般跑上楼，我笑道：“这就是以其人之道还治其人之身！”

　　我和表弟还有件趣事就是在暑假时打水仗。一开始我先猛的拿起一根抽水器，“呜”的一下抽起水，正要向表弟喷去，可表弟却不慌不忙的拿起一个“原子弹”——水气球。“啪”的一声向我射来，我连忙一闪身伸出我的“气球反射器”——手，挡住了水气球。并使出九牛二虎之力扔过去，表弟拿起他的“弓箭”——水枪射过来。可他那细小的水流挡不住我强大的攻击，把他浇成了落汤鸡。

　　表弟，谢谢你给我快乐的时光；表弟，谢谢你让我懂得了这么多的道理！

一个快乐的人作文12

　　说起快乐的人，当然是我们班幽默大王—————韩松麟啦！

　　听了他的故事，一定会让你捧腹大笑的。

　　有一次，快到清明节了，老师布置了一项作业————写一篇清明节扫墓的所见所闻的日记。这时鸦雀无声的教室传来一阵涰泣声，我们满以为是韩松麟被欺负了，于是同学们纷纷跑到他面前，一个个都来关心他。

　　“你为什么哭呀？”

　　“你怎么了？是不是哪里不舒服？”

　　“谁欺负你了？”

　　“别伤心了。”

　　谁料他却理直气壮地说：“你们说谁哭了，我是在为扫墓做预演呢！”

　　是不是会让你笑掉大牙呢？别急，还有一件事，一定会让你乐破肚皮。

　　记得有一次，我们正在声情并茂地读课文，突然读到“卡拉玛拉克希曼”，突然冒出一个声音：“什么？***渴了喝稀饭？”我们一看原来是韩松麟发出的声音，接着同学们有的笑得直不起腰来，有的笑得直掉眼泪，还有的笑得直拍桌子。

　　他不仅是幽默大王，还是一个乐于助人的人。

　　有一次下课了，看见刘兴宇突然摔了一跤，他见状一个箭步跑去连忙将他扶起来。可谁知，刘兴宇还没来得及站稳脚跟，又有一个同学将他推了一把，韩松麟冲上前一挡，结果连同那个同学一起摔在了地上，刘兴宇连忙问：“你没事吧？”他却若无其事笑了笑：“你看我像有事的吗？”

　　韩松麟常说：“笑可以使人长寿，笑是解除烦恼的最好良药。帮助别人了别人会很快乐，自己也会一起快乐开心。”他就是这样一个爱笑的幽默大王，走到哪，哪儿就充满笑声，他会让世界充满欢声笑语。

一个快乐的人作文13

　　每个孩子都是一个美丽的天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。

　　人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。据统计，哭要跳动15 块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要跳动 10 块肌肉，由此可见，笑比哭好。令我快乐的事很多。我考了100分，我快乐；我有一个好的语文老师，我快乐；我有一个幸福的家庭，我快乐；我过生日得到精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐；有个超好的朋友，我快乐……最令我快乐的事是那一次过生日。

　　记得那一次，我过生日，我邀请了黄敏陪我过生日，我和黄敏还有爸爸、妈妈一起去了河边放风筝，黄敏把风筝放的很高，我却怎么也放不上去，便仔细看黄敏放风筝，学习她的方法，我试着放了一遍，终于放上去了，正在我骄傲、自豪的时候，风筝突然掉了下来，我生气极了，把风筝扔到了地上，坐了下来，黄敏看我不高兴说：“哎呀，敏敏生气了呀，今天可是你的生日，别生气了啊！我教你吧！”“嗯！”我说。黄敏手把手的教我，我终于学会了，我和黄敏都把风筝放的很高！

　　到了晚上，我们又开始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蜡烛吹灭了。

　　每一个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，活在世上没有理由不快乐！

一个快乐的人作文14

　　我有一个妹妹，整天都开开心心的，乐呵呵的，并且非常有感染力，总是能带着身边的人一起笑。因为她是我小姨的女儿，我们经常在一起玩，所以我对她非常了解。

　　我的妹妹今年7岁，读小学二年级，留着一头齐肩的短发，每不她跑起来的时候，头发都会飞起来，加上她总是喜欢哈哈哈地大笑，我们都叫她“疯子”。她的中颗六牙黑黑的，每当她笑的时候，就会露出四个黑牙，我们看见了就会跟着笑起来，她总是会说：“你们不要笑，我马上就要换牙了。”这时，我们笑得更带劲了。

　　我妹妹还很爱学习，经常问为什么，总是把她妈妈问的哑口无言。同时，她也十分乐观，一次期中考试前，她对她妈妈说，我一定会得双百分回来。两天后，成绩出来了，不仅没有得双百分，而且还不是很理想，如果换成别人，一定会垂头丧气，可是她却笑嘻嘻地对妈妈说：“我又比别人多了一次学习的机会。”说完，就去复习了，把那张试卷又重做了一遍，结果全对。然后我就问她，你怎么不沮丧呢？她说：“那样又不能解决问题。”我觉得这句话非常有道理，就没有再问。

　　有一次，我和小姨闹矛盾，心情非常不好，她为了逗我开心，就念笑话给我听，但是并没有让我笑起来，她又用角色扮演的方式和不同的腔调念幽默小故事给我听，这次我真忍不住笑了起来，心情也变好了。

　　身边有一个这样快乐的人，给我们的生活带来了欢声笑语。

一个快乐的人作文15

　　在我们生活中，会有许许多多，形形色色的人，他们或表现过高兴；或表现过难过；或表现出兴奋；更或者为某一件事而担心失望……

　　但在我们身边却有这么一个快乐的人，至少在我看来，她从未为一件不开心的事，而伤心难过，嘿嘿，可不要以为她不在乎这些事，而是她会用一个好的心态去面对它，解决它，重新树立信心再坚持做下去，这也许就是她快乐的根源吧。

　　她在工作和学习中是一个快乐的人！

　　记得每次工作时候，她都是面带微笑，哪怕是哪位同学的作业没交，她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交，善意的提醒，微笑的服务，嘿嘿，我知道她肯定是一个快乐的人，要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢？学习中的她也是快乐的，她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁，而是微笑在思考，不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑，知道她已经解决的问题，哦，从她那里我发现了：原来愁眉紧锁的思考，有时并不能顺利的解决问题，学学她吧！微笑的思考，有时会使问题得到更快的解决哦！你看连思考问题时，都是快乐的，呵呵，她可真是一个快乐的人呢！

　　她不但自己快乐，而且是一个令别人快乐的人！

　　生活的中的她，总是以笑容来示人，所以在她的周围，总是充满着快乐的氛围，每当下课或者活动时间，她会像一只快乐的小鸟，将欢乐送给每一个人！生活中的她，难道不是一个快乐的人吗？

　　说了那么多，大家都想知道这个快乐的人是谁吗？告诉你吧：她的名字读来也是令人快乐的哦，而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢，呵呵，就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐！

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