环保节约作文（精选5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的环保节约作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
环保节约作文1
节约和环保这两大主题是我们经常说，经常挂在嘴边的，可真正做到的人又有几人呢？是的，没几个人！节约和环保只是举手之劳，并不会浪费你的时间，行动吧！保卫自己的家园。
节约是什么意思呢？就是节能。如果现在不学会节能，那就糟了！因为全球气温正在逐渐上升，只要你减少一些不必要的使用电能就可以了。比如：家住在小区，有电梯，可以多做“爬梯运动”；天气热时，可以少开空调，多用“手动扇风法”；打印时尽量双面打印，节约纸张；洗衣服时多用手搓，少用洗衣机。每次就能减少10%的二氧化碳，虽然不多，但一次次积下来都有两个人一生的二氧化碳量排气量了，再小的力量也是一种支持。
注意环保，大家都知道！
现在的路上到处可以看到影响市容的现象。如：乱扔垃圾；乱吐痰；塑料袋满天飞……等等。如果你能少扔点儿垃圾；不吐痰；尽量不使用塑料袋的时候，你已经学会了环保。你要想再提升一步环保意识，试试我的建议！第一，用过的纸可循环利用，第二，不要随手将废料或生活垃圾四处乱扔。第三，有车人士，尽量减少开车，一来减少废气污染，二来可以锻炼身体。
其实，这些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要处处留心和注意，每个人都是“节能减排环保之高手”。这种绿色的生活方式，又省钱，又健康，又有利于节能减排，大家何乐而不为？行动吧！让我们一起携手创建明天绿色的未来！
环保节约作文2
每天上学，我都要从一个垃圾堆旁走过。所以，昨晚我做了个梦，梦见我每天经过的垃圾堆里的易拉罐正在对话：
哎哟，哪个该死的压在我身上，看我怎么收拾你！”睡梦中的王老吉罐生气地说
“老兄，别神气了，过不了多久我们都得离开这花花世界了。”压在王老吉罐身上的红牛罐哀声叹气地说。
“我不信人们这样看不起我，想当年，我在大商场、酒店里的身价是何等的高贵，老人们点名要喝我，小孩子挣着要我……现在只是……人们暂时的遗忘罢了。”王老吉罐自信地说。
王老吉罐滔滔不绝的话刺伤了底下的健力宝，它叹着气说：“红牛的话是对的，我在这里已整整十年没见天日了。论回收的身价，我比你们高，因为你们是铁制的，而我是铝制的。可是有些人认为我们的用处不大，就把我们当作无用的垃圾给处理了。”
“看，有希望了！我发现一个小学生经常从我们这里经过，总要看我们几眼，还不时地发出叹息声，或许他想帮我们……”王老吉罐略有所思地说。
“快说，快说，他叫什么名字？”红牛罐有点迫不及待了。
“我不知道。”王老吉说
我听到这里不由得一惊，难道他们说的是我？不管是不是我，如果是我的话，那么我下一次从哪里过来的时候，我一定要把它捡起来，并把环保节约的意识传播给大家。
环保节约作文3
说到环保，我自然想到了节约。曾经的我，总是非常浪费。夏天，电风扇连夜开着，还把风力调到最高。只要我在家，电视、电脑就一直开着。当然，那时的我也不会节约用水，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好衣服，才慢条斯理地把水关上。可是，一堂班会课改变了我浪费的习惯。那天，老师对我们说：“ 同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一滴油。那是我们每一个人应有的责任。为了我们的地球，都行动起来吧。”听了以后我深感惭愧。
从那堂课后，我就有了环保的意识。以后的每一次刷牙洗脸时，我没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做饭时，我提醒妈妈用淘过米、洗过菜的水来浇花。妈妈洗衣服时，我提醒她用洗过衣服的水来冲厕所。这样，我做到了节约水资源。每天临睡觉前，我都会查看电视、电脑、饮水机等家用电器是否还通着电，如果有，我会及时将插头拔下。这样，我就做到了节约电资源。时间一长，我都养成了习惯。每当做完这些事，我特别兴奋，想到自己做到了节约用水，不浪费电，而且也省下了水电费，我心里就乐开了花，这可真是一举两得呀。我要动员全家人一起行动，于是我就把我的想法告诉了爸爸，起先，爸爸并没有答应，只是说：“你的任务是学习，就不要管那么多闲事了，仅靠咱们一家也不起什么作用。”我见爸爸没答应，就接着他的话说：“爸爸，你错了，如果人人都不节约，环境就会破坏，资源就会耗尽。资源是不可再生的，是人类无法创造的东西。再说，我们没有了好的学习环境，怎能好好学习呢？”我一连两个反问，爸爸终于被我说服了。从此，我和爸爸互相监督，同时也带动了全家开始低碳生活。
环保，就是保护我们的生存环境。我们要从现在开始，从小事做起，学会节约。我们要发动所有的人一起努力，共同保护我们美好的.家园。
环保节约作文4
今天是开学第一天，我成了五年级大哥哥，发现许多新变化：班级从三楼搬到了四楼，高高在上，成为“最高统治者”，呵呵；有两名同学转走了，一个去了北京，一个去郑州。
最大的发现是：发新书时有一部分教材是上一届用过的，老师说课本循环使用，环保节约。我们是第一次使用循环书，每个同学拿到循环书时的表情和想法不太一样，有的想要新书，不喜欢用别人用过的；有的看到书里不干净，不太开心……
一共发了十二本书，其中新书六本：语文、数学、英语、品德与社会、民族常识、倾听鸟语；循环书六本：信息技术、美术、音乐、书法艺术、科学、综合知识。我的六本循环书来自上届五年级不同的班级和不同的同学，这些书基本上没有乱涂乱画，内容干净完整。
我个人认为课本循环利用蛮好，一是可以减少对树木的破坏，保护森林资源，同时也还可以减少造纸厂形成的环境污染；二是可以提高我们勤俭节约和爱护课本的意识，不在书上乱涂乱画，保持书本整洁无损；三是可以节约书本费，呵呵，同时也不用发愁用过的课本去向了，以前总感觉扔了可惜，卖又舍不得，全堆在地下室……
这次有六本书是新书，语文、数学、英语我认为应该一直发新书，因为教这三门课的老师会经常换，每个老师都有自己的教学方法和方式，对一些重点字、词、句的理解不可能完全相同。同时老师为了加强对课文内容的记忆，会随时让我们在课本的空白处增添一些内容；还有一些背诵的公式、课文段落、英语句型，需要家长签字等……下一届同学再使用时可能就无处可写。
每个同学的学习方式也不一样，比如我在预习时会把不懂的地方做上一些标识，需要重点掌握的会随手勾画出来，对学习的知识做到心中有数。如果不让在书上涂画，做笔记，可能会影响一些学习效果。
凡事都有利弊，我非常赞成书本循环使用，这样不仅可以节约资源，保护环境，还可以培养我们养成爱护书籍、勤俭节约的好习惯。
课本循环使用，你们学校实行了吗？
妈妈的话：琪琪背着书包回来，像往年一样把所有的书拿出来包书皮，我看到一些书是上一届的，就故意问：“琪琪，这些怎么是旧书呀？”“妈妈，这叫课本循环使用，你忘记了，上学期我也把用过的书上交了一些，老师说这样既节约又环保，可以少砍好多大树呢。”“拿到这些旧书，每个同学都很高兴吧？”“妈妈，说实话，不是每个人都高兴，你看，我的这几本比较干净，也没什么破损的地方，当时我还蛮高兴。可有同学拿到的课本里面乱涂乱画了肯定不开心，谁不愿意用干净书呀。”
我趁机给宝贝上上课：“那你以后应该怎么做呢？”“妈妈，我明白，以后我要更加爱惜课本，老师让写的写，让画的画，决不多抹一笔。”“真是好孩子！”琪琪拿回来的旧书的确很干净整洁，有的书皮也包的很好，只需要把名字换成琪琪的就OK了。书皮有些破损的又重新粘了一层，相对节约了不少时间。
部分课本的循环使用，不但可以培养孩子爱护课本的自觉性和责任感，同时也培养了孩子们勤俭节约和保护环境的意识，这样的做法好！
从网上查资料显示：“生产1吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗净水100吨、600度电、1吨煤和300公斤化工原料，同时产生高浓度污水300吨。我国现有义务教育阶段的在校学生17773万名，按每人每年课本平均重2500克计算，我国每年义务教育阶段的在校学生使用的教科书需消费纸张达45万吨之多。如生产这么多纸，就要砍伐大树900多万棵。如果有一半教科书循环使用3到5年，就可少砍伐不少大树、节约不少能源。”
环保节约作文5
我们身边有许许多多绿色的词语。例如—“环保”！环保是一个让人觉得舒服、享受的词语；让人觉得到处是绿色。我们要争做环保、创建绿色。
每天清晨，我早早起床，一打开窗户就能看到一个熟悉身影。那是—清洁工老爷爷。老爷爷每天天还没亮就出来干活了。他左手拿着一个长把撮箕，右手拿着笤帚。不断的把被人随手扔掉的糖纸、塑料袋、烟头……等等扫进撮箕里。他每扫一下都得躬下腰看看有没有“漏网之鱼”。如果有，就赶紧扫走。爷爷说：“最容易漏掉的是人们随口吐的口香糖！”我看他扫的那么认真，那么仔细，时不时的还要捶几下腰，嘴里还不停的说着什么。我忍不住问他：“老爷爷，你为什么要每天起那么早来扫地呀？您的腰怎么啦？”老爷爷告诉我说，他的腰因为有一次不小心踩到了一块西瓜皮摔伤过。人老了，不容易恢复！我说：“爷爷，既然这样，你为什么还出来干活呢？在家好好休息多好啊？您是不是缺钱用啊？”爷爷说他已经退休了，每个月有不少的退休费呢。他之所以这样，是因为他不想再让别人因为垃圾而受伤。原来爷爷他是要为祖国妈妈去掉“雀斑”，要美化城市，让天更蓝，让我们能呼吸到更清新空气，让地球变成一个绿色的星球，让那些珍稀动物有个美好的家园，贡献一把微薄的力量。
我是一名小学生，是这一个地球未来主人。我可以做些什么呢？对了，我可以栽下一棵树，种下一朵花，慢慢的也就为地球的环保增加一份力量。让妈妈少开一次车，多走路，既环保又锻炼了身体。用淘米的水洗菜，再用洗菜的水浇花，既节约了用水，还为花增加了营养……等等。俗话说“心动不如行动”，只要从身边的一点一滴做起，那么那些美好的事情就会实现。
大家都行动起来，为了将来的世界，为了美好的明天，我们都来献出一份微薄的力量吧！
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