有关小学生写环保作文500字3篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生写环保作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
小学生写环保作文500字 篇1
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，像我们需要它一样。
几千年的文化，造了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！
人类，世界的领袖，造了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造了世界，还是世界成了人类？
是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前扔下去了；有的'则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！
虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！
小学生写环保作文500字 篇2
我们从四年级，就开始收集可回收利用的资源，为环保做贡献啦！
从这天开始，我们忍受了种种不理解，“哇！他们是捡破烂的？还是拾破烂的？”“这些东西好脏啊！他们是不是傻了？”我们经常忍住，对自己说：“没关系，你是光荣的，因为你是环保小卫士！”
经过两个多月的努力，收废品的老爷爷来了，我们把这些资源大包小包提下去，带回来的是44元的劳动经费。老师用这44元买了34个本。每人一个，作为奖品。盖上学校的章后，由班主任亲手写上：奖给某某某，环保小卫士。最下面有班主任及副班主任的签字。当我接过这个本时，心里美滋滋的，暗暗得想：从今天起，我就是环保小卫士了！
每当我看到这个本时，就百感交集：这是我的人生中第一次用自己的劳动换来的！它对于我来说无比珍贵，但更加重要的是这件事培养了我的环保意识，让我从小养成好习惯！
之后，班上的同学寻找资源更积极了！因为我们希望攒下的钱可以买下一棵树。并把这棵树捐赠给地球妈妈！
现在，我是五年级的学生了，这个收集资源的活动仍在继续。有一次，我去倒垃圾。看见一个汽水瓶，随手捡了起来。有两个小同学满怀不解地问：“一个汽水瓶有什么用？”我冲他们笑笑说：“这叫回收再利用！”他们不解地问：“怎么利用？”我说：“把这些塑料运到回收站去，可在再生塑料，节约石油等，这不是回收再利用吗？”他们理解了我的意思，说：“以后我也要向你学习，我也要争当环保小卫士！”
回到教室后，我想：需要更多的人来参加环保小卫士的活动，我们的地球才会更美丽。
小学生写环保作文500字 篇3
最近，我们班组织了一次绿色行动，我们的口号是：“我是环保小卫士”。
我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起，比如：“节约用水，植树，保护小动物，不乱扔垃圾纸屑”今天中午，我和同学们有了一次真正的体验。
操场上，我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然，我们发现脚下有一些垃圾，我赶紧跑回教室拿了一袋子，到操场上对他们说：“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后，我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域，我被先在捡卖冷饮的那一块，真是个好地方，那里有许多冰袋子，可是，当我去捡时，发现冰袋子全进了垃圾桶，只有几个在地上，我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了，我才捡一只小袋，我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行，过了一会儿，他们来到集合点，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快的速度冲过去，只见他们已经在好那儿等了，我赶紧加快速度，放眼搜寻每一点垃圾，一个也逃不出我的视线……集合了，时间刚刚好，最终我捡的垃圾数量排名第三，还算不错。
比赛结束了，我们回到教室里，把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。
这次的游戏不仅提高了我们的环保意识，还增强了我的耐力，下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思，还能环保。
不过，我还是希望同学们能加强环保意识，养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯，让我们的学习和生活环境变得更加干净整洁，让这座城市变得更加美丽迷人。
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