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读书伴我成长初中作文

时间:2020-05-28 16:33:45 关于读书的作文

读书伴我成长初中作文

读书伴我成长初中作文1

  书是人类进步的阶梯;书是荡涤人心灵的清泉;书,是知识的宝库;书更是伴随我成长的伙伴。

读书伴我成长初中作文

  稚嫩岁月

  小时候,稚嫩的我认识的字不多,可是,我却被那“字”家族的伙伴——书,吸引住了。记得那时候,我捧着《格林童话》一字一句地阅读,我被带进白雪公主的迷幻世界,为白雪公主的悲惨遭遇而悲伤难过。我常常让妈妈给我讲曲折动人的故事,那故事情节总是吸引着我,牵动着我的情绪,就这样,书中那勇敢的小矮人,善良的牧鹅姑娘,法力无边的金鱼,还有善良恩爱的牛郎织女,陪我度过了小时候最天真烂漫的岁月。

  童年时代

  渐渐长大了,不知不觉间我走出了天真的童话时代,对书的认识更加成熟。童年的这段读书时光里,最让我难忘和受益无穷的莫过于四大名著了。

  记得那是我的生日前夕,爸爸问我要什么生日礼物,我想了想就说:“买一本书吧”。生日那天,爸爸竟然送了我一套四大名著!我的兴奋远远超出了生日带来的快乐。爸爸语重心长地对我说:“孩子,书是用来读的,好好读它,你会有收获的。爸爸给你个要求,每天读一些后,要写一些读书的感悟,这对你的成长会有好处的。”爸爸质朴的话语我记在了心里。在爸爸的要求下,我开始了一次颇为漫长的读书之旅。

  看着我写下的读书笔记,我似乎穿越时空回到了烽烟四起的三国,那里有青梅煮酒的英雄,那里有刮骨疗毒的勇夫,那里有舌战群儒的智者;又仿佛来到了忠义会集的水泊梁山,看见了景阳冈上神勇无比的打虎英雄,还有那倒拔垂杨柳的花和尚……

  少年时光

  进入了六年级,我举得自己似乎变得更加成熟了。这段时日里,更多名著闯入了我的视野:《飘》,《茶花女》《巴黎圣母院》……最让我折服和敬仰的就是《钢铁是怎么样炼成的》,“人最宝贵是的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”它让我第一次对抽象的“生命”开始了郑重的思考:我不会碌碌终生的!

  因为书,我结识了鲁迅。因为鲁迅,我结识了《阿Q正传》,《祥林嫂》,因为这些名作,我结识了哀其不幸怒其不争的阿Q和活又不能,死也不敢的祥林嫂;因为书,我结识了冰心,当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,在她的影响下,我坠入了凉静安闲的境界,我不由自主地想到:人生是多么有意义呀。

  读书点燃了我心中的激情,它给我插上了拥抱知识的翅膀,驱使我在人生的路上不断汲取营养,不断奋力飞翔。

  “读书好,读好书,好读书。”开卷未必有益,但闭之则索然无味。有书相伴的日子是快乐的,有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是最享受的。书,将伴我度过人生的每个朝朝暮暮。

读书伴我成长初中作文2

  读书“这个词,大家都不会陌生吧!常言道:”书是知识的源泉“,莎士比亚曾经说过:”书籍是全世界的营养品。“没错,正是因为这些”营养品“,才让自己的小脑袋充满了知识。想知道我读书的故事吗?那就随我一起往下瞧瞧吧。

  今年暑假,我早早地就完成了作业,每天无所事事,游手好闲,过了几天妈妈出差回来,抱着一个看起来非常沉重的箱子,我伸头一看,原来是几本”营养品“呀,我边拿出来边数本数:《你不知道的我》、《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学阅读集》……看着这些花花绿绿的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧着这些书,就像手里捧着个宝似的,生怕它磕着碰着了!进到我的卧室,”砰—“一声关上了门,躺倒床上津津有味地看着!我看得天昏地暗,不知道吃饭不知道时间,连月亮姐姐来叫我睡觉了,我都不清楚,简直到了如醉如痴的境界了……

  妈妈每天看我都晕头转向,丢三落四的样子,怕我成了”书痴“,于是,妈妈给我施了一计,让我参加夏令营。”啊?夏令营?!“我疑惑不解。然而更倒霉的是规定不许带书!”什么?不许带书?那怎么可以?我尖叫道。妈妈严厉说:“规定就是规定!不许违抗!我要你用自己的眼睛去观察世界!我是怕你成”书呆子“呀!”听到这里,我愣住了。转而又想,妈妈有千条计,我也有老主意。每天我都装着很顺从的样子,熬呀熬,终于熬到了临走那天,在收拾行李时,妈妈牢牢盯住我,生怕我有什么小动作。“铃—铃—”妈妈的手机响了,我心里暗喜,她走出去接电话,趁妈妈不注意我偷偷地在行李箱中塞了几本书。有了这些精神粮食在旅途中我肯定不会感到寂寞的。

  把我送上车,我拿出书来专心致志的看着,可车内却是热火朝天,但我只管看书,连吃东西都在看,还让老师给批评了一顿。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“书迷”、“书呆子”、“书魔”……但我才不在乎这些呢!到了旅社,我洗漱完毕,就迫不及待地又看书来了。

  第二天早上一起来,洗漱完毕,吃好早点,我们又开始了新的旅途,到了第一个景点,我脑子一热,想到这个景点我在书上看到过,然后便把在书上学到的知识,开始给大家讲解,大家都夸我讲的有声有色,句句成章;有的甚至说你是不是想把导游给炒鱿鱼了啊!听到这里,我便不好意思了,其实,这全都是我那些“营养品”的功劳!

  翻开书本:“书是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自见”。的确,对于我们而言书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船载着我们驶向知识的海洋;书是一米阳光,温暖我们童年温暖我们童年的每一寸记忆。在我的生活里,书就是我的命,没有了书,就像没有了命,书!真是我的良师益友!我生活的必需品。

读书伴我成长初中作文3

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

  读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

  读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

  读书,使我立志做个对社会有用的'人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

  读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

读书伴我成长初中作文4

  书是我一生的朋友。法国文学家罗曼罗兰说过:和书籍生活在一起,永远不会叹气。

  在我咿呀学语时,每次爸爸妈妈给我读有趣的童话故事时,虽然我听不懂,但我也会安静的倾听,有时还会发出欢乐的笑声;在我上幼儿园时,我喜欢看图画书。这样的书图文并茂,哪怕我有看不懂字的时候,我也可以通过看图画来理解这个故事的意思,我会讲一些简单的故事了;在小学低年级,我喜欢自己读童话书。因为它们中的故事都非常的吸引人,而且都有一个美好的结局;到了高年级时,我喜欢读科学探究的书。就拿《可怕的科学——地震来了》来说吧。我看了这本书,懂得了地震怎样分级,地震的每一个级别会发生什么样的事,并且学会了在地震中如何逃生;上了初中,我开始读我以前从来都不喜欢看的书。就像《上下五千年》,通过看这本书,我知道了我们的祖先在几千年前就创造了灿烂的文化,深厚的文化底蕴使我们中华民族屹立在世界民族之林。

  因为我从小就喜欢看书、读书,整天与书为伴。所以大家都叫我为“小书虫”。现在我升到了初中,作业多了,看书的时间少了。尽管初中的学习生活很紧张,但我仍旧抓住每一点时间来读书。

  从小到大,书一直不离我左右。她是我无声的朋友,不仅给予我知识,给予我智慧,还带给我无限的快乐。

读书伴我成长初中作文5

  每个人都有自己的爱好。有人喜欢旅游,有人喜欢唱歌,有人喜欢画画……而我喜欢读书——只要有一点儿空闲时间,我就拿一本喜爱的书,找个地方坐下来,细细品味书里的内容。

  我爱上了读书,那绝对是个偶然。上小学二年级之前,我还不太喜欢读书。有一次,好朋友朱朱给我推荐了一本杨红樱的《淘气包马小跳》,我随手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的内容吸引住了。从此以后,我对书本着了魔。

  我爱读的书有校园小说、世界名著、魔幻小说和“童话大王”郑渊洁写的童话书。瞧,杨红樱写的《笑猫日记》里的这样一段:我(笑猫)紧跟在老老鼠身后,飞奔到了激流边。水中的原木几乎都漂走了,只剩下了最后的两三根。我背着老老鼠纵身一跳,终于跳上了一根原木……这写的是笑猫和老老鼠玩漂流的情景,别提多精彩了!还有《女生日记》、《假小子戴安》、《简·爱》、《三国演义》……不管是小说还是名著,我都爱看。这些书让我受益匪浅,通过读书,我增长了许多知识,懂得了许多道理。

  开卷有益,读书伴我成长!

读书伴我成长初中作文6

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。人的生活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你可能会回答道:我读过的书数不胜数。可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的品尝过几本好书的时候,那可能就是屈指可数了。

  书给予人道理。

  我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学习散文中老人不管有多么困难,都要努力去解决的品质。

  书给予人智慧。

  读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

  书给予人快乐。

  我读过《小飞侠彼得·潘》这本书,这本书讲述了在一个黑夜里,彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当妈妈,照顾他们的衣食住行,而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃妈妈做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我发自心底的笑声。

  书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

读书伴我成长初中作文7

  我今年九岁,但我与书结缘却已近十年了,读书伴我成长作文。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。

  我出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

  上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练的且顺畅的读了,小学四年级作文《读书伴我成长作文》。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。今年暑假,刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯,我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

读书伴我成长初中作文8

  我刚生下来时不懂什么叫书,随着我的渐渐长大,我知道了一些有关读书的名言,杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话;”司马迁说:“读万卷书,行万里路。”等等。通过父母的鼓励和自己的兴趣,我慢慢了解到书是一种蕴含着许多知识的东西,读书可以明理、读书可以长智、读书还可以树立正确的人生理想。

  我从小就非常喜欢书,读的书也有许多种类,有漫画、有名著、有神话故事、有童话故事……,从开始的看到后来的读,从漫画的插图到古典的名著,我读书的兴趣一天比一天浓厚。我还记得,在有一年的生日宴会上,同学们送了我许多形形色色的书。特别是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全书,整整一套很大,每本书大约有65万字,里面的内容相当丰富,涵盖的种类非常多,知识面也十分广,我对它是爱不释手,平时碰到的疑问不需要向大人请教,就能自己在书中找到答案。我觉得,书就好比是一个有着渊博知识的长者,它无私的把深奥的知识传授给我们。

  书是人类成长的阶梯,书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,丰富了人们的知识,为人们照亮了人生大道。要实现远大的人生理想,建设我们美丽的祖国,就必须从小立志多读书,读好书,把读书作为终身学习的目标,一步一个脚印,踏踏实实的走向成功。

读书伴我成长初中作文9

  雨滴因大海的陪伴而熠熠生辉,小草因春风的陪伴而茁壮生长,花朵因阳光的陪伴而开的色彩鲜艳,世界因人类的陪伴而绚丽多彩,而我有书的陪伴,足矣。

  书是我最好的老师,书是我最爱的家人,虽然他一直默默无闻,可是它做出的贡献远远超出我身边的任何东西。它给了我很多知识与帮助。书是打开视野、开阔头脑,打开知识大门的一把钥匙,带我们不断攀登科学高峰,登上学习金字塔的顶峰。

  儿时,我总是在妈妈的故事中进入甜甜地梦乡之中,然而,便喜欢上了阅读,他有一股无形的力量,像磁铁一样,紧紧地吸引着我,使我依依不舍。对《海的女儿》、《著名世界童话故事》……

  这些美丽的故事,有趣的故事,我更是依依不舍。更是他们打开了我对童年世界的好奇心,带着故事中的神奇色彩飞入了我的心灵世界,留下了一个无法褪去的印记。

读书伴我成长初中作文10

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类最美的精神食粮。

  有位著名的哲学家曾说过:“读一本好书,就如同和一位品德高尚的人在对话。”而我认为,和一个品德高尚的人来往,就如同读一本世界名著。在我们身边,存在着许多这样好的“世界名著”,只是我们缺少发现的眼光而已。

  回首往事,有几件事至今让我记忆犹新。一天,清空万里,风和日丽,我和同村的好友哼着小曲,走在放学的路上。突然,走在前面的一个人,随手掏东西时,把一个东西顺便给带出来,掉在地上,而他尽然没有发觉,继续走着他的路。我们走上前一看,原来是一些人民币。我正准备提醒他,可我的好友却说:“喊他干什么,咱俩把这钱拿上去买小吃的去吧。”我犹豫的半天,但终究还是没有抵挡住美食的诱惑。

  于是,我们去小卖部买了许多小吃的,边吃边走,不一会儿一场大雨向我们袭来。回到家,爸爸锐利的眼光就发现我手中的小吃。就一直追问不停,我无论怎么撒谎都逃不脱的慧眼。无奈我就把事情的经过说了出来,而他立即大发雷霆,狠狠的把我批评了一顿,并告诉我,捡到东西一定要还给失主。

  此时,父亲就是一本书,他告诉我,要用一颗善良、真诚的心去善待身边的每一个人。

  有一次,我们班的一位同学不小心打翻了我的墨水瓶,墨水泼洒满了一个作业本。当时我便不由得暴跳如雷,随即去报告老师。老师来到教室,认为老师会偏向于我,对他会进行严厉的批评,万万没想到老师却心平气和的对我说:“不应该用这样的态度对待同学,有什么事就应该好好商量解决,不要用发火,向老师报告来解决。”

  此时,老师是一本书,当我走错路时,帮我重新走向正确的道路,教会我如何用一颗宽广想胸怀,去接受和包容别人的错误。

  还记得有一次,正要进行数学测试,可我却忘记了拿铅笔盒直尺,无奈之下只好一个人坐在那里。看到周围的同学都在不停在答卷,我心里焦急的像热锅上的蚂蚁,却又无能为力。这时,我的同桌伸出了援助之手,把她的铅笔和直尺借给了我,而她等我用过之后才去用。

  这时,同学就是一本书,她让我懂得了如何用一颗充满爱心的手去帮助身边的每一个人。

  很多时候,我们都在读书,用心去读一本书。也正是在读这些在身边看不见,却能感受的到书,让我们不断的改善自我,不断的成长。

  我要真心的感谢这些书——给我知识、伴我成长的书。

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