读书营的收获作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的读书营的收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书营的收获作文1
一个月之前，我报名参加了一个线上的读书营。
当时是抱着督促自己的态度去的，我原以为这个是属于半公益型的。毕竟之前也有了解过样的'活动，有的甚至是只要你有按时打卡，交作业，满勤的情况下，就会全额或半额退活动费。
于是我先去咨询了一下，觉得那位老师挺真诚的，于是也就一起报名了。一百多的费用，不高不低，我在期待着它给我的惊喜。
结果一个月的时候，阅读3本书籍，自己去买纸质书或者看电子版，每周老师写几篇导读让一个同学去领读，然后同学们自己写笔记交作业，再叫以前的学长学姐来做评价。
整个读书营下来，我发现最大的收获就是靠自己自律。因为老师只是一个领导作用，甚至连督促都没有，都是同学之间互相鼓励，而线上的学习，如果你自己屏蔽了那不断发出的消息，这些督促对你来说也没用。
还有一个就是认识到几个很优秀很自律的同学。他们一直很积极，用自己的行动去给他人鼓励，毕竟看到同一起跑线的他们居然能一直坚持且有进步，你怎么好意思偷懒找借口呢。
所以，与其说这个读书营里学到一些什么，老师给我们哪一些启发，我更觉得以上这两点才是最大的收获。只有自己内心有驱动力，才能更好地自发地去学习。
读书营的收获作文2
新年到！新年到！今年我带着好奇心跟爸爸到潮汕老家过年。 火车上，爸爸说潮汕是一个平原，我们老家就在平原上的一个村子里。我一路想象着，家乡到底是什么样的呢？ 不知不觉，火车到站了。三叔叫来一辆车把我们送回家。一进村子，呀！这里虽然是农村，却高楼林立。车在凹凸不平的泥泞小道上行驶，我看见家家户户的门口都贴着新对联，挂着红灯笼，吊着吉祥物，屋内欢声笑语，使我感觉一种浓厚的春节气氛。
当然给我印象最深的是年初三那天的拜年，记得我们出发前, 三婶提了四个潮洲柑，每到一户人家，主人就收下两个，换上两个更甜的潮洲柑，这样换来换去，最终，提回去的还是四个潮洲柑，挺特别的，我想：“这可能代表着乡亲们之间的亲情吧！”而每到一户人家，主人们都热情地招待客人。这个拿来椅子请坐下，那个忙着请吃糖！有的还拿出自家做的家乡特产给你品尝呢！最后，主人还泡功夫茶给你喝呢。只见主人先用开水把每个茶杯烫过一次，然后把焖好茶的茶壶均匀地把茶往茶杯里倒，接着主人用双手捧着盛满香茶的茶杯恭恭敬敬地给客人品尝。
要是不小心烫着你了，还用手巾帮你擦一下，并问你有没有事，痛不痛。我一边喝茶，一边吃着家乡特产，听着爸爸和长辈们嘀滴咕咕地说着什么，不时还发出阵阵笑声，室内热闹极了。如果我也会说家乡话，就知道爸爸和长辈们说什么了，那该多好啊！ 啊！这次回乡下过年比任何一年的收获都多！因为我们的祖国是个温暖的大家庭，虽然每个地方都有不同的风俗习惯，但亲情却是无处不在的。 简评：小作者善于观察，善于捕捉有特色的生活素材。通过描写家乡亲人之间拜年时“换柑桔”与“泡功夫茶”的独特风俗，表现了潮汕人的热情好客。
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