读书小学生作文500字汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的读书小学生作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
读书小学生作文500字 篇1
大家好！我是王昱天，今年9岁了，是琅琊路小学明发分校三（2）班的一名学生，是一个充满爱心和好奇心的小男孩，我的爱好广泛，喜欢画画、唱歌等，讲故事是我的长项，经常逗得大家哈哈大笑。能讲出故事都源于我喜欢看书，书就是我最好的朋友，因为他陪伴我的时间最多，我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍地喊我吃饭，每本好的书都让我爱不释手，我觉得书这个朋友能够让我汲取营养，找出自己的不足，让我不断地进步！
至今为止我读过许多书籍，有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》、《狐狸列那》、《有老鼠牌铅笔吗》、《笨狼的故事》、《男生贾里》、《幽默三国》、《德国兔子中国草》、《宝葫芦的秘密》、《夏洛的网》、《中华上下五千年》、《史记》、《中国通史》、《追踪小绿人》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处…。。真是受益匪浅。
我们家的书柜里装满了各种各样的图书，可是它们也满足不了我求知的欲望，书店、图书馆、阅览室都留下了我的足迹。我还经常给同学推荐我看过的好书，并把我的书借给同学和班级读书角或学校进行图书漂流活动使用。
我是东方卫报光荣的小记者，已经在报纸上先后发表了《叶子飘飘-记一次有趣的星期六》、《春游雨花台》、《春游玄武湖》、《江苏美》、《沙漠植树》、《喂鸽子》、《舞龙》等多篇作品，并且成为“首席小记者”、“封面小记者”以及代表小记者发布《新学期新愿望》等荣誉。在学校里多次被评为读书星，《我的期中考试》、《心里小故事》分别获得江苏省心理协会颁发的二等奖、三等奖；在小学生上发表了《七色彩虹光》的作品；在无忧教育网上发表了《未来之歌》、《我最喜爱的老师》；在上发表了《我是好汉了之爬长城》；在中国教育人博客中发表了31篇作品；在赏能教育网上发表了30篇作品，并创作了第一篇长篇小说《小金鱼旅行记》，成为了“赏能小作家”。
所以这次我要竞选读书小明星！如果能够成为读书小明星后将带动更多的同学都来读书，读好书，做个有用的人！
读书小学生作文500字 篇2
最傻的人怎么会成功了？但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就，这是为什么了？
《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年，德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。开学不久的一天，亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍，但同学们认为这些手稿已经非常工整了，没必要再抄，而且认为只有最傻的人才会坐在这里抄，所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍，当他去给亨尔教授送去时，亨尔教授告诉了他一个道理：从事医学的人，不仅要聪明和勤奋，更要有一丝不苟的精神。也就是这句话影响了科赫一生，使他取得了许多成就。
读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任务是的随便交差一样，对待任何一件不管大或小的事，我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德，目前对于我们中学生来说，学好文化知识也是一件非常重要的事。那么，反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了？大概没有吧！有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生，所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神，更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人，踏踏实实做事。”
评语：叙议结合，中心明确。
读书小学生作文500字 篇3
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。对于我来说，书是我生命中的一部分。没了书就像鸟儿没有翅膀，没了书就像天空没有了太阳，没了书就像鱼儿没了生命的水源……
最近我迷上了一本书——《青色的围墙》，每每捧起它，它总会让我百感交集，思绪万千!
失去妈妈的姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲对姗姗极尽爱护，但却常常被其他人误以为是姗姗的妈妈，所以一直没有结婚。突然有一天，小姨要搬家了。姗姗满怀心事却无人诉说。这时，她遇见了补习班的李察。李察帮姗姗策划了一场追爱云顶行，撮合徐天平和依玲成为一对，却闹出了啼笑皆非的.故事，使徐天平加深了对姗姗的误解。后来，徐天平冒充女儿的名义给李察发了信息引起了一场大风波，姗姗一气之下离家出走，来到了小姨家……
被女儿“抛弃”的徐天平多么想穿过女儿那道青色的围墙，但他从不考虑姗姗的感受和想法，以家长自居，自以为是。把所有事都一一安排好，用铁笼困住姗姗，让她没有任何的自由! 但是通过15岁女孩懒惠贞的文章，他终于明白了女儿的心思，穿越了这堵青色的围墙，走进了15岁女儿的世界……
读完这个故事，我深受感触。生活中，当我们遇到解不开的烦心事的时候，都要先从自身找找原因。古人云：己所不欲勿施于人，徐天平总是不能以平等的心态和身份与女儿交谈，所以，在他与女儿之间架起了一堵灰色的围墙。因此，只有我们尊重他人的感受，尊重他人的想法，才能让人与人之间搭上沟通的桥梁，变得没有距离，没有那堵心灵隔阂的青色围墙。我相信， 只要低下身子，就可以穿过人与人之间任何一堵墙，但这堵墙，挺着身子是永远跨不过去的!
读书小学生作文500字 篇4
丰富多彩的暑假过去了，在这个暑假我到外面见识了新的世界，更在书的海洋里收获了很多。
学期结束时，王老师奖励了我一本《小布头奇遇记》，一拿到书我就特别喜欢。想着和小布头一起去进行他的奇特旅游。小布头的出生是来自于一个充满爱心的幼儿园小老师的手，她亲手做了这个送给小朋友的礼物。它是带着爱心出生的。小布头的新主人苹苹非常喜欢它，让它开火车，给它做新衣服。请它吃好东西，把它当作一家人。这是小布头的幸福之旅。可是接下来小布头离开了苹苹开始了它的冒险之旅。它又坐上了火车，去了很远很远的地方，先是成了白薯，认识了小芦花，又见到了被捉住的小老鼠，善良的小布头因为没帮到小老鼠而伤心地哭了起来。哎呀，真是太好看了，我一口气看了下去，心跟着小布头的心有喜有悲。妈妈叫我吃饭都听不见。为小布头感到幸福，又为小布头担心。
真正让人担心的时刻还是到了，小布头遇到了一个又一个的危险。还好运气不错，每次都能脱险。这也是因为小布头的善良结交了朋友，才会被朋友帮助。而且最后又见到了它想念的苹苹。我在学校里也要象小布头那样帮助同学，对人友好。不过这时候的小布头可后悔了，后悔自己跑出来，见不到苹苹了，它很想念那个温暖的家。这让我想到了自己，平时在爸爸妈妈的精心照料下，温暖又幸福地生活着。可以开心地学习，可以尽情地享受舞蹈、音乐、美食——，真的是太幸运了，可是我还偶尔会和爸爸妈妈闹脾气，这不喜欢，那样不行。想想真是不应该啊！
读书的过程真是一个享受的过程啊！我以后一定会常读书多读书。
读书小学生作文500字 篇5
书籍是人类的好朋友，是每一个人成长的良师益友。读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。读书学习是学生的天职，也是老师的天职。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”猛然一听，这句话说得很严重。可是，仔细想一想，又觉得很有道理。
一个喜欢读书的人，好久没有读书。那么，一定是这段时间他很忙，或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了读书的时间，或者没有了读书的心情。使人忙碌的琐碎事情，是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后，言语自然无味，面目也就使人看起来感到可憎了。
我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是，每天都抽出一部分时间来读书，却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐，是我们的身心受益很多。
多读一些有益的书，可以把我们由琐碎杂乱的现实，升高到一个较为超然的境界，能够以旁观者的眼光，回顾自己的忙碌沉迷，把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨，都看淡了、抛开了。
在现实的这个世界上，有人喜欢储蓄金钱；有人喜欢收藏古董；有人喜欢搜集邮票珍玩；有人喜欢买车买房；也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为，在大脑中储存佳言名句，即使最富有经济价值，也是最安全的储蓄。这是因为，他既不怕盗窃，也不怕丢失，而且携带方便、取用简单。
自古就有“腹有诗书气自华”。读书，使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华；读书，使你宁静、快乐，少了一些唯利是图，少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然读书有这么多的好处，不爱读书的朋友，赶快过来试一试吧！爱读书的朋友，请继续努力读书吧！让我们一起努力读书，共同进步！共享盛世繁华的好时代！
读书小学生作文500字 篇6
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了人间奇迹！
海伦是非常不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她 19 个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字，才使她变得不一样，可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求，使她在常人难以想象的孤独，枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言，阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。所以说，是知识给了她二次生命。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦凯勒的行为值得我们学习！
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