诚信的作文

时间：2021-03-12 10:22:50 关于诚信的作文

诚信的作文六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的诚信的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诚信的作文六篇

诚信的作文篇1

　　经过数月的刻苦学习与积累，我们迎来了又一次期中考试。这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的考验，更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘，一分收获。面对考试，已学过的知识或许可能遗忘，但是我们的诚信却永远不可以丢。

　　诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处事的底限，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定与蔑视，更是对学校优良学风的亵渎。树道德之新风，立诚信之根本，是我们中学生义不容辞的责任。

　　时光飞逝，面对既将进行期末考试。在这个丰收的季节，同学们一定硕果累累，收获不少吧。既有百分的快乐，真挚的友谊，又有那宝贵的知识。在老师们辛勤劳动的培育下，我们正茁壮成长，不仅掌握了知识，又修养了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的话语，让我们向着德智体美劳全面发展的道路上奔驰。在后天到来的期中考试中，我们要做的不仅是要沉着应考，认真答题。更重要的是诚信的回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。我们要这样想，学习不是为别人而学，而是为自己的理想而学，更是为了适应“物竞天择，适者生存”的社会而学。成绩只是一个检验报告。好则代表自己学习方法，学习态度的正确，应该继续保持；差，也不是让自己丧失信心，而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法与态度，争取进步。因此，考试出现抄袭，偷看，传答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们，诚信的我们。表面的现象，骗过了老师，家长，最终骗不了自己，有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此，让我们时刻做好应考的准备，满怀信心地走进考场，发挥诚信精神，让自己的人生开出绚烂的鲜花。

　　让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则与道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”展现我们冶园学子优良学风。

诚信的作文篇2

　　“这次期中考试采用诚信考试，就是没有老师监场的考试，大家能做好吗？”宋老师站在讲台上问。诚信考试？就是学校以前对四、五年级实施的无人监考考试？我的心一下子充满了许多疑问。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我的心好像变成了一只活蹦乱跳的兔子，砰砰地跳着。“认为自己能在诚信考试上做到诚信的同学，就在这张纸上签上你的名字，如果做不到，就与我一起去办公室，那里有老师监考。”当纸传到我的手中时，我还在犹豫，一看纸上的签名，哇！只要是拿到纸的同学都签了自己的名字，我怎么能不签呢？我挑了一支绿色彩笔，工工整整的写上了自己的名字。

　　呀！出现了一只“拦路虎”，自己拿不准，想看看别人的准确答案。我的两只守护精灵钻进我的.大脑，与我通话，一只恶魔精灵说：“看看其他同学的吧，这样你会获得好成绩的。”一只天使小精灵说：“别听他的，他是在害你，你既然承诺了就应该做到。”恶魔小精灵说：“听我的吧，这样你会有个好成绩。”……它们俩还在争吵，我已经想好了，绝对不抄，抄来的成绩是虚假的，再高也没用。

　　在这期间，还不时的有老师来巡视，还拍了照片，但最重要的是我做到了诚信。这就是我这次诚信考试最大的收获。

诚信的作文篇3

　　“做人讲良心、做事讲诚信”，这是父亲打小就给我们讲的道理，也是我们刘氏家族的“家风”。

　　对父亲的话语和教诲，小时候总有些不以为然，简单的理解就是别做亏心事，答应别人的事就要去做，但随着年岁的增长和自己成家立业有了儿女，对父亲的教诲和“家风”也有更深的理解，尤其对父亲有了更多、更深的认识，从过去的不以为然到现在的理解和敬佩。

　　父母籍贯湖南，父亲1958年大学毕业，分配到陕西省平利县工作，最初在平利县药妇山国营林场工作，那时的林场条件简陋，不通电、不通路，进城办个事或买个东西都要走近一天的路程，十分不便，想想父母只身来到这陌生之地，要经历多少我们现在难以想象的艰难和困苦，在这里父亲贡献了他最美好的青春时光，还像蒲公英将他们的种子散落在这片土地，用他（她）们的爱养育了我们姐弟三人，后父亲因工作成绩显着调入县城，并在平利县林业局光荣退休，享受国家特殊津贴。我曾到过父亲工作过的药妇山林场、女娲山林区，看到过父亲他亲手栽植的树木，那一片片翠绿的树林，一棵棵粗壮的杉木见证了父亲年轻时的朝气与克难奋进的态度，从当地人的口碑中体会到群众对父亲的认可，我想作为一个外省人，父亲凭什么做到这些和获得这些荣誉，用父亲的话来讲就是“做人讲良心、做事讲诚信”。

　　20xx年父亲80岁，因年老体弱患有多种疾病，多有年月未回故乡，父母想在有生之年回乡省亲，了却心中对先辈的牵挂，也想让我们知道自己的根之所在。当年10月我携妻儿陪父母回到故乡，在省亲和扫墓的过程中我有一种深深的触动，在爷爷墓碑前对联看到的是“勤学、辛勤”，奶奶墓碑前看到的是“贤德、立志”。在先祖的墓前，父亲给我们讲了爷爷、奶奶及父亲的养母做人、做事的经历，讲述了长辈们的优秀品质和贤德，尤其是奶奶的贤德，眼前浮现出所有的这些归纳汇总，“家风”脉络清晰可见，“做人讲良心，做事讲诚信，”这二句话看似简单，但我的先辈和父母却用他们的一生在践行。

　　时至今日我也成了家有了孩子，当前响应国家号召，马上就会有第二个孩子，这时我就在想，作为父亲我要给我的孩子留下些什么？是财富还是其它？想想我们的父母，他（她）们养育了我们姐弟三人，当时父亲一个人拿工资，物质与当前社会相比是如此的匮乏，但我们的精神世界却从未感觉有多少的孤独寂寞，这是为什么？出来工作，成家立业购房置产，姐弟三人都没依靠父母，大家也都从未有抱怨，这是为何？细细想来，因为在我们的认知与行事标准中，就从未有依靠思想，更多是独立、自主、自强，而这些认知的来源出自于何处，就是父母的言传身教，和我们这个家庭的“家风”。

　　“家风”是一个家庭和家庭中的成员做人、做事的规范和行动标准，它是这个家庭中人做事的信念和最持久的精神世界的力量之源。“做人讲良心、做事讲诚信”，这是父亲给我们讲的家风，对父亲的家风随着我自己生活阅历磨砺，对父亲的“家风”也有了更深的认识，所谓做人讲良心，这其中的良心就是指人要有善恶、丑美、好坏之分，要识主流、晓道理，如做官要敬畏人民、敬畏组织，做普通老百姓要敬畏法律，知道什么是该做的，什么是不该做的，讲规矩、守纪律，只有这样你才能真正做道“做人讲良心”；其次做事讲诚信，这需要我们有宽容、包容、友善之心，不要轻易许诺，一旦应承就要竭力而为，甚至于牺牲个人利益，所以从古至今我们中华民族就有“一诺千金”之说。

　　想明白了这些，我也知道在今后，我要给我的孩子和这个家庭传承什么给予什么，那就是一个好的“家风”，一个言传身教，做人做事的标准。

诚信的作文篇4

　　今天，我们在教室里开展了以“诚信从我做起”为主题的班队活动。

　　这次活动可丰富啦!首先，是讲自己喜欢的诚信名言，你们知道我喜欢的名言吗告诉你们，我最喜欢的名言是：言必信，行必果。这句名的意思是：说到做到，不能说谎。我打算从此答应别人的事要做到，实事求事。接下去是四人小组讲诚信故事。我讲的故事是《保证要考第一名》。然后，我们又听了雷锋的故事。最后，我们又讨论了自己那里做得还不够。

　　这次活动很有意义，通过这次活动，我知道了诚信是多么可贵。

诚信的作文篇5

　　一个星期六，我们一家用过早餐，准备到苏州乐园去玩。我显得特别高兴，因为我早就盼望着去苏州了，苏州乐园有好多有趣的东西，比如说青蛙跳、过山车、海盗船…… 我刚走出家门，忽然想起姚唯宁今天要来我家和我打乒乓球。爸爸看见我停住了脚步，奇怪地问：“越越你怎么不走了？” “爸爸，我昨天和姚唯宁说好一起去打乒乓的！”我说。 “你不是一直想去苏州乐园玩吗？改天再和她玩吧！”爸爸说完拉起我的手就要走。

　　“不行，不行！姚唯宁来了会扑空的，那多不好意思啊！”我边说边把手抽了回来。 “改天再和姚唯宁打乒乓球好吗？”妈妈在一旁说。 “不……不行，如果我忘了这件事，明天可以去向她道歉，可我没忘记，我不能失约呀！” “我们越越真是一个守信用的孩子，爸爸妈妈应该向你学习，今天苏州乐园就不去了！”妈妈说。

诚信的作文篇6

　　诚信是什么？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。

　　“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”而作为新时代大学生的我们，应当以诚信作为一项人生准则去践行。做到，诚信有你有我。为创造一个和谐温馨的校园，贡献自己的一份力量。

　　我们的大学以“明德”作为校训之一，就是想让我们明析自己的德行，践行自己的优良品格；以“唯实”作为校风，就是期望让我们实事求是，诚信做人。像所有的大学一样我的大学有着纯洁向上的校园精神，在她的哺育之下我们可以积极快乐的成长。然而再美丽的东西也总会有些瑕疵，一些不守诚信的现象也会存在于我们的校园之中：一同学转身离开教室时忘了取回放在桌子上的手机，再回头时已不见伊人身影，马上借手机拨自己的号码时，却传来关机的声音。另一同学的饭卡不见了。匆匆去挂失，惊喜的发现有好心人将卡还到了充卡处。急忙领回，才充的100元怎么只有7分钱，再仔细一看，钥匙上挂的指甲钳已然不知去向。还有一同学愚人节那天发现银联卡不见了，以为有人开玩笑，遂没在意。到了第二天还没见还回来，着急的去挂失，可惜太迟了。卡上仅存的20xx元伙食费已是不见踪影。

　　曾经在网上看到这样一则报道：赵同学是长春某大学大二女生，家在白城。近日，家里有事给她打电话，却发现其手机号已停止使用，最后费了好大劲儿联系上她。她解释，原来的电话号欠费，扔掉了，

　　而有的通信公司推出新活动，买个新号，资费更便宜。这已是她这学期第七次换号了。赵同学不是个案，大学校园已出现了“换号一族”。

　　同样在我们学校里也存在着此类现象：为了图个便宜，买30元话费手机卡外赠20元，甚至还有更优惠的价格，诱引了好多同学去更换号码。有的大学生因为高额的手机费用，便想到了利用通信公司推出的“优惠期”更换号码。比较便宜的“套餐”一般只有几个月，所以即将到优惠期限的时候，话费也透支了，于是就换一张手机卡。这种恶意透支的情况，一是会给其他人联系上带来不便，另外，这也是大学生诚信缺失的行为。当代大学生应当以诚信为本，不应该有恶意透支的违法行为。如果发现有恶意透支的现象，通信公司将通过公安机关依法追究恶意透支者的法律责任。

　　20xx年，大庆一大学生考试作弊，被校方开除学籍的案件，曾引起不小的轰动，最终，法院判决依法维持校方的处分决定。这或许才是对大学生开展诚信教育的最好教材。而如今考试作弊是大学校园里常见的现象，无论是国家级的考试还是学校的结业考试，都存在作弊现象。有记者统计过60%的学生认为大学考试中存在作弊行为。有同学经常请假，老师通过与家长核实，发现部分学生请假的理由并不存在；更有甚者，有的学生找其他人装扮成家长向老师请假。当谎言被拆穿后，一些学生不仅不惭愧，反而认为是老师不理解。从而使得他们在学业上落后于他人。大学是积累知识的黄金时期，多数专业的实用性极强，很多学生蒙混过关，这也在一定程度上影响了大学生的就业，降低了社会对大学生学业成绩的认同。考试作弊这种道德失范现象，只能是误己害己。

　　为了给同学自己一个反省考试作弊的机会，贵州大学北校区勤工俭学服务中心举行了一次这样的另类诚信教育活动：把作弊的经历写出来你就能得到一个水煮鸡蛋。通过写作弊经历得鸡蛋的方式，把“0分”寓意于鸡蛋之中，引导学生进行反思，无疑是诚信教育的一种有益尝试。一来形式新颖，吸引力大，有助于传播诚信观念。二来以一种委婉的方式告诫大学生诚实守信，更易于接受。然而，我们脑袋里还是不免有个问号：领到鸡蛋的同学今后还会作弊吗？

　　反思源于内省，而诚信教育的效果也必须基于学生的内省潜能。显然，稍有自知之明的大学生都会明白主办方的寓意，若真有反思忏悔之意，谁还好意思来凑这个热闹。那么，这么多同学来参加活动主动写出自己的作弊经历，其目的是要真心反思，还是仅为一个鸡蛋，抑或是故意“秀”作弊技巧？只有让作弊学生既吃鸡蛋又吃“零蛋”，如是，大学校园内的考试作弊风、论文抄袭风、简历灌水风等不诚信行为或许才能得以真正遏制。

　　其次，还有拖欠学费、"枪手"哎、简历注水，签约草率、助学贷款到期不予归还，甚至换名更姓逃避还贷等不诚信的现象。

　　为了树立大学生的诚信观念，20xx年11月7日，山东交通学院里一家叫做“诚信驿站”的“无人小店”。其实是一个五层的储物柜，摆放着各种文具作为售卖的商品。这里每天早晚有人负责开门、关门，但没人负责收款。据了解，“诚信驿站”店主是山东交通学院汽车工程系学生谭成志。11月9日，山东聊城大学数学科学学院组织的“无人

　　售货”活动在该大学东校区举行，大学生们在“诚信驿站”无人售货摊前自选学习用品。活动以“文明修身做诚信大学生”为主题，旨在增强大学生的诚信观念，提倡“文明做事，诚信做人”的行为规范。我想这对于我们学校的诚信校园建设有一定的借鉴意义。诚信教育就应该在一点一滴的小事中去培养、去历练。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　先贤早就告诉我们：“民无信不立”，“言不信者，行不果” 。我们也应该清楚：诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定。诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

　　大学校园诚信建设十分重要，它关系到一代又一代年轻人的成长，关系到在大学这个优秀人才集聚的地方能否培育出更加适合社会发展需求的人才，关系到我们的民族文化能不能向中国先进文化的方向发展，更关系到作为社会主义国家的中国能否自立自强的屹立于世界民族之林。

　　如今的我们更应该清楚的认识这一点，为了我们的校园和谐，国家富强，肩负起这份责任，我们应该时刻树立起诚信的意识。诚信，有你有我。做好自己，方可影响他人，从而为创造一个诚信、和谐的校园贡献自己的力量。

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