伴我成长作文

时间：2021-09-05 12:51:36 关于成长的作文

伴我成长作文 15篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

伴我成长作文 15篇

伴我成长作文 1

　　我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨，书包，伴我成长。

　　记得我七岁生日那天，妈妈递给我一个包装精美的礼物说：“猜猜是什么？”“一定是新书包！”我一语中的。那年九月，我成为了一名小学生，妈妈的新书包陪伴着我走进校园，大家都称赞我的书包漂亮，我开心极了。

　　一转眼四年过去了，我成为一位名副其实的“老”少先队员，成了高年级的学生。那时，同学们都流行起了超人书包，天天称赞自己是什么超人的书包，还顺便嘲笑一下蓝猫书包：“早就过时了！”同学们一看到我的书包，就像看小人戏一样，围过来，上下看了一遍又一遍，然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟，总是舍不得丢掉。

　　五年级的时候，我们搬到了新校园，由于离家太远，为了减轻肩膀的负担，我不得不把我的旧书包“珍藏”起来，买了一个小书包。星期一至五，我把作业往小书包里一放，轻轻松松的回家啦。

　　渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落，渐渐被淡化。偶尔一次，我想起了这个“好朋友”，找遍了家里的角角落落，终于在柜子的角落里找到了它，我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来，因为它带给我很多美好的回忆。

　　蓝猫书包，你伴我成长。

伴我成长作文 2

　　我相信大家一定和书之间都发生过有趣的小故事，今天就让大家来听听我和书之间发生的小故事吧！

　　在暑假里的时候，老师布置了让我们假期阅读三本书。刚开始的时候，我觉得读三本厚厚的书很难。慢慢的我发现书里有很多有趣的故事，我就觉得越翻越快，直到读到的地心游记这本书时，我就爱上了它，连吃饭的时候我都不想放下，它让我知道了原来地心也是有温度的，遇到麻烦又该是如何处理的，还让我了解了各种各样的石头。

　　我还喜欢关于节日的书。每次只要有人问我问题，我几乎都能答上，包括这次中秋节我去做月饼的时候，有人题问关于节日的问题，回答正确的人就能获得奖励，我就抢答了两个问题，获得了两盒彩泥。

　　我还很喜欢看关于船舶的书，我有一本揭秘驳船的书，书里介绍了船是怎么来的？船的发展历程，里面还有很多图解，让我清晰地理解到了船的构造，我印象最深刻的就是泰坦尼克号，它是当时世界上体积最庞大、内部设施最豪华的客运轮船，然而不幸的是，它在航行中与一座冰山相撞，造成船舱进水，整个船体断裂成两截后沉入大西洋底，直到1985年才被发现打捞出来。

　　高尔基说，书是人类进步的阶梯。我也相信随着我阅读的书越来越多，我学到的知识也越来越多，掌握的本领也越来越强，我一定会和书成为一生的好朋友。

伴我成长作文 3

　　江苏省宝应县桃园小学五(7)班杨明星

　　时间似飞箭，这个令人兴高采烈的暑假也将接近尾声，但我们并不失望，因为这个暑假不仅有欢声笑语，还有许多内容精彩的书籍陪伴着我们，其中我最喜欢的，那就是《爱的教育》和《我的妈妈是精灵》。

　　《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯，他绘声绘色地描写出主人公-安利柯一学期中的许多事情，使人感觉身临其境，看了还想再看。在这个学期中，安利柯还有许多朋友：卡隆、可莱啼、德罗西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最难忘的，就在安利柯生病时，我也提心吊胆的，为他担心，直到他的病好了，我才松了一口气，在当中，他的一些朋友也来看他，让我知道了友谊的可贵和重要。我很喜欢这本书。

　　还有一本书是《我的妈妈是精灵》它的作者是陈丹燕，从“我”无意中知道妈妈是精灵到妈妈离开了“我”，让主人公陈淼淼既吃惊又自豪。陈淼淼最喜欢小青蛙，但是有一天，她发现妈妈居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起来，妈妈无可奈何地告诉她：“我们精灵要变成人的模样，就必须吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血。”这真让陈淼淼害怕呀。

　　正因为有了书，这个暑假才如此的丰富多彩，“读书破万卷，下笔如有神。”书本上有我们学不到的知识，让我们大家也来看书吧!

伴我成长作文 4

　　快乐是一个永恒的话题，是一面永不褪色的旗帜，从小到大，我享受了多少快乐，数也数不清，道也道不完。

　　从小，我便是家里的公主，人人都宠着我，爱着我，生怕我受一点委屈。当我生病时，妈妈冒着倾盆大雨背着我上医院看病，上楼，下楼，交钱，挂号……直到我病痊愈了，妈妈才拖着疲惫的身躯去上班……

　　当我放学回家时，总能看到丰盛的饭菜和爱我的父母，当我吃饭时，妈妈总是慈爱的把我爱吃的饭菜夹到我饭碗里，自己却吃一些残汤剩饭，当我渐渐的长大，再碰上这样的时候，总是止不住眼含泪花…… 我把美味可口的饭菜强塞进妈妈的嘴里，妈妈笑了，我也笑了。

　　当我取得好成绩时，父母更是乐翻了天，脸上似一朵盛开的菊花，带着我买衣服，吃大餐，望着饱经风霜的父母这么为我操心，在甜蜜的同时心里总想，长大了一定让父母过上幸福的日子。

　　当我晚上躲在书桌前，在昏暗的灯光下写作业时，妈妈总是时不时地为我递上一杯红糖水，一两片饼干……当我遇到难题不会做时，妈妈总是用她那饱含信心的眼神看着我，慈爱的抚摸着我的头，轻轻说道：“别灰心，再好好做一遍，我相信你行的！”就是这么一句话，就是这么一句普普通通的话，每当我灰心丧气时，总能给我一种神奇的力量，帮我度过难关！

　　快乐是什么？在我的心里，快乐就似云朵，我们摸不着，但能感受的到。

　　快乐就像妈妈的爱，永远伴随着我成长。

伴我成长作文 5

　　书是人类进步的阶梯;书是人类前进的明灯;书是人类起程的轮船;书是人类精神的佳肴。

　　小时候我很喜欢看书，每天晚上都要妈妈给我读一本书，虽然现在长大了，但还是很喜欢读书。晚上坐在床边读书，细细品味书香和其中的韵味。我很喜欢这种读书的快感，书中的主人公给了我很多精神上的鼓舞。

　　有一次，我遇到了一个难题，很气馁，正准备放弃，但我想到了《假如给我三天光明》中双目失明的海伦.凯勒，她双目失明也可以成为一个作家，为什么这么小一道难题可以让我放弃?于是，我重新鼓足信心，把那道题解决了。

　　还有一次，我连续几天高烧不退，医生竟然说我是脑膜炎，大家不相信，就换了个医生看。那个医生拿了个锤子，在我膝盖上一锤，我的膝盖条件反射地向上一弹，医生说：挂个痧，试试看。奇迹发生了!刮好痧，高烧就退了，我的病有了好转!从此以后，我希望自己将来也能成为一个造福人类的好医生。就像《神农尝百草》中的神农氏，为了给人们找能治病的草药，被毒死了，真正做到了贡献自己，造福人类!

　　《窗边的小豆豆》中的校长，用一生的积蓄为小学生创造了很好的学习环境，很让我敬佩。《西游记》中的孙悟空，法力无边、忠心护主，令我敬佩……

　　“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。每本书都能以不同的方式启迪我的心灵，希望书香伴随着我不断前行。

伴我成长作文 6

　　古人云:“万般皆下品惟有读书高。”书籍既是人类进步的阶梯，又是人类遨游知识海洋的一种捷径；既是人类文明进化的摇篮，又是一种大脑最好的休闲方式;阅读既是一种消磨时光的佳品，又是让我们走向文明的大路……所以古今中外有许多人获书如获宝，爱是如爱家，而且读一本好书，也许会改变人的一生呢！

　　不知不觉间我已经上了五年级了，自己算了算，从一年级开始，我在爸爸妈妈的陪伴下，自己已经读了不少课外书了什么：《狼王梦》、《象母怨》、《笑猫日记》什么的，一开始的时候我对那几个端庄、方正的方块字没有什么太大的兴趣，我那时对电视、电脑、手机什么的更感兴趣。爸爸妈妈看我这个样子，只好每天晚上给我读书上的故事，我一开始还不乐意，心里想：凭什么占我玩游戏的时间啊！不过坏景不长，很快我就被书上的故事给吸引住了，后来班级里建了个绘本读书角，我一知道就一蹦三尺高，然后就以迅雷不及掩耳之势的速度飞到图书角那，胡乱拿了一本就读，我就这样连编带蒙的读遍了图书角里的书，才犹意未尽、心不甘情不愿的停了下来。

　　升入四五年级了，我认识的字也多了，于是我便摆脱了绘本，开始读一些当时比较流行的《沈石溪的动物小说系列》和《杨红樱的笑猫日记系列》，《淘气包马小跳系列》，我就让我妈买来通通读了一遍，有时家里的书有点儿缺货，我便到班里跟同学借来回家看。那是我跟朱玲同桌，别看她是女生，可她有时整个一女汉子，所以我俩很合得来，于是我俩就一起读书，有时一读就一个上午，所以中午放学时，你经常会看到我往厕所狂奔的现象。

　　就这样，我就不知不觉的成了爱书的瘾君子了，我现在一看到书，就像饥饿的人见到香喷喷的面包一样，狂奔而去。

伴我成长作文 7

　　诗歌是人们历史的一种文明之路，是我成长路上的朋友，是那夜空中闪亮的一颗星，是那……

　　小时候，在幼儿园老师的指领下，我读起了“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”那是我第一次接触到诗，第一次读诗。到了小学我们才真正领悟到诗的魅力，从“床前明月光，疑是地上霜”，体会作者的思念之情，到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”的景色之美，再到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献之情，最后到，“人闲桂花落，夜静春山空”的安静，这是一种传统文化，传统的美。

　　后来，我们在老师的指引下，学会领悟诗歌和写诗。虽然说我们写的还有些生疏，但我们却分外努力。从那以后，我们创立写作班，这是多么有趣啊，《天净沙·秋》让我们沉迷，那一首首，一句句，都是那么令人沉醉。在我们的笔尖下，也初展笑脸，《繁星·春水》是多么具有特色啊！诗歌魅力，是我们永远所信赖和崇拜的。

　　诗歌，一个文化的传承，一个文化的道路，一个文化当中的最闪耀的那颗永不磨灭的星。

伴我成长作文 8

　　人的或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼，也就是成长的过程，而兴趣，就像是登山时的捷径，能让人加速成长。

　　小时候，关于科学，我可以说是“一问三不知”，什么都不知道，但现在，我已经明白了很多的知识，为什么呢？因为兴趣。兴趣使我更加的努力学习，有了兴趣，在学习是感觉时间过的都快了许多，同时那些晦涩难懂的知识点都容易了很多，这些都归功于兴趣。

　　周杰伦之所以能成为歌星，是因为他对音乐的浓厚兴趣，才使他能够坚持下去，不怕没有名气时的挫折、别人的忽视，而是选择继续坚持写歌，最后才成为了歌星。没有兴趣，他能坚持的下来吗？

　　兴趣的`好处还有许多许多，我学习围棋时，一开始十分的枯燥，可是我对在小小的棋盘上博弈有着浓厚的兴趣，想要学习、思考，最后才坚持了下来，考上了级。

　　除了兴趣，成长还有一个要素——坚持，而没有兴趣，我们做事能坚持下去吗？正是因为兴趣，我们得以成长。你能说兴趣没有用吗？

　　兴趣伴随着我们成长，我们也伴随着兴趣成长，让我们有个良好的兴趣，共创未来！作者：六年级孟子韬

伴我成长作文 9

　　中国是文明古国，有着“礼仪之邦”的美称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，因此中国就有 “世界文明古国”之称，作文文明美德伴我成长。

　　作为一个素质高、有教养的现代文明人，都必须有良好的礼仪文明。文明礼仪在生活中就有过，只不过却往往被我们忽略。

　　其实美德就像一颗幼苗，它要你天天浇灌，天天施肥，天天培养，才能成为参天大树，为生活增添一份色彩。

　　想让文明美德伴我们成长其实非常简单，只要遵守两个字——“自觉”便可，时刻刻记住，那么文明美德就一定能传承下去。

　　文明美德在日常生活中的点点滴滴做起，做到上学放学都不忘向老师打招呼；进老师办公室先敲门；坐公交车主动给老人让座；看见地上有纸屑垃圾，主动捡起来……

　　虽然这点小事微不足道，但却是我们每个人不可缺少的一部分，小学二年级作文《作文文明美德伴我成长》。

　　有一件事就发生在我身上。那是在公交汽车上，我看见一位老奶奶坐车时昏昏沉沉的，也许由于天气热的缘故吧，只见售票员阿姨把自己的座位让给她，然后还给那位老奶奶倒杯水，老奶奶才喘口气来，售货员阿姨亲切的问她：“阿姨，你怎么样了，没事吧，要不我送你上医院。”没事，我只不过胸口有点闷而已，多亏你给我水喝。”老奶奶也慈祥地说。看，人与与人之间用文明的话语来说，不仅给人较好的感觉，还不会发生冲突。

　　公共文明在社会意识的集中体现，是建立在我们的道德修养之上。刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”所以，我们不要认为坏事较小就去做，好事较小就去做。

　　让我们与文明道德结伴而行，让文明美德伴我们成长！

伴我成长作文 10

　　这个题目跟我们学过的一篇散文《日历》有联系，多多少少引起了我内心的一些感触。我不需要一本真正的日历，那样感觉是在数日子，填生活。

　　日历是在无形中产生的，是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。想想我从出生到现在，几千多个日日夜夜如同滴水汇到时间的大海里，日历充分地承载着记忆和传递的正能量，刻画了我的喜怒哀乐以及得失。日历具有生命感。当你翻过一页时，是否已将难忘的昨天珍藏于你的生命史了吗？一天是一个崭新的开始，每天早上我睁开双眼来到了这个世上，干一些重复和新奇的事。上天让我拥有感受生活的权利，我没资格挥霍。

　　也许曾经的我无知地流失了这些时间，这是多么灰暗和令人痛惜呀。面对日历，鲜活的今日需要你去填补。未来真的太遥远了，我害怕面对现实，可世上不是所有事情都能逃避得了。与其浑浑噩噩，不如勇敢地去挑战自我，不断积累丰富的阅历和知识去充实自我。一个人的生命是有限的，我用于学习的时间更是短暂的。倘若我还在留恋过去的一点骄傲回忆，自以为青春时光永驻，其实读书到头了，也就长大了，我还能再找件事继续消耗时光吗？答案自然是不能。学习，是大多数孩子必走的道路。当我承担起这项义务时，我需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。多少年的生活，我会为学习紧张着，忙碌着，但我却时时刻刻地幸福着。当你翻过一页，是否意识到美好的明天等待着你去创造？

　　让我们伴随“日历”，将人生岁月谱写成永存的诗篇。

伴我成长作文 11

　　书籍是一双翅膀，带我遨游广阔的天空；书籍是一艘小船，带我飘荡在学海之中；书籍是一把钥匙，为我打开知识的大门；书就是良师益友，书架就是我的花园。在我空闲之时，我便走进这花园，跟我的良师益友交谈。

　　其实在六年级之前，我是不怎么爱阅读的。

　　一天我放学归来，无聊的很，随手拿起一本书看了起来。看着看着就入了迷，怎么也不愿放下了。其实这本书我以前也看过，只是囫囵吞枣，书中所进的内容已忘的一干二净了。现在在读一次，才发现这本书其实讲得很好。妈妈突然进来叫我吃饭，发现我手里正拿着一本书，正津津有味地看着，便打趣道：“今天太阳是从西边升起来的吧，你怎么也喜欢上看书了？”从此，我喜欢上了阅读，一天也离不开它们，作业再多也要挤出时间来阅读。

　　我阅读时，喜欢摘抄一些好词好句，好段，甚至是好的篇章，等到写作文的时候可以用得上。这也使我受益匪浅——自从喜欢上了阅读，我的语文成绩提高了，作文也写得更好了。

　　书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。

　　阅读伴我成长，让我的生活更美好！

伴我成长作文 12

　　想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一向神往的知识世界。

　　记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。

　　过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一齐玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。

　　“嘀哒，嘀哒――嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。

　　妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。

　　到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

　　从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。

　　我庆幸我的童年在书香中绵延。

伴我成长作文 13

　　我也看到一个现象，小动物受到大的动物欺负，人也喜欢欺负弱小。是的，有这种趋向。但明理理智的人是不会这样的，因为你看看，你骂我也骂，你争我也争，你打我也打，谁也不让谁，结果会怎样。可是这些对于当事人觉得理所应当，他人应当站在他一边。但这些问题对于旁观者觉得是那么的渺小，简直可以轻写淡描一句话带过，“就这么一点事”。

　　爸爸，在学校有些同学老是欺负我。为什么，你做的不对吗？还是其他什么原因。不，没有干嘛。那些同学就是调皮，老爱欺负人，老爱追我，踢我屁股。我跟老师说了，他们还是这样。那你跟他好好聊聊，或者再告诉老师，或者说去告诉你的父母。还是没有用爸爸。你要自己分析看他人是跟你友好的玩，还是什么，不要给人乱下定论。你要是处理不好，就拉开距离吧，要保护好自己，同样也不能欺负别人。问题不是解决不了，而是你现在正在学习如何解决问题，解决不了是正常的，要是事事会，你就不用学习了。

　　家长：小孩子在学校有什么问题第一想到是找老师帮忙解决，可能都是小事，有些小朋友老爱找老师，或者被认为爱打小报告的人，不管向老师报告多少次，老师都应该冷静客观的开导，因为学校老师有解惑义务；在家作为父母要教导小孩讲文明讲礼貌，尊老爱幼，与小朋友友好相处，相互帮助，不能欺负弱小，在学校也要做到，这是做父母的责任；要说明的是让每个小朋友都自爱与互爱，不是那个人好欺负的，都是人生父母养的，遇到问题可以找老师父母解决。不是大问题与小问题之说，有问题去解决，才是正面正确对待方法。不是你怎么对我，我就怎么对你，用武力解决问题。学校的地方是正面的，公正的，单纯的，不是其他场合的较量。不是国与国的再三考虑的较量。

伴我成长作文 14

　　我有着天马行空的想象力，即使给我一句枯燥无味的话，我也可以想象出一幅场面来。想象充实了我的生活，我喜欢想象。

　　我喜欢想象，它带给了我快乐。每每看书时，我总是带上想象。书中描写的每一句话，都会使我的脑海中浮现出一个画面，每一句，每一段，每一页我都能把它们内容中的人物动作、语言、神态、外貌、地点的景色，位置等根据书中的描写通通在脑海中想象出来。久而久之，我养成了边看书边想象的习惯。再枯燥乏味的句段也可以因为我的想象让它转变的有趣，因此，我感到特别快乐！

　　我喜欢想象，它能给我带来希望。一次数学考试过后，我觉得题较难，认为我肯定考得很差，最多只能考97分。因为，考完后我向别人询问了我把握不准的那道题是否正确，而我做错了，并且我清楚地知道那道题的分值为3分。我为了安慰自己不要太悲伤。便开始想象，想象到我考了97分，除去那道题其它全对，是班里最高分，大家都惊讶地望着我。于是，我振作了起来，对自己说：说不定我会考得像想象的那样好呢！希望之火就因此在我心中燃起了。

　　我喜欢想象，它能使我满足。我因写完作业而天色已晚则不能在明媚的阳光下玩耍，我便打开我想象的大门，开始想象我在明媚的阳光下被春风抚摸面颊时玩耍的快乐情景。我痴痴地陶醉在这无穷无尽的遐想之中，这对于现在来说似乎是个梦，但处在现实的我嘴角也跟着微微上扬。这个梦似乎太过真实，真实得就如身临其境一般，无法自拔。在“梦境”中我已满足，在现实中我也因想象而感到满足。

　　······

　　想象充实了我的生活，使我的生活更有情趣。我爱想象，让想象一直一直陪伴我成长！