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老师的爱作文

时间:2022-05-13 17:25:48 关于爱的作文

老师的爱作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师的爱作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的爱作文(15篇)

老师的爱作文1

  在平常杂有酸甜苦辣的生活中,有无数点点滴滴的事情你没有去关注,更有无数默默奉献的人你没有去感谢:爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师!老师也为我们付出过爱!

  早晨,伴着朗朗的读书声,我来到了学校。进入班级,第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的学生们读书。王老师不管发生什么样的状况,从不会迟到,坚持为我们浇灌更多的知识。

  做完操,再回来的路上,王老师却没去教室了,为什么?原来她想多争取时间,把课件修改得更加吸人眼球。

  上课铃响了,(通常第一节课都是王老师的)王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。尽管她气喘吁吁,但还是尽量不去喘气,让我们听课听得更清楚。

  还记得那一次,王老师强忍着咳嗽,在读一段话。我们大家看出来了她的不适,有了几丝感动。整节课上,我们遵守规矩,上了让王老师不操心的一堂课。

  在课间,王老师还经常会与我们在走廊上做游戏,让男孩子不去疯狂,让女孩子多活动。充实了每一节的下课时间。

  到了中午放学,王老师会亲自陪同我们出校门,然后赶到食堂去吃饭。我们谁都不知道,她是把饭菜端上来后,一边吃一边备课,但时间都花到了备课上,再去吃时,已经凉了。这是我前些天偶然发现的。

  一天天,王老师总会“神不知鬼不觉”地为我们操心各种事,就连周末也拿上自己的时间给没弄懂题目的学生补课,听那些学生说:“王老师特别好!我来到她家里,她马上热情地递过来苹果,说‘一天一个苹果,远离医生’。等我吃完了,才给我讲课,但这里面的内容跟平时一样,非常细致。有时到了中午我也没弄完,她还会做香喷喷的饭菜给我吃!实在不行,我还会留到晚上。在这之间,老师一有时间就去忙关于我们的事,真得很好!等到我弄完了,王老师还像抽一堆积木里的一根积木一样抽出时间,亲自送我回去!”

  听完这番话,我沉思了许久,想:原来王老师把我们当作她的孩子看待。可是……我们从没有说过一声谢谢!

  现在我通过这篇作文,正式代替全班人向王老师致敬!并道上一声谢谢、送上最美丽的鲜花、为您捶背…… 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的王老师,她那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆……父爱如山,母爱如海,老师的爱如整片天空!

老师的爱作文2

  三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓角白发耗尽的是你的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一句诗文勾起了我的无限遐想,我爱老师!

  老师,一个多么伟大的词。仿佛是一提起就令人肃然起敬、心生触动,却又无法言明这是一种什么样的情绪。难忘的一段校园时光,我渐渐领悟了这种情怀,那便是无私奉献。

  夏日炎炎,烈日炙烤着大地,就像在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不了这种闷热的环境,纷纷亮出法宝---电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台上满头大汗的您,心中倍感心酸,老师啊!您将毕生心血奉献给讲台,将终生知识传授给我们,眼看着自己的孩子渐渐懂事,慢慢成熟,却很快就要面临离别,看着辛勤培养的学生一批又一批毕业离开,这是痛并快乐着的骄傲啊!您依然的默默无言,诠释了教育的无私奉献。

  老天变脸总是比我们翻书还快,刚才还晴空万里,转眼就狂风骤雨呀!千万别来上课啊,老师!您不来这是我们最大的希望了。我们在心里默念着,您前几天就犯了风寒,可仍然坚持着要陪着我们,今天天气转凉,我们担心您的身体吃不消,都期盼着您能休息一天。可当上课铃响起,您的身影又出现在我们的教室里。淋湿的头发乱七八糟地贴在头上,裤腿也被打湿了一大截,溅上了星星点点的泥痕。看着老师您径直走向讲台,手一挥“上课”。任它外面电闪雷鸣,风急雨骤。泪水迷朦住了我的双眼,您的敬业让我们刻骨铭心。

  总是听同学抱怨初三的学业太繁重,太辛苦,如同进入炼狱一般难熬,不知他们是否想过在背后一直支持我们、鼓励我们、陪伴我们的老师。他们一直兢兢业业地做好自己的本分,还要为我们排忧解难。清晨他们披星而来,夜晚他们载月而归。精彩的课堂便是他们劳动的最好见证。台灯下奋笔疾书的我们正在为未来而奋斗时,是否注意了轻声提醒我们早点休息的老师,所以,何时何地不要忘记永远有您在陪着我们。老师的辛勤付出何时计较过回报?

  一幕幕情景汇聚在一起,成了比山高、比海深的一句:我爱老师。这才懂得,原来郁积在心中的情结名为:感动。为您的无私而感动;为您的敬业而感动;为您的辛勤而感动;为我们在一起共度的美好而感动。

  又见枝头吐新芽,校园中芳草萋萋。但我们不会忘记,是那抖落枝头的落红,使那芳草萋萋。

老师的爱作文3

  “还有70天就要中考了,从明天开始,住宿生早晨要到教室学习,6:20之前必须赶到教室,如果迟到……”班主任郑重地宣布,一脸严肃,像蒙上了一层厚厚的霜。

  “啊?这么早啊!”不知谁小声嘟哝了一句。班主任利刃似的眼神立刻循声刺过去,吓得那个同学伸了伸舌头,低下了头。教室里静静的,只听得见浅浅细细的呼吸声。

  老班的命令是没人敢违背的。从这一刻起,我们必须“闻鸡起舞”,赶在6:20前进教室苦读了。

  伴随着同学们断断续续的哀叹声,我们开始了服役般的艰苦生活……

  一天、两天、三天……

  “6:10分了,迟到了,大家快起床!”一声急促的喊叫,惊醒了我们。啊,天已经这么亮了。都怪小晴,非要过生日,昨晚玩得那么晚。完了完了,要迟到了,要被老班抓住了。一想到老班那挂满寒霜的脸,我就不寒而栗。

  迅速地穿衣、穿鞋,顾不得洗漱,顾不得值日,边系扣子,边“飞”出宿舍……同寝比我还快,没等我锁好宿舍门,她们已经不见踪影了。这帮叛徒,大难临头各自飞,丢下我一个人。

  一步、两步、三步……越是着急,双腿越是没劲,跑起来越是不协调。坏了,肚子怎么这么疼?一定是痉挛。这不争气的肠子,一紧张就闹毛病。

  通往教学楼的路空荡荡的,只有我一个人在急急地赶路。我更慌了。

  天空,阴沉沉的,写满了忧郁。春寒料峭,冻得我瑟瑟发抖。北方高高的大树,杂乱无章的树枝肆无忌惮地向四周伸展,很刺眼!树上,一只孤单的鸟叽叽喳喳地叫着,这到底是乌鸦还是喜鹊呢?

  一楼、二楼……朗朗的读书声传入耳中,大家都在背书了,我迟到了。不敢停歇,不敢喘息,捂着肚子继续跑。三楼、四楼,终于到了……

  教室里,读书声格外响亮。老班一定早到了。这下,我死定了。

  我怯生生地推开门,轻声喊:“报告!”

  刷-44道目光一齐向我射来,不,是45道,还有老班利刃似的目光。一阵燥热瞬间冲向我的脸……不好,肚子又一阵痉挛,钻心的痛让我忍不住赶紧捂住肚子。

  “对不起,老师,我来晚了!”我有气无力地解释着。

  “你怎么了?生病了吗?”老师的目光忽然柔和起来。

  “肚子痛。”我心虚地点点头,小声说。

  “哦,那快进来吧!以后吃东西注意点。”

  啊?没听错吧,铁面无私的老班竟然没有追究我迟到。啊,啊,我躲过了一劫!

  一米阳光照在心头。腿不再颤,肚子不再疼,教室里也变得暖融融的。

  抬头看着老班那充满信任的目光和写满关怀的眼神,我默默地许下诺言,老班,我不会再迟到!

  窗外的天明亮了许多。太阳快出来了。我的身上暖融融的。

老师的爱作文4

  曾老师,您的名字是凤莲,请让我在第二十七个教师节来临之际,唱一曲莲之赞歌!

  记得是去年夏天我们在美丽的校园相遇,您便如一朵美丽的莲花,从此盛开在我们的生活里。

  记得总是在早自习铃声未响起就看见您款款走来,在黑板上奋笔疾书;总是在中午昏昏欲睡中被您唤醒,开始下午的学习;总是在课间享受您的亲切微笑与热情的鼓励。

  难忘课堂上,您那激情四射、文采飞扬的点评,如行军中的响亮号角,让我们斗志昂扬,激情澎湃。赏析课文时,您妙语连珠,字字珠玑,优美的文字仿佛一只只彩蝶,在我们脑海翩飞;又如一粒粒智慧的种子,在我们的心中生根,发芽。

  作为老师,您用实际行动诠释了什么叫兢兢业业、献身教育。您的学生不会忘记,刚上高一时,您就要求我们课堂整理好学习笔记,课外还要大量阅读,让我们在高中三年不断提升语文综合素养。“打墙不坏头一板”,是您教我们养成了好的学习习惯。

  不会忘记,您灵活扎实的教学使我们班语文成绩出类拔萃、名列前茅,让我们经常品尝到成功的欢乐与自信。

  更不会忘记,您和蔼可亲,交心谈心,常教我们明辨是非,宽容善良,做个对社会有用的人。

  曾老师,您的智慧与执着,您的奉献与善良,怎不叫我们叹服?您就如您的名字一样清香四溢,无时无刻不感染着我们!

  曾老师,作为老师,您是优秀的,杰出的,堪称教坛一枝花;作为母亲,您更是世之楷模,人之榜样。您用您的智慧与责任培养了优秀的女儿,让她顺利考取了令人羡慕的清华大学,成为天之骄子。今年,您的女儿又以优异的成绩被公派留学美国,到“世界学术脊梁”的伯克利大学攻读硕博。有这样优秀的女儿,您没有骄傲,没有懈怠,仍“俯首甘为学生梯”,躬身育人。哪怕是暑假补课时,您要送女儿出国,也只是匆匆北上,将女儿送到北京国际机场,挥泪告别后又毅然返校,为我们上课。尽管是暑假,您却没有给自己挤出一点休闲时光,没有在天安门前走一走,没有到奥运村转一转,没有到长城上游一游;您的心中装的都是我们——一百多棵等待您培养的的树苗呀!

  曾老师,您的才智,您的精神,您的成功,是我们区区几百字能说得完的吗?不,不能。您的学生不是诗人,不能作一首诗来赞美您;不是歌者,不能高歌一曲来感激您;不是工作者,不能买来精美的礼物献给您。今天,您的学生只能用最朴实的语言表达对您的真情:

  金秋九月,莲子飘香;佳节将至,学生衷心祝您身体健康,青春常驻!

老师的爱作文5

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  每当我遇到困难时,是您走上前安慰我,和我一起面对困难,让我走出困境;每当我失落时,是您伸出一只手帮助我,告诉我成功的秘诀,让我找回了信心,重新振作起来;每当我受伤时,是您扶我去医务室擦药,还时不时的问我:“疼吗?”

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!记得有一次,您叫我们写作文,您对我们说:“今天我们写一篇作文,如果没写完老师单独辅导!”我听了大吃一惊,心想:这下完了,我作文一向很差怎么办呀?我想来想去也不知该怎么写。结果,放学了我还没写完,我急了,看到其他同学都高高兴兴的背着书包回家了,就我仍在教室里。您见了便问:“张舟,写好了没?”我听了摇摇头,对您说:“老师,我不会写!”你奇怪地问:“怎么不会写了,那我教你写吧!”我听了点点头。您一步步指导我,见我有疑问时,您便细心的给我讲。忽然,“轰轰!轰轰!”接着下起了大雨,我见了便问:“老师,下雨了!”“没事,继续!”你微笑着说,我仔细的写,终于,我写完了。您高兴地说:“我知道你肯定能做完的,好了,回家吧!”我感激地说:“谢谢您!”我和您一起走下楼,外面下起了雨,您没带伞,我见了便说:“老师,要不我去家里拿把伞给你!”可您却说:“没事,这点雨没关系的。”我刚想说话,您便走出了校门,望着您的背影,我的眼睛湿润了……

  谢谢您,老师!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁的!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

老师的爱作文6

  世界上有一种职业是老师,这个职业是常见的,但也是无私的。它就如蜜蜂般,奉献自己;就如春风般,沁人心脾;就如蜡炬般,默默照亮了心扉。

  凌晨的批注

  那是一个天还未亮的早晨,我正洗漱,突然想起,老师让我们昨晚抄下的批注还一字未动。我如同在寒冷的冬天被浇了一身的冷水,心里顿时冷若冰霜。就在这时我猛地想起:我不是有老师的微信吗?我急忙冲进房间,向外婆要了手机,发送短信后才反应过来:这才凌晨四五点,老师怎么会回我呢?我心中的石头猛的提了起来,一想到今天可能会被老师批一顿,我就止不住的心颤。

  就在这时,被我忽略在一旁的手机响了起来,入眼便是暖心的话语:怎么了?凌晨这么火急火燎的找老师要批注,下次记得早点抄上啊!随后发来了老师那工整的批注。我看着老师满是关心的信息,顿时觉得生硬的文字好似拥有了灵魂。

  老师啊,您那温柔的话语如同春风般,一缕一缕地沁入我的心脾,无声中滋润安抚我的内心。

  正午的试卷

  当一轮耀眼的太阳升到天空中央时,意味着正午的到来。我不可置信地看着发下的试卷,即使面无表情,但内心一直是惶恐不安的。上课了,老师走上了讲台,听着老师一个一个报完本次考得好的同学的名字,我低下头,只觉得眼睛一阵发酸,随之而来的不是我意想中的责怪,而是一句平常的话语——这次也有同学考的不是很好,我想她一定也很伤心,我就不念名字了。

  想想老师那包容的语句,又想想我近期的种种不认真,我的心中一阵悔恨。老师,您就如同那春天的泥土般,带着大自然的香气悉心照料着我们,我不会忘记您的淳淳教诲,定将您那蜡炬般无私奉献的精神永记于心。

  下午的辛劳

  结束了中午自习的舒适,我们又进入了下午新一轮辛苦的学习中。我如往常般抱起那一大堆数学课作跌跌撞撞地向办公室走去。费力地打开门,只见老师正低头安静地批改着作业。而那张窄小的办公桌,早已被一堆又一堆的作业资料摆满了。我看着手中无处安放的作业,手足无措地看着老师。老师拿开批改作业的手,示意我放在那里,我瞪大眼睛看着老师说:“老师,如果我放在这儿,你岂不是只有一只手在上面改作业的空间啦?!”老师似乎是无所谓般对我说:“这一堆马上改完了,你就放这儿吧,马上上课了,快点放下去做作业,不要迟到了。”

  我漫步走在门口,最后看了一眼老师那操劳的身影,只觉得眼睛一阵酸涩。老师啊,您就像那辛勤的蜜蜂,经过辛苦的劳作,只为让我们体会到那蜜的甘甜。

  啊!老师您就像灯塔的那一束亮光,给我们那摇曳的帆船指引了方向;您就像茫茫黑夜中突现的一抹萤光,光亮虽小却温暖人心;您就像人生路上的挚友,为我们一遍一遍诉说着逆耳忠言。这就是我们的老师,平凡而又伟大。

老师的爱作文7

  老师的爱是什么?有人说,老师的爱是亲切的鼓励;有人说,老师的爱是严厉的教诲;也有人说,老师的爱是耐心的辅导……可我却认为,老师的爱是窗前的背影和宽容的心。

  我和语文老师吵架了,斗嘴了。

  那是一个风和日丽的早晨,李老师像往常一样来给我们上课,整个上午没有异常。到了中午,我们排队去食堂吃饭,我一不小心碰了一个同学一下,那个同学摔倒在地上,李老师看见了,走过来,亲切的问:

  “怎么了?”

  “戴菲悦推我!”那个同学回答。

  “戴菲悦,向她道歉,并承认错误!”老师果断地对我说。

  “不要!”我很不服气,“我又没做错什么,凭什么要我道歉。”

  “你!”老师生气了。脸红扑扑的,像个大苹果,“吃完饭去我办公室一趟,我有话说。”

  我闷闷不乐地来到食堂,随便扒了几口饭,就去办公室“喝下午茶”去了。

  “戴菲悦,你跟老师说说,你为什么不道歉。”来到办公室,老师一开口就是这件事,我更加闷闷不乐了,心口仿佛压着一块大石头,这块大石头,就是——委屈。

  “我吗做错什么,我才不道歉呢!”由于不太高兴又很委屈,我嘴硬将老师的话不客气地顶了回去。

  “戴菲悦!”老师见我嘴硬,不知悔改,就对我说,“回家写一份检讨,明天早上交给我。不写的话,就当着全班同学的面向她道歉。”

  我以委屈的心态上完下午的两节课,时间像是故意放慢了脚步,慢吞吞地走着,老师在讲台上卖力的怎么也吸引不了我,我的脑子里想的都是:我该不该写检讨,又不是我故意撞她的,检讨该怎么写才好。

  叮铃铃——,下课铃声打断了我的思路,一节课在我的思想斗争中过去了。

  下午的天气,明显冷了许多,我急匆匆地想要回家出了校门,我猛然想起,我的作业本落在教室里了,我连忙跑回教室。

  拿着作业本,经过老师办公室窗前,我被眼前的情景惊呆了:李老师握着红笔,正在批改作业。她不停地跺着脚,还时不时放下笔来,往手上哈着热气,灯光照着她清瘦的脸庞和冻得发青的嘴唇,她的鼻尖和耳朵冻得通红……

  回到家里,我写完作业,躺在床上,雨淅淅沥沥地下着,打在窗户上,砰砰砰,有节奏的响着。路上的行人、车辆越来越少。我想着刚才看见的那一幕,眼睛模糊了。老师这么辛苦地为我们无偿付出,可我却和老师顶嘴,还不知悔改,又不告诉老师事实的真相。我相信,我已经深深伤了老师的心……

  第二天,我为我顶嘴的行为向老师真诚地道了歉,并告诉她,我昨天不是故意的,是不小心才碰了那个人以下。啦听了我的讲述,原谅了我。于是,安静的办公室里,传来了一个老师和一个学生的笑声。

  那一天,我知道了:原来,老师的爱就是窗前的背影和宽容的心。

老师的爱作文8

  老师麽,就是教书的,如果是班主任,还管理班级,可是我的班主任张老师,“爱管坏习惯”。正因为爱管坏习惯,全班同学的坏习惯越来越少了,同学们都信服她,认为她十分厉害。真的,她用各种办法,对付同学们的坏毛病,没有一处不为同学着想。

  我视力不好,已经戴上了眼镜,是近视眼了。每次写字时头都会低得很低,经常会跟本子有一个亲密接触,这样让视力越来越深。下课了,张老师对我招了招手。我连忙走过去,应该是有什么事吧,心里这样想着。

  张老师冷漠地说道:“我要送给你一样东西。”说完,脸上的神情没有一点改变,从口袋中拿出一把尺子,递给我,我接了过来,疑惑地问道::“这是干嘛用的?”张老师指着我手里的尺子 ,不动声色地说道:“你每次做作业的时候,头都太低了,头要离作业本一尺,你知道吗?就是这把尺子的长度。每次拿出尺子量一量,我也会时刻注意你的。”你低头不语了。她催促道,“知道吗?”我一脸茫然,但点了点头,回教室去了。

  这一节写字课,由张老师来上。作业本一发下来,我先用张老师给我的尺子量了一下距离,就开始写了。刚写完一排,一个声音响起来:“孙炜奇,头抬高,都快亲到纸啦!”一听到我的名字,猛得抬起头,教室里的所有人都笑起来,可谓是哄堂大笑啊!我顿时羞红了脸。大概地算了一下老师在这一节课里一共叫了我5到6次,每一次都把大家闹得开怀大笑。

  我改毛病的速度还是很快的,一个多星期就不低头了,但是张老师叫我的次数我也数不清楚了。

  我上课还经常爱走神,这在整个班级里都是很常见的事。虽然走神两个字说得简单,写得也容易,但是改起来还是要下不少功夫的!

  于是,张老师又把我们几个经常容易走神的家伙叫过去,讲了一场深刻的演讲。当然,这走神的毛病要改掉,不是一件容易的事,它可是在精神上的问题,讲了一番话肯定是不够的。张老师就跟其它三位主课老师商量,结果解决方式就是上课时多请他们这些人回答问题,让他们的注意力集中。

  这个方式果然有效果,在老师和同学的努力下,我的两大毛病已经不见了,销声匿迹。全班同学对张老师都有一个评价:“张老师让我改了什么毛病了。”是的,她细心观察同学,同学们们的一言一行张老师都管。做得太好了,是个受人尊敬的尽职尽责的老师。

老师的爱作文9

  在家中,母亲的爱让我感到温暖;在学校,老师无时无刻地关心着我,爱护着我 ,老师的爱也让我感到温暖。

  记得有一次,我在上课的时候,突然肚子疼,浑身无力,只好趴在桌子上。语文老师喊我起来读书,我并没有告诉老师我肚子疼,而是忍着疼痛读书。我是班上读书非常好的同学,这个角色也是非常重要的。我终于读完了,可肚子越来越疼,我用手捂住肚子,想减少一些疼痛,可疼痛仍然没有缓解。

  下课铃响了,同学们看见我一脸痛苦的样子,都跑来问我,有没有生病。有一名同学去报告了许老师。老师把我喊到了办公室,先让我坐在很暖和的椅子上,又端来一杯热水给我喝,还给我揉了揉肚子,对我说:“你可能是着凉了,多喝些热水,可能会好一些。”我喝着热水,心里感觉无比的温暖。下面几节课,我上课时总是打不起精神来,但一想到那杯热水,我又强打起精神,认真听讲。

  还有一次,放学时,阴云密布,不一会儿,倾盆大雨便下了下来。外面的人们打着伞,披着雨披,匆匆忙忙地走在雨中。我没有心思看雨中的景色,家人还没有来接我,我的心里十分焦急。这时,我的班主任老师走过来,对我说:“詹洁辰,你爸爸还没来接你啊?”我点了点头。老师让我去教室写作业,边写作业边等爸爸。等写完作业,爸爸终于出现在教室门口了,我赶紧收拾好书包,准备和爸爸一起回家。临走时,老师对爸爸说:“下次来接孩子一定要早一点,别让孩子等的时间太长了。”老师冲我笑了笑,这一笑让我感到温暖极了。

  今年三月中旬的一天,放晚学回家后,刚翻开书包,我便大叫一声:“不好,我的作业本丢在学校啦!”爸爸妈妈听到后,说:“你就明天早上到学校去写作业吧!”我说:“不行,今晚作业很多,我明天早上去写不完。”爸爸一听,赶紧打了一个电话给老师,请老师在学校里等我们一会儿。我和爸爸立即赶到学校,老师已在学校门口等我们了。当我接过作业本时,心里非常惭愧,如果不是我忘记带走作业本,老师可能早就到家了,耽误了老师休息的时间。我手里捧着从老师手里接过的作业本,一股热血涌上我的心头。我连忙对老师说了声:“谢谢!”此时,我内心感到无比的温暖。

  啊,老师!如果你是春雨,我就是小树苗,你那一点一滴的爱浇灌着我,你那无私的爱滋润着我,你那母亲般的爱温暖着我。我爱你,老师!

老师的爱作文10

  父爱如高山,巍峨挺拔,给予的是尊严,为子女撑起一片蓝天;母爱似大海,深远博大,带来的是慈祥,温暖我们的心灵;老师是让人间充满感动与光明的太阳!太阳是博爱的,他把每一个人的心中都撒满阳光,让我们拥有一个金色的童年。

  给我印象最课的是班主任刘老师,刘老师个子不高,白皙的脸颊,乌黑的长发,给人温婉大方的印象,透明的镜片下一双眼睛闪烁着温和的光芒。

  刘老师一直在用行动温暖着我们幼小的心灵。

  我们与刘老师是在一年级时认识的,第一次相见时,刘老师说了一番话让我记忆犹新:同学们,你们每个人在我心中都是一张纯洁的白纸,我们会从素不相识到成为挚友,我们一起成长。当时天真的我们并不能理解这番话的含义。其实刘老师关注我们成长的点点滴滴,默默引导我们健康成长。

  在一节语文课上,老师让我们朗诵一首小诗,整体读了好几遍,可我仍随不上节奏。老师要找同学起来读,同学们都很积极,整个教室弥漫着活跃的气氛。我怕被老师发现,也悄悄地把手举了起来,可心里却想:“老师,你可千万别叫我。”我把头垂得很低,用书挡住脸,不敢直视老师的眼睛,也生怕被老师看到,可是老师把整个教室扫视了一遍,却偏偏把目光停留在我的身上,老师当时可能会想:性格一向内向的张一今天主动把手举了起来,应该让她尝试一下。刘老师微笑地看着我:“张一,你来读读吧!”我一时不知所措,一动不动地坐在座位上,用可怜巴巴的眼神望着老师。可老师没有生气,还笑着说:“你怎么啦?读读吧!”望着老师的笑容,我不好意思再推脱,只好慢吞吞地站起来,在同学们诧异的目光中用蚊子叫似的声音读了起来。我的手心开始出汗,把书纸都弄软了。眼神四处扫视时看见了老师的眼睛。老师的目光中只有亲切,仿佛在温柔地说:“没事,不用怕,大声读出来。”可我依旧心神不定,磕磕巴巴的还读出了笑话,在读到“小鸟在唱歌时。”我因为太紧张,把“唱”给读分差了,“歌”的尾音还朝下耷拉,腔调很古怪。没等我读完,同学们就哄笑起来,我想放弃,用恳求的目光望着老师,老师朝我微笑,把眼镜向上推了推,安顿了同学,快步走到我身边,用温热的手拍拍我耸起的肩膀:“来,跟老师一起读!”他轻声说:“唱歌!”我抿着嘴跟着读“唱歌”,然后红着脸低下了头。老师欣慰的笑笑,拍拍我的脑袋,示意我坐下,和颜悦色地说:“继续努力,你读得很棒!”我闪心真得很感动。

  老师的爱是平凡而伟大的,是悄然而无私的;老师的爱藏在一件件小事背后,老师的爱撒遍教室的每一个角落,老师的爱给每一个孩子送去温暖。只会放飞,不会放弃,一视同仁,这就是老师的爱。

老师的爱作文11

  金秋9月,这秋意盎然的季节,老师们迎来了真正属于他们的节日——教师节。我们的教师们用无数个加减乘除,也算不尽您们作出的奉献!用再多诗词歌赋,也颂不完对您们的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果;您用辛勤汗水,哺育我们年幼的心田。在这不寻常的节日里,请允许我为我的另类老师献上我深深的祝福。

  我的另类老师是属于我的私人家教,他是一个一米八的帅小伙,他有一句属于自己的名言“小男子汉,你能行”!就是这样的一句话让我从三年级的中下等生一跃奔到了四年级学期末的三好生。每年我都会送给这位另类老师一份礼物那就是“我的学期末的奖状”,因为我知道那张奖状的背后有着他的无形汗水与付出!思绪倒回四年级末的时候吧!

  记得那是临近期末考试的一个周末,堆积如山的作业似乎要把我压得喘不过气来了,我的小情绪似乎也被这大堆作业所惹急了,总是牢骚不断。但正在这时,我的家教不知从哪所明府找来一套考试题让我请自完成,我正发愁我的作业山呢,那里还有心思去考虑那张来路不明的.卷子,就用一种不耐烦的语调多我的家教说:“我不会做,你太烦人了,我这还有学校作业没完成呢,而且今天是周末呀,不能让我多休息呀!你今天别教我了,我不写你那张破卷子”。我想这么对他说他肯定会生气离开我的身边。可惜呀,我失策了!他不但没生气反而用微笑面对我的小撅嘴,并摸摸我的头对我说:“翟翟,等假期我带你去玩,可现在我们需要共同配合,共同努力,为了你送我的礼物,我需要你。别灰心,别气馁,让我看看属于小男子汉的你,让我看看那个我能行的你,你能行,加油!不知道怎么了,我的小情绪似乎也被水服了,情不自禁的完成了家教留给我的卷子。考试后我才知道,当时那张卷子的题型对我的三好生铺下了一条平坦路,我又一次为我的家教送上了属于我们俩的礼物!

  都说“一日为师,终生为父”看来我的另类家教将影响我的一生,想找到一位朋友老师不难,难的是找到一位真正关心你,爱你的教师朋友会很难,很荣幸,我遇到了!我会用您的奉献来回报您;我会用自信与努力回报您;我会用另类礼物回报您,因为您是我的另类教师,更是我的另类“父亲”!教师节到了,不想多说什么,我只想说,教师节祝您快乐,您这两年辛苦了,五年级我会更加努力的,因为我们是朋友,是“父子”!加油,我们共同努力!

老师的爱作文12

  母爱,像一眼清泉滋润了我的心灵;父爱,犹如一座高山托起我的人生;而老师,您的爱,则像一缕阳光照亮了我的内心。

  记得一次测验,我因为不细心只考了84分,您当时狠狠地批评了我。事后,我伤心的哭了,还在心里暗暗的发誓:“在其末考试时我一定细心,发挥出自己最好的水平!”

  果然不出所料在,在期末考试里,我一下子提高了11分,由84分奇迹般的变成95。5分,这个时候,您又表扬了我一番。当时,我高兴极了!兴奋和激动使我明白,您的批评和鼓励是我前进的动力,它像一盏明灯帮我从失败中走出,奔向成功。

  老师,在每一节课上,我们坐着,您却站着,您这一站,就是40分钟;您这一站就是十几年!老师,我知道,每天放学时,您的腿都是酸痛酸痛的,连走路都很困难。可是,为了我们,您又毫无怨言。只要我们学习好、身体棒、再苦再累您也认了。

  老师,有时您上的课太多,您时常在讲课间隙痛苦的摸着喉咙;有时整节课都听到您的咳嗽声。老师,我们能理解,为了我们茁壮成长,您付出多少努力、多少辛劳。看着您那难受的样子,我们也很难过。可我们有什么办法呢!只能把您难受的样子化为前进的动力。

  老师每当我走进教室里,就像进入到童话般的世界里,因为,您的课讲的生动有趣,让我感觉每节语文课都像在听故事。您生动的教学方法,像在知识海洋里飘荡的小船,而那根每天都在您手中挥动的教鞭,就是指引我们前进的指南针。

  老师您爱我们,爱的方法又各不相同,每当我们作业写的不好,您就会狠狠的批评我们,这是严厉的爱;每当同学生病的时候,您那心疼的眼神让我看出,这是关心的爱;每当同学的作业写的好,您用赞许的目光看着她(他),这便是鼓励的关爱;每当……是您那么多种多样的爱,让我时时刻刻感觉到身上都是温暖。

  老师,我知道您为了我们,操碎了心,我感谢您!有人说,老师是一位上天派来照顾我们的天使,她用爱的温泉滋养我们的心灵,默默祝福我们健康快乐每一天!有人说,老师是一根蜡烛,默默燃烧,照亮我们,牺牲自己;而我说,老师像园丁,每天都在辛勤的照料我们!老师,您的伟大,我们全都看到了,世界上,最无私的就是您。老师,这个神圣的名字,永远闪烁在我们心中。

  老师的爱,就像水一样的洁净无瑕;老师的爱,像高山一样雄壮无比;老师的爱,像牛奶一样可口温馨;老师的爱……

  老师我感谢您……作文

老师的爱作文13

  大家都知道,会说谎的孩子不是一个好孩子;那么会说谎的老师也一定不是一个好老师咯!如果你真这么认为那么你就错了,因为我就是这么一个会说谎的老师,但是我认为我的谎说得好,说得对。不信!就听说慢慢告诉你:

  “xx老师,早上好!”一个早晨,一个响亮的声音从门口传了进来,我忙走上前热情的迎接,原来是xx小朋友来了。站在他旁边的陈奶奶看到我过来,忙用略待神秘的表情笑着对我说:“胡老师啊,昨天说来就来,而且一看就看个没完,要是不让他看,他就哭闹不止。后来实在没办法,陈奶奶就骗帆帆说胡老师打电话来问小朋友在家表现好不好,有没有都上床睡觉休息了。没想到这招还真灵,奶奶话一出口,帆帆马上就关上电视机,主动要求睡觉了。这让他家人感到十分欣喜,于是就出现了刚刚帆帆来园时的这一幕。第二天,帆帆独自一人早早地走进了教室。一见到我,他就高兴地对我说:“胡老师,昨天我在家没有看电视,一早就到床上去睡觉了。你看,现在我的眼睛不红了!”“是嘛!”我俯下身,摸了摸他的头,看看他的小眼睛,笑着说:“恩,真的呢!胡老师一看你的眼睛就知道了,帆帆真是个懂事的孩子。以后回家每天都要这样哦!”“我知道了,胡老师!”

  一个无意间的、试探性的谎言却发挥出了意想不到的效果,这让家长朋友感到欣喜,也更让身为老师的我感到欣慰。想不到我们老师的一句话,在孩子们的心目中有着如此重要的地位。当然,谎言终究是谎言,如果一旦被拆穿,后果将不堪设想。所以当我在知道事情的原委之前,当陈奶奶第一次与我对话之时,虽然我还是“一头雾水”,但我仍是十分迅速并配合地做出了回应,和陈奶奶合谋欺骗的帆帆一回。一旦得到了我的支持,陈奶奶就继续将这个谎言延续下去。接着在你一言我一语的嘱咐声中,帆帆小朋友自然也就“深信不疑”了,看着帆帆一天天地懂事,努力改掉爱看电视的习惯,我们自然是看在眼里,喜在心里。这个“真实的谎言”也必将延续下去,成为我和家长心底永久的秘密。

  故事讲到这,不知大家是否能认同我的观点,是否能认同我这个会说谎的老师呢?其实通过这个“真实的谎言”的故事,也让我感受到了另一种家园共育的方式。无论是家庭还是幼儿园共同的出发点只有一个——一切为了孩子!

老师的爱作文14

  在上星期六下午的课外活动时间里。只听到三楼大教室里不停地传出:“答得对,加 10分!”接着是一阵阵掌声。啊!这原来是我们六年级三个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。

  比赛在继续进行着,一会儿是多音字组词,一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛,内容丰富多采。一班比分落后一些,剩下我们两个班比分交替上升,争夺十分激烈。

  在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片,主考老师对我们说:“这是一首诗歌,看谁能最先背下来,再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊,老师》,我聚精会神地看了遍,原来诗中选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心,一定要很快背好这首诗,抒发我们对老师的热爱之情。

  不一会,16句诗我居然背下来了,但还不放心,又默背了一遍。有把握了,我举手起立。开始心里有点儿发慌,当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期待的目光时,顿时,我勇气倍增,从容不迫地走上讲台,怀着崇敬的心情,面对着老师和同学们大声地朗读起来:

  高空中闪烁着一颗明星,

  那是老师智慧的眼睛。

  它照亮了我们的道路,

  在知识的天地驰骋。

  背着背着,我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊!好多的老师呀,罗老师、张老师,还有我们班主任李老师,正慈祥地看着我,好像在鼓励我勇敢地读下去

  高山上流淌着泉水淙淙,

  那是老师亲切的叮咛。

  它增添了我们的勇气,

  向着新的高峰攀登。

  敬爱的老师,我们怎能忘记:下雨了,您用雨伞遮着我们;大扫除,您带头擦最脏的玻璃;您美好的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读:

  高空中飞架着一道彩虹,

  那是老师美好的心灵。

  它陶冶了我们的品德,

  像水晶一样纯净。

  啊,老师!您是辛勤的园丁,您肩负着人民的希望,您为我们操碎了心,我们永远不会忘记。这时,我完全进入了诗的境界,继续激动地往下读:

  高山上挺立着一棵劲松;

  那是老师清瘦的身影。

  同学们也许是被我的情绪感染了,他们好像是在谁的无声指挥下,不约而同地和我一起朗诵起来??

  它那勤奋不倦的形象,

  永远耸立在我们心中。

  这时,我的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了,老师们的眼里都饱含着晶莹的泪花。我在热烈的掌声中走下了讲台。

  这次语文比赛活动,不仅激发了我们学习语文的兴趣,大家更高兴的是表达了我们在心中蕴藏已久的热爱老师的深情。

老师的爱作文15

  大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。但是,最重要的还是您对我的爱。

  我记得,那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前,您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌,所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员,您选了我。在练习中,我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气,要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。

  在比赛那天下午,轮到我们班,我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上,向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我充满了自信,最后获得了一等奖。老师,我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的话语中体会到了您对我的爱。

  我更记得,那是一个雨天,放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我没有雨伞,该怎么回去?看着大家一个接着一个回去,我却回不去,心里越来越感到自己好像被冷落了似的。

  我蹲在墙角,静静地等候着,等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走,时间一秒一秒地过去,我等到快要睡着了,突然被一声巨大的雷声惊醒了,我又站了起来在走廊上来回地走着,眼睛里流露出焦急的目光。

  “惠玲,怎么还没回去?”我转身一看,原来是那穿着朴素,鼻梁上架着一副眼镜的班主任——简老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师,您见我没有雨伞就对我说了声:“跟我来,我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞,可您却把它借给我,我们俩靠一把小伞走到厨房,您把自己的雨伞递给了我,自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞,但是您为了让我能回去,自己只好撑着这坏雨伞。

  撑着老师的伞,走在回家的路上,一股暖流,涌上了我的心头。雨越下越大,我的衣服被淋湿了,虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨,但是雨下得越大我越开心,更体会到老师对我的爱。

  回到家后我把这伞架起来,换掉湿衣服,摸着这把伞,头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。

  老师,这一切您也许已经忘了,因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了,只要我一想起这件事,我就为我有一个和蔼可亲,关心他人的老师而骄傲。

  老师,感谢您这一年来对我的关怀,感谢您这一年来对我辛勤地.教导,感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱,让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱,但在我心中却比千金重。

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