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溺爱作文

时间:2022-03-29 17:49:31 关于爱的作文

溺爱作文(精选69篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的溺爱作文,欢迎大家分享。

溺爱作文(精选69篇)

  溺爱作文 篇1

  有个故事,说是一个十来岁的孩子,一次与同学在外面吃饭,吃到鸡蛋时,他说这里的鸡蛋不好吃,和家里的不一样。问他怎么不一样,他说是太硬了,家里的鸡蛋是白皮的,很软,拿着就能吃。原来,他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃。

  爱是对别人无私的付出 ,而溺爱是父母对自己儿女倾注的过份的爱,他们并没有意识到温室里的鲜花经受不起狂风暴雨的。

  法国教育家卢梭说:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。

  我看到过这样一幅漫画,他的题目是《慈父》,给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的:有一位慈父,他为了满足孩子要骑木马的要求,他趴在地上,让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子,左手拽着缰绳,像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子,脸上带着胜利的笑容。可他的父亲,脸上已经露出很痛苦的表情,但为了满足孩子的这个要求,仍然坚持着。

  这位慈父就是溺爱孩子的一个典型,对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错,合理的要求可以满足;无理要求,就不应该答应。

  户勤说过一句话:“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱,教会了孩子的自私和不孝。望子成龙,望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望,就不能过分的溺爱,只有让孩子正确的面对挫折,不断的战胜苦难,才能独立生活,立足于这个社会。

  家长们,觉悟吧,独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”,而是要建设祖国的精英!

  溺爱作文 篇2

  路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……

  大树把小树看作自己的孩子,不让小树受到一丝一毫的伤害。当红日朦朦胧胧、在雾气的掩映下,自晨曦中缓缓升起的时候,大树就张开它那茂盛的枝叶,为小树挡住炎炎烈日。当震耳欲聋的霹雳响彻大地,豆大的雨点从空中直泻而下的时候,大树就用身体护住小树,不让雨点打落在小树身上。

  一天天,一年年,小树在大树的庇护下,慢慢地长大了。大树也已经渐渐地老了,枝叶不再繁茂,不再有能力为小树遮风挡雨了。在一个风雨肆虐的夏日,小树失去了大树的庇护,没有能力独当一面,最终被连根拔起了。

  看了这幅漫画,我不禁陷入了沉思:是什么使小树如此脆弱、不堪一击呢?是大树过分的溺爱。回想我们自身,哪个不是被父母千宠万宠惯着的“小皇帝”“小公主”呢?饿了,渴了,呼一声爸爸,唤一下妈妈,自然有人为你端茶送水,烹煮美味家肴。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,殊不知,这样的溺爱,只会使孩子失去生存能力,无法在社会上立足。假如有一天,父母需要我们,比如说他们生病了,我们根本不知如何应对,不会为他们做一顿可口的饭菜,甚至连出门买个菜都做不到。我们就像废人一样,一无是处。

  俗话说,花盆里养不出参天松,庭院里养不出千里马。这种溺爱,只会让我们以自我为中心,不懂关心他人,更不会孝敬父母,甚至使我们丧失生存的能力,最终只会像小树那样,当失去了父母的庇护时,只能慢慢地灭亡。真正的爱不是将孩子牢牢拥在自己怀中,而是放手,让孩子像雏鹰一样展翅翱翔,闯出一番新天地!

  溺爱作文 篇3

  天色缓缓地暗了下来,夕阳的最后一丝腮红也深蓝的天空给覆盖了。儿子愁眉苦脸地坐在书桌前。

  原来今天老师布置的作业太难了,儿子想了半天也没想出来。只见他眉头紧皱,右手拿着一支笔,左手托着下巴,眼睛直直地盯着面前的墙,好像盯一会儿墙就能知道答案似的。儿子的两条腿也因为着急而拧成了麻花。老爸在一旁站着,手插在口袋里,看似悠闲自在。但他的眼睛却紧盯着儿子,心想:儿子怎么还没写完?都这么晚了,算了,帮帮他吧!于是老爸就帮助儿子完成了作业。

  第二天,儿子去上学了,老师改完作业后把儿子叫到了办公室。老师问:“孩子,这道题除了你以外,咱们班全军覆没,老师想请你讲一讲你的思路。”“这个嘛……”不等儿子说完,老师就打断了他:“不过这字体看着似乎不像你的?你能和老师说说怎么回事吗?”“呃……老师……这是……是……”儿子吞吞吐吐地说,“我……我老爸写的……”老师听完,立刻火冒三丈,立刻带着儿子去了儿子家里。

  到了家门口,老师怒气冲冲地按下了门铃。爸爸哼着小曲儿,笑眯眯地出来了。一看老师来了,他的眼睛瞪得滴溜圆,露出不可置信的神情。他想:老师一定是察觉了什么。儿子的脸也“刷”得一下子红到了耳根,看起来红扑扑的,头埋得低低的,两只小手不知所措,只好摆弄着自己的衣角。这气氛真尴尬!

  老师走进屋子,不由分说按住爸爸一阵暴打,爸爸连声求饶:“老师,我下次一定好好写,我再也不马虎了……”老师加快了手的动作……窗外的月亮也羞得拉过来一片灰白的云朵,星星无言,大树无语。

  最后,看着老师气得拂袖而去,老爸才终于明白了自己帮儿子写作业并不是爱他,而是在害他呀!

  溺爱作文 篇4

  现在,很多家庭只有一个子女,因而,家长加倍地疼爱自己的孩子。为了孩子,不吝惜金钱,有求必应,一切孩子说了算。

  有一天,一位爷爷去学校去接孙女。孙女出来了,看见爷爷来了就非常高兴。爷爷就把孙女的书包拿下来,放到自己的手里,然后撑开雨伞走了。爷爷心想:孙女最爱吃冰淇淋了。于是,爷爷就带着孙女来到了超市买了冰淇淋,接着就回家去了。在回家的路上,爷爷大汗直冒,他一手拿着书包,一手撑着雨伞,而孙女却不是这样,她在雨伞下一边吃着冰淇淋,一边唱着歌儿。

  这时,我的心不惊一颤,这孩子怎么这么不懂事!只会考虑自己,不会为别人着想,一点儿都不懂得尊敬长辈,没有生活自理能力,有很大的依赖性。

  我想:家长应该让孩子多做自己的事,不能让他变成娇生惯养的“小王子”或“小公主”。

  现在,很多家长都惯孩子,凡事都依着他,要什么,买什么,过分宠爱子女。而我要说溺爱子女不等于爱子女,其实,溺爱子女=害子女。

  “爸爸、妈妈,别这样溺爱我。”顺着声音,咱们把镜头转向小树一家吧!

  这是阳光明媚的一天,天上飘着几片棉花糖似的云朵,怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下,绿油油的草地上,就有这样一家——小树之家。

  原来,小树从小就被父母的爱包围着,所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。突然,洁白的云朵上多了不少乌云,看来要下大雨了,“孩子,快到爸爸、妈妈怀里来,别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战,可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了,小树好不容易从爸爸怀里挣脱,可小树因为没有适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就好像温室里的花朵,经不起任何风吹草动。

  家长们,你们一味溺爱子女,只会害了他们,你们的溺爱会毁了他们的一生,别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊!

  溺爱作文 篇5

  世界上有很多种爱,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长。

  孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。

  在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。

  然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,他们却懂得怎么来教育孩子,让孩子从小养成自己动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让他们自己站起来,面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边,他们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。

  望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!

  溺爱作文 篇6

  爱在很多人的眼里是美好的不会和坏的事物有一点联系。但任何事物都有两面性。大家可别忘了和“爱”有关的词还有个“溺爱”。

  爱可以让人成功,让人在幸福。但溺爱只会让人在一开始很高兴,但到最来溺爱只会让你彻彻底底的失败。

  小时候,妈妈就开始培养我的独立自主。在别人都在被妈妈拉着小手小心翼翼的过马路时,我已经习惯了自己一个人横穿马路;在别人都在被妈妈带着买自己的玩具时,我已经习惯了小小的手紧握着钱独自去为妈妈买烧饭用的东西;在别人都习惯了在爸爸妈妈背后座位上上学放学时,我已经习惯了自己小小的身子背着个小小的书包迈着小小的步子走过那一千多米的距离上学、放学……小小的我有很多和别人不一样的地方。那时,我错误的认为妈妈、爸爸不爱我。现在我才明白那是爱是为了我现在的爱。每当我独自一人过马路、去买东西时,妈妈的目光总会一直跟随我,每当我上学、放学时,妈妈总会担心我。妈妈这样的爱是让我幸福、快乐的真正的爱。

  从前我会羡慕那些被父母捧在手心怕摔着,含在嘴里怕化了的同学。虽然在小学我明白那是溺爱,待我还是很向往那种溺爱。在六年级参加的夏令营中,我才真正地体会到妈妈那样爱的好处。当她们还在困惑怎样开始洗衣服时,我已经把洗干净的衣服晒了起来;但她们用手机抱怨自己有多么苦,食物有多么难吃时,我却在和妈妈聊那天的有趣的事,丝毫不感觉苦;当她们在为自己离开父母晚上睡不着哭泣时,我已经入梦乡……溺爱让她们有着太多的不可能、做不到;溺爱让她们几乎一无是处。

  爱是一把双刃剑。真正的爱让人快乐、幸福但溺爱只会让人一无是处。

  溺爱作文 篇7

  你口中所谓的宠爱可能只是溺爱,可能会毁了一个孩子的一生。——题记

  从小,我就生活在老家,那时我甚至连父母的样子都记不清,更别说比我还要小两岁的妹妹了,三岁,本应是在父母怀抱里撒娇的时候,可是父母的怀抱里面从来没有我们,有的只是弟弟。

  我是除了弟弟之外,家里唯一的男孩,父母许是因为姐姐和妹妹是女孩的原因并不怎么待见她们,弟弟出生时,妹妹那是一岁半,我三岁姐姐已经五岁了,也到了记事的年纪了,可是我们却被父母送到了老家,他们说弟弟体弱,我们太吵到老家住。

  当时我小,相信了,可是现在回想起来却感觉十分可笑,听爷爷说弟弟出生时不仅足月,体重也比我们出生时要重两三斤。我们从小生活在老家,不似弟弟那么娇弱,一摔倒就会哭的那种,父母对弟弟的爱甚至可以说为溺爱。

  从小,爷爷奶奶对我们虽然是有求必应,但是他们也不是什么都会答应的,而弟弟呢,他要什么父母都会给,他们对弟弟的溺爱,已经达到了就算弟弟要他们命他们也会给的地步。我跟姐姐妹妹也不待见弟弟,因为我们的东西不是被他拿走,就是被他弄坏。

  父母总是笑着说:“他还小,你们是哥哥姐姐应该让着他。”每当听到他们这么说时,我就会想,弟弟小吗?他已经三年级的,不小了。父母认为我们已经长大了,可是我却感觉可笑,我们长大了?是我们已经不愿意再去依附你们了。

  不历经风雨怎能见彩虹,我们的彩虹已经见到了,弟弟的世界却还是一片阴霾,或许我们改庆幸没有在父母的身边长大,弟弟矫揉造作父母说他可爱,弟弟挥霍金钱父母说他们还能挣钱,弟弟对长辈不敬父母说他还小,或许弟弟的一生已经被毁了,愿别再有溺爱。

  溺爱作文 篇8

  生活是温暖的,它处处充满着爱,但什么是爱?许多人无法给出答案,他们并不是不懂爱,只是不知道怎么去爱,父母对孩子的溺爱,那绝对不是真正的爱。

  佛列格从小父母经常不在身边,父母对佛列格很愧疚,便对他有求必应。随着时间的推移,缺少父母关爱的佛列格越来越骄纵,放肆。直至一次佛列格犯下大错,送去监狱,佛列格的父母才明白,溺爱不是真正的爱,是他们自己亲手毁了佛列格。

  其实从小生活在父母溺爱中的孩子,是不幸的,是悲哀的,现在的父母为了挣钱,忽视了孩子,而处于对孩子的补偿心理,便对孩子一呼百应,这种孩子是生活在极度不幸下的,他们的生活会笼罩着阴郁。从小缺少父母的关爱,父母又对他的要求,能做的都做了,不管在不在理,这样会养成一种极端的性格。

  孩子们渴望被父母关爱,当他们生活在,只有那所谓的爱——溺爱时,他们像黑/暗中的人紧紧抓着那一缕阳光不放,生怕被黑暗湮没。当父母不对他们有求必应了,他们已经养成习惯了,仿佛只有这个可以证明父母爱他们了。在之后他们会认为自己被抛弃了。他们只能在黑暗中沉沦,他们已经绝望了,甘于被毁灭在这尘世中……

  王某,他生活在单亲家庭中,他的母亲觉得亏欠他,在物质上,对王某有求必应。一次王某在网吧上网,没钱了,向母亲要钱,母亲已经没有钱了,没要到钱的王某在一怒之下捅伤母亲,并拿着从母亲身上拿到的一百块钱去上网……

  网上,这样类似的案件比比皆是,一件件都触目惊心,我们不禁感叹:溺爱真的是爱吗?不是,这并不是爱,这是害,是一种罪恶的开端,溺是“爱”,也是害。

  溺爱不是真正的爱,他是一种害,他是杀人于无行的恶。爱是从小事上去关心孩子,去爱孩子,去真正地为孩子着想,而不是一时的满足孩子的要求。

  溺爱作文 篇9

  看到这只可爱的小兔,不由想起那些陈旧的往事。在我眼前,这只绒绒的雪球一般让人怜爱的小东西,渐渐模糊成一段追忆。此刻,我怎么也无法将时光与童年分割开来,那个五岁的孩童,在历过经年之后,竟兑变成而今的我……

  父亲不知从哪弄来一只小野兔,灰色的、细细的皮毛,周身没有一丝跳色,独有一双圆圆的眼睛透出一缀光亮,生出楚楚伶人的神色。

  父亲一脸悦色将那只小兔交给我,并嘱咐我好好喂养。从此,小兔成了我心爱的宠物。而在父亲看来,这只兔崽只是我手中的一件玩具而已。

  儿时的内心是稚嫩的,洁白的,柔软的。也是脆弱的,就如同那只"兔崽"一般。我的的心中都住着春天,住着未来,总是希望兔兔快点长大;而我的父亲、母亲又何尝不是同样希望着我快快长大。

  那些日子,我的整个世界有了一个新的逆转,由整日缠绵于母亲裤膝旁的我,在一日之中,仿佛独立了起来。母亲更是幸于我不再缠她,在兔兔的窝旁,总是不离一扎绿嫰嫰的麦叶。而我,却是不断地给兔兔喂食,这也似乎于我从未知兔兔的饥饱,看着兔兔圆滚滚的肚腹,那份舒心,任由稚眸传递开来。

  已是春暖花开季节,田间的麦子成浪成片。兔兔的温饱既为天然的给予。于是,我时而背着母亲偷偷跑去附近的田间,揪扯一些麦叶。以至于母亲一时不见我的踪影而急得到处大呼:夏儿,夏儿……"地寻我。

  那时屋旁有一口闲置的瓦缸,泥土烧制,亮葛色的,平时家里用它盛水,能盛上三担水的那种吧,在我的记忆中,父亲从未让水缸干竭过。每当口渇时,就会拎起水瓢奔到缸前,踮起脚"咕咚咕咚"直至灌个饱。那时才五岁,个儿还不够水缸高,缸水满时还能勉强够着,一旦浅了只能搬来一张凳子……

  后来,却不知在哪天,水缸不见了,由灶旁搬到了室外,遗弃在屋旁。兴许父亲、亦是母亲害怕幼小的我因饮水而生出什么意外吧,反正那时听说有孩童因饮水溺水在水缸事件……不知出于何因,那口伴我成长的水缸终究搬移了我的视线。

  再后来,那口被弃的水缸倒是成了兔兔的安乐窝,父亲帮忙倒去缸内的积水,用一块抹布拭干。一件我早已塞不进了的棉祅作了铺垫,成了兔兔的床裖。由于缸口过高,给兔兔喂食成了我身高的落差与极限。更有趣的是,我不知哪来的勇气,属性爬入缸内,与兔兔搅和在一起。待到玩够了,厌烦了才想到出来,以至于哇哇哭声透过缸口传入母亲耳鼓……

  就在一个阳光明媚的午后,我的伙伴,那只陪伴我朝夕的兔兔死了。望着兔兔圆鼓鼓的肚腩和身边残留的青草,我把哭泣注入缸中。母亲说是我喂食过多,而父亲却说是阳光蒸入缸内缺氧所至……直到现在也不知何因,那些倾尽所有的过剩的爱,而今再难追朔……

  前年,从花摊上买回一盆栀子花,枝头携有花蕾,回来如稍作呵护,有朝定会盛开。装花的盆子也很精美,白色底蕴上印有青花。连盆带花80元兴致勃勃捧回家,当是捡到宝了。

  我每天给它浇水,呵护有加。不几日,却见叶脉渐萎,桌面上有几片掉落的叶。一时有许伤感,即为诗证:

  是我太过专心,还是

  你不解人意?

  那盆栀子花

  在温情中掉了叶

  捡一片枯黄

  贴上书签

  读不懂的诠释,就留给

  枯萎的叶脉证明

  尽管结局,衍生出

  众多版本

  但每个版本里,都能找到

  永不终结的扉页……

  尔后,朋友一语道破:"是你浇水太勤,淹死了栀子花……"自此,我再也没有养过花。

  有悟:无论是爱物还是爱人,不可过分,需适当节制。月满则亏,水满则溢。爱,过剩则反,有时亦是巨大的伤害。

  凡世间自有大爱,爱固然无私,但需适度。爱如生命之弦,总有她的极限,束之过紧,弦必断。

  溺爱作文 篇10

  我曾听过一个故事,大体内容是这样的:

  野鸭子每年冬天都要从北方飞到南方,可是,一些北方人因为喜欢鸭子,经常为它们提供食物。于是,一些野鸭子因贪恋这些食物便留在了北方,并渐渐被驯化成了家鸭,连飞也飞不动了。因此,人们只要停止提供食物,它们就只有死路一条。而那些每年不辞辛苦坚持飞往南方的野鸭子呢?它们活的好好地,并且越来越健壮了。

  这个故事其实也反映着当今社会上的某种现象比如说,咱们中国人,尤其是女的,十个当中都不一定能找得出一个会做家务的,这种现象不正好违背了中国的传统了吗!你们知道造成这种现象的原因吗?很简单,就是因为现在的父母,都把孩子当掌上明珠,比香港的都还要珍贵,从来不让孩子扫一回地,洗一次碗,真是应了那句话了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了。”

  就这样,造成孩子长大后什么都不会做,连最基本的做饭,洗衣服都不会,听说邮递公司接的最多的单子,就是大学生在外地向家里邮的脏衣服,让父母洗完了,再给他们邮回去。

  你们想想,你们能照顾自己的孩子一辈子吗?一辈子给孩子洗衣服做饭,可能吗,你的孩子早晚有一天要学会自立。

  你们有没有想过,如果哪天你们离开这个世界了,而你们的孩子却什么都不会,他们怎么办,我打个比喻,就像是把一个“没手没脚”的孩子孤零零的扔在这个世界上,这就是你们所谓的“爱”。

  该清醒了,祖国未来的继承人都让你们惯成这样了,

  如果不是喜欢鸭子的人,那些可怜的野鸭子就不会死,

  所以,有时候“爱”不是爱,而是一种残害啊!

  溺爱作文 篇11

  小红一直是家里的“小女王”,家里的所有人都围着她转,对她十分溺爱。

  一个炎炎夏日,小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里,又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门,也赶紧拿起伞跟着。

  过了一会儿,小红觉得很渴,便大声嚷道:“我好渴!”

  爸爸听了赶紧拿出水来,小红见了就不高兴了,转过头去对爷爷说:“我才不喝那廉价的玩意儿呢!我要喝汽水。”

  爷爷飞快地跑进了商店,爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。

  不一会儿,爷爷又从商店里跑出来,并把一瓶汽水递给小红。爸爸又小心翼翼地问:“小红,要不要吃零食?”

  “不吃。”小红一边喝汽水,一边不耐烦地说着,尽情地享受着大家的溺爱。

  “唉,真是慢!无聊死了!”小红说。

  奶奶听了赶紧拿出最新款的玩具,小红满意地盯着玩具说:“好了,快走吧。”

  此时,大家早已累得汗流浃背。

  到了游乐园,爷爷问:“小红宝贝儿,坐不坐电马呀?”

  “不坐,不坐。”小红边摆手边说道。

  妈妈轻声问:“宝贝儿,要不要去玩滑滑梯啊?”

  这个打动了小红,小红说:“好吧!“

  于是全家总动员起来,奶奶和妈妈扶着小红上滑梯,爸爸和爷爷在下面接着,小红滑下来的时候,几双手一起去接小红。

  可是人多手杂,没接好,小红重重地摔了一个跟头。

  这下全家人立刻炸了锅!奶奶心疼地直跺脚,爷爷直骂自己的儿子不中用,妈妈搂着小红心疼不已,爸爸像犯了大错一样,赶紧从口袋里拿出糖果给小红压惊……

  现在大多数孩子都是独生子女,在家中都是小皇帝、小女王,每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的!我们要自己创造生活,不能只依赖父母。

  古人云:惯子如杀子。所以,父母也应该选择一套合适的教育方法。

  溺爱作文 篇12

  今天我读了一组漫画,这组漫画引起了我的深思。

  图画一,画的是一位爸爸送孩子去绘画,烈日下,爸爸为孩子打着太阳伞,背着一个画板,脸上流着豆大般的汗水,而孩子呢,手拿冰棒高兴的吃着。图画二,画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱,那小花指的正是孩子。热水浇花,无疑让花儿走向凋零。

  这两幅画都表现同一个主题,那就是溺爱。

  生活中,这种溺爱到处可见,帮孩子背书包,帮上初中的孩子系鞋带,公交车上妈妈手拎大包小包站在过道,有个座位便喊孩子去坐,孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下,孩子们养成了一种依赖习惯,什么都不用自己做,一切都有父母包办。试问,父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长,不懂的去关心别人,理解别人,只等着别人来关心自己。象图一所表现的,烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞,而孩子却高兴的吃着冰棒,他不会为爸爸擦去脸上的汗水,也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花,小花自然是不能用热水去浇,这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了,没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯,大把的花钱,打架斗殴,长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿,不但没有茁壮成长,反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生,希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子,关爱孩子那是当然,更重要的是教会孩子关心别人、理解别人,独立的去生活那才是真正的爱。

  孩子是祖国的花朵,应该在阳光雨露下成长,不应该在溺爱中凋零。

  溺爱作文 篇13

  春天来了,燕子们回来了,一只燕子妈妈在屋檐下筑了个窝。夏天过去,秋天转眼就来了。燕子妈妈生了两只可爱的燕子宝宝,燕子妈妈可喜欢它们了,把窝铺得暖暖的,每天不辞辛劳的为他们捉虫,喂给他们吃。小燕子们就这样被宠惯了,只会依赖自己的母亲。

  日子一天天过去,很快就要南迁了,小燕子们还不会飞,燕子妈妈想:“明天我就教它们飞,不会太迟。”第二天一大清早,燕子妈妈就叫醒小燕子们:“宝宝们,今天你们该学飞了!”“不!外面冷!”“不!外面风大!”小燕子们说。燕子妈妈想:“是啊!外面这么冷,而且风又大,还是算了吧。我捉虫去给它们吃。”就这样,一天过去了。

  第三天一大清早,燕子妈妈就叫醒小燕子们:“宝宝们,今天你们该学飞了!”“不!外面冷!”“不!外面风大!”小燕子们又叫道。燕子妈妈咬了咬牙,说:“今天必须学!”小燕子们便哭了起来。燕子妈妈心一软,就又去捉虫给它们吃了。就这样,又一天过去了。

  第四天一大清早,燕子妈妈就叫醒小燕子们:“宝宝们,今天你们该学飞了!”“不!外面冷!”“不!外面风大!”小燕子们又叫道。燕子妈妈摇了摇头,无奈地去捉虫了。

  就这样,日复一日,其它燕子都准备完毕,要出发了,小燕子们还不肯学习飞行,这不,悲剧发生了。一天,燕子妈妈出去捉虫,由于风太大,把燕子窝吹了下来,小燕子不会飞,就一起掉了下来,摔死了。晚上,燕子妈妈回来了,见了小燕子的尸体,就号啕大哭,边哭边喊:“我不该如此溺爱我的孩子啊!最后害了我的孩子们呀!

  溺爱作文 篇14

  随着时间的流逝,又有一个新的生命诞生了。房间里发出阵阵啼哭,妈妈赶紧把他的儿子抱起来,欣慰的说道:“你可真是我的心肝宝贝,长得这么可爱,就叫你小宝吧!”

  渐渐地,小宝长大了。在妈妈的精心呵护下,小宝学会了说话和走路。有一天,妈妈在厨房做家务,小宝一个人在房间玩耍。突然,“扑通”一声在妈妈的耳边响起来,她直奔进卧室,原来小宝不小心摔倒了,妈妈赶紧把小宝扶起来,气冲冲的说道:“这地板太可恶了,把我家小宝竟然摔了一下。”说完,气愤的跺了跺地板。

  光阴似箭,小宝转眼该上幼儿园了。妈妈每天都在家里担心,终于有一天,她忍不住了,想到幼儿园去看一看。一进大门,妈妈看到其他的小朋友都在那开心的玩,唯独不见小宝的身影。她赶紧走到教室,终于看到了自己的儿子。妈妈见小宝一声不吭,于是就问道:“儿子,你怎么了?”小宝慢慢地抬起头,伤心的说:“小朋友们都不跟我玩儿。”妈妈听了,气愤地说:“谁家的孩子不跟我儿子玩儿,妈妈现在就去找他们算账。”说完,紧紧地搂住了小宝。

  又过了几年,小宝上小学了。这天,正好发期末考试卷。小宝快速地跑回家,赶快走进卧室,搂着三十分的试卷哭了起来。妈妈觉得奇怪,便走进儿子卧室里,问:“小宝,考得怎么样啊?”小宝支支吾吾地说:“我只考了三十分。”妈妈反而说道:“这试卷题谁出的,这么难,打击我儿子的自信心。不理他,咱们去吃好吃的。”说完,拉着小宝走出了卧室。

  一转眼,小宝上初中了。可他学习不好,不久后就不上学了,马上就找起了工作,可他跑了好几家公司,都没人想要他。一进家门,妈妈就问他:“小宝,找到工作了吗?”小宝垂头丧气的说:“有千里马而无伯乐,没有公司赏识我。”

  各位家长,这就是溺爱孩子的结果。

  溺爱作文 篇15

  现在,许多父母都溺爱孩子,望子成龙,望女成凤,什么家务活都不让做,给孩子报许多补习班:奥数班,英语班,作文班,美术班……让孩子每天整天都在“啃”那些堆成小山似的资料。

  那些被溺爱的孩子,你们知道他们有多少苦恼吗?当看到那些小伙伴在窗外欢快地玩耍,听到他们嘻嘻哈哈的欢笑声,你们知道孩子们是多么渴望自由吗?是多么去追寻童年的快乐吗?当他们乞求出去玩一会儿的时候,听到的只是重重地关门声和斥骂声,他们这时会常常望着窗外发呆,看见天空中的鸟儿在天空中自由自在地飞翔,如果我就是那窗外的一只鸟儿,就不用整天埋在习题中,就可以在天空中畅游,想飞多高就飞多高,想飞多远就飞多远,无拘无束,……。

  父母不仅让孩子做许多习题,还不让他们做家务,但是,你们想过没有,总有一天孩子们会离开你们,你们不可能永远照顾他们一辈子,即使取得再辉煌的成绩,那他们不会独立生活,那也是徒劳的。不会独立的孩子,就像躲在应妈妈翅膀下的雏鹰,永远长不大!你们应该让他们做家务,做一些力所能及的劳动,让他们去闯一片属于自己的天地,你们这样娇惯他们,溺爱他们,就是在毁掉他们自己!看看国外的孩子,六岁就让他们练习骑马,摔倒了也不管,让他们自己爬起来,外国妈妈们心里明白,这样是在帮助他们自己,他们从不娇惯孩子,让孩子独立生活!

  那些溺爱孩子的父母啊,你们为孩子想一想,他们是多么苦恼,还给他们自由,让他们自己去开辟一个属于自己的活动天地吧!

  溺爱作文 篇16

  孩子是家庭的未来,社会的花朵,祖国的未来,所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

  当前,一些孩子受家庭的溺爱而显得畸形。不少家长对孩子的疼爱已经发展到十分发指的地步。孩子走路跌倒了,家长急忙跑过去把他扶起来,还要轻言细语不停地哐哄;孩子吃饭,家长给他把饭送到嘴里;孩子睡觉,家长给他被子铺下,一直陪在旁边,直至睡着,尽管这些孩子已八九岁有余……如此等等,不一而足。

  当然,家长对孩子的疼爱是人之常情,然而一旦这种疼爱转变成溺爱,就变了质了。我们常说,溺爱就等于抹杀了一个孩子,适度的疼爱才是有分寸的。只有适度的疼爱,合理的引导才能成就一个健康,能干的好孩子。但不少家长对于这个道理却孰视无睹。如果家长代替了孩子所力所能及的事情,那么客观上家长便间接抹杀了孩子的独立生活能力,更谈不上自我创新与实践能力。曾经有这样一个故事。讲一个博士生,他的成绩非常优秀,却因为从小受到父母溺爱导致长大后连自己的日常生活都不能自理,离不开父母的陪伴,终因父母的离世而自杀。

  须知,人天生是有惰性的。只不过这种惰性在某些人身上更会显得十分突出。一个人如果从小习惯了父母的溺爱,那么他绝对不会是家庭的希望,社会的栋梁,祖国的未来。

  就中国目前情况而言,不少父母对孩子的溺爱,已经到了无以复加的地步。连名字都叫的异常亲昵,像什么宝贝、乖乖、小心肝等等。因为溺爱,所以出现了各种娇纵,自私的温室花朵,他们经不起风吹雨淋,稍稍遇到困难,便直言放弃,更有甚者,因一时的念头而犯下弥天大错,成为了监狱里的囚犯。

  毋庸讳言,家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长,请家长们吝啬一点你的溺爱吧!

  溺爱作文 篇17

  当溺爱变成一种伤害,我宁愿不需要被爱,因为过分的溺爱就等于毁灭!

  —题记

  可悲的事实

  有一个小男孩,不小心被椅子绊倒了,这时妈妈过来马上扶起小孩,责怪椅子碍事。

  有一个人,从学校里偷来一样东西,妈妈很高兴,还表扬儿子的聪明,时间过了一天又一天,她的儿子走进了监狱,她哭泣的说:“是我害了我的孩子啊!”

  有一个天鹅湖,湖中住着一个老渔翁和他的妻子。有一年秋天,老夫妇便拿出饲料成天招待天鹅,并把天鹅在家中养了起来,天鹅便没有飞回南方。终于有一年,老夫妇老了,离开了小岛,天鹅也冻死了。

  沉重的思考

  当小男孩被椅子绊倒后,为什么妈妈只怨椅子的错,而不责怪小男孩的不小心呢?当自己的儿子偷来东西后,为什么母亲只高兴,而不责骂儿子的过错呢?当老夫妇招待天鹅时,为什么不想想后果呢?

  必要的醒悟

  小男孩被绊倒,儿子进监狱,天鹅被冻死,这就是由于溺爱多了,有时候爱多了也是一种伤害,并且致命。我们不要虐待自己,也同样不要习惯于生活在长辈们营造的安乐窝里。

  并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺,孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过份的溺爱,对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。

  可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于他从巨石中探出身体的时候,已经饱受了苦难的摧残。

  可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候,它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。

  “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”,古人虽已远去,但言犹在耳啊!

  真正的爱是智慧的爱,计议长远的爱,发展生命的爱,绝不是偏爱,溺爱。

  —后记

  溺爱作文 篇18

  天将降大任于是人也

  “哇哇哇……”的叫声,一个小婴儿将临到人生,她将经受着磨炼的洗礼。因为她是不幸的,她出生不久,母亲失血过多而告别里了生命列车。接下来她将要接受着重……

  必然苦其心志

  这个小女孩慢慢地长大,童年的回忆是苦的,她失去童龄人的待遇。父亲带着她长大,父琴对她很严厉,5岁开始便要她学习各种各样的技能,如骑自行车,学做饭等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大骂,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念妈妈……为什么要离开我……呜呜呜……

  空乏其身,劳其筋骨

  踏入青春期的她,更是面临更多的磨练,学习生涯是苦的,每天她必须早早起来,翻越两座大山,才能到学校;回家的时候,父亲留下很多活儿,让她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本没有空余的时间。由于家里的贫穷,吃得都很少,营养缺少的她,瘦得像一根柴条一样,身心受到很大的伤,但她坚信,她只要更加努力,必定会成功的。

  行拂乱其所为

  父亲对她的要求高,对教育她不一点也不松懈,只要她出错误,便骂她,经常让她做一些不愿意做的事情,她恨父亲,也理解父亲,因为父亲是爱她的……只有这样方能成才……

  增益其所不能

  她渐渐长大成人,她懂得父亲是在磨练她的意志,因为人要想立足于社会,必定经受磨练;若父母对子女过分溺爱,反而使她不能成长。现在的她已是某大公司的领导人员了……

  “鹰妈妈”的狠心,让“幼鹰”学会了一只“鹰”具备的最基本的本领“飞翔”。

  溺爱作文 篇19

  新生入学这几天,我们可以看到一个个这样的场面:迎新的客车刚在二饭堂门口停下,从车服里走出来的那些稚气未脱的学生身边都几乎有一两个“保镖”:不是父亲,就是母亲,不是爷爷,就是奶奶,不是哥哥,就是姐姐;一到宿舍,父母们都忙着擦床板,铺床铺,而孩子却站在一边发愣:母亲提着热水瓶去打开水。女儿则悠然尾随其后。还有白发苍苍的老头,老态龙钟的婆婆——这真说不清楚到底谁需要谁送了。

  看到这种情景。我们都免不了感叹一番:可怜天下父母心!都为这真挚深沉的母爱、父爱感动;但又不禁油然而产生这样的想法:作为子女的我们这些大学生们,难道真的很需要父母的这种显然是过份了的溺爱吗?

  看过日本影片《狐狸的故事》的人都忘不了老狐狸对小狐狸的爱。在小狐狸尚幼时,老狐狸是那样无微不至地关怀、照顾它们,甚至为了给他们觅食,掉进猎人的陷阱也在所不惜。然而,当小狐狸长大后,老狐狸便一反以前温情脉脉的脸孔,呲牙咆哮着把小狐狸一个个逐出家园。是狐狸不爱孩子了吗?不,它们这样做才是对孩子真正的爱啊,影片的寓意是显而易见的。

  “物竞天择,适者生存”是自然界的普遍规律。处在这个改革腾飞时代的我们这一代,应该有勇气尽早摆脱父母的宠爱。风筝飞不上高空,是因为地面有条长长的线牵挂着它:鸟儿能展翅高飞,是因为它自由自在,无拘无束。我们应该潇洒地朝父母挥挥手:千里远途,让我们自已走吧!

  溺爱作文 篇20

  品不优,乃溺爱之过。

  众所周知:农村里有农民伯伯“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;有城市人口中所说的自然、美丽与爱;有孩子们天真无邪的笑容。可世上无完美事,溺爱已无边界地泛滥。我不喜欢父母的溺爱,这种会害了孩子的行为,在他们眼里成了理所当然的保护,是爱的表达。溺爱是残害孩子的一种婉转的方式,它会把孩子从黎明推向黑夜。

  你能想象一个23的小伙子从来不洗衣服,衣服穿脏了就扔掉,继续穿下一件,直到没有衣服穿,就一直穿着同一件衣服,任其发烂发臭吗?你能想象一个23岁正值生命最好时刻的男孩,懒到连饭都不去吃么?村民可怜他,给他肉和菜,他宁愿挂在家里腐臭,也不动手做饭吗?你能想象一个有手有脚的青年卖了家里所有能卖的东西去换钱,买现成的东西,无东西可卖时,选择乞讨吗?上述的23岁男子就是杨锁。他八岁时,父母出门,把他放在担子挑着,舍不得让他走路;父母在世时,从舍不得叫杨锁做任何家务,哪怕杨锁抢着做,也被父母赶到一边玩去;杨锁吃不了每天上学的苦,从中学辍学到家,除了吃和睡,什么都不做;父亲因为肝病去世后,母亲仍然对他宠爱有加,依然舍不得让他干活;后来,母亲也走了,杨锁失去了在世间所有的依靠,终于在冬天活活饿死。这让村民感叹道:“实在是太懒了,把饭端在他跟前,要喂他,他才会吃一口。”他们更指出杨锁懒成这样,以致最后断送性命,都是拜他父母所赐。倘若父母不溺爱,这一切还会发生吗?

  这世间有时爱之过切,也会变成害。据新闻报道:山东栖霞刘村,村民刘其膝下有一独子,夫妻俩视如珍宝,一味娇纵。一日,八岁的儿子看到别的小朋友拿着电动小汽车向母亲要,其母随口说了句:你已经有了一辆小汽车,还要什么?儿子不哭不闹的回到家,吃饭时悄悄的把老鼠药放在母亲的碗里,把母亲毒死了。孙某回到家看到这一场景,其子还不慌不忙的说:是我把她毒死了。孙某惊呆了,怒冲冲提起儿子骂了句:孽种,便摔了出去,其子太阳穴正好撞到桌角上也死了。孙某抓起农药喝了下去,中毒身亡了。就这样,一个原本过得幸福美满的家庭就因父母的娇纵溺爱而彻底画上了句号。多可悲!溺爱,悲剧的根源。

  孩子是祖国的花朵,应在阳光雨露下成长,不应在溺爱中凋零。愿天下父母能时常自省,给予下一代正确的关爱和教育!

  溺爱作文 篇21

  爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但过了度就成为毒。爱也一样,要是过了度就成了溺爱!

  我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画,它寓意深刻!画中表现了:一个小孩子把脚放在桌子上,把碗都踢翻了,饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演,那边妈妈把饭菜喂给孩子,小孩子却不吃又哭又闹。在家里,孩子可是一个宝,伤到哪都不行,他简直就是一个名副其实的小皇帝,这就是父母的溺爱!

  由此,我联想到生活中,有许多实际的例子。比如:孩子要水,家长就给端,难道孩子自我不会端吗?孩子不写作业,家长就哄着让他写,答应各种条件,难道写作业是家长的义务吗?孩子上学,家长给背书包,难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?

  有一次,我看见一个小孩子往玩具店里跑,他的妈妈在后面拉他,轻声地说:“听话,今日妈妈有事,明天再买!”可是那个孩子一个劲儿地哭,妈妈就又改变了主意说:“好,走吧!别哭了!妈妈给买,别哭了!”我真不明白家长为什么那样溺爱孩子?

  溺爱,能够让一只强壮的雄鹰,不再学会飞翔;溺爱能够让一个聪明的孩子,变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依靠别人,遇到挫折就会退缩的坏习惯,未来就会毁了孩子的!所以,我们每个人要明白:溺爱不是爱,它是有香味的毒!

  溺爱作文 篇22

  爱,能够让人感到温暖,也能够让人迷失方向。《四弟的绿庄园》这本书主要写了四弟为了追求自我的喜爱和向往农村生活而反抗父母及母亲极度溺爱他的故事。

  四弟生活在上海繁华的大城市里。他唯唯诺诺,温顺。生活上他听从家人的摆布、指使。妈妈总会把他的一点儿喜好都当成他的闪光点,让他做的最好。并且自信的认为,这个喜好会对他的人生发展前途有很大的帮忙。然而,期望越大,失望也会越多。四弟对事物总是有喜新厌旧的习惯。他总是玩了这个,随后丢了那个。妈妈由于过分的望子成龙和家庭的约束力使他变得一蹶不振,再没有了往日的精神了。然而,这源自于家庭对他的溺爱,其实每个孩子的发展都有必须的自身规律。身体如此,智力、心理、心态也如此。他的喜爱,梦想,父母给予他必须的束博。而在农村,他跟随爷爷的生活方式,每一天无忧无虑,自由自在,过着自我想要的生活。还有了一番作为,开辟了自我的绿庄园,并成为了成了种瓜高手。这一些,都体现了他对大自然的热爱和向往。在这样一个块饱含泥土气息的土地和情有独钟的生活环境下,使他的精神面貌有了一个很大的改变,变的比城市里更加矫健,开朗。而爷爷的一生,更是四弟心灵上最大的触及点。他从爷爷衰老的脸上和豁达的言举看到年轻时的风采。对他那种生活的热爱和乐观的心态成了四弟的偶像。在幼小的心灵上立下了要追随爷爷的脚印。

  的确,爷爷的话也更有一番的哲理。“命运召唤每个人,人在哪里活都是有苦有乐,穷也好,富也好,心里不苦遂了意愿就好。每一个人都有自我的活法,并且四弟还是株苗,不必须适应每一种土质,但总有一种土壤能让他长得茁壮。”因为每个父母对孩子都有大期望,期望孩子能在将来有所作为,所以对他的爱好强加干涉。其实,这种行为已经违背了孩子发展的规律。

  由于他的妈妈望子成龙,期望他有所成就,对他的爱好强加干涉,甚至完全将之埋葬。四弟最终的结局可想而知。设想:如果母亲能够让四弟留在那块让他痴迷的美丽土地上,那四弟的人生也许就会被改写。是母亲的溺爱,把他的发展空间缩得小之又小,这让我陷入深深的思索之中:母亲为何要如此溺爱?我真期望天下的父母也能读读这篇文章,好好体验一番其中的滋与味。

  溺爱作文 篇23

  如果说溺爱是地狱的罗刹,它会把你拖进生命的深渊,那么自强自立则是把你救回来的菩萨。

  当今社会,很多家庭都是独生子女。所以,孩子便成了每个家庭中的“宝中宝,王中王”!一切都顺从孩子的意愿,每一天都是衣来伸手,饭来张口。孩子想干啥就干啥,想花钱父母就供不应求。

  父母的爱虽然是伟大的,可是这种爱让我们做孩子的每一天都无忧无虑的欢乐生活着,时间一长就会有很大的依靠性!它就像毒品,虽然在食用时能体会到短暂的欢乐,可是食用一次就会依靠一次,时间久了,就无法自拔了,最终一步一步的在悄无声息之中把未来的'期望带入地狱的深渊......

  我曾听教师讲过这样一个故事:“有一群猴子在动物园供游客们观赏,由于游客每一天乱投食物,再加上管理员每一天按时喂养,时间久了,猴子们便有了依靠性。每一天都会在同一个地点,同一个时间等着有人来给它们送食物。久而久之,它们已经完全丧失了捕食的本事,成了名符其实的懒猴、笨猴!”

  听完了教师的故事,我陷入了深思之中。为什么有些家长明明白溺爱孩子不好,却仍然溺爱着难道他们想把自我的孩子培养成废物吗这究竟是为了什么呢这个的问题真的让我百思不得其解

  我曾在一本书上看到这样一个故事:有个马戏团,他们需要一只猴子来做表演。于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。可是,这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令,总是和主人作对。主人想教训这只猴子又舍不得,恐怕打坏了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的饲养着它。并且给它取了个代号叫“一号”。为了不伤害“一号”,让它还能学会听从主人的命令,于是主人便又买了一只猴子,取名“二号”。从外表上看,”二号”比“一号”逊色多了,一点都不吸引人。为了让“一号”更出色,主人每一天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。久而久之,“一号”不但不怕主人了,还拍手叫好!而“二号”为了不让自我挨打,每一天都努力的训练着,并且一天比一天出色,为主人争取了荣耀!之后“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。主人被感动了,把“一号”紧紧的锁在了笼子里,觉得它太不成材了,而“二号”却成了舞台的主角,成了主人的光荣!

  读了这个故事,我不禁钦佩这只自强自立的“二号”丑猴,同时也为那只光滑外表的“一号”美猴感到悲哀!这就是溺爱和自强自立的鲜明比较啊!我们生活在一个竞争的时代,我们要靠自我的努力奋斗为未来完美的生活去打拼,我们不想做溺爱中的懒猴、笨猴!

  亲爱的父母们,你们的爱虽然是无私不求回报的,可是我们不需要溺爱,这样的爱最终会害了我们这一代。所以,请你们收起这份错爱,多增加对孩子生活的磨练与独立精神的培养,仅有这样,我们才会成为将来最值得骄傲的新一代!

  溺爱作文 篇24

  在一片茂密的树林里长着一棵在许多大树的身旁,得不到阳光,根生长不到更远的地方去。一天,有一位农夫到这片树林中,走到小树旁边听到小树的苦决定帮忙它把身边的大树都砍掉了,之后小树最终得到了阳光,也受到到风雨的,冰雹……可是,最终小树苗却在农夫的溺爱中死去。

  这告诉我们不能在理解父母过分的关爱,我们只需要关心,父母给我们过分的关心对我们来说是种溺爱。所以,关爱,请不要溺爱孩子。

  郑武公娶姜氏为妻,生了两个儿子。大儿子叫寐生,小儿子叫段。段长得一表人才很受姜氏的疼爱,期望郑武公立段为太子,但后未能如愿。姜氏一向怀恨在心直到武公去世后,寐生继承王位,号郑庄公。姜氏提出很多无理的要求,郑庄公都满足她。但姜氏还不知足,煽动段篡位。但后被庄公识破后,段自刎姜氏被庄公赶到颖地,庄公发誓说:不到黄泉不相见。但事后他很后悔。可是之后庄公与姜氏母子团聚全靠颖考叔。

  姜氏的的不是关爱段而是溺爱,最终把段送上了黄泉路,两世相隔。溺爱孩子是害了他。

  女孩王芳,父母对她万般宠爱,过分的照顾。年幼时一切如愿以偿。上学后只要学习上遇到困难就受不了,回家哭丧着脸乱发脾气,父母很心痛。为此,父母总代劳一切。作业不会的父母代劳,学校受到委屈,父母出面解决……渐渐地,她不仅仅情感上,而缺乏毅力。女孩因为父母的溺感情感变得脆弱,缺乏毅力。这种结局是疼爱的父母造成的。可是父母不会一辈子在我们身边,我们也需要独立。

  而在国外的家庭就不一样,在孩子幼小的时候父母会悉心照顾,但绝不娇宠溺爱他们。在英国不论是富人家庭还是普通家庭,不论条件如何父母都不会娇宠。他们有意识“创造”一些艰苦的环境。让孩子遭受人为的艰难,磨练他们的意志。公学是英国的贵族学校,在那里读书的富家子弟但生活却极其艰苦,校方故意将伙食弄得很差,缺少取暖设备,要求学生必须在恶劣的环境中穿短裤出此刻操场上、课堂上,坚持冷水洗澡,不准盖过厚的的被子,冬天也要开窗就寝。这样做为了消除孩子的娇气,养成坚强的意志,提高其身体的精神素质。

  几乎所有的英国人都认为孩子应当懂得忍耐,现实中有太多需要忍耐,如果父母可是分的关爱孩子,孩子应当会更容易融入这个社会,现实是很残酷的,不是所有的事都会如你所愿,在社会中,你只是一棵小草,别人从你身上踩过不会有人在乎你的痛,不会有人关心你,所以我们应当更坚强,摆脱溺爱的束缚,那样我们会像雄鹰一样飞得更高,像野马一样奔驰的更远。

  关爱,请不要溺爱。亲爱的父母,我们不想像小树苗一样拥有灿烂而短暂的时光。

  溺爱作文 篇25

  我曾听过一个故事,大体资料是这样的:

  野鸭子每年冬天都要从北方飞到南方,可是,一些北方人因为喜欢鸭子,经常为它们供给食物。于是,一些野鸭子因贪恋这些食物便留在了北方,并渐渐被驯化成了家鸭,连飞也飞不动了。所以,人们只要停止供给食物,它们就仅有死路一条。而那些每年不辞辛苦坚持飞往南方的野鸭子呢?它们活的好好地,并且越来越健壮了。

  这个故事其实也反映着当今社会上的某种现象比如说,咱们中国人,尤其是女的,十个当中都不必须能找得出一个会做家务的,这种现象不正好违背了中国的传统了吗!!你们明白造成这种现象的原因吗?很简单,就是因为此刻的父母,都把孩子当掌上明珠,比香港的都还要珍贵,从来不让孩子扫一回地,洗一次碗,真是应了那句话了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了”

  就这样,造成孩子长大后什么都不会做,连最基本的做饭,洗衣服都不会,听说邮递公司接的最多的单子,就是大学生在外地向家里邮的脏衣服,让父母洗完了,再给他们邮回去。

  你们想想,你们能照顾自我的孩子一辈子吗?一辈子给孩子洗衣服做饭,可能吗,你的孩子早晚有一天要学会自立。

  你们有没有想过,如果哪天你们离开这个世界了,而你们的孩子却什么都不会,他们怎样办,我打个比喻,就像是把一个“没手没脚”的孩子孤零零的扔在这个世界上,这就是你们所谓的“爱”。

  该清醒了,祖国未来的继承人都让你们惯成这样了,

  如果不是喜欢鸭子的人,,那些可怜的野鸭子就不会死,

  所以,有时候“爱”不是爱,而是一种残害啊!

  溺爱作文 篇26

  爱与溺爱的区别就在于理智与盲目的分别!

  ——题记

  “啊!我要吃巧克力,巧克力!”我闻声望去,一个2岁的小男孩正在座位上哭着要吃巧克力。“好,好,好!等会儿下车给你买!”一个妇女抚着男孩的头说。可男孩的哭声越来越大,抚得车上人人蹙眉,可那妇人却丝毫煤油意识到这一点,脸上没有一丝尴尬之意。

  这不就是此刻的家长对孩子的教育的真实写照吗?只要孩子想要什么,家长们就会给他们买什么!盲目,不加思考,不顾及他人。此刻的儿童、少年、青年人大部分都是独生子女,是家里的掌上明珠。家里的每个人都围着他们转,养成了衣来伸手、饭来张口的恶心。就像那个小男孩,仅才2岁而已,他想要巧克力,那位阿姨就立刻答应了他,就算他大哭大叫,阿姨也会容忍,并不会觉得影响他人。难道男孩今日要巧克力,你能给;明天要玩具,你也能给;以后,他要金屋,你还能给他吗?盲目的爱真的是那神圣的爱吗?不!也许,它只是爱的一种吧——溺爱。

  那真正的母爱,父爱是什么呢?寻寻觅觅,寻寻觅觅——

  走在雨中,眼前出现了两个身影——大身影左手撑着一把红伞,小身影站在她左边背着粉红色的书包,小女孩邹着眉,歪着小脑袋问爸爸:“爸爸,伞拿歪了!”“没有啊。”叔叔不安地随意回答。又走了一阵子,女孩发现爸爸右手臂的衣服湿了,就又提醒道:“爸爸,伞真的歪了,你是不是撑累了,我来撑吧!”“不用,不用,宝贝长大了再帮爸爸撑伞吧!”叔叔和蔼地笑着,脸上洋溢着幸福。可走在他们身后的我却分明看见,那鲜眼的红伞的确是歪向了小女孩的那边。

  原先,有一种爱,叫做呵护。

  6、7岁的那时候,一次我发烧了,我本期望妈妈能抽出一点时间陪我去输液,可得来的答案却是:妈妈要上晚自习。她丝毫没有为我生病作出任何改变,我想不通,弄不明白,难道我生病还没有上晚自习重要吗?我拿着钱,一个人来到社区医院,独自躺在床上输液,看着其他病人都有家属陪伴,心里很不是滋味。回家后,妈妈菜告诉我:“我是想锻炼你独自生活的本事,你以为妈妈真的舍得吗?”

  原先,有一种爱,叫做舍得。

  真正的爱有千种万种,可许多父母却过度疼爱儿女,把理智的爱变成了盲目的溺爱。仅有在儿女们小时候就舍得让他们受点小苦,长大了才不会误入歧途,这样他们才会懂事,才会懂得做人。父母们:放开你们的手吧,我们总会长大!

  溺爱作文 篇27

  一个专门的训练孩子自理本事的夏营令里传来了阵阵哭声,我寻声走去,原先是一个同我一样大的小女孩在哭,她边哭边叫嚷道:“我要妈妈,我要妈妈,妈妈,妈妈……”她的哭声更大了,值日教师也走了过来,问她:“小朋友,你为什么要妈妈呢?”“我……我,我每一天早上都是妈妈帮我梳头了,可今日妈妈没来……”我听后很是惊讶,教师也甚是奇怪,因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头!小女孩从背包里翻出她的手机,开始打电话给她的妈妈,说:“妈妈,你在哪里,快过来,我要梳头,妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿,可事实却出乎我的意料,她妈妈并没有骂她,而是特地从姜堰赶到北京,天天来陪她!给她梳头。我真搞不懂,既然这是独立夏令营,就是为了训练孩子的独立,自理本事,可这位家长……,唉!

  溺爱,对于此刻的家长来说已经是没有任何认识,几乎没有一个家长仔细的去了解他,为什么?就因为对学习的看重,对自理本事的小看,认为只要学习好就行,所以培养出一个个小皇帝,小公主。

  家长们,你们必须要记住:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们必须要注重孩子的生活习惯,自理本事,溺爱会导致他们踏入社会的早晚,会导致他们自断绝路。

  他们早晚要离开你们的怀抱,离开你们的温室,早晚要去闯荡江湖,当他们离开你时,你们想一想,他们该怎样办?怎样办呢?

  我呼吁:请家长不要在溺爱孩子啦!

  溺爱作文 篇28

  我们所渴望的自由是什么,难道是在家人的怀抱里慢慢地长大,还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好,但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气,我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱,溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。

  我以往养过一只百灵鸟,它是一只雌鸟,它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少,身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色,足部脚趾是肉粉色的,它的爪子和一般鸟类不一样,尤其是后爪,要比普通鸟类的后爪大一些,并且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。

  我舍不得让它自我出去找食物,所以我给他找结果我那两天有考试,所以顾不上她,次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪,我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的本事。

  溺爱是坏的,请不要过分溺爱自我的孩子!

  溺爱作文 篇29

  今日我看了几组漫画,这些漫画中引起了我的深思,让我真正的领悟到溺爱是一种过错。

  图一中讲的是一个小孩儿在玩儿他突然觉得没有意思,就吵着让爸爸做他的马来骑,爸爸无奈地答应了他,孩子骑在了爸爸的背上,还找来了一个小绳子敲打着爸爸的头。

  图一中正准备吃晚饭,可是孩子吵着怎样也不吃,妈妈拿起勺子喂着小孩儿,爸爸在一边坐着,小狗小猫的动作来逗孩子开心,小孩子吵着不吃饭,把脚还伸到餐桌上,还把饭打翻了。

  图三中是爸爸带着小孩儿在马路上散步,孩子看见了路旁的玩具店,就非吵着让爸爸去给买玩具,爸爸不一样意,可是小孩儿哭着喊着拉着爸爸。

  图四中是爸爸在家看报纸,觉得后边有什么东西。他回头一看,是孩子的考试卷儿,卷上仅有2分孩子把卷子插在了长长的竹竿上,防止爸爸打他。

  这几幅画都表现同一个主题,那就是溺爱。

  生活中这种溺爱到处可见,老舅家的小哥就是一个很好的例子。早饭只要不合胃口,他就不吃,无论家里人怎样劝他都没有用,老舅怕他在学校学习没有力气,正在长身体的时候,只好经常在外面给他买好吃的,小哥抓到了老舅的弱点,这下子天天都不在家吃早饭了,除了在外边吃就是老舅给他钱。

  这种不适当的爱恰似一把残酷的剪刀,爱不应是蜜罐,不应是保险箱,父母们放开手吧,别让爱成为一种过错,别让爱成为我们悔恨的眼泪。

  溺爱作文 篇30

  有时候,父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然,有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候,父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢?溺爱怎样会害了我们呢?其实,我看过一个真人真事,里面的事情让我触目惊心,有时候父母的溺爱会害了一个人,一个本该辉煌的人。

  事情是这样的,他是一个高材生。他的工作理应是十分好的,他其实能够找到一份很好的工作。他的父母很关心他,甚至说溺爱他,托人帮他找工作的时候,要求是这样的简单一点简便一点,离家近点。是的,的确找到了一份工作,可并不是很好,工资也不是很高,可他的父母执意要他去,他拗可是父母只好答应了。

  是的,工作的确很简单,可是,那么他有那么高的学历,却没有用武之处,并且工资比起他同学历的同学,简直低了一倍多,这让他去同学聚会的时候都抬不起头。可他的父母却还乐滋滋的,一向溺爱着他。可却殊不知,这份溺爱已经让他感到了烦恼,之后他辞了那份工作,也没找到一份好工作,理由是没有工作经验,别人问他之前做过什么时,他说出的只是一个很专业无关的职业,有再高的学历也是无用了,所以他遭到了很多公司的拒绝。这让他更苦恼了……

  是啊,有时候父母认为的溺爱,却不明白这份溺爱真的会害了孩子们,本应当就是自我出去闯荡的年纪,你们却给他造了一个舒适温暖的窝,让他经不起风浪,最终也不会有什么好结果的……

  溺爱作文 篇31

  假期转眼即逝,在两个月的时间里,我读了不少好书:《狼王梦》、《山大王》、《被溺爱的小熊》等等,其中最令我难忘的是《被溺爱的小熊》中的主人公约翰尼。

  约翰尼是一只小公熊,它的母亲叫格兰比。它用生命保护着约翰尼,最终却抛弃了约翰尼,让它尝到了独自生存的苦头。

  在这个故事里,我看见了过分溺爱的母熊和失去独立性,软弱无能的小熊。当格兰比用尽全力,保证约翰尼安全时,它却在那大吃特吃;当格兰比用生的代价,与大灰熊搏斗时,它竟在树上悠闲地喝果酱;当格兰比晃着笨重的身躯,与母猫打架时,约翰尼还是在一旁吃着梨子观战!正是这一次次的战斗,令格兰比伤痕累累,内心也受了打击。最后,它抛弃了亲爱的儿子。

  在现实生活中,我们也变成了像约翰尼一样,被宠坏的孩子。因此,请拒绝溺爱,溺爱不仅会让家长更辛苦,还会使孩子越来越软弱无能。

  拒绝溺爱!短暂的享受可能会让你痛苦一生,短暂的“刚强护盾”可能会让你软弱一生。

  溺爱作文 篇32

  我曾经看过这样一个漫画,上面讲的是一位父亲帮自己的儿子做作业。虽然这幅漫画非常搞笑,可我却一直板着脸,高兴不起来。为什么呢?因为这就是溺爱的典型!很多家长以为,溺爱对孩子有好处,可我却认为溺爱对孩子没有半点儿好处,全是坏处。

  有的家长看见孩子想做一点儿事,死活都不肯,非要说这样会伤着孩子,会冻着孩子,会烫着孩子,会让孩子的身体变差。他们不知道,这样会害了孩子的!多干些活实是让孩子多一点儿生活经验,身体变好,能够养成独立生活的习惯。家长不可能一生一世都跟着孩子,给孩子当保姆吧!所以,家长千万不要溺爱孩子,这样会断送孩子的大好前程的!

  我看过一个故事:一个成绩顶呱呱的小女孩,几乎每次考试都是第一名,可她生活不会自理,想学着做一些家务事,可她妈妈不让她做,总是对她说:“你现在的主要任务是学习,知道吗?”小女孩只好一天到晚都学习。到了高中,妈妈跟着她在学校住;到了大学,她妈妈还跟着到学校,可由于过度疲劳,心脏停止了跳动。这一下,小女孩就惨罗!不管干什么都丢三落四的,早上总是迟到;老师检查卧室时,她的床是最乱的;衣服也不会洗……她被淘汰了……

  各位家长们,请您们一定要记住:溺爱必成灾!

  溺爱作文 篇33

  在上嘉英教育培训课的时候,我看到了一幅《别出圈》的漫画,让我明白了一个道理,那就是溺爱不是真爱。

  漫画上,一个男孩坐在圈里,妈妈围在他的身边,不让他出圈:爸爸在一边拿着书,好像在给他读书:奶奶是手中拿着扇子,再给孩子扇扇子。爷爷手中则是拿着水壶和毛巾。看我这副漫画,我不禁愣了一下,在现实生活中这些现象还真的是存在不少。

  记得前段时间报道的清华四川仪陇彭辉同学,妈妈天天惯着他,宠着他,因为一件小事说了他几句,他就从寝室里跳楼自杀了。这种现象不就是一个活生生的例子吗。这不都是溺爱的结果?导致孩子自杀,也不是因为家长没有培养孩子养成独立自主的习惯?

  郑板桥说过“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己做。”在大草原上,母狮子让小狮子去自己找食物,如果没有找到食物,母狮子就又挠又咬,直到找到食物为止。母狮子都懂得培养自己的子孙去养成自理能力,更何况人呢?徐霞客十九岁时父亲去世了,母亲给他缝好衣服,让他去漂泊整个中国,三十四个春秋后再让他回来,就这样,徐霞客写了一部著名的作品—《徐霞客游记》。

  看看人家,再看看21世纪的孩子,时多么与众不同啊!现在的家长太约束自己的孩子了,如果都向徐霞客母亲那样,我们的自理能力该多强啊!在日本,无论多么小的孩子身后都要背一个书包,放自己的东西,家长并告诉孩子不要给别人添麻烦。日本家长这种精神多么可贵,多么值得我们去学习,去借鉴啊!

  我想请所有的孩子的家长都有明白溺爱不是真爱,就像是我们小的时候妈妈经常给我读的那首儿歌一样,有手不会拿,有腿不会走走,天常常地久久变成一个小木偶。我们不能做一个什么也不会的小木偶了。

  溺爱作文 篇34

  早上,外婆在集市上买回四只可爱的小鸡,是三只黄黄的、毛短短的小鸡,看上去俏皮、可爱。我和我弟弟非常喜欢他们,我们找来两个小碗,一个装水,一个装饲料,把它们放在鸡圈里。小鸡们吃东西时头一点一点的,有趣极了。

  中午,天气很热,我们把小鸡放在家里······

  傍晚,我们怕小鸡在外面会冷、会怕黑就用一个纸箱把小鸡装回屋子里,突然,一只小鸡飞了出来,落在地上,这是悲剧发生了。外公养的狗欢欢一下子跑过来,咬住了,那只掉下来的小鸡,我仿佛还听见了小鸡垂死挣扎时的呻吟。这一刻,我和弟弟都呆住了,五岁的表妹更是吓得哭了出来,我的眼泪也忍不住夺眶而出,一方面是心疼那只可爱又可怜的小鸡,另一方面也是感觉到了一种残忍。小狗咬着小鸡躲进了外公的粮仓,无论大家如何威逼利诱它就是不出来。最后外公进入粮仓把狗赶了出来,这时小鸡已经死亡了,以后我们再也听不见那只小鸡的清脆叫声,再也看不见它的可爱容貌了。

  虽然妈妈和小姨一再安慰说着不是我们的错,是小狗的错。但是,我和弟弟还是逃不过心中的内疚感,如果不是我们对小鸡过分的关心把它搬来搬去,它就不会掉下来,它不掉下来,后面的一切都不会发生。

  其实对人也是一样的溺爱、过分的关心都会给对方带来伤害。

  溺爱作文 篇35

  当今社会,许多孩子都是独生子女,正因为如此,父母们百般呵护,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。长期以往,有些孩子就形成了一个错误思想:我想要得到什么,只要告诉爸妈,就会得到;我被谁欺负了,只要告诉爸妈,准会出这口气。父母们心中那份无与伦比的爱,成了我们肆意妄为的法宝。

  我有一个朋友,比我小一岁,成绩不错。可在家里,却是个十足的“小霸王”。对长辈,从来都是指手画脚,一副凶巴巴的样子。有一次吃晚饭,妈妈烧了一盘她最爱吃得红烧鱼,于是,她不停地夹鱼吃,根本就没想到要和大家分享。爷爷看她吃得津津有味,也伸过筷子想夹鱼尝尝味道。没想到,她竟然拿起筷子往爷爷的筷子上一敲,大声吼道:“不许吃鱼,这鱼只有我能吃!”大家都愣住了。

  唉,一个好好的孩子,却因为溺爱成了这样,不禁让我想到前段时间看到的一幅漫画:烈日当头,养花人拿来了一把伞,将一朵鲜艳的大红花挡住,不让它被阳光暴晒。伞上写了两个醒目的大字---“溺爱”。结果可想而知,这份溺爱,非但没有让花儿茁壮成长,反而慢慢枯萎了,真是白费了养花人的一番苦心。

  父母们,请不要以为顺从孩子就是一份至高无上的爱。许多时候,应该让我们脱离您的保护圈,使我们更加独立。在此,我代表孩子们宣告:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有从小经历了磨难,长大后,才能在困难重重的人生中充满勇气!我们是展翅欲飞的雏鹰,而不是温室里的花朵。请记住,我们拒绝溺爱!

  溺爱作文 篇36

  有很多家长溺爱孩子,什么都依着孩子。然而,家长们又可否明白:过度的爱是溺爱,对孩子的溺爱是对孩子的。

  此刻,普遍溺爱孩子的家长。大都是爷爷、奶奶,他们溺爱孩子的理由,全部一致。什么理由使爷爷奶奶变相的“”孩子,“”祖国的花朵,将来的栋梁之才呢?

  他们的理由是:我们那时侯,没有好好地养孩子,带孩子。我们对不起自我的孩子,要弥补啊!但是孩子都长大成人了,我只好用我们的爱来弥补了。

  而有很多现象证明了,盲目的爱是错误的,溺爱是错误的。下方是一位网友带给的“罪证”

  同事的外甥女此刻是个问题少女,说是问题少女其实不是什么危害社会的问题我们都觉得是孩子的心里有问题,看能跟是单亲家庭母亲对孩子太过溺爱有关系。

  同事跟我说他刚跟老公恋爱的时候孩子刚3岁,是个很可爱的孩子。同事第一次去老公家拜见他老公的父母的时候心里十分的紧张,而且跟第一次见面的老人也实在不明白说什么,多亏这个孩子解了围,孩子缠着同事说着说那嘴还特甜,吃饭的时候也是什么好就让同事吃什么,同事可喜欢外甥女了。

  但是不明白从什么时候孩子变了,变的沉默寡言而且和同学也和不来,学习成绩不是一般的差,幸亏孩子的妈妈在孩子小的时候就让孩子学画画有点基础要不初中都上不了,本来孩子说话少了没有引起同事的注意以为女孩大了有点腼腆,但是越变越严重,跟继父要吧就一句话都不说要是说就是戗茬的,从来都不洗澡都是被大人逼的没办法了才十分不愿意的洗澡,手就更不洗了两只小脏手看到饭抓起来就吃。

  本来常去姥姥家的但是有一年冬天,到了姥姥家姥姥看他身上虽然是穿的羽绒服但是下身就穿了一条不厚的单裤就心疼的说多冷啊,受了寒等你大了就该受罪了。姥姥就说了那么一句关心的话那个孩子就哇哇的哭了起来,还给她妈妈打电话说姥姥欺负她了,到了晚上该睡觉了她连羽绒服都不脱就要盖被窝睡觉,姥姥不让硬是连打带闹的让把她的衣服给扯下来了,第二天孩子妈妈来接她回家的时候这个孩子又哭了一场还是说姥姥欺负她,把老人气的在床上躺了一天才缓过劲来,并且说以后要是没什么要紧的事就别来了。

  此刻同事的大姑子还是那么溺爱孩子,孩子要星星不给月亮,真是担心这个孩子以后会变成什么样啊。

  上方的是大姑子的溺爱,父母的溺爱也有啊!虽然是不一样人的溺爱,但遭受溺爱的孩子的症状也有,这种现象,使千千万万的孩子、家长苦恼。如果,你在溺爱孩子,请立刻终止那种无知的行动!

  溺爱作文 篇37

  曾看过一则新闻,一个中学生竟然因鸡蛋无缝而无法剥开吃掉。捧腹之余,不由的深思。

  爱是伟大的,但是在这天,有些爱却变味了。因为大多数家长都经历了一个灰色的童年,吃尽了苦头。所以自我有孩子时,便大把大把地给孩子钱花,不让他吃一点苦,什么都不让孩子做。这种爱的方式致使孩子养成依靠的习惯,什么事也不会做。在很多事情面前往往束手无策,无可奈何。

  “妈,妈,水开了!”晶晶站在沸腾的水壶前不知所措。

  此时,水确实开了。水蒸气顶得壶盖“咕嘟,咕嘟”地跳,作为中学生的晶晶却急得团团转,大喊妈妈。如果她的妈妈此刻来的话,她准会高兴的亲她一口,但是无济于事,她的妈妈上班还没回来。晶晶的头上已满是汗珠,那可恶的水蒸气不仅仅在顶着壶盖,同时也在顶着她的心。去找妈妈,不明白她的工作单位叫什么名字,怎样走,迷路了咋办?再说,从小到大她从来没单独出过门,就是上初一了,每一天还要妈妈接送,虽然家离学校只是十几分钟的路。给妈妈拨电话,她忘记了手机最后一位数字,拨了几次都没通。找爸爸,更不行,爸爸出差在外。

  这时,屋子里已被水蒸气笼罩住了,她刚要下狠心自我拿下来,可看到那沸腾的水花和飞溅出来的水珠,她又确实不敢,这嫩嫩的小手连衣服都没有洗过,怎样能拿烫的东西呢?她急得哭了起来。哭着哭着,她想到了办法,去找邻居的老奶奶来吧,于是,她苦着脸,擦擦满脸汗水和泪水走了出去……

  只是一壶沸腾的开水,便把晶晶弄得无计可施,让人们哭笑不得。这不是溺爱惹的祸吗?看来溺爱确实不是什么好东西,我们的家长在教育孩子上就应好好反思一下了,给予孩子的父爱和母爱千万要有度,切莫让爱的潮水泛滥,否则孩子在溺爱的洪流中将痛不欲生,苦不堪言。

  溺爱作文 篇38

  父母对自我子女的爱是各种各样的,有的对自我的孩子倍加呵护,让自我的子女吃好的,穿好的,让他们渐渐养成了衣来伸手饭来张口的毛病,并且把子女的大事小事当成自我的事一样,全部包办完。中国有句古话,乃曰:贯子如杀子。人家古人都明白,要让自我的子女懂得不再依靠父母,去自力更生,丰衣足食,那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?

  所以父母应让孩子学会独立自主,不要让孩子过度依靠父母,否则那孩子长大后肯定无法在社会上立足,因为他根本没有社会潜力,和要独立这个概念。

  有一幅画,画着的是一个平静的夜晚,在郊外,萤火虫在草丛里钻来钻去,微风带来了淡淡的草香,深蓝的天空中,想着无数颗银白的星星。空旷的草地上,有一家人,只见大人们达成了一座很高的“塔”:爸爸站在最下方。在爸爸上方,又站着满脸皱纹的奶奶和年迈的爷爷,最上方站着的是妈妈。她手持一个小罗网,对准了一颗星星使劲一挥,高塔颤了一下,她没网到,又使劲一挥,还是没网到。之后又连续惠了七八次,大家都已经气喘嘘嘘了,但网里却还是空的。所有人的脸上都冒出了珍珠大的汗珠,大家腰都累弯了。

  这时,天上掠过一道亮光,站在草地上的小孩看见了,一边哭闹,一边指着那颗星星说:“我不要那颗大的了,我要那颗会飞的!”

  父母都这么肯满足孩子的愿望了,但孩子却还不满足,这就是过度溺爱的后果。

  所以,父母们必须要让自我的孩子独立自主,不要象画里的人那样,只会迁就孩子

  溺爱作文 篇39

  孩子是祖国的未来,是社会的花朵,家庭的期望,所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

  我们中国的一些孩子受家庭的传统试教育而显得畸形发展。孩子是爹娘的一块心头肉,能够说孩子从他(她)降临到世上的那一刻起就已经深深的系在爹娘的心里。家长对孩子的疼爱能够发展到溺爱的程度。比如说,孩子走路跌倒了,家长肯定要急忙跑过去把(他)(她)扶起来,还要用甜蜜的语言抚慰一下孩子跌倒的心灵。于是乎,传统的家庭溺爱式教育开始付诸实行。孩子吃饭,爹娘给他(她)把饭送到嘴里,孩子睡觉,爹娘给他(她)被子铺下,尽管这些孩子已岁有余。

  如此,这些孩子对父母的依靠程度伴随了多半生或者一生。而我们看看美国一些家庭教育孩子的模式,往往是不一样于我们中国的。

  美国的孩子跌倒了,父母绝对不上前扶他(她)。从这点根本上反映了我们中国的父母对孩子的教育。

  家长对孩子的疼爱本来是人之常情的事,然而这种疼爱如果一旦转变成溺爱,就变了质了。我们常说:“溺爱就等于抹杀了一个孩子,适度的疼爱才是有分寸的家长”。常有适度的疼爱,合理的引导而成就一个孩子。但我们中国的有些家长常常是孰视无睹。这不但害了孩子,而且害了父母。我们说一个人的成长主要受三方面的影响:A、家庭B、学校C、社会,而A选项则是至关重要的。因为一个人来到世上首先见到的就是父母。难怪我们从小首先开始学的称呼就是“妈”或者“爸”,其次才是“叔”“伯”“舅”等等,至于以后的老师朋友之类更是很远。所以,家长的一言一行深深的刻在孩子的心里。如果家长代替了孩子所力所能及的事情,那么客观上家长已经抹杀了孩子的独立生活潜力,更谈不上自我创新与实践潜力。诚如我以前听过一个故事:说中国科学院有位博士生,他的成绩十分优秀,但因他不会如何吃饭而被该院开除。看官可能有点不信,但这是真实事例。人天生是有惰性的。如果人有其他非人而不一样于人的东西代替他所做的一切,人绝对不会自我动手,丰衣足食了。我们想用机器人代替我们的日常生活,我们就能够足够的享受人间安逸的乐趣。可惜这种幻想是暂时不能实现的。所以,我们每个人天生是存在惰性的。只但是这种惰性在某些人身上显的突出,而在另一些人身上则略显甚微。所以,如果一个人从小习惯了父母的溺爱,那么他(她)绝对不会是祖国的未来,家庭的期望。

  就中国目前状况而言,这种状况农村中出现的比例要略高于城市一些。城市毕竟聚集了大多有知识有文化、有素质的中、高产阶级。他们在教育孩子方面还不是过于溺爱。可农村就大不相同。有的家长好不容易生了个能够“传宗接代”的男丁。这下可好了,溺爱到形影不离的地步。连名字都叫的异常可爱:南方叫“阿猫”“阿狗”,北方叫“猫猫”“驴驴”“狗狗”“牛牛”甚至“猪猪”之类,以表溺爱。但我们不排除城市中一些家长出现的溺爱现象。总之,不论城市还是农村,溺爱是普遍存在。因为溺爱,所以出现了许多无能的书呆子,无能的健康青少年,更有甚者,“成了监狱里的囚犯”。

  因此,我们不难发现,中国一些家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长,为了爹娘的心头肉充满期望!为了祖国的花朵充满完美的未来!请家长们吝啬一点你的“溺爱吧!”

  “吝啬”你们的一份关爱,就等于挽救了自我的孩子!如果你们不想听“救救孩子!”的呼声,就做一名践行者吧!

  溺爱作文 篇40

  近期,全国各地常常发生“熊孩子”当众捣乱和“巨婴”闹事事件。在这些令人心惊胆战的事件背后,无一不存在“熊父母”无休止溺爱的身影。为此,拒绝溺爱的呼声也就越来越高。

  我没有受到过父母的溺爱,是因为家里养过狗,父母爱的天平似乎更倾向狗。我妹妹家也养了狗,可老人家对她的溺爱却甚于狗。

  开始的时候,她受到的影响也不大。过了一段时间,她开始长时间地玩老人家的手机,或者疯狂地看电视。终于,当他的心快被溺爱装满时,就再也听不进老人家的说教,变得非常小气和自私……到现在,她已经可以肆无忌惮地用八岁的小手,狠狠击打老人家薄弱的身躯。因为溺爱的催生,她似乎已过早地进入青春期了。

  在我的生日聚会上,她嘴对嘴地喝干了一大瓶的橙汁,惹得我的同学对我直皱眉,老人家却说:“没事儿,接着喝……”;在我吹蜡烛的时候,她独自一口气吹灭了所有蜡烛蜡烛!我都搞不懂,到底是谁过生日!可老人家居然还说:“没事儿,没事儿,再点一次吧……”;在婆婆的生日聚会上,她更是直接用手抓饭,惹得全桌呆若木人,老人家也只是心疼地提醒:“宝贝,别把手搞脏了……”

  我仿佛看见,她正在被溺爱推下深渊……溺爱是一个无情的黑洞,慢慢吞噬着被溺爱者的心。当他们变得十分自私,甚至丧失人性时,他们终会被法律制裁,被社会淘汰。拒绝溺爱,是我们必须要面对和实施的,否则全国各地真的会熊出没了!

  拒绝溺爱,是在父母要惯着你的时候,说“不,我自己能行”;拒绝溺爱,是在孩子做错事的时候,说“不,你不能那样做”;拒绝溺爱,是在遇到“熊孩子”的时候,果断合理地解决纠纷;拒绝溺爱,是在有条件的情况下,果断中“断奶”。

  有人说,如果你想毁掉自己的孩子,就请给他(她)一部手机。以现在的情势来看,应该加一句:如果你想让自己的孩子成为“熊孩子”或者“巨婴”的话,请给他(她)无穷无尽的溺爱吧!

  溺爱作文 篇41

  一天,我和好朋友到越秀公园玩。

  我们玩得正起劲儿,来了一群很显眼的人,他们前呼后拥,围着一个三四岁的小男孩儿,妈妈抱着,奶奶哄着,爷爷拿巧克力逗着,前面还有爸爸开道。可是小孩还是大哭不止,脸憋得通红,眼睛闭得紧紧的,泪珠如雨滴般地落下来,小嘴张得很大,简直是个高音喇叭。奶奶拿起餐巾纸给孙子擦眼泪,爷爷一个接一个地讲笑话逗他。但小男孩全然不顾,真有一种“小皇帝”的架势。

  一会儿,他们来到转椅边,爷爷用商量的口气问:“乖孙子,坐转椅?”“小皇帝”用力摇着头,挥着胳膊,打在妈妈身上。他瞪着眼乱踢着,一个劲地嚷道:“我不要,我不要”。走到爬梯前,奶奶笑呵呵地说:“心肝哟,爬这梯子好不好?”“小皇帝”看了看,一闭眼,抱住妈妈的脖子,摆动身子,说:“不嘛、不嘛。”奶奶就像接了“圣旨”,连说道:“不爬,不爬。”不一会儿,来到滑梯前,妈妈轻声问:“宝贝儿,玩滑滑梯吧。”这话还真灵,一下子打动了“小皇帝”的心,他立刻不哭也不闹了,叫着:“我要玩滑梯,我要玩滑梯!”“哎——”大家异口同声地答应下来了。这下,大家可高兴了,“小皇帝”也不哭了。

  爸爸从妈妈手里接过“小皇帝”,连扶带抱,小心翼翼地把他放了上去。他在上面得意洋样地摆着腿。这下可吓坏了那几位“忠实的臣民”。奶奶心惊肉跳,连眼珠都不敢动。

  “好孙子,别怕,有爷爷在此,摔不着。”爷爷对孙子说道。

  这时爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都严阵以待,保护这位至高无上的“小皇帝”。千钧一发的时刻到了。

  “刷——”“小皇帝”滑了下来。几双手一起伸过去了,人多手杂,没接好,“小皇帝”摔了一跤,又哭了。王国里出现这种事故,那还了得!奶奶心疼地直抹眼泪,爷爷气得骂儿子没用,妈妈揉着“小皇帝”的脑袋,爸爸像犯了大错一样低着头,从包里掏出各种食品和玩具,讨好“小皇帝”……

  看了这情景,我觉得纳闷。难道这就是爱?是真爱还是假爱?

  天下的父母们,你们知不知道:有时,爱也会成为一种伤害。

  我曾经读一篇文章叫《真正的爱》。文章主要写了如今许多长辈只知道给孩子享受,让他们吃好的,穿好的。甚至在孩子做功课时也不例外,接而连三地让孩子吃这吃那……最终影响了孩子的学习成绩。如此的爱孩子的方式,只会使孩子陷入溺爱的深渊,绝非真正的爱。

  让孩子享受家庭的温暖,固然是每一个家长的心愿。但不能只管孩子的吃穿,更应该关心他们的学习和成长,为他们的发展创造良好的学习环境。正如高尔基所说:“爱孩子们,这是母鸡也会的,但要善于教育他们,这却是需要才能和广博的生活知识的伟大的国家事业”。所以为了孩子的未来,要学会真正的爱孩子,而不是一味地溺爱孩子。

  像前面提到的那个“小皇帝”,处于这样的生活处境,我深深地表示忧虑。因为现在这种现象在我们周围有很多,绝不只是一个家庭这样来爱孩子,对待孩子。所以我非常希望众多家长快快醒悟,明白一味地满足孩子物质上的要求和生活上的需要,这根本不是伟大的爱,而是一种对孩子的溺爱。

  读了《真正的爱》,联想到公园里看到的情景,我觉得溺爱并不是真爱,而是一种残酷的爱,是一种给孩子终身带来危害的爱。

  所以我真希望,社会上的家长不要溺爱孩子,要给孩子一份真正的关爱,使孩子能沐浴到真正的爱,在真爱的天空中健康地成长。

  溺爱作文 篇42

  据一则新闻的报道:一位新大学生入住高校宿舍,只因没有空调,而跳楼自杀,当场身亡。听他的家长说,他在家中娇生惯养,家人把他当宝一样,导致他没有自理能力,无法一人生存。记者曾进过他的宿舍,那个宿舍中有独立卫生间、阳台、书桌、书架等高等设施。可他仅仅因为没有空调。什么导致了生命的夭折?是溺爱。

  蝴蝶必须在痛苦中挣扎,直到双翅强壮,方可破蛹高飞。人类不适当的爱,反成埋葬它的坟墓。溺爱恰似一把刀,只能扼杀孩子,让孩子无法腾飞。著名诗人汪国真说:“怕只怕,爱也是一种伤害。”仲永5岁能诗,但却因宠爱过了头,而泯然众人矣。晋武帝过于溺爱儿子,当儿子继位后因治国无方,导致西晋走向灭亡。这两个事例都是因为宠爱过了头,而酿成了恶果。

  相反,对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害,甚至有利于孩子的成长。美国总统林肯一岁时,到公园的广场前爬楼梯,但他的妈妈对他严格要求,让他自己爬,练就了他的自立,成就了一番事来。李嘉诚对孩子“冷酷无情”,把孩子逼上自立、自强之路,陶冶了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性。王羲之年幼时,父亲教他习字,要求甚严,最后他成为了百代书驿。他们的家长对他们的孩子并没有那么好,可他们的孩子却都成功了。

  现在社会,许多家长认为孩子只要书读好了,就可以了。家务不让他们做,给予孩子最好的。可到了最后,家长又得到了什么?巴尔扎克笔下有这样一个故事,一位面粉商人十分娇惯女儿们,把一切都给了女儿们。可那些女儿却什么也没为他做。溺爱,带给他的是无情的抛弃。

  家长爱孩子本无可非议。但爱不应是牢笼,不应是保险箱,不应是蜜罐。关爱,但请不要溺爱。

  溺爱作文 篇43

  当代父母喜欢把孩子放在水里,认为水可以使孩子更快乐。但有些父母在放水的同时忘记了度,最终,他们用自己无私的爱汇聚成一片海洋,波涛汹涌地冲向孩子,直至孩子溺毙其中,父母方才恍然。所以,当我们看到潮水一般的爱涌来时,要学会自救,拒绝父母继续放水的行为,拒绝父母溺爱孩子的姿态。

  怎样才算溺爱呢?生活中,如果父母给你洗一个苹果,那是爱你;如果父母给你削一个苹果,那是宠爱你;如果父母天天喂你吃苹果,那就是溺爱。为什么呢?因为你知道他们每天都会给你喂苹果,你就永远学不会自己动手削苹果这件事,从而失去了基本的生活技能。而且,父母但凡有那么一两天没有削苹果,或者苹果削得没有以前那么好,孩子还会反过头来责怪父母。

  父母呕心沥血,孩子欲壑难填,长此以往,这场溺爱之旅的终点该是一片怎样的光景呢?所以,我们必须一开始就拒绝父母对我们的溺爱。

  拒绝的方法有很多种。你可以尝试,在他们准备削苹果的时候,拦住他们,也可以在父母削苹果的时候,跟着父母一起学习削苹果的技巧这样,既不辜负父母的一片好心,同时又可以提高自己的生活能力。

  学习上,父母提醒你写作业是关心你,教你写作业是在意你,但帮你写作业,就是在溺爱你,为什么呢?这里有一个非常典型的故事。有一个初中生,他的所有作业,都是他的爷爷帮他写的,而老人家这样做的原因,只是因为不忍心看着孙子每天那么辛苦地写作业。故事的后续中,孩子的爷爷回了老家,爷爷一走,孩子的作业就开始缺东少西,成绩则是一如既往地毫无起色,到最后甚至悲观厌世,拒绝上学。是啊!爷爷可以代替孩子写作业,给老师交上一份看似完美的答卷,但是爷爷这样做,却无法把知识放进孩子的脑子里。这个故事在我们看来,特别悲惨,我们无法责怪这个爷爷,也无法责怪这个孩子,爷爷弯弯腰就能解决的问题,孩子又何必冥思苦想呢?可是啊,我们总会有孤身一人的时刻,到了那时,我们又该如何自处呢?当所有的援助之手消失不见,你是否还能勇往直前?如果在这个故事里,爷爷没有代替孩子写作业,而是辅导孩子写作业;孩子没有坦然接受爷爷的帮助,而是对爷爷说自己的事情自己做,或者主动要求爷爷辅导你写作业,这个故事的结局便不会像之前那般心痛。

  你可能会想,明明可以不削苹果,明明可以不写作业,我们为什么要拒绝这样的快乐呢?但是我要说的是,父母的溺爱是一种隐性的伤害,它不会伤害你的肌肤,但会磨灭你的意志。表面上看来,你从溺爱的海洋里完完整整地出来了,但是实际上,你根本没有抵御风浪的能力,你要在今后的时光中,花费更多的时间和精力,来治愈这种源于生命初期的溺爱所带来的伤痛。所以,从现在开始,我们要珍惜父母对我们的爱,但一定要拒绝父母对我们的溺爱。

  溺爱作文 篇44

  我和我妈呆在一起的时间跟我爸呆在一起的时间相比,会更长一些,因此,我更多体会到的是母爱,确切的说,我也不知道那到底是一种什么爱,母爱?溺爱?不晓得。自从我上六年级到现在,只要我想要的东西,一向老妈开口,她过几天一定会买给我的。就像自行车,英语同步读书机,葫芦丝,电脑。不过,我除了对电脑有一点迷恋劲,对其他的东西都是三天的热乎劲。热乎劲一过,那些东西也就扔在一旁,置之不理。除了一些特殊的情况,不然,绝对是连碰都懒得去碰一下。大全我已经老大不小了,可是还是有那么一点的不懂事,自己的事情有时候都是老妈帮忙做的。比如说,自己吃的碗筷,是老妈洗的;自己穿的脏衣服,裤子,袜子,也是老妈代劳洗的。不过,要是老妈心情不好的时候,就会说我两句:“自己的事情要自己做!

  别老是吧东西堆成一堆,然后给我做,好像我是你保姆似的!”每当老妈说出这一句话的时候,我的心灵总是会震一下,然后感到透不过气的样子,不过,这种不舒服的现象只会出现几秒钟的时间。记得我上初中第一次月考的时候,语文考的不是很理想。考卷是100分制的,而我才考了75分!

  我原本不打算告诉老妈的,打算家长签字的时候,就自己冒充家长,模仿老妈的笔记,签进去。但是,我总觉得那样的话,自己的良心有些过不去。那一天,我看老妈的心情蛮好的,就把自己那张考的不是很理想的语文卷子给老妈看,原本以为老妈的会说我几句,可是她没有。于是,我迷惑不解的问她:“我考的那么差,你不说我几句么?”只见她说:“考多少分都已经考出来了,又不能改变这个现实。而且呢,考多少都无所谓,最重要的是你努力过!

  ”我很庆幸自己有这样的母亲,尽管对她还是有那么一点的恐惧感(是对考试考不好的时候而言的)!

  我想,母亲对我的爱,应该不仅仅只有母爱的成分在里面,母爱的成分里,还是有蕴含着那一点点的溺爱。

  溺爱作文 篇45

  在今天的社会中。小王子”“小公主。它是无数的。父母甚至把爱和溺爱混为一谈,这使得许多孩子不想进步。他们用衣服伸出手,用食物张开嘴。他们没有自力更生的意识。爱情和溺爱有什么区别?

  爱是明确的奖励和惩罚,也是理性的。我妈妈对我是这样的。以学习为例。如果我努力学习并取得好成绩,我妈妈会奖励我的。然而,如果我玩得太努力,考试不及格,妈妈不仅会批评我,还会调整我的工作和休息时间,帮助我学习功课。当然,我妈妈不会让我不放松就一直学习。她会给我一些时间做运动,有时让我和她一起做家务和打扫房间。

  溺爱是不理智的。许多成年人会给他们的孩子他们想要的任何东西。虽然这也是爱,但这种非理性的爱会让孩子以自我为中心,不顾父母或其他长辈,自私自利。我以前看过一个故事:一个孩子在很小的时候就被他的祖父母抚养成人。奶奶非常爱他。一切美味可口的东西都与她的孙子有着密切的联系。孙子也很懂事。她知道如何把这些好东西先给奶奶吃。奶奶很高兴看到孙子这么懂事,但她对孙子说:你吃了它,然后补补身体。”随着时间的推移,我的孙子习惯了这种生活。他没有要求任何好东西。如果他喜欢,他想要它。他从来没有为成年人想过。奶奶发现这个现象后,我的孙子变得很大,这种习惯很难改变。

  爱情和溺爱只有一个词的区别,但实际意义是非常不同的,最终的结果也是不同的。我们应该独立自主,懂得如何去爱别人,理性地被人爱,而不是被人溺爱。

  溺爱作文 篇46

  父母的溺爱。从孩子出生那一刻起,就给出了全部的、无私的爱。可是这其中,就有一些是溺爱。

  那是一种光环,把我们笼罩着,停留在原地享受它带来的,它是什么?那是一种爱,,它细腻,无微不至,它让你一切顺心,它是什么?它是一条缓缓的河流,虽缓、顺,而一不小心,孩子的身心将溺死在其中,它是什么?我思索着题目:溺死在爱之中,溺死在爱之中,在明显的字面中,我知道,它是——溺爱。

  我们像中的小苗,那父母则是在两旁守护的大树,大树会如何引领小苗呢?一幅简单的漫画给了我答复,这是树的一家,大树为孩子顶着风,留下一片舒适,树妈妈为孩子挡住烈日,制造一片绿荫,中间的小苗引起了我的思考,这小苗在这样好的中,一定又高大又强壮,结果却恰恰相反,小树不但不壮,身躯居然还是弯的,矮小而瘦弱,它挺不起来了吗?是父母在上面挡住了它的生长,溺爱压倒了它,而大树父母却在一旁叹气。

  可怜天下父母心,而看了这幅漫画,我反而要问,这样的父母心值得可怜吗?

  在花盆里栽着的杜鹃花,过着像温室般的,而映山红,却在山里扎根土壤,与风、烈日搏击。当它们开花时,映山红却更艳、更美,杜鹃花却失去了色彩,这不是溺爱造成的吗?同样是一种花,经历了的洗礼的花,才会绽放得更加多彩,不同的,造就了不一样的美,不一样的意义。

  不仅是花,人也一样。一名成绩极好的学生在大学时多次被退学,这究竟是为什么?后来才知道,因为孩子在家时,被家长宠着、惯着,在学校,一切都无法自理,真是可笑又荒唐,被溺爱宠坏的孩子,是生活的弱者,高分有什么用,只是低能决定了命运。

  不经历风雨,怎能见彩虹?溺爱,经历生活中的,一起去见证困难过后那一弯绚丽的彩虹吧!

  父母的溺爱,会给我们适得其反的影响,因此,父母的爱要尺度,不要溺爱,让我们健康的。

  溺爱作文 篇47

  “我想怎样就怎样!你们别管我!!”“你们真的好烦啊!!”“靠!真想一巴掌扇死你们!!”。一句句“中气十足”的话从一个年仅16岁的少年的口中发出,而对象是他的祖父母。

  少年的父母在少年还是婴儿时便因车祸去世了,肇事者虽然没有逃避责任,但他的经济情况却也不是很好的那种。无奈,少年只好回到在农村的祖父母家中生活。祖父母心疼少年的际遇,便给予了他如大海般深沉的爱,以至于少年从小便不知进取,到处惹是生非,成为村上远近闻名的“小霸王”。祖父母以为这只是他发泄自己内心苦闷的方法,便不曾阻拦劝诫他,总是心存幻想着少年有天能了解自己对他的爱。可惜的是,祖父到最后依然没能等到孙子的彻悟,就先驾鹤西去了。

  贫瘠的家和沉重的家庭重担一下子落在了祖母年迈单薄的肩上,而少年依旧如故。日子便这样浑浑噩噩的过着,直到少年染上了网瘾。家中本就没什么闲钱,仅仅靠着老人的女儿和当地政府的资助,数额并不多,但老人却从每月的生活扶助金中硬是挤出些闲钱给孙子,为的是老人自以为的“爱”。

  不难想象,少年最后还是没能及时回头。

  少年在一次上网之旅中,先是杀了他的祖母抢钱去上网,后来又在网吧连续3天3夜的泡吧而脑猝死了。

  少年一家的事情被周围的人们引以为戒:父母要多点关心,少点溺爱;孩子要多点思考,少点浑噩;老师们也以此作为警戒学生们不去网吧的优秀例子。当然我们不难看出在这件事情的背后,其根本原因还是少年祖父母的“爱”,那是一种深沉到能使人溺毙的爱。

  对待溺爱,父母们从刚刚开始做父母就有了某些觉悟——不能溺爱。但是在计划生育的推动下,现在的独生子女是越来越多,父母们满腔的爱统统寄托在这一个孩子身上。尽管嘴上说着“不溺爱”,但实际行为却是十足十的溺爱。

  在这里,我不禁想到了狼族的生存之道。成年狼为了让幼狼能尽早适应这个残酷的自然环境,能好好的生活下去,在幼狼很小的时候便将其赶走,让幼狼离开自己开始独居生活。周而复始,狼族的一代又一代便是这么维系它们的繁衍。同样是父母,尽管狼族没有人的高级思维,但为人父母爱孩子的心是一样的。在这点上,显然是狼族拥有着超凡的做法。不像现在的大部分独生子女,他们从还在娘胎开始便寄予着众人的希望和爱,一出生便有着太多的爱将他们包围,使得他们长期处于被爱的位置。以至于他们不会爱、不懂得该怎么去爱了。

  但是社会是很残酷的,不是每个人都有义务去爱你,所以作为个体,我们应该学会自爱。但是很多时候,父母的溺爱却很容易使我们忘记要去自爱。

  溺爱,的的确确是爱的一种表示,但是这却不是一种正确爱孩子的表现。如何告别溺爱——这个问题还真是任重道远啊!!

  溺爱作文 篇48

  黄昏时分,我放下笔,抬起头,望着夕阳西下的太阳,染红半片天空的火烧云,我不禁想起了一种境界“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”步入初中,快节奏似乎已经悄悄上演生活的主基调。行走的步伐已经快得让人窒息,迷离,麻木。我们也该偶尔停下来,慢慢走,留一点时间看看天空。脑海中浮现出那条与爸爸妈妈散步的小路,好久没去了,真是想念啊!“妈妈,我们一起出去散步吧!”我说。妈妈一听,拿了一瓶花露水给我涂抹,嘴里絮絮叨叨地说着:“我就不去了,家里还有事儿呢,让爸爸陪你去。”说完,她站起身来,又对爸爸叮嘱了一番:“出去让她多喝点儿水,小心点,早点回来,记得带上钥匙”听着妈妈的唠叨,我换上了鞋,刚准备走,又被妈妈叫住了,硬是要我换条长裤。唉,这大好的兴致都快被妈妈破坏了。

  那是一条沿着小河蜿蜒而去的石子路,这条小路承载了我童年的回忆,我对这里的一草一木都是那么熟悉,与伙伴们捕蜻蜓,捉蝌蚪的场景如放电影般的闪过我的眼前。我和爸爸并肩走着,火烧云已褪去了它的色彩,夜色渐浓,夕阳也耐不过时光磨砺,坠落在山谷里,山巅吞噬了最后一抹余晖。听着阵阵蛙声,我们走到了小路的尽头,又看见了那一对“母子”——两棵一大一小,一高一矮的黄桷树。平日里,我们总会在这里歇歇脚,而我则会与小树比比身高,它是我成长的伙伴。几年过去了,我已经长高了不少,而那棵小树却没有什么变化,还没有进入深秋,它的枝叶已经散落了一地,光秃秃的树梢弯着腰向着有阳光的方向探着脑袋。一旁的大树,枝繁叶茂,绿茵如盖,平日它为小树遮风挡雨,却浑然不知,他的保护让小树失去了阳光的沐浴,雨水的滋养。想到这里,心里不免升起一丝凄凉。

  爸爸看着望着小树发呆的我,提醒道:“该回家了。”我和爸爸一前一后走在小路上,月亮从我们的身后悄悄地爬上了半空,皎洁的月光洒在我们身上,我那娟秀的身影被爸爸高大的影子所笼罩,我看不见自己在月光下的轮廓,也看不见回家的路,只能凭着感觉深一脚浅一脚的走在石子路上,我能看见的,只有因为太热早已卷起裤管而露出来的那双白白的小腿。此时的我,不正是那棵小树吗?在爸爸妈妈的影子下成长,从来受不到一丁点的伤害。爸爸妈妈,我多么希望你们能让我沐浴在阳光下,让我独自伫立在风雨中,迎接雨后的彩虹。爸爸妈妈,我多么希望你们能放手让我独自去飞,没有束缚的风筝不是可以飞得更高,更远吗?爸爸妈妈,我已经不再是你们怀中的雏鹰,我也想丰满自己的羽翼,翱翔在自己的天空。

  想到这里,我突然停下脚步,转过身,坚定的对爸爸说:“老爸,你走前面!”爸爸微微一愣,不明白我的意思,但还是和我交换了位置。走在爸爸身后,皎洁的月光照在我的背上,我觉得它暖洋洋的,也感觉自己月光下的身影高大了不少……

  溺爱作文 篇49

  他们总是这样说,孩子,听话点儿——

  父亲爱吃葱,所有菜里都要放葱,还逼着我吃。可是一闻到葱味,我就犯晕。几年来,一逢吃饭,我们就为“葱”争执,上个世纪的最后一顿晚餐,父亲双眼忧郁地对我说:“儿子,别倔了,你就吃点葱吧。”

  忙里偷闲的父亲为我学文科还是学理科和我彻夜长谈:“读理科,以后考清华计算机系,毕业后到外企工作几年,然后去美国哈佛读一个MBA,那时……儿子,你的前途不可估量呀!”

  母亲常挂在嘴边的话是:“你看,隔壁的某某又考了个全班第一,你怎么就不给我争口气呢?”

  老师评讲试卷,有同学提出疑义。老师说:“你的想法有一定道理,但还是以标准答案为准,因为高考是有标准答案的。”

  父亲的朋友总把我这个已经是高一学生的五尺男儿当成长不大的孩子,和他们聊天,没说上几句,他们就会深沉地来一句:“你们太幼稚。我们像你们这么大的时候,已经很懂事了。”

  我想对他们说—一

  父亲,我尊重你吃葱的爱好,我也坚决捍卫我不吃葱的权利。我知道我不能拥有一切,但起码我拥有自己。

  父亲,你的“十年规划”确实很完美,什么IT、外企、哈佛、MBA,每一个环节都是当前最热门的。你把一株幼梅弯曲成你喜欢的姿势,却限制了它冲向蓝天自由生长。一个梅园中,全是充满匠心的观赏梅,寻不到一丝自然的神韵,难道不是一种遗憾吗?

  母亲,衡量素质高低的并不只有学习成绩,能力不仅仅来源于课本。

  老师,我忘了在哪本书上看到这样的话:“中国人想像力差,模仿能力很强。”

  我感到不服气,如果中国人没有创造力,火药、指南针、造纸术、印刷术又是谁发明的?我同时感到悲哀,因为我们确实没有太多的想像力。当西方老师鼓励学生自己设计考题和答案时,我们仍在死记硬背标准答案。我们“学习”能力增强了,创造力却萎缩了。

  长辈们,不要动辄就说我们幼稚、什么都不懂。我们有我们自己的心灵世界和灵感激情。别因为我们嘴边老挂着“哇塞”、“酷毙”、“帅呆”的词儿,脸上还伴随着极其夸张的表情,喜欢着卡通,时不时来几句让你们咋舌的“谬论”,就以为我们不懂事。时代的变换从以年计算缩短到以月计算,你们像我们这么大的时候只能玩玻璃弹球,而我们开始玩电脑、在网上冲浪。玻璃球给了你们一种思维方式,电脑给了我们另一种思维方式。

  我不想成为你们“爱心”的奴隶,我不愿沿着你们画好的轨迹走完青春岁月,甚至我的人生旅途。于是,你们希望我做的事,我偏不去做;不希望我玩的东西,我偏要玩。你们说我:逆反,其实我只是渴望一片广阔的天空,自由地飞翔。小鸟始终要离开母亲温暖的双翼,展翅高飞。

  溺爱作文 篇50

  如果世界上少一点溺爱会是为什么样的呢?

  ——题记

  相信大家都对“溺爱”这个话题并不陌生吧?下面是我的真实事件……

  记得在我小学四年级的时候,班上有一个姓杨的男生,我们姑且叫他杨吧。杨的父母在外地工作,只有奶奶照顾他,他奶奶对他很好,这个好在哪里呢?每天中午给杨送零食,每天晚上(我们是封闭式学校)把杨带回家说什么学校学生那么多万一哪里碰着、跌着怎么办?就连杨要什么他就给什么。这个还不是最过分的事情!就连老师说他几句杨奶奶也要说上几句。

  记得那一次,班主任宋老师布置一个作文要写400字,杨呢是班上唯一一个没有写作文的同学,宋老师当时太生气了,就把杨奶奶叫到学校说“杨怎么能不做作业呢?”……杨奶奶直接说了一句“作业那么多!写什么啊?!”当时我们班上的同学都目瞪口呆,谁也没有想到杨奶奶会这么说。

  然后杨成绩上面几乎都是考的全年级倒数第一,连好多科任老师都不喜欢他。杨每次都会说“作业不写?没关系,我有奶奶。”这句话成了他的口头禅“我有奶奶。我有奶奶。我有奶奶……”

  溺爱会毁了一个人!

  记得还有一次,坐公交车。我看到一个年老的老爷爷站着,旁边坐着一个特别年轻的小哥哥。公交车一抖一抖的,老爷爷东倒西歪,差点跌倒。但是旁边的小哥哥却一言不发盯着自己的手机,有一个姐姐看不过去,就骂了他一句“旁边这个老爷爷差点跌倒,你就不知道尊老爱幼么?小学老师是不是没有教过你?”可谁想到那个爷爷直接冲着那个姐姐叫到“你吼什么吼,这是我孙子,我爱让他做他就做着,你管什么管?”……

  过度的溺爱会毁掉一个孩子,一个人。过度的溺爱会让一个人走上不归的道路。

  拒绝溺爱!

  溺爱作文 篇51

  放暑假前,科学老师给我们布置了一项作业——亲手种植凤仙花。我和同学们一样,高兴极了,有的同学已经忍不住大吼大叫地欢呼起来,还有的已经跳到了椅子上。

  接下来,老师给我们讲了种凤仙花的注意事项,如:需要什么样的环境、浇水、施肥呀……等等。我听得格外认真,但不一会儿我的思绪已飞得很远很远,想象着自己种的凤仙花生根发芽、长大开花、花儿凋谢,然后又结出种子……

  放暑假了,我迫不及待地去钟鼓楼市场买了凤仙花的种子。回到家,我找来一个非常精致的小花盆,装满专用营养土,然后用手指刨了几个小坑,分别把种子一粒一粒地放了进去,再把土盖上,浇了一些水就把它放到了花园里。

  我几乎每天早上、晚上甚至中午都要去看上几遍我种的凤仙花。当它们冒出第一个绿绿的嫩芽让我欣喜若狂,嫩芽分出了第一个圆圆的叶瓣更让我欢欣鼓舞……

  许多天过去了,凤仙花已经长成个“高苗苗”了,我盼望着它们快点长大,快点开花,我精心地照顾它们,给它浇水、施肥,简直就像一个妈妈宠爱着她的孩子一样。

  但是,虽然这样,有几次遇上阳光照晒特别猛烈,早上刚浇水到了晚上,我的“高苗苗”全都蔫蔫地趴在花盆里,我赶紧浇水抗旱。第二天早上“高苗苗”们才又直起腰,婷婷玉立起来。这样反复几次之后,我发现“高苗苗”的长势大不如前了。

  一天,我在花园里看过凤仙花“高苗苗”后,不经意地看了看其它花木。咦?这怎么也有凤仙花呢?有好多呢!最矮的有50厘米左右,最高的几乎接近一米了!我立刻觉得被我“宠爱的孩子”不应该叫“高苗苗”,这名字应该非它们莫属。可是我没有种这几株凤仙花呀?难道是妈妈种的?我问过妈妈,妈妈说:“有可能是你种花时不小心自己落在土里长大的吧!”

  看着自己精心伺候的“高苗苗”个头还不到这几株凤仙花的一半高,一点开花的迹象都没有,我有些被嘲弄的感觉,听妈妈讲着“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”,我顿时明白了一个道理:怪不得古人的私塾都要立一块牌子,上面写着四个字:溺爱免送。小时候父母溺爱孩子,长大了必定不成才,就像被我“溺爱”的“高苗苗”一不长个,二不开花。而无意散落园中扎根大地,经风雨沐阳光的凤仙花现在却花蕾满枝、蓄势待发……我仿佛已经看到了它们艳丽绽放,一簇比一簇开得艳,一簇比一簇开得好。

  溺爱作文 篇52

  有时候,父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然,有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候,父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢?溺爱怎么会害了我们呢?其实,我看过一个真人真事,里面的事情让我触目惊心,有时候父母的溺爱会害了一个人,一个本该辉煌的人。

  事情是这样的,她是一个高材生。她的工作理应是非常好的,她其实可以找到一份很好的工作。她的父母很关心她,甚至说溺爱她,托人帮她找工作的时候,要求是这样的简单一点轻松一点,离家近点。是的,的确找到了一份工作,可并不是很好,工资也不是很高,可她的父母执意要她去,她拗不过父母只好答应了。是的,工作的确很简单,可是,那么她有那么高的学历,却没有用武之处,而且工资比起她同学历的同学,简直低了一倍多,这让她去同学聚会的时候都抬不起头。可她的父母却还乐滋滋的,一直溺爱着她。可却殊不知,这份溺爱已经让她感到了烦恼,后来她辞了那份工作,也没找到一份好工作,理由是没有工作经验,别人问她之前做过什么时,她说出的只是一个很专业无关的职业,有再高的学历也是无用了,所以她遭到了很多公司的拒绝。这让她更苦恼了……

  是啊,有时候父母认为的溺爱,却不知道这份溺爱真的会害了孩子们,本应该就是自己出去闯荡的年纪,你们却给她造了一个舒适温暖的窝,让她经不起风浪,最终也不会有什么好结果的。

  溺爱作文 篇53

  世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱能够帮忙孩子健康的成长,但溺爱却阻止她们成长。

  孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。

  在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自我的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,她们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎样才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。

  然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,她们却懂得怎样来教育孩子,让孩子从小养成自我动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让她们自我站起来,应对困难自我动脑解决。这就培养了她们的决定力与分析潜力及应变潜力。即使父母不在身边,她们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。

  望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵完美的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!

  溺爱作文 篇54

  一个孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎,便剪开蛹壳。不想,这只蝴蝶身躯臃肿,双翅干瘪,根本飞不起来,不久便死去。

  蝴蝶务必在痛苦中挣扎,直至双翅强壮,方可破蛹高飞。人类不适当的爱,反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此,青少年又何尝不是这样?家长的溺爱,也恰似一把残酷的剪刀,只扼杀孩子,使她们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕,爱也是一种伤害。”溺爱成伤,历史上不乏先例。仲永5岁能诗,聪颖超群,却在父母及众人的赞扬和宠爱之下,最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯,最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受,其子继位后治国无方,西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”,还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”,都是宠爱的恶果。“宠”,是宝盖下方的一条龙,这龙是无法腾飞的龙啊!

  相反,对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害,还有利于孩子的成长。王羲之年幼时,她的父亲便教她习字,要求甚严,结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规,教子有方,曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求她每早苦读,造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子,只因她们清楚,宠溺不是正确的爱,纵宠只会带来伤害。

  可悲的是,当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作,说这是天真可爱;孩子挥霍浪费,说她将来准挣大钱;孩子口出狂言,说胸有大志;孩子要摘月亮,这些父母就能够去找梯子。殊不知,这样做只会使孩子独毒骄娇,自由放任,不懂长幼尊卑,缺乏群众观念。如此爱出来的“小皇帝”,将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!

  家长爱孩子本无可非议。但这爱,不应是牢笼,不应是蜜罐,不应是保险箱,只应是孩子放纵时家长严厉的目光,孩子懒惰时家长频频的叮嘱,孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样,蛹中的蝴蝶才能飞起,稚气的少年才能成长;只这样,爱才不是一种伤害。

  溺爱作文 篇55

  一汽车驾驶人在人民西路路中时被交警大队民警怀疑他涉嫌酒驾,当民警进行酒精测试时,该名驾驶人的母亲竟然跪在道路中间,为儿子求情,要求民警对其儿子免于处罚。当时正是上班高峰期,来路上来往车辆多且车速假怀,你为了保障该驾驶人和它母亲的安全,尽量避免围观群众产生误解,民警也跪了下来,向她的母亲解释酒驾行为对各方面所带来的危害。在我看来,这位母亲的做法是不明智的。

  子女是母亲的心头肉,是母亲的珍宝,世界上每一位孩子都是母亲的挚爱,但是,作为一名母亲,也应该要明辨是非,不能过于溺爱孩子的,就像那名驾驶人的母亲,明知道自己的孩子犯了错,应该要让孩子大胆去承认,而不是认为这样跪在地上引起过路人的关注以此压迫民警免去对其儿子的处罚。这样的做法对孩子来说,这不是保护,也不是呵护,这是溺爱,是过度的溺爱,这样的行为不仅不会让其儿子认识自身错误,还会让儿子形成一种依赖心理和侥幸心理,这是纵容了其儿子驾驶的行为。而且,该母亲也不应该跪在道路中间,当时处于高峰期,车辆多且车速快,这是一种危险行为,是极其容易发生交通事故的,到时候就不是面对处不处罚的问题了,而是变成了有没有命活着的悲剧了。这种对比告诉我们,不应该纵容这种道德绑架的行为。

  生活中这样溺爱孩子的父母也有很多的就,例如在学校当中,有的学生违规了学校的校纪校规,而且还是屡教不改。父母还一次次的低声下气向学校请求不要处罚自己的孩子。面对这日样屡教不改的孩子,父母就应该收回自己的溺爱了,这是不是帮孩子。这是毁了孩子,就如同该驾驶人的母亲,到时候影响的是一堆人要分清楚什么是对的,有益于孩子什么是错的,不利于孩子在面对自己的孩子受处罚时,一定要会狠下心来,毕竟能逃过一次也不能逃过一世,而且如果你无法狠下心来就有可能纵容了孩子放下了大错。

  爱是无罪的,但是应该要有个尺度,要明辨是非,切勿将宠爱变成溺爱。如果变成了溺爱,那么终究有一天将会自食其果,犯下比现在更加大的罪。

  溺爱作文 篇56

  我有一个固执又质朴的奶奶,她文化教育我的方式跟其他奶奶不太一样,一点儿都不明白娇惯我。

  儿时,我不听话,经常抱怨奶奶不够爱我。例如:其他奶奶都是会帮孙子整理书包、收拾东西,可我的奶奶一直规定我自己梳理、自身整理,就算签字笔断成两截,练习本越来越皱皱巴巴。其他奶奶一直考虑孙子的一切要求,要什么有什么,因此 ,我们班出現了很多小王爷公主。而我的奶奶却不一样,每每听见我讲:“奶奶,我要这一毛绒娃娃;奶奶,我想要那个冰糖葫芦;奶奶,我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后,会依据我的具体必须,并看一下品质和价钱,假如有效、性价比高并且也是我的确必须的东西,便会果断的买帮我。不然,不管我怎么哭如何闹,奶奶仅仅望着我,视而不见,分毫不以我的又哭又闹所危害。那时候,我也会发火的想:我为什么会有那样的奶奶,一点也不疼惜我?

  但是,如今,我逐渐听话了,知道奶奶的一片苦心,已不抱怨奶奶了。

  三年级刚开始,奶奶规定我一个人独自一人去上学。半路惶恐不安的我偶一扭头,发觉奶奶在后面遥远的望着我。原先,每日,我一个人上放学,奶奶不安心,就悄悄的跟随,还不许我发现了,一直到我可以真真正正的单独上放学已经。奶奶就这样,用她的爱守候我一路前行,要我不管走到哪里,都感觉有她溫暖的视野庇护,想起这,我禁不住潸然泪下。

  再大一点,奶奶带我一起去店铺的时候会帮我10块钱,由我自己分派。为了更好地能购到必须的东西,又不超预算,我只能抠着手指,不断的测算和选择,细致到几毛钱一些。

  这就是我的奶奶,一个不明白娇惯我的奶奶。她让我自己收拾东西,我学会了梳理;她让我一个人上放学,我学会了单独;她不给买了不起作用的贵东西,我学会了勤俭节约;她让我自己掏钱,我学会了分派……

  之前,奶奶怀着我,帮我讲很多为人处事的大道理、一些益智小故事及其古代的一些事儿,令我获益匪浅。如今,奶奶来教了我整理、梳理、单独、勤俭节约、分派的良好的习惯……在奶奶的教育下,我进步!

  我爱我那固执、质朴而又不明白娇惯我的奶奶!

  溺爱作文 篇57

  爱,犹如空中漂浮不定的云,时刻以变幻莫测的方式演绎着人世间的悲欢离合;他就像一跷跷板,忽高忽低,在爱与被爱中穿梭,徘徊。但是爱却不等溺爱

  一定有人说爱是痛苦的,溺爱是幸福的,真是大错特错了。正如“美丽总是愁人的”。它总是像一道数学证明,只有在特定的范围内才能叶落归根,才能活出精彩……虽然过程是痛苦的,难以捉摸的,但在栀子花开的一瞬,又会感到无限的快乐……只有深深了解爱的本质后,你便会知晓答案,爱一个人,是给他一种本领,而不是代替去完成他该做的事情,爱一个人,不等于会爱一个人,真正的爱不是溺爱。 梦魇带着我飞到了高山。那里明眸的皓月触手可得。“凌绝顶,众山小”犹如一阵清风吹进梦想的海港。“又不敢高声语,恐惊天上人。”一缕青烟直入霄汉,“鹰击长空”划破一片宁静,我,向往神鹰……不知何时,“艾丽斯镜中世界”在白驹过隙的刹那,闯红灯走进了我的梦之初体验…… 我深深知道爱其实没有什么深奥的,其实就是自由心境下的爱意,不是强迫,不是一厢情愿。

  父母的爱总在我的脑海里翻滚如海,一切的一切都在改头换面:我想放声高唱,给告诉父母,别溺爱我。然而震动耳膜的是声声鸣叫;起身踱步,……我害怕了,疑惑了,在思念中坠入深渊,自由落体动作中我在挣扎,这一次我真实的感觉到自己是一只邹鹰——我在试飞,瞬息我枕着母亲的身体回到了山顶抬头仰望——月光如沙,笼罩着万物;草木错落有致地装点着夜晚;繁密如雨的虫声为静谧的深夜走着和谐的乐章,陪衬着一切 ……在寂寥,闲适中想象着次日的第一次试飞,但是我还是要感谢父母的爱,让我慢慢找回自己,我愿意成为天空的雄鹰,如果溺爱我,我永远不可能独自飞翔。

  母亲们总是舍不得把他的孩子推下悬崖。真正的爱就是要把孩子推向悬崖,只有狠下心,我才能拼命地扑腾着翅膀,顶着寒风,冒着雷雨,一次又一次地在生死线上挣扎,一般人会恨母亲,她为何如此狠心想致我于死地?就像高次方程降幂运算,随着一次次被推向“枪口”我的意志变的坚韧,思想也变的单一:只是恨,只有逆天行事,其实不然,雏鸟和雄鹰只是一线之隔。

  许多年过去了,我长大了,自己终于可以离开母亲的“魔爪”了。可事与愿违,梦境中奢侈的遐想被一阵巨痛排斥了,我分明知道自己可爱,庞大的翅膀被狠心折断了,在我的字典里“母亲”象征着不幸。望着鲜血一滴一滴在地上汇成溪流,我哭了,和着“红水”流下……我在爱与溺爱中,不断完善自己,成长自己。 又是许多年的“自由落体”,我象超人一样会自由飞了,上上下下,左左右右,来去自如。比以前更灵活更灵敏。望着湖中的倒影,我已不再是稚嫩的雏鹰了;健壮,挺拔,威武的身躯,两侧强悍有力的翅膀构组了我的美丽,我的勇敢,我的苦尽甘来…… 这应该才是真的爱。

  这杰出的成果归功于谁?不容置疑,是母亲,没有她的“狠心”何来今日的我?那天,我分明看到她的眼睛满是泪水,我谢谢她……

  其实,有人曾做过实验,倘若雏鹰不被折断翅膀,它将长到两米,对飞行有害无利。而且将会永远告别捕猎,永远是襁褓中的婴儿。

  梦醒了,我仍是那只雏鹰,那只对母爱珍惜,对母爱敬爱的雏鹰。 爱,是痛苦的正如“美丽总是愁人的……”

  爱不是溺爱正如“幸福总是一种蜕变。”

  溺爱作文 篇58

  你不能陪伴他一辈子

  ——题记

  “哎!”终于挤上公交车了,出现在我面前的是拥挤的像沙丁鱼般的人群,叽叽喳喳整个公交车的人都在聊天,喧哗的很。

  突然我眼前一亮,看见了一个少年,乌黑的一头短发,漆黑的眼眸,那正是我的同学,在我身边有一位老奶奶,车上几乎所有的老人都坐着,唯独她一个站着,显得很独特,稀疏的黑发,身穿花衣裳,满脸皱纹,像湖中波纹,她正用宠溺的眼光看着她身旁的一个小男孩,体形偏胖,一脸雀斑,嘴里还吃着零食,老奶奶笑着对男孩,说:“给奶奶吃点好吗?”我心想:“原来这位老人是男孩的奶奶。”“不给,我自己都不够。”男孩偏着头说,老奶奶似乎早就知道这样的结果,但还是有些伤心,缓缓把手缩回。

  这时我心想:“他奶奶对他这么好,他却这样对他奶奶。”我正想上前与其理论,刚抬起脚,肩上出现一只用力的手,我下意识的回头,出现在我眼前的是我的同学,他对我,说:“多一事不如少一事,不管闲事!”我听了他的话,想了想,决定暂且忍下心中的怒火。

  又过了一会儿,车身剧烈摇晃,老奶奶差点摔跤,这时我心中的怒火终于忍不住了,冲上前,与他理论,说:“你看见没有啊!你奶奶差点摔着了,你为什么不把座位让给你奶奶?你还有没有良心啊!给老人让座是每个人应备的品德,你以为她真的想要你的零食?她只不过是想看看你的反应!”男孩似乎被我说的惭愧了,正准备起身,却被老奶奶一把摁下,“怎么回事”我心想。她对我,说:“关你什么事?我让我孙子坐的,你管得着吗?”我搞不懂为什么,我的心好冷,人群依然在喧哗,可是许多人的目光在我身上,让我十分狼狈,我同学走过来,说:“走,快到站了,别理这种人,狗咬吕洞宾,不识好人心。”“嗯!”我回答道。一会儿,到站了,我和同学下车了。

  之后,我想了许多,现在我已经知道了,老奶奶给她孙子的是溺爱,她迟早会后悔她给她孙子的溺爱,也许老奶奶是想给她孙子更多的爱,却变成了溺爱。

  溺爱作文 篇59

  每个人都渴望得到爱,爱是一种崇高境界,爱会使人的思想境界升华,爱可融化冰冷的心灵,爱。爱也是无疆界的。

  在我们的一生中,也许会得到无数的爱,尤其是父母对我们的爱更是无微不至。

  当今社会中,家家户户里只有一个孩子,不少的父母都把自己家的孩子当成“小太阳”、“小皇帝”“掌上明珠”。我今天看到了一幅漫画,给我带来了深刻的启迪。

  这幅画叫做《慈父》,它画的是一位父亲想要满足孩子骑马的愿望,趴在一个摇椅上,头上戴着一个马头模子,孩子便骑在他的背上,手里拿着一根长长的鞭子,抽打着父亲,还用一根缰绳使劲勒着父亲,孩子像一个刚打完胜仗的大将军似的,开怀大笑。而父亲却露出了痛苦的表情,可是为了让孩子玩的痛快,父亲一直坚持着……

  有句话说得好:“过分溺爱带来的是孩子的无情。”要是太溺爱孩子,只会害了这个孩子,而不是爱孩子呀!看到这幅漫画后,又让我想到了一条这样的消息:有一个大学生在小时候都是家长给他剥鸡蛋皮,自己不会剥鸡蛋皮。在上大学的时候,他吃鸡蛋时,不剥皮就吃,回家的时候,家长问他:“学校的伙食好不好吃?”可他却说学校的鸡蛋与家里的鸡蛋的味道不一样……这些都是溺爱的危害实例,作为孩子的我,只想告诉亲爱的各位家长们,溺爱实际上是害,并不是爱我们的表现。如果长辈们是爱我们的,请你们给我们机会锻炼自己,因为社会上不需要“小皇帝”,社会上需要有用的人。

  如果你们是“望子成龙,望女成凤”的,请你们多给我们事做,请你们多教我们本领,我们要在这个社会上立足。如果你继续溺爱我们,那我们生存在这个繁荣昌盛的新社会里又有什么用?我们来这个世上干什么呢?长辈们,我们明白你们的心意,我们知道你爱我们。 尊敬的父母、长辈们,把我们培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那才是对我们真正的爱。

  溺爱作文 篇60

  今天,我看了一幅极具讽刺性的漫画,当我看完这幅漫画后,深受启发!

  这幅漫画里讲的是:在一个烈日当空的早上,一对父子一起来到某公园里写生。父亲背上背着一块画板,一只手拎着一盒沉重的画画工具箱,另一只手还得为儿子撑伞遮太阳。他头上的汗珠直冒个不停,而且从他的脸部表情反应出来的是疲惫不堪,难耐酷暑,但他怎么也要为儿子坚持住。儿子呢,他倒挺兴奋快活的。他在前面一会儿蹦一会儿跳的,手里还拿着一根冰棍,美滋滋地舔着,丝毫不顾着跟在后边帮他撑伞,拿东西的父亲,只是一味儿地享受。

  通过这幅漫画,反应出了中国的“小公主”,“小皇帝”真的是数之不尽,而造成当前这个局面的罪魁祸首却是家长本身。因为我们这一代人多数都是独生子女,所以父母几乎把所有的心血和所有的爱都集中在我们身上,含在口里怕化,捧在手里怕碎,百依百顺,这种溺爱就因而造成了我们孤僻,霸道,自以为是,目中无人等不良行为。比如说在我身边这种现象几乎成了家常便饭:每天放学,学校门口就有类似的事情发生。我们班有个同学叫小莉,她每天放学都要妈妈帮她背书包,拎水壶,而自己却逍遥自在地吃着妈妈给她带来的点心。有一次,她妈妈因为时间匆忙,没来得及给她带吃的,她就大哭大闹,无论她妈妈怎样跟她解释,她都听不进去,我行我素……

  溺爱作文 篇61

  “衣来伸手,饭来张口”的日子在某些人眼中是十分美好的,可是像这样过分的溺爱孩子,真的能教出好孩子吗?

  在一节课上,我曾经看到过这样一张图片:一个小孩子坐在一个架子上,他的家人分别在各个角上抬着架子,他的爷爷给他打着伞,他的爸爸给他扇扇子,他的奶奶给他背书包,他的妈妈给他拿着吃的,他过的就是“皇帝”的生活,他也只要看书、学习,也许这些家长就只觉得小孩子只要学习好吧!

  可是呢,像这些家长一样溺爱孩子只会害了他们,等到他们长大后,也就无法在社会上立足,也就没办法自己独立生活,等到他们长大成人,也就会认为父母会帮他们做好一切。

  就像我曾经在手机上看到:一位家长过分的溺爱自己的孩子,让孩子认为家长给他安排好一切,步入社会以后连基本的生活都不能自理了。

  日本的孩子就与这些人完全不一样,他们在上五、六年级时,就开始自己打工,攒钱交学费,觉得拿父母的钱都是可耻的行为,这些孩子,就与那些被宠爱的孩子不一样,他们的生活都是自己安排,就像是一个“小大人”。

  在这张图中,也许让我感受到一个道理,培养孩子是不能过度溺爱,要全方面的培养他们,让他们长大后不会被社会淘汰。

  溺爱作文 篇62

  我想大家都知道溺爱吧!

  不过,我今天给大家讲的故事的题目是:“溺爱。”这是一个跟丁丁一家有关的故事,请听我慢慢给你说!

  :丁丁是独生子,爸爸妈妈很宠他,简直可以说得上是:“娇身惯养。”你瞧,这不又开始了:这是一个阳光明媚的早晨,丁丁早就起床了,因为闲着没事情干,就开始玩球了,玩着玩着,丁丁的妈妈对丁丁爸爸说:“你瞧,咱们家丁丁不肯吃饭,别人家的孩子多会吃啊!见什么吃什么!”丁丁爸爸无语了。转眼间到了吃玩晚饭的时间了,丁丁妈妈问:“宝贝,今晚吃什么呀?”妈妈开心的问。“老一套,不——要——吃。”在一边玩的丁丁不耐烦地说。丁丁玩好了球,站了起来,丁丁妈妈对丁丁爸爸说:“老公啊,快开空调,你瞧把我的小宝贝给热的满头大汗。”丁丁妈妈着急地说。丁丁对妈妈说:“妈妈我要去玩具店,你带我去嘛,求求你了。”妈妈招架不住,只好答应了。到了玩具店,丁丁想买模型飞机,妈妈说:“丁丁,我们看看别的吧!”说完,丁丁马上哭了起来。真是:“丁丁一张口,心里抖三抖啊!”妈妈只好买了下来。所以我们不能太溺爱自己的孩子。

  溺爱作文 篇63

  众所周知,鸟都有翅膀,而新西兰的国鸟——无翼鸟却没有。传说无翼鸟曾经也有翅膀,却因人们的宠爱,不必觅食,翅膀便渐渐消失了。可这种具有观赏价值的鸟,一旦失去了人们的宠爱,又如何生存呢?

  有一个故事,讲了一天下午放学,一个小孩踩到校门口的西瓜皮而摔了一跤,他的母亲见了急忙跑过来,把他扶起,小心翼翼地抱着他,有交集又担心的问:“有没有摔着呀?疼不疼?"虽说小男孩摇了摇头,表示没事,可家长还是催司机将他带到了医院还做了个全身检查。

  如此的爱就像人们对无翼鸟的宠爱,效果是适得其反的。在温室里长大的终究是娇嫩的花草,尽力不了风吹雨打,而不想再日晒雨淋中度日的杂草野花那般坚强。那些在父母的羽翼下躲着的孩子是长不大的,一旦失去了保护自己的羽翼又该怎么办呢?他们只会与别人攀比,炫耀自己的名牌衣服、手机;只会以自己为中心,认为大家都该听自己的;却不会去与同学们和平相处,去体谅别人,包容别人,为别人着想。如此的娇生惯养,又怎能养育出祖国的人才呢?恐怕长大了家长、孩子都追悔莫及吧!

  不经历风雨怎能见彩虹?只有不畏困难的勇者才能成长成一株风吹不动的大树。就像山鹰一样,只有经过不断的磨练,才能在广阔的蓝天中自由自在地展翅翱翔!

  真希望天下的父母都能明白这个道理。

  溺爱作文 篇64

  孩子是家庭的未来、社会的花朵、祖国的未来,因此会受到国家、社会和家庭的充分关注。

  但是具体来说,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。因此,儿童的教育问题成为社会普遍关注的问题。目前,有些孩子受到家庭的喜爱,看起来畸形。很多父母对子女的依恋已经发展到了非常令人发指的地步。孩子走路摔倒的时候,家长急忙跑过去扶着他,还低声说个不停地睡觉。孩子吃饭,家长把饭送到他嘴里。孩子睡觉,家长铺被子,一直在旁边,直到睡着,虽然这些孩子已经八九岁多了……就这样等着,彼此不一样。

  当然,父母对子女的爱是人之常情,但一旦这种爱成为习惯,就会发生质的变化。我们常说,溺爱爱情就等于扼杀一个孩子。适度的爱才是有分寸的。约翰肯尼迪,爱)只有适度的爱,合理的印度,才能实现健康能干的好孩子。但是很多家长对这个道理没有看到任何一方。如果父母代替孩子能做的事,客观上父母会间接扼杀孩子的生活能力,更谈不上自我创新和实践能力。以前有这样的故事。说起博士生,他的成绩很优异,但从小受到父母的喜爱长大,连自己的日常生活都不能自理,离不开父母的陪伴,最终因父母的去世而自杀。(一个家庭)。要知道人天生就有惰性。但是这种惰性对某些人来说会更加突出。一个人从小就习惯了父母的习惯,他决不能成为家庭的期望、社会的支柱和祖国的未来。从中国目前的情况来看,很多父母溺爱孩子已经到了无与伦比的地步。连名字都叫的格外亲切。什么宝贝,温顺,细心的肝脏等。因为过分可爱,所以产生了各种娇气、自私的温室花,他们经不起风雨,遇到一些困难,直言不讳地放弃,更因为一时的想法犯下了卑贱的大错,成为了监狱的囚犯。不用说,父母对子女的过度爱确实有很大的弊端。为了孩子的健康成长,请让父母吝啬你的爱!

  溺爱作文 篇65

  放下手机,脑海里还浮现着刚才在手机上看到的漫画——《溺爱》,它让我陷入了沉思。

  《溺爱》这幅画主要画的是:在一个酷热的夏天,一个小男孩和他的爸爸、妈妈以及爷爷奶奶出去野餐。在出去野餐的途中,妈妈拿着水壶、水果和面包等出去野餐的必备用品,爸爸则跪在地上让这个小男孩骑在他的后背上。他的爸爸满头大汗像刚出生的婴儿一样跪在地上爬行,这个小男孩笑嘻嘻的坐在他爸爸身上,好像骑着一匹骏马一样,边骑边玩着手中的波浪鼓还不是喊着“驾”、“驾”……非常开心。他爷爷跟在后面一只手给小男孩打着伞,用另一只手拿着扇子给他扇风,笑呵呵地好像在说:“孙子,凉快吗?”他奶奶在最后,肩上背着沉重的东西一路跟着小跑,气喘嘘嘘地也掩饰不住脸上的笑容。

  这幅画让我想到:”溺爱”在社会中是一种普遍现象,但孩子长大后遇到种种不好时,可否想过这是父母教育的恶果?

  最后,我想说:“惯子如杀子,如果真为了儿女好,就不应该溺爱他们。”

  溺爱作文 篇66

  小时候,我特别喜欢漫画,看过的漫画不计其数,它用简单的线条勾勒出美丽的图画,让我看得津津有味、哈哈大笑。但今天看了一幅漫画,让我想笑都笑不出来,心里有说不出来的滋味。

  画中的内容是这样的:一个小男孩翘着二郎腿,一手拿着遥控器,另一只手撑着头,一副吊儿郎当的样子,兴致勃勃地在看动画片。可能吃饭了,因为动画片还没有结束,所以小男孩并不想离开电视机。而他的妈妈爸爸怕他饿着了,所以一个端着水果,另一个端着水,像仆人一样恭恭敬敬的站在一旁。

  也许你感觉这个孩子生活很好,家庭很幸福。我只想对你说:“你想错了,这是对家长溺爱孩子的批评和讽刺!”

  瞧,我真感觉这孩子是“饭来张口,衣来伸手”。父母把这孩子当作皇帝一样伺候的好好的。很多父母也是这样,上学放学帮孩子背书包、帮高年级孩子系鞋带、帮孩子洗脚洗脸、给孩子剥鸡蛋……难道爱孩子不对吗?是,爱孩子是对的,但不能溺爱。但迟早,“温室里的花朵”早晚会离开“温室”。面对社会上的风风雨雨、挫折和困难。

  这让我想起了一个故事:从前有个孩子,二十多岁还不会自己吃饭,什么事都让妈妈干。有一天,他妈妈去参加很远的地方的婚礼,她怕儿子饿死了,所以他做了一个大饼套在他头上,然后走了。两天后,她回来发现已经儿子饿死了,原来他第一天吃完了半个饼,后面半个饼因为他妈妈不帮他转过来,所以他就饿死了,为什么呢?都是因为溺爱把孩子变得特别懒!

  我们不能向上面那个饿死的人学习,学会自己做事,听父母的话。不依靠父母,也不浸泡在溺爱中,那样才是最好的。

  让父母换一种方式去爱孩子。孩子是祖国的花朵,应该在阳光雨露下成长,不应该在溺爱中凋零!

  溺爱作文 篇67

  世界上有多种多样的爱,有关爱、热爱、喜爱、友爱等等,都是纯洁美好的爱。但是有一种爱,却给许多不朋友造成了不良后果,那就是--溺爱。

  在我老房子的对面,住着王叔叔,他家里有一个独生女,可以称得上是独苗苗了,她是王叔叔家唯一的希望。因此,父母都非常疼她,爱她。她要是高兴,家里就笑声不断;她要是不开心,一家人脸上挂满愁云。小女孩的小名叫艳艳,这是父母想让她越大越美丽。可艳艳非常调皮,常常坐在爷爷、奶奶背上骑马。尽管这样,家长们还是宠着她,依着她。

  有一回,我和同学到公园去玩,在玩滑梯的时候,正好碰到艳艳全家。只见爸爸在滑梯下接应,妈妈带着艳艳滑,爷爷奶奶们的旁边看。妈妈一放手,艳艳“呼”地一声滑了下来,可快到底的时候,艳艳不小心,滚了下来。结果,爸爸接应失败,艳艳哭了起来。爸爸低着头,只见爷爷怒目圆睁,破口大骂起来:“你今天怎么了,连个孩子都接不住,真没用!……”边说边拿糖果逗艳艳。可艳艳还是哭个不停。妈妈让爸爸给艳艳当马骑,艳艳骑在爸爸背上,还不停地打爸爸的**,艳艳觉得很有意思,破涕为笑。这时,爸爸才松了口气……

  我站在旁边也苦笑着,唉!这父母可真是的,怎么这个样?想到这,我又不禁难过起来,假如世上千千万万个父母都这样对待自己的小辈,那今后的社会将会变成怎样呢?

  溺爱作文 篇68

  今天,我在一本书中看到了这样一幅漫画:有六只手分别写着:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆。这六只手托着一棵幼苗,幼苗上写着“我”。这幅漫画对我的触动很大。

  现在的家庭大多都是独生子女,全家人把小孩都当成了珍宝,捧在手中怕摔了碰了,含在嘴里怕化了。这样,小孩就成了家中的小公主小皇帝,每天衣来伸手,饭来张口。我的妹妹就是这样。

  有一次,我到妹妹家去玩。小姨拿了水果给我吃,妹妹走过来,告诉小姨她也要吃。妹妹拿起了一颗葡萄,递给了小姨,小姨把皮剥好后,又喂妹妹吃,吃香蕉也是如此。我看呆了,连葡萄都要剥好皮喂她吃,那吃饭还不得要人一口一口的喂吗?果然如此,到了吃晚饭的时候,小姨真的一口一口的喂妹妹吃。看着妹妹那样子,我都有点讨厌她了。晚饭后,妹妹要跟我玩。走到我面前时,她不小心摔了一跤,只是腿磕到地板上了,她就坐在地上大哭起来。小姨急忙走过来,扶起妹妹问:“摔疼了吗?宝宝乖,宝宝不哭……”我真的受不了了,妹妹都七岁了,还这么娇气,小姨不但不管她,还这么宠着她,这不就是完完全全的溺爱吗?

  如果现在的家庭都是这么宠着孩子,惯着孩子,像漫画中一样,那么,宠爱就会变为溺爱,这些孩子就永远不会长大。

  可是,孩子总有一天要长大的。到那个时候,如果没有了家人的呵护,那孩子怎么能够经历风雨呢?到那个时候,孩子们只会在风雨中倒下。所以说,溺爱就是一种残害。

  溺爱作文 篇69

  清晨,阳光撒向大地。我翻阅着书本,看到了这一幅漫画。

  书欣的爸爸妈妈很有钱,总是溺爱着书欣,从不让她与陌生的人讲话,书欣的成绩也是一点也不好。爸爸和妈妈不仅没有管她的学习,而且还让她大量地玩手机,让她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回来虽然很累,但还是不辞辛苦地给书欣扇风,头上的汗珠如河流一样冲了出来。“不够凉快。”书欣得意地说。

  “好。”爸爸给书欣扇风又增加了力。

  “闺女,妈妈都试过了,味道还可以!”妈妈嘴里的食物还没有吃完,就连忙给书欣喂饭。

  “还可以,不要。”书欣一边去擦眼镜一边说。书欣的近视度数一次比一次深,妈妈都快要哭了。

  其实,像书欣爸妈这样溺爱孩子的父母还有很多。比如:洛洛是一个成绩顶尖的孩子,但就是爸爸妈妈从国外带回来了个手机。洛洛一见就上了瘾,现在连学都不去上了……

  一一本来是个好孩子,妈妈太溺爱她了,唯恐她不快乐,从不让一一做作业,都是妈妈帮她写。后来一一学会了吸毒,让家里破产了……

  我们应该自律,不要接受家人的溺爱,自觉地把自己应该做的所有事情做到完美。

  生活是五彩缤纷的,但只有挣脱溺爱的羁绊,自己不断努力,去探索,才能真正体会到生活的美好以及成功的快乐!

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