实用的小学生风景作文400字合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生风景作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生风景作文400字 篇1
在我的记忆里，乡下并没有什么奇丽风景。在一次偶然的下乡，我终于恍然大悟，终于理解了属于乡下的奇丽风景。
早晨，我带这好心情来到门口，踏一条幽径，独自去散散步。
走在路上，迎面吹来一阵阵凉风，吹在身上凉飕飕的。我走在桥边，靠在旁边的树。花儿妹妹将香水喷在了身上，香极了，桥爷爷，微笑的跟我打招呼，小溪弟弟唱着一首首歌儿迎接我的到来，小树哥哥在风的的帮助下挥动了双手跟我热切的打招呼。
我看到这样的奇丽风景心中有些微微的被震撼。
天色有些暗淡，太阳就要下山了，可是这时西边的天空一片通红，把他下面黝黑的山清清楚楚的勾画出来。夕阳辉映在海面上，金光闪闪，像无数的碎金洒在海面上，晃得让人不敢睁开眼睛。
火红的晚霞，黝黑的山峦，再加上金光闪闪得水面。是多么的美，多么的神奇呀！这时，我的心深深地被这仙境一般的风景线所陶醉，无法从这美的画面走出来。
正欣赏着美景，抬头一望，夕阳以藏起了半个脸。好快呀，夕阳像一位害羞的小女孩，脸涨得更红了，匆匆直往下躲。我害怕在眨眼之间消失。可在仔细看，他以不复存在了。此时我仿佛失掉了什么，心中升起莫名的惆怅。
我只好带着深深的遗憾离开了这被打破的奇丽风景。
小学生风景作文400字 篇2
秋天，是一个美丽的季节；秋天，虽不比百花盛开的春天那样有生气，却有金xx人的果实；秋天，美，美在朴实，美在成熟。秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐！秋天也给田野带来了一番欢乐。
我奶奶家就住在田野边，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣赏一番“田野风情”。
秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出屋子，漫步在田野内，只见到一片丰收的景象：农民忙得不可开交；棉花白似雪；麦穗把麦秆压弯了腰；颗颗高粱红似火——我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上；苹果如小姑娘的红脸蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人！我买了一串葡萄，我尝了一个，“好甜！”我真想把这串葡萄带给亲朋好友，让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云犹如扬帆起航的小舟，悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
秋天的晚上更美，我端来一把椅子，坐在田野里，望着星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外显眼，在田野里，青蛙在欢唱，无比美妙！一丝风拂过，我闭上眼睛，感受风，无比惬意！我看着皎洁的月亮，幽森的森林，伴着田野，像画一般。我不禁赞叹道：“美丽的田野！”
小学生风景作文400字 篇3
茂密的丛林里，有属于动物的角落；广袤的大海里，有属于鱼儿的快乐；灿烂的天空中，有属于鸟儿的自由。而在我的世界，拥有一片只属于我的风景。快乐，因为它；悲伤，因为它；痛苦，也是因为它。接受了大海的辽阔，也许再也容不下山峰的壮美，感受到了鱼儿的快乐，也许再不想感受鸟儿的那一份自由。
“你有看过风景吗？”
“有啊！”
“那你觉得什么是最美的风景？”
“就是心中的那一片美丽的向日葵花海啊！”
“如果你失去了什么，心中的风景还会那么清晰吗？”
“也许吧！因为有你和我在一起呀！我们会是永远的好朋友！”
“蒽！”
“我会永远记得，你曾带给我那段完美无瑕的日子。”一句简单的歌词，表现的还可以是好朋友之间的不舍和留恋。初三了，我已经和最好的朋友走过了接近3年的时间。其中的快乐和辛酸，欢笑和泪水，我想应该都有着深刻的记忆。
面对着她的欢笑和快乐，这是快乐得让人心动的风景；面对共同的悲伤与泪水，这是让人难过的风景；中间夹杂着一种争执和吵闹，但这一片风景将整幅友谊的图画装点得分外真实和丰富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有坚强的意志就不怕前进的路有多么曲折，有朋友的陪伴；支持和牵挂我们就会走得更远……。
我想要过快乐的生活，拥有属于自己的美丽风景。带上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑话，但是想和朋友永远永远在一起是出自内心的。朋友之间不是不应该有眼泪，而是不应该有悲伤眼泪。
如果毕业了，没有在同一个班，友谊该怎么延续，会不会跟着人群走失，但是我希望能够将这份珍贵的记忆留在我的风景里，成为属于自己和好朋友的一份美丽的风景！
一年级:刘轩羽纯
小学生风景作文400字 篇4
那一片新绿，仿佛又见到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一丝微笑。
“呼_____”，长叹了一口气。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有点意犹未尽的感觉，但是，那是虚假的。
傍晚，揣着密密的星辰，任眼泪无情的冲刷着我的脸。垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已经隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的汽笛，使我更加烦躁，人影子在路灯下鞭长，变短，变长，变短……
还是一个人默默的走着，路过田野，瞥见了那一点点新绿，生机勃勃！而它下面却是一地烧黑了的麦梗。现在倒有点“野火烧不尽，春风吹又生。”的意境了。穿过田野，走在大马路上，尽管我极不情愿。
扒了几口饭，便伏在床上，望着那残月，有点失魂落魄。
……
我若无其事地背起古诗来：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，但愿人长久，千里共婵娟。”
清晨，一束亮光砸在我的身躯上，我揉了揉惺忪的睡眼。
踏着丝丝鱼肚白，信步去上学。穿过了马路，又来到了田野。啊！又是那一片新绿，它仿佛在暗示着什么，那是什么呢？哦！我懂了！
从那天开始，我忘掉之前的`不快，化悲痛为动力。那一片新绿，简洁却又永恒；那一片新绿，缠绵却又悠长；那一片新绿，模糊却清又晰。那一片新绿，留在我心中最美的风景！
小学生风景作文400字 篇5
秋风送爽，丹桂飘香。在这个秋高气爽的季节里，我们迎来了祖国妈妈62周岁的生日，也迎来了国庆七天长假。今天，我和王翰加等一行5人相约去大禹陵游玩，大家兴致很高，别提有多开心了。
我们来到景区门口抬头望去，只见山顶上屹立着一尊铜像，他双臂张开，举目远眺。我想它一定就是当年“三过家门而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山顶近距离领略一下。
进入景区大门，首先映入眼帘的是大禹陵碑。再走上十几个台阶，就是禹祠，那里红墙四壁，非常庄严。走出禹祠，我们沿着台阶向山顶爬去。大约走了一千个台阶左右，我们终于到了大禹铜像脚下。我怀着崇敬的心情再次仰望铜像，哇！好高大啊！铜像大约有10几米高，只见他左手拿着铁锹，右手正指向前方，昂首挺胸地站在一块巨石上。看着他威风凛凛的神情，我仿佛看到了大禹当年指挥老百姓抗洪救灾的场面……在上面销坐片刻，我们就原路返回了。
我们穿过一片桂花林，走上百步台阶向禹庙走去。来到大门前，只见大门有左、中、右三道门槛。据说这左右两边是文武百官的通道，而中间的门槛特别高，是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰钦三人不约而同地走向中间的通道，体验了一下皇帝走门槛的感受。走进禹庙大殿，一抬头，大禹王神态自若地坐在正中间，我们三人跪拜了禹王，向禹王叩了头，表示了我们对他的崇敬。
走出大禹陵，我们一行还去了百鸟乐园，观看了小鸟们精彩的表演，真让我大饱眼福，大开眼界！
小学生风景作文400字 篇6
乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。
乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞……瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。
乡村，也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……
啊!我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景!
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