风景如画的校园作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的风景如画的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风景如画的校园作文1
我们的校园像画一样秀丽，像森林一样充满生机，像大自然一样广阔。
在学校的南门有一块长方形的大理石，上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字，左边还有一墙的荣誉奖牌，这就是我的学校。
进了校门，柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安，时时守卫着校园的安全；路的左边是个银灰发亮的大橱窗，里面展示着：卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼：空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。
走过柏油路，就来到学校充满生机的小花园，春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放，可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了！
走出小花园，来到学校中心的圆形广场，广场左边是一幢高四层的教学楼，红的墙、蓝的杆，走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室，可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里，随时可以听到我们朗朗的读书声！
接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树，那细细的柳枝在春风中摇曳，就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道，绿的草坪，每天，我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方！
走出操场，经过体育馆，隐隐约约可以看见花坛里立着八座古今中外名人的雕像，有牛顿、达芬奇……
我们的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园！
风景如画的校园作文2
我爱闻名遐迩的五里桥，我爱欢声笑语的游乐园，但我最爱的还是风景如画的校园。
春天的校园，一片生机盎然。在教学楼旁的草地上，小草偷偷从土里钻了出来，探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了，露出它们笑咪咪的脸庞，它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知，小花园热闹非凡，不仅招蜂引蝶，连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。
夏天，操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂，尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶，真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处，同学们三五成群地在树下谈笑风生，打完篮球的大哥哥满头大汗，也到榕树下休息。而榕树沙沙作响，犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。
秋天，天气变得凉飕飕的，同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了，长出了小太阳似的叶子，突然一阵大风吹过，那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。
冬天，大榕树还是苍翠欲滴，它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢！我们和大榕树一样充满活力，裹着厚厚的棉袄，活力四射地在校园奔跑嬉戏，成了校园里最美的风景。
这就是风景如画的校园，我成长和学习的欢乐城堡，我爱它！
风景如画的校园作文3
我的母校是广东省廉江市第三小学，这里一年四季风景如画。
春天，校园里花坛的花竞相开放。有的躲在草丛里，像一个害羞的小姑娘;有的高傲地抬起头，像是要对世界宣告它是最漂亮的;有的略微低着头，像一个做错事的小孩子，正在接受父母的批评……春风拂过，花坛里的花摇摇摆摆，散发出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采着蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好一番热闹的景象。
夏天，教学楼前的大树枝繁叶茂，叶子扎堆似的一片连一片，不让一丝阳光透到地面上。不管是在艳阳天还是小雨天，我们都可以在大树的庇护下，自由自在地玩耍。
秋天，树叶一片片黄了。秋风轻轻一吹，叶子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同学们伸着双手奔跑着，追逐着，比赛看谁能捧到最多的落叶。这一片片飞舞的落叶，就像一只只小船，承载着每个同学的梦想……
冬天，我们南方虽然不会下雪，但是温度很低。一下课，一些怕冷的同学就跑到操场上，三个一群，五个一伙，做着热身游戏，构成校园里最亮丽的一道风景线。
这就是我的学校，一所四季都令人着迷的学校。
风景如画的校园作文4
大家好！我是来自右营街小学四（4）班的学生，我叫吴柯轩。今天，就让我来带大家一起了解我的校园吧。
我的小学是一座有着近百年历史的学校。走进学校大门，就可以看到一座雕像。这座雕像是一位少女，她身着长裙，手上捧着一只白鸽，在她的上方还飞着几只白鸽，她仰望着白鸽，仿佛在说：“腾飞吧！白鸽！”在雕像的底座上写着两个醒目的大字——腾飞。整座雕像栩栩如生，好像在时刻提醒着我们：只有努力学习，祖国才能腾飞。
从雕像一直向前走，就来到了花坛。花坛里栽种着各种各样的花草，有紫色的，有绿色的，有粉色的，还有黄色的……五颜六色的花真是美丽极了！花坛的中间是一幅壁画，它惟妙惟肖地展现了我们生活时的场景。壁画上的人有些在读漫画书，有些在踢毽子，有些在玩遥控飞机，还有些在画画……他们个个脸上都挂着灿烂的笑容。
我们的学校有两栋教学楼。老楼就是我们上课的地方，而新楼则有电脑室、实验室、图书室、会议室等多功能教室，它是一栋综合性的教学大楼。
在学校的中间就是操场，操场两旁栽着许多的大树。那些树的叶子真绿啊，绿得那么可爱；那些树的树冠真大啊，就像一把把遮天蔽日的大伞；那些树的树干真直啊，好似一个个威武的士兵在为祖国的花朵站岗。
这就是我的校园，一个风景如画的美丽的校园！
风景如画的校园作文5
我们都爱自己的校园：它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
我们学校最有特色的是两个青花瓷大碗，碗面朝上的是代表海纳百川，碗面朝下的是代表自觉守纪。在校园右边有白色的玉兰花，那玉兰花就像穿着洁白衣服的亭亭玉立的少女，婀娜多姿，美不胜收。
校园左边是操场，在操场四周是香樟树，那一棵棵笔直的树就像是一位位战士，守护着操场，呵护着我们。
瞧！教学楼后面的是谁呀？哦，那是我们害羞的桃花，一朵朵开得粉红粉红的，那粉红的花朵躲在绿叶下，显得特别害羞。微风徐徐吹来，花瓣儿翩翩起舞，下起了桃花雨。
我们的教学楼被这些美丽的花围绕着，显得更加漂亮了。我们生活在这美丽的校园里感到十分荣幸。
校园风景如画。如果我是画家，我要用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她。
风景如画的校园作文6
我们的校园美丽极了，四季风景如画。
春天，校园里繁花似锦，迎春、月季、紫荆、碧桃次序开放。蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地从大地的怀抱中探出头来，像是吮吸春天的乳汁。你看，春雨来了，像珍珠一颗接一颗地落到嫩绿的小草上，晶莹透亮，闪闪发光。
夏天，天气闷热，知了在枝头不住地鸣叫，听起来让人心烦。太阳火辣辣的照着，小草被晒得都蔫了，花儿也耷拉着脑袋，一副萎靡不振的样子，它们此刻都希望下一场雨冲冲凉。忽然，天空乌云密布，雷声大作，一会儿的功夫真的下起了雨。雷声远去，雨过天晴，小草更绿了，花儿也更娇艳了，校园被大雨冲洗得干干净净。
秋天，秋风吹来，树叶黄了，小草枯萎了，校园里满是金黄的色彩。又是一阵凉风吹来，金黄的树叶都一片片飘落下来，仿佛下起了叶子雨，铺天盖地，美丽极了。
冬天，学校被冬弟弟用魔法棒变成银装素裹的世界，花木枝头一串串亮晶晶，操场也被冬弟弟变成了滑冰场。同学们在雪地堆雪人，练滑冰，到处充满欢声笑语。
我们的校园一年四季美不胜收。在这美丽的环境中，我们自由自在的.在知识的海洋里遨游。美丽的校园是我们成长的乐园。我爱我们的学校。
风景如画的校园作文7
我们的学校位于风景优美的廖家沟河畔，学校有高大挺拔的百年桂花树、巍然矗立的钟楼、视野开阔的红色运动场……我最喜欢的，要数我们的银杏树广场了。
春天，银杏树的树叶郁郁葱葱。那颜色说浓也不算浓，说淡也不算淡。绿得鲜艳，绿得耀眼。
夏天，银杏树的枝干变得粗壮了，那枝干差不多和我们的手臂一样粗壮，树皮光溜溜的。
秋天，是收获的季节，枝繁叶茂的银杏树上结了许许多多黄绿色果子，果子挂在树上，向我们讲述丰收的喜悦。银杏树的叶子从绿油油慢慢变成了黄灿灿，满树的黄金叶。一阵秋风吹过，那些叶子纷纷扬扬从树上飘落下来，跳起了欢快的舞蹈。同学们在银杏树下奔跑着，追逐着漫天树叶。我捡起了飘落的树叶，那树叶就像一把小扇子，闻起来有一股涩涩的清香味，那就是秋天的味道。
在冬天，阵阵刺骨的寒风吹过，银杏树变成了“光杆司令”，但仍然挺直腰杆在风中站立着。白雪姑娘不忍心了，轻轻地落在银杏树的身上，给它们盖上了薄薄的被子。
这就是我们美丽的校园一景，我们每天在风景如画的校园学习，实在是太幸福了！
风景如画的校园作文8
我们的校园是个风景如画的学校。
刚进校门，映入眼帘的就是学校的小花园，花园里有小水池、银杏树、桃花等许多美丽的花朵。我最喜欢小水池，因为水池里有许多条又肥又大的金鱼，它们在水中自由的嬉欢，好快活啊！水池的上面还有一尊金鱼的雕塑，每到节日的时候，都会从那条金鱼的嘴里喷出泉水，池子里面的金鱼会在水池里蹦来蹦去，还不时地吐着泡泡，好像在说：“过节了，过节了”。
花园的后面有一个大操场，操场上有篮球架、乒乓球台、健身器等体育器材。上课时，操场上一片寂静，只有一点点声音的时候，那就是有人在上体育课。下课时，操场上一片欢声笑语，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在热烈的讨论问题。
操场的前面是我们的教学楼，教学楼总共有四层，它的顶端有一面五星红旗。我们的教室在二楼，我们班总共有四十八个人。上课时，教室里静悄悄的，同学们都在认真的听讲，下课时，教室里就沸腾起来，有的在讨论问题，有的在看书，还有的在擦黑板……每个同学做的事情都不一样。
我的学校它就是我的第二个家，我非常爱我美丽的校园！
风景如画的校园作文9
我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下，是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人，风景如画，如梦如幻。对3000多名学生来说，这是一个温暖的家。
春天到了，校园充满了生机和繁荣。春风一吹，榆树就变成了绿色的新衣服，散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽，不计其数。柏树一年到头都是常青的，翠绿的颜色流动着，永远不会褪色。还有许多我不能命名的树，它们静静地生长着，焕发着新的生命。花儿竞相争艳，优雅、芬芳、迷人，吸引着五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
在夏天，树木更加丰富多彩，枝叶繁茂。树叶又大又多又厚，这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下，一些人说着说着，一些人大声地读着，一些人追着我......蝉在树上不停地叫着，好像在说“太热了，太热了！”在运动场上，烈日下，热爱运动的师生们大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打篮球......
盛夏的弟弟走了，五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来，树叶叹息着，无助地从树上落下。人们踩在落叶上，发出蟋蟀的声音，感觉很舒服。月桂树张开了笑脸，花儿盛开了，五颜六色，粉色，黄色和白色......香气，清爽，真的。肉桂开花，闻起来香了十英里。”
秋姐姐走了，冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰，数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树？然而，他们挺立着，不屈不挠，像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心，在操场上跑，成了学校里最美丽的风景。
校园春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美丽迷人。
风景如画的校园作文10
我的校园，就像美丽的仙境，四季都有着它独特的美丽，每一个季节都美不胜收。
春天，万物复苏。在花园里，百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放，小燕子在树林里来回穿梭，柳枝吐出点点嫩芽，小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”，蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞，它枝繁叶茂、绿树成荫，为我们遮风挡雨，榕树上知了不停的叫着：“热呀！热呀！……”
秋天，花园的菊花有黄的、白的、粉的，真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也换上了金色的衣裳。
冬天，其他大树光秃秃的站着，像守卫校园的战士，等待春天的到来。而松柏依然翠绿，给冬天的校园增添了一分生气。
我的校园，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天不失生机，一年四季我热爱我的校园。
教师评语：习作首尾呼应，条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写，字里行间表达了，对校园的深情热爱。
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